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Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
A realização da existência... [Apresentação] (2022)
Severino, Antônio Joaquim
Fonte: Desafios para uma educação quilombista no Brasil. Unidade: FE
Assuntos: CULTURA, QUILOMBOLAS, EUROCENTRISMO
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ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. A realização da existência.. [Apresentação]. Desafios para uma educação quilombista no Brasil. Curitiba: Appris. . Acesso em: 02 jun. 2024. , 2022
APA
Severino, A. J. (2022). A realização da existência.. [Apresentação]. Desafios para uma educação quilombista no Brasil. Curitiba: Appris.
NLM
Severino AJ. A realização da existência.. [Apresentação]. Desafios para uma educação quilombista no Brasil. 2022 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Severino AJ. A realização da existência.. [Apresentação]. Desafios para uma educação quilombista no Brasil. 2022 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Parte de monografia/livro
Enraizamento, interculturalidade e emancipação: a perspectiva decolonizante da filosofia da educação na América Latina (2021)
Severino, Antônio Joaquim
Fonte: Pensar a educação em um mundo problemático: o olhar da filosofia. Unidade: FE
Assuntos: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, INTERCULTURALIDADE
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ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. Enraizamento, interculturalidade e emancipação: a perspectiva decolonizante da filosofia da educação na América Latina. Pensar a educação em um mundo problemático: o olhar da filosofia. Tradução . São Paulo: Intermeios, 2021. . . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Severino, A. J. (2021). Enraizamento, interculturalidade e emancipação: a perspectiva decolonizante da filosofia da educação na América Latina. In Pensar a educação em um mundo problemático: o olhar da filosofia. São Paulo: Intermeios.
NLM
Severino AJ. Enraizamento, interculturalidade e emancipação: a perspectiva decolonizante da filosofia da educação na América Latina. In: Pensar a educação em um mundo problemático: o olhar da filosofia. São Paulo: Intermeios; 2021. [citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Severino AJ. Enraizamento, interculturalidade e emancipação: a perspectiva decolonizante da filosofia da educação na América Latina. In: Pensar a educação em um mundo problemático: o olhar da filosofia. São Paulo: Intermeios; 2021. [citado 2024 jun. 02 ]
Parte de monografia/livro
Por uma aproximação filosófica da LDB/1996: a difícil construção da cidadania (2018)
Severino, Antônio Joaquim
Fonte: LDB 1996 vinte anos depois: projetos educacionais em disputa. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO (LEGISLAÇÃO)
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ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. Por uma aproximação filosófica da LDB/1996: a difícil construção da cidadania. LDB 1996 vinte anos depois: projetos educacionais em disputa. Tradução . São Paulo, SP: Cortez, 2018. . . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Severino, A. J. (2018). Por uma aproximação filosófica da LDB/1996: a difícil construção da cidadania. In LDB 1996 vinte anos depois: projetos educacionais em disputa. São Paulo, SP: Cortez.
NLM
Severino AJ. Por uma aproximação filosófica da LDB/1996: a difícil construção da cidadania. In: LDB 1996 vinte anos depois: projetos educacionais em disputa. São Paulo, SP: Cortez; 2018. [citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Severino AJ. Por uma aproximação filosófica da LDB/1996: a difícil construção da cidadania. In: LDB 1996 vinte anos depois: projetos educacionais em disputa. São Paulo, SP: Cortez; 2018. [citado 2024 jun. 02 ]
Parte de monografia/livro
A pesquisa em filosofia da educação: campos temáticos, paradigmas filosóficos e círculos hermêuticos (2017)
Severino, Antônio Joaquim
Fonte: Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. Unidade: FE
Assuntos: PEDAGOGIA, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. A pesquisa em filosofia da educação: campos temáticos, paradigmas filosóficos e círculos hermêuticos. Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. Tradução . São Paulo: Cortez, 2017. . . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Severino, A. J. (2017). A pesquisa em filosofia da educação: campos temáticos, paradigmas filosóficos e círculos hermêuticos. In Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. São Paulo: Cortez.
NLM
Severino AJ. A pesquisa em filosofia da educação: campos temáticos, paradigmas filosóficos e círculos hermêuticos. In: Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. São Paulo: Cortez; 2017. [citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Severino AJ. A pesquisa em filosofia da educação: campos temáticos, paradigmas filosóficos e círculos hermêuticos. In: Fisolofia da educação: entre a formação de educadores e a qualificação profissional. São Paulo: Cortez; 2017. [citado 2024 jun. 02 ]
Editor de periodico
Cadernos de educação: reflexões e debates (2013)
Severino, Antônio Joaquim (Editor); Fischmann, Roseli (Editor); Barretto, Elba Siqueira de Sá (Editor); André, Marli Eliza Dalmazo Afonso (Editor); Gadotti, Moacir; Pimenta, Selma Garrido (Editor)
Unidade: FE
Assuntos: DIVERSIDADE CULTURAL, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
GADOTTI, Moacir. Cadernos de educação: reflexões e debates. . São Paulo: Editora Metodista. . Acesso em: 02 jun. 2024. , 2013
APA
Gadotti, M. (2013). Cadernos de educação: reflexões e debates. São Paulo: Editora Metodista.
NLM
Gadotti M. Cadernos de educação: reflexões e debates. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Gadotti M. Cadernos de educação: reflexões e debates. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Laudo/parecer tecnico/consultoria/projetos
Revista Brasileira de História da Educação (2011)
Severino, Antônio Joaquim (consult); Catani, Afrânio Mendes (consult); Moraes, Carmen Sylvia Vidigal (consult); Barros, Gilda Naecia Maciel de (consult); Souza, Maria Cecília Cortez Christiano de (consult); Carvalho, Marília Pinto (consult); Sposito, Marília Pontes (consult); Carvalho, Marta Maria Chagas de (consult); Biccas, Maurilane de Souza (consult)
Unidade: FE
Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
Revista Brasileira de História da Educação. . Campinas, SP: Editora Autores Associados Ltda. . Acesso em: 02 jun. 2024. , 2011
APA
Revista Brasileira de História da Educação. (2011). Revista Brasileira de História da Educação. Campinas, SP: Editora Autores Associados Ltda.
NLM
Revista Brasileira de História da Educação. 2011 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Revista Brasileira de História da Educação. 2011 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Dissertação (Mestrado)
Leopoldo Zea e a contribuição de sua filosofia para a educação (2010)
Marcondes, Ofélia Maria; Severino, Antônio Joaquim (Orientador)
Unidade: FE
Assuntos: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, FILOSOFIA, MISCIGENAÇÃO, IDENTIDADE CULTURAL
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ABNT
MARCONDES, Ofélia Maria. Leopoldo Zea e a contribuição de sua filosofia para a educação. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14062010-170517/. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Marcondes, O. M. (2010). Leopoldo Zea e a contribuição de sua filosofia para a educação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14062010-170517/
NLM
Marcondes OM. Leopoldo Zea e a contribuição de sua filosofia para a educação [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14062010-170517/
Vancouver
Marcondes OM. Leopoldo Zea e a contribuição de sua filosofia para a educação [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14062010-170517/
Monografia/livro-ed/org
Educação escolar: políticas, estrutura e organização (2009)
Severino, Antônio Joaquim (coord); Pimenta, Selma Garrido (coord)
Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO ESCOLAR, ORGANIZAÇÃO ESCOLAR, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO PÚBLICO, POLÍTICA EDUCACIONAL, POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO)
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ABNT
Educação escolar: políticas, estrutura e organização. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 02 jun. 2024. , 2009
APA
Educação escolar: políticas, estrutura e organização. (2009). Educação escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez.
NLM
Educação escolar: políticas, estrutura e organização. 2009 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Educação escolar: políticas, estrutura e organização. 2009 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Parte de monografia/livro
Os embates da cidadania: ensaio de uma abordagem filosófica na nova LDB (2008)
Severino, Antônio Joaquim
Fonte: LDB dez anos depois: reinterpretação sob diverso olhares.. Unidade: FE
Assuntos: EDUCAÇÃO (LEGISLAÇÃO;ASPECTOS FILOSÓFICOS), CIDADANIA (ASPECTOS FILOSÓFICOS)
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ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. Os embates da cidadania: ensaio de uma abordagem filosófica na nova LDB. LDB dez anos depois: reinterpretação sob diverso olhares. Tradução . São Paulo: Cortez, 2008. . . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Severino, A. J. (2008). Os embates da cidadania: ensaio de uma abordagem filosófica na nova LDB. In LDB dez anos depois: reinterpretação sob diverso olhares.. São Paulo: Cortez.
NLM
Severino AJ. Os embates da cidadania: ensaio de uma abordagem filosófica na nova LDB. In: LDB dez anos depois: reinterpretação sob diverso olhares. São Paulo: Cortez; 2008. [citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Severino AJ. Os embates da cidadania: ensaio de uma abordagem filosófica na nova LDB. In: LDB dez anos depois: reinterpretação sob diverso olhares. São Paulo: Cortez; 2008. [citado 2024 jun. 02 ]
Folheto
Ensino e pesquisana docência universitária: caminhos para a integração (2008)
Severino, Antônio Joaquim
Unidade: FE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR (PESQUISA), INTEGRAÇÃO SOCIAL, PESQUISA CIENTÍFICA (ENSINO), UNIVERSIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. Ensino e pesquisana docência universitária: caminhos para a integração. . São Paulo, SP: Pró-Reitoria de Graduação da USP. . Acesso em: 02 jun. 2024. , 2008
APA
Severino, A. J. (2008). Ensino e pesquisana docência universitária: caminhos para a integração. São Paulo, SP: Pró-Reitoria de Graduação da USP.
NLM
Severino AJ. Ensino e pesquisana docência universitária: caminhos para a integração. 2008 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Severino AJ. Ensino e pesquisana docência universitária: caminhos para a integração. 2008 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Monografia/livro-ed/org
Ensino de filosofia no ensino médio (2008)
Severino, Antônio Joaquim (coord); Pimenta, Selma Garrido (coord)
Unidade: FE
Assuntos: FILOSOFIA (ESTUDO E ENSINO), ENSINO MÉDIO, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Ensino de filosofia no ensino médio. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 02 jun. 2024. , 2008
APA
Ensino de filosofia no ensino médio. (2008). Ensino de filosofia no ensino médio. São Paulo: Cortez.
NLM
Ensino de filosofia no ensino médio. 2008 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Ensino de filosofia no ensino médio. 2008 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Parte de monografia/livro
A filosofia na formação do adolescente no ensino médio (2008)
Severino, Antônio Joaquim
Fonte: Diálogos e perspectivas de investigação. Unidade: FE
Assuntos: PRÁTICA DE ENSINO, ADOLESCENTES, ENSINO MÉDIO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. A filosofia na formação do adolescente no ensino médio. Diálogos e perspectivas de investigação. Tradução . Ijuí: Editora Unijuí, 2008. . . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Severino, A. J. (2008). A filosofia na formação do adolescente no ensino médio. In Diálogos e perspectivas de investigação. Ijuí: Editora Unijuí.
NLM
Severino AJ. A filosofia na formação do adolescente no ensino médio. In: Diálogos e perspectivas de investigação. Ijuí: Editora Unijuí; 2008. [citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Severino AJ. A filosofia na formação do adolescente no ensino médio. In: Diálogos e perspectivas de investigação. Ijuí: Editora Unijuí; 2008. [citado 2024 jun. 02 ]
Monografia/livro-ed/org
Para ensinar e aprender geografia (2007)
Severino, Antônio Joaquim (coord); Pimenta, Selma Garrido (coord)
Unidade: FE
Assuntos: GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO), PRÁTICA DE ENSINO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, CARTOGRAFIA, LIVRO DIDÁTICO
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ABNT
Para ensinar e aprender geografia. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 02 jun. 2024. , 2007
APA
Para ensinar e aprender geografia. (2007). Para ensinar e aprender geografia. São Paulo: Cortez.
NLM
Para ensinar e aprender geografia. 2007 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Para ensinar e aprender geografia. 2007 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Artigo de periodico
Formação docente: conhecimento científico e saberes dos professores (2007)
Severino, Antônio Joaquim
Fonte: Ariús - Revista de Ciências Humanas. Unidade: FE
Assuntos: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM, SABERES DO DOCENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. Formação docente: conhecimento científico e saberes dos professores. Ariús - Revista de Ciências Humanas, v. 13, n. 2, p. 121-132, 2007Tradução . . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Severino, A. J. (2007). Formação docente: conhecimento científico e saberes dos professores. Ariús - Revista de Ciências Humanas, 13( 2), 121-132.
NLM
Severino AJ. Formação docente: conhecimento científico e saberes dos professores. Ariús - Revista de Ciências Humanas. 2007 ; 13( 2): 121-132.[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Severino AJ. Formação docente: conhecimento científico e saberes dos professores. Ariús - Revista de Ciências Humanas. 2007 ; 13( 2): 121-132.[citado 2024 jun. 02 ]
Editor de periodico
Cadernos de Educação (2007)
Severino, Antônio Joaquim (consult)
Fonte: Cadernos de Educação.. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Cadernos de Educação. Cadernos de Educação. Pelotas: FaE/PPGE/UFPel. Disponível em: http://www.ufpel.edu.br/fae/caduc/resumos_ed28.htm. Acesso em: 02 jun. 2024. , 2007
APA
Cadernos de Educação. (2007). Cadernos de Educação. Cadernos de Educação.. Pelotas: FaE/PPGE/UFPel. Recuperado de http://www.ufpel.edu.br/fae/caduc/resumos_ed28.htm
NLM
Cadernos de Educação [Internet]. Cadernos de Educação. 2007 ; 16( ja/ju 2007):[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.ufpel.edu.br/fae/caduc/resumos_ed28.htm
Vancouver
Cadernos de Educação [Internet]. Cadernos de Educação. 2007 ; 16( ja/ju 2007):[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.ufpel.edu.br/fae/caduc/resumos_ed28.htm
Parte de monografia/livro
Fundamentos ético-políticos da educação no Brasil de hoje (2006)
Severino, Antônio Joaquim
Fonte: Fundamentos da educação escolar do Brasil contemporâneo. Unidade: FE
Assuntos: SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, HISTORIA DA EDUCAÇÃO, ESCOLA PÚBLICA, CIDADANIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. Fundamentos ético-políticos da educação no Brasil de hoje. Fundamentos da educação escolar do Brasil contemporâneo. Tradução . Rio de Janeiro: FIOCRUZ, 2006. . . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Severino, A. J. (2006). Fundamentos ético-políticos da educação no Brasil de hoje. In Fundamentos da educação escolar do Brasil contemporâneo. Rio de Janeiro: FIOCRUZ.
NLM
Severino AJ. Fundamentos ético-políticos da educação no Brasil de hoje. In: Fundamentos da educação escolar do Brasil contemporâneo. Rio de Janeiro: FIOCRUZ; 2006. [citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Severino AJ. Fundamentos ético-políticos da educação no Brasil de hoje. In: Fundamentos da educação escolar do Brasil contemporâneo. Rio de Janeiro: FIOCRUZ; 2006. [citado 2024 jun. 02 ]
Artigo de periodico-apres/intr
A Filosofia da Educação enfrentando a problemática educacional contemporânea [Apresentação] (2006)
Severino, Antônio Joaquim
Fonte: Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. Unidade: FE
Assunto: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. A Filosofia da Educação enfrentando a problemática educacional contemporânea [Apresentação]. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ep/a/KZLS3dZj5g5Zd5NMrYM6wTF/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 02 jun. 2024. , 2006
APA
Severino, A. J. (2006). A Filosofia da Educação enfrentando a problemática educacional contemporânea [Apresentação]. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.scielo.br/j/ep/a/KZLS3dZj5g5Zd5NMrYM6wTF/?format=pdf&lang=pt
NLM
Severino AJ. A Filosofia da Educação enfrentando a problemática educacional contemporânea [Apresentação] [Internet]. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. 2006 ; 32( 3): 533-537.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://www.scielo.br/j/ep/a/KZLS3dZj5g5Zd5NMrYM6wTF/?format=pdf&lang=pt
Vancouver
Severino AJ. A Filosofia da Educação enfrentando a problemática educacional contemporânea [Apresentação] [Internet]. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. 2006 ; 32( 3): 533-537.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://www.scielo.br/j/ep/a/KZLS3dZj5g5Zd5NMrYM6wTF/?format=pdf&lang=pt
Monografia/livro-ed/org
Educação escolar: políticas, estrutura e organização (2006)
Severino, Antônio Joaquim (coord); Pimenta, Selma Garrido (coord)
Unidade: FE
Assuntos: POLÍTICA EDUCACIONAL, ESCOLA PÚBLICA, SOCIOLOGIA EDUCACIONAL, REFORMA DO ENSINO, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Educação escolar: políticas, estrutura e organização. . São Paulo: Cortez. . Acesso em: 02 jun. 2024. , 2006
APA
Educação escolar: políticas, estrutura e organização. (2006). Educação escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez.
NLM
Educação escolar: políticas, estrutura e organização. 2006 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Educação escolar: políticas, estrutura e organização. 2006 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Artigo de periodico
A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação (2006)
Severino, Antônio Joaquim
Fonte: Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. Unidade: FE
Assuntos: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO, ÉTICA, POLÍTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP, v. 32, n. 3, p. 619-634, 2006Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1517-97022006000300013. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Severino, A. J. (2006). A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP, 32( 3), 619-634. doi:10.1590/S1517-97022006000300013
NLM
Severino AJ. A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação [Internet]. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. 2006 ; 32( 3): 619-634.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022006000300013
Vancouver
Severino AJ. A busca do sentido da formação humana: tarefa da Filosofia da Educação [Internet]. Educação e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da USP. 2006 ; 32( 3): 619-634.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1517-97022006000300013
Trabalho de evento
Questões epistemológicas da pesquisa sobre a prática docente (2006)
Severino, Antônio Joaquim
Fonte: XIII ENDIPE - : Educação formal e não formal, processos formativos e saberes pedagógicos: desafios para a inclusão social: anais.. Nome do evento: Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Unidade: FE
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM, PRÁTICA DE ENSINO, EPISTEMOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SEVERINO, Antônio Joaquim. Questões epistemológicas da pesquisa sobre a prática docente. 2006, Anais.. Recife, PE: ENDIPE, 2006. . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Severino, A. J. (2006). Questões epistemológicas da pesquisa sobre a prática docente. In XIII ENDIPE - : Educação formal e não formal, processos formativos e saberes pedagógicos: desafios para a inclusão social: anais.. Recife, PE: ENDIPE.
NLM
Severino AJ. Questões epistemológicas da pesquisa sobre a prática docente. XIII ENDIPE - : Educação formal e não formal, processos formativos e saberes pedagógicos: desafios para a inclusão social: anais. 2006 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Severino AJ. Questões epistemológicas da pesquisa sobre a prática docente. XIII ENDIPE - : Educação formal e não formal, processos formativos e saberes pedagógicos: desafios para a inclusão social: anais. 2006 ;[citado 2024 jun. 02 ]

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