Gestão escolar e novos desafios no currículo: projetos educomunicativos no ensino médio (2018)
Fonte: Revista IPecege. Unidade: ESALQ
Assuntos: ENSINO MÉDIO, EDUCOMUNICAÇÃO, CULTURA ESCOLAR, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SALGADO, Wellington Luiz e MARQUES, Rosebelly Nunes e PIERROTTI DE CASTRO, Flavia. Gestão escolar e novos desafios no currículo: projetos educomunicativos no ensino médio. Revista IPecege, v. 4, n. 2, p. 40-45, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22167/r.ipecege.2018.2.40. Acesso em: 03 set. 2024.APA
Salgado, W. L., Marques, R. N., & Pierrotti de Castro, F. (2018). Gestão escolar e novos desafios no currículo: projetos educomunicativos no ensino médio. Revista IPecege, 4( 2), 40-45. doi:10.22167/r.ipecege.2018.2.40NLM
Salgado WL, Marques RN, Pierrotti de Castro F. Gestão escolar e novos desafios no currículo: projetos educomunicativos no ensino médio [Internet]. Revista IPecege. 2018 ; 4( 2): 40-45.[citado 2024 set. 03 ] Available from: https://doi.org/10.22167/r.ipecege.2018.2.40Vancouver
Salgado WL, Marques RN, Pierrotti de Castro F. Gestão escolar e novos desafios no currículo: projetos educomunicativos no ensino médio [Internet]. Revista IPecege. 2018 ; 4( 2): 40-45.[citado 2024 set. 03 ] Available from: https://doi.org/10.22167/r.ipecege.2018.2.40