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Tese (Doutorado)
Ser e fazer na escolha profissional: atendimento diferenciado na clínica winnicottiana (2009)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Vaisberg, Tania Maria Jose Aiello (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ADOLESCENTES, ESCOLHA PROFISSIONAL, PSICANÁLISE, TEATRO DA ESPONTANEIDADE
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ABNT
CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville. Ser e fazer na escolha profissional: atendimento diferenciado na clínica winnicottiana. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-28052009-194703/. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camps, C. I. C. de M. (2009). Ser e fazer na escolha profissional: atendimento diferenciado na clínica winnicottiana (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-28052009-194703/
NLM
Camps CIC de M. Ser e fazer na escolha profissional: atendimento diferenciado na clínica winnicottiana [Internet]. 2009 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-28052009-194703/
Vancouver
Camps CIC de M. Ser e fazer na escolha profissional: atendimento diferenciado na clínica winnicottiana [Internet]. 2009 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-28052009-194703/
Trabalho de evento-resumo
Teatro espontâneo na escolha profissional numa perspectiva winnicottiana (2006)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Fonte: Programa e Resumos. Nome do evento: Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo: Saberes e Fazeres: os Caminhos da Integração. Unidade: IP
Assuntos: ESCOLHA PROFISSIONAL, JOVENS, TEATRO DA ESPONTANEIDADE
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ABNT
CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Teatro espontâneo na escolha profissional numa perspectiva winnicottiana. 2006, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 2006. . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camps, C. I. C. de M., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2006). Teatro espontâneo na escolha profissional numa perspectiva winnicottiana. In Programa e Resumos. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Teatro espontâneo na escolha profissional numa perspectiva winnicottiana. Programa e Resumos. 2006 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Teatro espontâneo na escolha profissional numa perspectiva winnicottiana. Programa e Resumos. 2006 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Trabalho de evento
A escolha profissional na prática psicoterapêutica: pesquisando um enquadre clínico diferenciado (2006)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Fonte: Trabalho Completo. Nome do evento: Simpósio Internacional de Pesquisa em Psicoterapia. Unidade: IP
Assuntos: ENQUADRES DIFERENCIADOS, OFICINA CRIATIVA, PSICANÁLISE, TRABALHO, ADOLESCENTES
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ABNT
CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. A escolha profissional na prática psicoterapêutica: pesquisando um enquadre clínico diferenciado. 2006, Anais.. Campinas, SP: Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2006. . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camps, C. I. C. de M., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2006). A escolha profissional na prática psicoterapêutica: pesquisando um enquadre clínico diferenciado. In Trabalho Completo. Campinas, SP: Pontifícia Universidade Católica de Campinas.
NLM
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. A escolha profissional na prática psicoterapêutica: pesquisando um enquadre clínico diferenciado. Trabalho Completo. 2006 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. A escolha profissional na prática psicoterapêutica: pesquisando um enquadre clínico diferenciado. Trabalho Completo. 2006 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Parte de monografia/livro
Encontrando com o Almeida: sofrimento emocional no trabalho, uma intervenção clínica em ambiente hoteleiro (2006)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Fonte: Práticas psicológicas em instituições: uma reflexão sobre os serviços-escola. Unidade: IP
Assuntos: PSICANÁLISE, HOTELARIA, SATISFAÇÃO NO TRABALHO, SOFRIMENTO (PSICOLOGIA), QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO
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ABNT
CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Encontrando com o Almeida: sofrimento emocional no trabalho, uma intervenção clínica em ambiente hoteleiro. Práticas psicológicas em instituições: uma reflexão sobre os serviços-escola. Tradução . São Paulo: Vetor, 2006. . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camps, C. I. C. de M., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2006). Encontrando com o Almeida: sofrimento emocional no trabalho, uma intervenção clínica em ambiente hoteleiro. In Práticas psicológicas em instituições: uma reflexão sobre os serviços-escola. São Paulo: Vetor.
NLM
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Encontrando com o Almeida: sofrimento emocional no trabalho, uma intervenção clínica em ambiente hoteleiro. In: Práticas psicológicas em instituições: uma reflexão sobre os serviços-escola. São Paulo: Vetor; 2006. [citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Encontrando com o Almeida: sofrimento emocional no trabalho, uma intervenção clínica em ambiente hoteleiro. In: Práticas psicológicas em instituições: uma reflexão sobre os serviços-escola. São Paulo: Vetor; 2006. [citado 2024 abr. 24 ]
Trabalho de evento-resumo
Em busca dos sonhos ou adaptando-se ao mundo: uma intervenção clínica em ambiente de cursinho pré-vestibular (2005)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Fonte: Programas e Resumos. Nome do evento: Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado de Sâo Paulo: Práticas Psicológicas em Instituições. Unidade: IP
Assuntos: ADOLESCENTES, ESCOLHA PROFISSIONAL
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CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Em busca dos sonhos ou adaptando-se ao mundo: uma intervenção clínica em ambiente de cursinho pré-vestibular. 2005, Anais.. São José dos Campos: Vetor, 2005. . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camps, C. I. C. de M., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2005). Em busca dos sonhos ou adaptando-se ao mundo: uma intervenção clínica em ambiente de cursinho pré-vestibular. In Programas e Resumos. São José dos Campos: Vetor.
NLM
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Em busca dos sonhos ou adaptando-se ao mundo: uma intervenção clínica em ambiente de cursinho pré-vestibular. Programas e Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 24 ]
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Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Em busca dos sonhos ou adaptando-se ao mundo: uma intervenção clínica em ambiente de cursinho pré-vestibular. Programas e Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Trabalho de evento-resumo
Encontrando com o Almeida: sofrimento emocional no trabalho, uma intervenção clínica em ambiente hoteleiro (2005)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Fonte: Programas e Resumos. Nome do evento: Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado de Sâo Paulo: Práticas Psicológicas em Instituições. Unidade: IP
Assunto: TRABALHO
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CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Encontrando com o Almeida: sofrimento emocional no trabalho, uma intervenção clínica em ambiente hoteleiro. 2005, Anais.. São José dos Campos: Vetor, 2005. . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camps, C. I. C. de M., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2005). Encontrando com o Almeida: sofrimento emocional no trabalho, uma intervenção clínica em ambiente hoteleiro. In Programas e Resumos. São José dos Campos: Vetor.
NLM
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Encontrando com o Almeida: sofrimento emocional no trabalho, uma intervenção clínica em ambiente hoteleiro. Programas e Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Encontrando com o Almeida: sofrimento emocional no trabalho, uma intervenção clínica em ambiente hoteleiro. Programas e Resumos. 2005 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Parte de monografia/livro
Trabalho criativo: um herdeiro do brincar (2004)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Medeiros, Clarissa; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Fonte: Cadernos ser e fazer: o brincar. Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA CLÍNICA, CONSULTA TERAPÊUTICA
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CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville e MEDEIROS, Clarissa e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Trabalho criativo: um herdeiro do brincar. Cadernos ser e fazer: o brincar. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia da USP, 2004. . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camps, C. I. C. de M., Medeiros, C., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2004). Trabalho criativo: um herdeiro do brincar. In Cadernos ser e fazer: o brincar. São Paulo: Instituto de Psicologia da USP.
NLM
Camps CIC de M, Medeiros C, Aiello-Vaisberg TMJ. Trabalho criativo: um herdeiro do brincar. In: Cadernos ser e fazer: o brincar. São Paulo: Instituto de Psicologia da USP; 2004. [citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Camps CIC de M, Medeiros C, Aiello-Vaisberg TMJ. Trabalho criativo: um herdeiro do brincar. In: Cadernos ser e fazer: o brincar. São Paulo: Instituto de Psicologia da USP; 2004. [citado 2024 abr. 24 ]
Trabalho de evento
Pensando proyectivamente el teatro de la espontaneidad (2003)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Fonte: "Transformaciones en la subjetividad: retos a la psicología y sus instrumentos". Nome do evento: Congreso Latinoamericano de Rorschach y otras Técnicas Proyectivas. Unidade: IP
Assuntos: TEATRO, PSICOLOGIA CLÍNICA, ADOLESCENTES
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CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Pensando proyectivamente el teatro de la espontaneidad. 2003, Anais.. Montevideo: Asociación Latinoamericana de Rorschach, 2003. . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camps, C. I. C. de M., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2003). Pensando proyectivamente el teatro de la espontaneidad. In "Transformaciones en la subjetividad: retos a la psicología y sus instrumentos". Montevideo: Asociación Latinoamericana de Rorschach.
NLM
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Pensando proyectivamente el teatro de la espontaneidad. "Transformaciones en la subjetividad: retos a la psicología y sus instrumentos". 2003 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Pensando proyectivamente el teatro de la espontaneidad. "Transformaciones en la subjetividad: retos a la psicología y sus instrumentos". 2003 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Dissertação (Mestrado)
A hora do beijo: teatro espontâneo com adolescentes numa perspectiva winnicottiana (2003)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICANÁLISE, ADOLESCÊNCIA, TEATRO
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ABNT
CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville. A hora do beijo: teatro espontâneo com adolescentes numa perspectiva winnicottiana. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27032006-090108/. Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camps, C. I. C. de M. (2003). A hora do beijo: teatro espontâneo com adolescentes numa perspectiva winnicottiana (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27032006-090108/
NLM
Camps CIC de M. A hora do beijo: teatro espontâneo com adolescentes numa perspectiva winnicottiana [Internet]. 2003 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27032006-090108/
Vancouver
Camps CIC de M. A hora do beijo: teatro espontâneo com adolescentes numa perspectiva winnicottiana [Internet]. 2003 ;[citado 2024 abr. 24 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47133/tde-27032006-090108/
Artigo de periodico
Propondo intervenções clínicas psicanalíticas no ambiente de trabalho (2003)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Fonte: Diálogo - Revista do Deparamento de Psicologia e Psicanálise. Unidade: IP
Assuntos: OFICINAS (TERAPIA), ACONSELHAMENTO, TRABALHO, TESTES PSICOLÓGICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Propondo intervenções clínicas psicanalíticas no ambiente de trabalho. Diálogo - Revista do Deparamento de Psicologia e Psicanálise, v. 3, n. 1, p. 11-17, 2003Tradução . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camps, C. I. C. de M., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2003). Propondo intervenções clínicas psicanalíticas no ambiente de trabalho. Diálogo - Revista do Deparamento de Psicologia e Psicanálise, 3( 1), 11-17.
NLM
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Propondo intervenções clínicas psicanalíticas no ambiente de trabalho. Diálogo - Revista do Deparamento de Psicologia e Psicanálise. 2003 ; 3( 1): 11-17.[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Propondo intervenções clínicas psicanalíticas no ambiente de trabalho. Diálogo - Revista do Deparamento de Psicologia e Psicanálise. 2003 ; 3( 1): 11-17.[citado 2024 abr. 24 ]
Parte de monografia/livro
Sofrimento na escola: uma nova abordagem no imaginário grupal "profesores de segundo grau" (2003)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Fonte: Trajetos do sofrimento: rupturas e (re) criações de sentido. Unidade: IP
Assuntos: SOFRIMENTO, ESCOLA PÚBLICA
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ABNT
CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Sofrimento na escola: uma nova abordagem no imaginário grupal "profesores de segundo grau". Trajetos do sofrimento: rupturas e (re) criações de sentido. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia da USP, 2003. . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camps, C. I. C. de M., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2003). Sofrimento na escola: uma nova abordagem no imaginário grupal "profesores de segundo grau". In Trajetos do sofrimento: rupturas e (re) criações de sentido. São Paulo: Instituto de Psicologia da USP.
NLM
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Sofrimento na escola: uma nova abordagem no imaginário grupal "profesores de segundo grau". In: Trajetos do sofrimento: rupturas e (re) criações de sentido. São Paulo: Instituto de Psicologia da USP; 2003. [citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Sofrimento na escola: uma nova abordagem no imaginário grupal "profesores de segundo grau". In: Trajetos do sofrimento: rupturas e (re) criações de sentido. São Paulo: Instituto de Psicologia da USP; 2003. [citado 2024 abr. 24 ]
Parte de monografia/livro
Encontro na praça: teatro espontâneo com estudantes numa perspectiva winnicottiana (2003)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Fonte: Cadernos ser e fazer: apresentação e materialidade. Unidade: IP
Assuntos: ADOLESCÊNCIA, TEATRO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Encontro na praça: teatro espontâneo com estudantes numa perspectiva winnicottiana. Cadernos ser e fazer: apresentação e materialidade. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo, 2003. . . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camps, C. I. C. de M., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2003). Encontro na praça: teatro espontâneo com estudantes numa perspectiva winnicottiana. In Cadernos ser e fazer: apresentação e materialidade. São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.
NLM
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Encontro na praça: teatro espontâneo com estudantes numa perspectiva winnicottiana. In: Cadernos ser e fazer: apresentação e materialidade. São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo; 2003. [citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Encontro na praça: teatro espontâneo com estudantes numa perspectiva winnicottiana. In: Cadernos ser e fazer: apresentação e materialidade. São Paulo: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo; 2003. [citado 2024 abr. 24 ]
Trabalho de evento-resumo
Sofrimento na escola: representações sociais de professores sobre o adolescente problema (2001)
Camps, Christiane Isabelle Couve de Murville; Aiello-Vaisberg, Tânia Maria José
Fonte: Caderno de Resumos. Nome do evento: Jornada Internacional sobre Representações Sociais: Questões Metodológicas. Unidade: IP
Assuntos: ADOLESCENTES, ESCOLAS, CRIANÇA-PROBLEMA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMPS, Christiane Isabelle Couve de Murville e AIELLO-VAISBERG, Tânia Maria José. Sofrimento na escola: representações sociais de professores sobre o adolescente problema. 2001, Anais.. Florianópolis: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 2001. . Acesso em: 24 abr. 2024.
APA
Camps, C. I. C. de M., & Aiello-Vaisberg, T. M. J. (2001). Sofrimento na escola: representações sociais de professores sobre o adolescente problema. In Caderno de Resumos. Florianópolis: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Sofrimento na escola: representações sociais de professores sobre o adolescente problema. Caderno de Resumos. 2001 ;[citado 2024 abr. 24 ]
Vancouver
Camps CIC de M, Aiello-Vaisberg TMJ. Sofrimento na escola: representações sociais de professores sobre o adolescente problema. Caderno de Resumos. 2001 ;[citado 2024 abr. 24 ]

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