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Artigo de periodico
COVID-19 infodemic and impacts on the mental health of older people: cross-sectional multicenter survey study (2023)
Braz, Patricia Rodrigues; Moreira, Tiago Ricardo; Ribeiro, Andréia Queiroz; Faria, Luciane Ribeiro de; Carbogim, Fábio da Costa; Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Fhon, Jack Roberto Silva ; Freitas, Eduarda Rezende; Pinto, Ione Carvalho ; Zacharias, Fabiana Costa Machado ; Cruz, Gylce Eloisa Cabreira Panitz; Machado, Richardson Miranda; Santana, Rosimere Ferreira; Souza, Priscilla Alfradique de; Bitencourt, Graziele Ribeiro; Bulgarelli, Alexandre Favero; Cavalcante, Ricardo Bezerra
Fonte: JMIR Aging. Unidades: EE, EERP
Assuntos: DISSEMINAÇÃO SELETIVA DA INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÃO EM SAÚDE, COVID-19, PANDEMIAS, SAÚDE PÚBLICA, IDOSOS, SAÚDE MENTAL
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ABNT
BRAZ, Patricia Rodrigues et al. COVID-19 infodemic and impacts on the mental health of older people: cross-sectional multicenter survey study. JMIR Aging, v. 6, p. 1-15, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.2196/42707. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Braz, P. R., Moreira, T. R., Ribeiro, A. Q., Faria, L. R. de, Carbogim, F. da C., Püschel, V. A. de A., et al. (2023). COVID-19 infodemic and impacts on the mental health of older people: cross-sectional multicenter survey study. JMIR Aging, 6, 1-15. doi:10.2196/42707
NLM
Braz PR, Moreira TR, Ribeiro AQ, Faria LR de, Carbogim F da C, Püschel VA de A, Fhon JRS, Freitas ER, Pinto IC, Zacharias FCM, Cruz GECP, Machado RM, Santana RF, Souza PA de, Bitencourt GR, Bulgarelli AF, Cavalcante RB. COVID-19 infodemic and impacts on the mental health of older people: cross-sectional multicenter survey study [Internet]. JMIR Aging. 2023 ; 6 1-15.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.2196/42707
Vancouver
Braz PR, Moreira TR, Ribeiro AQ, Faria LR de, Carbogim F da C, Püschel VA de A, Fhon JRS, Freitas ER, Pinto IC, Zacharias FCM, Cruz GECP, Machado RM, Santana RF, Souza PA de, Bitencourt GR, Bulgarelli AF, Cavalcante RB. COVID-19 infodemic and impacts on the mental health of older people: cross-sectional multicenter survey study [Internet]. JMIR Aging. 2023 ; 6 1-15.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.2196/42707
Artigo de periodico
Factors associated with the illness of nursing professionals caused by COVID-19 in three university hospitals in Brazil (2022)
Oliveira, Larissa Bertacchini de; Souza, Luana Mendes de; Lima, Fábia Maria de; Fhon, Jack Roberto Silva ; Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Carbogim, Fábio da Costa
Fonte: Safety and Health at Work. Unidade: EE
Assuntos: SAÚDE OCUPACIONAL, ENFERMAGEM, COVID-19
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ABNT
OLIVEIRA, Larissa Bertacchini de et al. Factors associated with the illness of nursing professionals caused by COVID-19 in three university hospitals in Brazil. Safety and Health at Work, v. 13, n. 2, p. 255-260, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.shaw.2022.03.001. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Oliveira, L. B. de, Souza, L. M. de, Lima, F. M. de, Fhon, J. R. S., Püschel, V. A. de A., & Carbogim, F. da C. (2022). Factors associated with the illness of nursing professionals caused by COVID-19 in three university hospitals in Brazil. Safety and Health at Work, 13( 2), 255-260. doi:10.1016/j.shaw.2022.03.001
NLM
Oliveira LB de, Souza LM de, Lima FM de, Fhon JRS, Püschel VA de A, Carbogim F da C. Factors associated with the illness of nursing professionals caused by COVID-19 in three university hospitals in Brazil [Internet]. Safety and Health at Work. 2022 ; 13( 2): 255-260.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.shaw.2022.03.001
Vancouver
Oliveira LB de, Souza LM de, Lima FM de, Fhon JRS, Püschel VA de A, Carbogim F da C. Factors associated with the illness of nursing professionals caused by COVID-19 in three university hospitals in Brazil [Internet]. Safety and Health at Work. 2022 ; 13( 2): 255-260.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.shaw.2022.03.001
Artigo de periodico
Controle de partículas aéreas nos procedimentos cirúrgicos durante a pandemia da Covid-19: revisão de escopo (2022)
Laguardia, Giovana Caetano de Araújo; Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Oliveira, Patrícia Peres de; Faria, Luciane Ribeiro de; Cavalcante, Ricardo Bezerra; Coelho, Angélica da Conceição Oliveira; Santos, Kelli Borges dos; Carbogim, Fábio da Costa
Fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EE
Assuntos: CENTRO CIRÚRGICO HOSPITALAR, AEROSSOL, CONTROLE DE INFECÇÕES, INFECÇÕES POR CORONAVIRUS, COVID-19
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ABNT
LAGUARDIA, Giovana Caetano de Araújo et al. Controle de partículas aéreas nos procedimentos cirúrgicos durante a pandemia da Covid-19: revisão de escopo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 56, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0579pt. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Laguardia, G. C. de A., Püschel, V. A. de A., Oliveira, P. P. de, Faria, L. R. de, Cavalcante, R. B., Coelho, A. da C. O., et al. (2022). Controle de partículas aéreas nos procedimentos cirúrgicos durante a pandemia da Covid-19: revisão de escopo. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 56. doi:10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0579pt
NLM
Laguardia GC de A, Püschel VA de A, Oliveira PP de, Faria LR de, Cavalcante RB, Coelho A da CO, Santos KB dos, Carbogim F da C. Controle de partículas aéreas nos procedimentos cirúrgicos durante a pandemia da Covid-19: revisão de escopo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0579pt
Vancouver
Laguardia GC de A, Püschel VA de A, Oliveira PP de, Faria LR de, Cavalcante RB, Coelho A da CO, Santos KB dos, Carbogim F da C. Controle de partículas aéreas nos procedimentos cirúrgicos durante a pandemia da Covid-19: revisão de escopo [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2022 ; 56[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-220X-REEUSP-2021-0579pt
Artigo de periodico
Fatores associados à contaminação e internação hospitalar por COVID-19 em profissionais de enfermagem: estudo transversal (2022)
Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Fhon, Jack Roberto Silva ; Nogueira, Lilia de Souza ; Poveda, Vanessa de Brito ; Oliveira, Larissa Bertacchini de; Salvetti, Marina de Goes ; Lemos, Cassiane de Santana; Bruna, Camila Quartim de Moraes; Lima, Fernanda Rodrigues; Silva, Ana Beatriz Pandolfo da; Carbogim, Fábio da Costa
Unidade: EE
Assuntos: ENFERMAGEM, INFECÇÕES POR CORONAVIRUS, HOSPITALIZAÇÃO, SAÚDE OCUPACIONAL, VIGILÂNCIA
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ABNT
PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo et al. Fatores associados à contaminação e internação hospitalar por COVID-19 em profissionais de enfermagem: estudo transversal. 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.5593.3571. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Püschel, V. A. de A., Fhon, J. R. S., Nogueira, L. de S., Poveda, V. de B., Oliveira, L. B. de, Salvetti, M. de G., et al. (2022). Fatores associados à contaminação e internação hospitalar por COVID-19 em profissionais de enfermagem: estudo transversal. doi:10.1590/1518-8345.5593.3571
NLM
Püschel VA de A, Fhon JRS, Nogueira L de S, Poveda V de B, Oliveira LB de, Salvetti M de G, Lemos C de S, Bruna CQ de M, Lima FR, Silva ABP da, Carbogim F da C. Fatores associados à contaminação e internação hospitalar por COVID-19 em profissionais de enfermagem: estudo transversal [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.5593.3571
Vancouver
Püschel VA de A, Fhon JRS, Nogueira L de S, Poveda V de B, Oliveira LB de, Salvetti M de G, Lemos C de S, Bruna CQ de M, Lima FR, Silva ABP da, Carbogim F da C. Fatores associados à contaminação e internação hospitalar por COVID-19 em profissionais de enfermagem: estudo transversal [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.5593.3571
Artigo de periodico
Efetividade da oxigenação suplementar para prevenção de infecção de sítio cirúrgico: revisão sistemática com metanálise (2022)
Gomes, Eduardo Tavares; Carbogim, Fábio da Costa; Lins, Rossana Sant’Anna; Lins Filho, Ruy Leite de Melo; Poveda, Vanessa de Brito ; Püschel, Vilanice Alves de Araújo
Fonte: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: FERIDA CIRÚRGICA, INFECÇÃO DA FERIDA OPERATÓRIA, SEGURANÇA DO PACIENTE, PROCEDIMENTOS CIRÚRGICOS OPERATÓRIOS, ENFERMAGEM EM CENTRO CIRÚRGICO, ANESTESIOLOGIA
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ABNT
GOMES, Eduardo Tavares et al. Efetividade da oxigenação suplementar para prevenção de infecção de sítio cirúrgico: revisão sistemática com metanálise. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 30, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.6106.3649. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Gomes, E. T., Carbogim, F. da C., Lins, R. S. ’A., Lins Filho, R. L. de M., Poveda, V. de B., & Püschel, V. A. de A. (2022). Efetividade da oxigenação suplementar para prevenção de infecção de sítio cirúrgico: revisão sistemática com metanálise. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 30. doi:10.1590/1518-8345.6106.3649
NLM
Gomes ET, Carbogim F da C, Lins RS’A, Lins Filho RL de M, Poveda V de B, Püschel VA de A. Efetividade da oxigenação suplementar para prevenção de infecção de sítio cirúrgico: revisão sistemática com metanálise [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2022 ; 30[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.6106.3649
Vancouver
Gomes ET, Carbogim F da C, Lins RS’A, Lins Filho RL de M, Poveda V de B, Püschel VA de A. Efetividade da oxigenação suplementar para prevenção de infecção de sítio cirúrgico: revisão sistemática com metanálise [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2022 ; 30[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.6106.3649
Artigo de periodico
Lived experiences of nursing professionals providing care to COVID-19 patients (2022)
Fhon, Jack Roberto Silva ; Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Oliveira, Larissa Bertacchini de; Silva, Jessica Soares; Tolentino, Rodrigo Santana; Silva, Vinicius Cardoso da; Silva, Luipa Michele; Carbogim, Fábio da Costa
Fonte: Aquichan. Unidades: EE, FSP
Assuntos: INFECÇÕES POR CORONAVIRUS, COVID-19, ENFERMAGEM, PANDEMIAS, PESQUISA QUALITATIVA
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ABNT
FHON, Jack Roberto Silva et al. Lived experiences of nursing professionals providing care to COVID-19 patients. Aquichan, v. 22, n. 4, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5294/aqui.2022.22.4.7. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Fhon, J. R. S., Püschel, V. A. de A., Oliveira, L. B. de, Silva, J. S., Tolentino, R. S., Silva, V. C. da, et al. (2022). Lived experiences of nursing professionals providing care to COVID-19 patients. Aquichan, 22( 4). doi:10.5294/aqui.2022.22.4.7
NLM
Fhon JRS, Püschel VA de A, Oliveira LB de, Silva JS, Tolentino RS, Silva VC da, Silva LM, Carbogim F da C. Lived experiences of nursing professionals providing care to COVID-19 patients [Internet]. Aquichan. 2022 ; 22( 4):[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.5294/aqui.2022.22.4.7
Vancouver
Fhon JRS, Püschel VA de A, Oliveira LB de, Silva JS, Tolentino RS, Silva VC da, Silva LM, Carbogim F da C. Lived experiences of nursing professionals providing care to COVID-19 patients [Internet]. Aquichan. 2022 ; 22( 4):[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.5294/aqui.2022.22.4.7
Artigo de periodico
Construção e validação de cartilha educativa sobre o uso de imunossupressores no pós transplante renal (2022)
Fonseca, Caroline Campos; Carbogim, Fábio da Costa; Poveda, Vanessa de Brito ; Santos, Kelli Borges dos
Fonte: Cogitare Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: TRANSPLANTE DE RIM, FÁRMACOS IMUNOSSUPRESSORES, MATERIAL DIDÁTICO, ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, ENFERMAGEM
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ABNT
FONSECA, Caroline Campos et al. Construção e validação de cartilha educativa sobre o uso de imunossupressores no pós transplante renal. Cogitare Enfermagem, v. 27, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5380/ce.v27i0.81630. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Fonseca, C. C., Carbogim, F. da C., Poveda, V. de B., & Santos, K. B. dos. (2022). Construção e validação de cartilha educativa sobre o uso de imunossupressores no pós transplante renal. Cogitare Enfermagem, 27. doi:10.5380/ce.v27i0.81630
NLM
Fonseca CC, Carbogim F da C, Poveda V de B, Santos KB dos. Construção e validação de cartilha educativa sobre o uso de imunossupressores no pós transplante renal [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2022 ; 27[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.5380/ce.v27i0.81630
Vancouver
Fonseca CC, Carbogim F da C, Poveda V de B, Santos KB dos. Construção e validação de cartilha educativa sobre o uso de imunossupressores no pós transplante renal [Internet]. Cogitare Enfermagem. 2022 ; 27[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.5380/ce.v27i0.81630
Artigo de periodico
Trauma em idosos socorridos pelo serviço de atendimento móvel de urgência (2021)
Franck, Danielle Braga Pena; Costa, Yule Caroline Nunes da; Alves, Katiusse Rezende; Moreira, Tiago Ricardo; Sanhudo, Nádia Fontoura; Almeida, Geovana Brandão Santana; Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Carbogim, Fábio da Costa
Fonte: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: ENFERMAGEM GERIÁTRICA, IDOSOS, SERVIÇOS MÉDICOS DE EMERGÊNCIA, FERIMENTOS E LESÕES
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ABNT
FRANCK, Danielle Braga Pena et al. Trauma em idosos socorridos pelo serviço de atendimento móvel de urgência. Acta Paulista de Enfermagem, v. 34, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021ao03081. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Franck, D. B. P., Costa, Y. C. N. da, Alves, K. R., Moreira, T. R., Sanhudo, N. F., Almeida, G. B. S., et al. (2021). Trauma em idosos socorridos pelo serviço de atendimento móvel de urgência. Acta Paulista de Enfermagem, 34. doi:10.37689/acta-ape/2021ao03081
NLM
Franck DBP, Costa YCN da, Alves KR, Moreira TR, Sanhudo NF, Almeida GBS, Püschel VA de A, Carbogim F da C. Trauma em idosos socorridos pelo serviço de atendimento móvel de urgência [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2021 ; 34[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021ao03081
Vancouver
Franck DBP, Costa YCN da, Alves KR, Moreira TR, Sanhudo NF, Almeida GBS, Püschel VA de A, Carbogim F da C. Trauma em idosos socorridos pelo serviço de atendimento móvel de urgência [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2021 ; 34[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021ao03081
Artigo de periodico
Formando para implementação de evidências em saúde no Brasil: a metodologia JBI (2021)
Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Oliveira, Larissa Bertacchini de; Gomes, Eduardo Tavares; Santos, Kelli Borges dos; Carbogim, Fábio da Costa
Fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidades: EE, FMRP
Assuntos: ENFERMAGEM BASEADA EM EVIDÊNCIAS, PRÁTICA CLÍNICA, RECURSOS HUMANOS, TOMADA DE DECISÃO
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ABNT
PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo et al. Formando para implementação de evidências em saúde no Brasil: a metodologia JBI. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 55, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020016303718. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Püschel, V. A. de A., Oliveira, L. B. de, Gomes, E. T., Santos, K. B. dos, & Carbogim, F. da C. (2021). Formando para implementação de evidências em saúde no Brasil: a metodologia JBI. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 55. doi:10.1590/S1980-220X2020016303718
NLM
Püschel VA de A, Oliveira LB de, Gomes ET, Santos KB dos, Carbogim F da C. Formando para implementação de evidências em saúde no Brasil: a metodologia JBI [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2021 ; 55[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020016303718
Vancouver
Püschel VA de A, Oliveira LB de, Gomes ET, Santos KB dos, Carbogim F da C. Formando para implementação de evidências em saúde no Brasil: a metodologia JBI [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2021 ; 55[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S1980-220X2020016303718
Trabalho de evento-resumo
Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação (2021)
Catani, Diego Stefan; Oliveira, Larissa Bertacchini de; Pina, Rizioléia Marina Pinheiro; Carbogim, Fábio da Costa; Püschel, Vilanice Alves de Araújo
Fonte: Anais do III SISA. Nome do evento: Seminário Internacional em Saúde do Adulto. Unidade: EE
Assuntos: PENSAMENTO CRÍTICO, ENFERMAGEM
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ABNT
CATANI, Diego Stefan et al. Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação. 2021, Anais.. São Paulo: EEUSP, 2021. Disponível em: http://www.ee.usp.br/posgraduacao/proesa/doc/III_SISA_2021_ANAIS_VF.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Catani, D. S., Oliveira, L. B. de, Pina, R. M. P., Carbogim, F. da C., & Püschel, V. A. de A. (2021). Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação. In Anais do III SISA. São Paulo: EEUSP. Recuperado de http://www.ee.usp.br/posgraduacao/proesa/doc/III_SISA_2021_ANAIS_VF.pdf
NLM
Catani DS, Oliveira LB de, Pina RMP, Carbogim F da C, Püschel VA de A. Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação [Internet]. Anais do III SISA. 2021 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.ee.usp.br/posgraduacao/proesa/doc/III_SISA_2021_ANAIS_VF.pdf
Vancouver
Catani DS, Oliveira LB de, Pina RMP, Carbogim F da C, Püschel VA de A. Práticas avançadas em enfermagem e o pensamento crítico: a importância dessa associação [Internet]. Anais do III SISA. 2021 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.ee.usp.br/posgraduacao/proesa/doc/III_SISA_2021_ANAIS_VF.pdf
Artigo de periodico
Treinamento por simulação para admissão hospitalar de pacientes com COVID-19: avaliação de profissionais de enfermagem (2021)
Santos, Kelli Borges dos; Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Luiz, Franciane Silva; Leite, Isabel Cristina Gonçalves; Cavalcante, Ricardo Bezerra; Carbogim, Fábio da Costa
Fonte: Texto & Contexto Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: COVID-19, HOSPITALIZAÇÃO, INFECÇÕES POR CORONAVIRUS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM, SIMULAÇÃO (APRENDIZAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Kelli Borges dos et al. Treinamento por simulação para admissão hospitalar de pacientes com COVID-19: avaliação de profissionais de enfermagem. Texto & Contexto Enfermagem, v. 30, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2020-0569. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Santos, K. B. dos, Püschel, V. A. de A., Luiz, F. S., Leite, I. C. G., Cavalcante, R. B., & Carbogim, F. da C. (2021). Treinamento por simulação para admissão hospitalar de pacientes com COVID-19: avaliação de profissionais de enfermagem. Texto & Contexto Enfermagem, 30. doi:10.1590/1980-265X-TCE-2020-0569
NLM
Santos KB dos, Püschel VA de A, Luiz FS, Leite ICG, Cavalcante RB, Carbogim F da C. Treinamento por simulação para admissão hospitalar de pacientes com COVID-19: avaliação de profissionais de enfermagem [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2021 ; 30[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2020-0569
Vancouver
Santos KB dos, Püschel VA de A, Luiz FS, Leite ICG, Cavalcante RB, Carbogim F da C. Treinamento por simulação para admissão hospitalar de pacientes com COVID-19: avaliação de profissionais de enfermagem [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2021 ; 30[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265X-TCE-2020-0569
Artigo de periodico
Evidências de validade da versão brasileira da Critical Thinking Disposition Scale (2021)
Luiz, Franciane Silva; Leite, Isabel Cristina Gonçalves; Carvalho, Pedro Henrique Berbert de; Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Braga, Luciene Muniz; Dutra, Herica Silva; Sanhudo, Nádia Fontoura; Carbogim, Fábio da Costa
Fonte: Acta Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ESTUDANTES, PSICOMETRIA, PENSAMENTO, ATITUDES DO PESSOAL DE SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUIZ, Franciane Silva et al. Evidências de validade da versão brasileira da Critical Thinking Disposition Scale. Acta Paulista de Enfermagem, v. 34, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO00413. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Luiz, F. S., Leite, I. C. G., Carvalho, P. H. B. de, Püschel, V. A. de A., Braga, L. M., Dutra, H. S., et al. (2021). Evidências de validade da versão brasileira da Critical Thinking Disposition Scale. Acta Paulista de Enfermagem, 34. doi:10.37689/acta-ape/2021AO00413
NLM
Luiz FS, Leite ICG, Carvalho PHB de, Püschel VA de A, Braga LM, Dutra HS, Sanhudo NF, Carbogim F da C. Evidências de validade da versão brasileira da Critical Thinking Disposition Scale [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2021 ; 34[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO00413
Vancouver
Luiz FS, Leite ICG, Carvalho PHB de, Püschel VA de A, Braga LM, Dutra HS, Sanhudo NF, Carbogim F da C. Evidências de validade da versão brasileira da Critical Thinking Disposition Scale [Internet]. Acta Paulista de Enfermagem. 2021 ; 34[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.37689/acta-ape/2021AO00413
Artigo de periodico
Percepção da equipe multiprofissional sobre oficina terapêutica de música desenvolvida pelo enfermeiro (2020)
Marques, Dionasson Altivo; Alves, Marcelo da Silva; Carbogim, Fábio da Costa; Vargas, Divane de ; Paula, Graziela Lonardoni de; Almeida, Carlos Podalirio Borges de
Fonte: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: MÚSICA, SAÚDE MENTAL, SERVIÇOS DE SAÚDE MENTAL, CUIDADOS DE ENFERMAGEM
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ABNT
MARQUES, Dionasson Altivo et al. Percepção da equipe multiprofissional sobre oficina terapêutica de música desenvolvida pelo enfermeiro. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 73, n. 1, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0853. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Marques, D. A., Alves, M. da S., Carbogim, F. da C., Vargas, D. de, Paula, G. L. de, & Almeida, C. P. B. de. (2020). Percepção da equipe multiprofissional sobre oficina terapêutica de música desenvolvida pelo enfermeiro. Revista Brasileira de Enfermagem, 73( 1). doi:10.1590/0034-7167-2017-0853
NLM
Marques DA, Alves M da S, Carbogim F da C, Vargas D de, Paula GL de, Almeida CPB de. Percepção da equipe multiprofissional sobre oficina terapêutica de música desenvolvida pelo enfermeiro [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 1):[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0853
Vancouver
Marques DA, Alves M da S, Carbogim F da C, Vargas D de, Paula GL de, Almeida CPB de. Percepção da equipe multiprofissional sobre oficina terapêutica de música desenvolvida pelo enfermeiro [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2020 ; 73( 1):[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2017-0853
Artigo de periodico
Efetividade de modelo de ensino em um curso de primeiros socorros: ensaio clínico randomizado (2020)
Carbogim, Fábio da Costa; Luiz, Franciane Silva; Oliveira, Larissa Bertacchini de; Braz, Patrícia Rodrigues; Santos, Kelli Borges dos; Püschel, Vilanice Alves de Araújo
Fonte: Texto & Contexto Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PRIMEIROS SOCORROS, APRENDIZAGEM, ENSAIO CLÍNICO
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ABNT
CARBOGIM, Fábio da Costa et al. Efetividade de modelo de ensino em um curso de primeiros socorros: ensaio clínico randomizado. Texto & Contexto Enfermagem, v. 29, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1980-265x-tce-2018-0362. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Carbogim, F. da C., Luiz, F. S., Oliveira, L. B. de, Braz, P. R., Santos, K. B. dos, & Püschel, V. A. de A. (2020). Efetividade de modelo de ensino em um curso de primeiros socorros: ensaio clínico randomizado. Texto & Contexto Enfermagem, 29. doi:10.1590/1980-265x-tce-2018-0362
NLM
Carbogim F da C, Luiz FS, Oliveira LB de, Braz PR, Santos KB dos, Püschel VA de A. Efetividade de modelo de ensino em um curso de primeiros socorros: ensaio clínico randomizado [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2020 ; 29[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265x-tce-2018-0362
Vancouver
Carbogim F da C, Luiz FS, Oliveira LB de, Braz PR, Santos KB dos, Püschel VA de A. Efetividade de modelo de ensino em um curso de primeiros socorros: ensaio clínico randomizado [Internet]. Texto & Contexto Enfermagem. 2020 ; 29[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1980-265x-tce-2018-0362
Artigo de periodico
Immunosuppressive adherence after kidney transplantation in adult patients treated at an outpatient clinic: a better practice implementation project (2020)
Campos, Caroline S; Ferreira, Gustavo F; Bastos, Kamille V; Carbogim, Fábio da Costa; Poveda, Vanessa de Brito ; Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Santos, Kelli B
Fonte: JBI Evidence Implementation. Unidade: EE
Assuntos: ADESÃO À MEDICAÇÃO, MEDICINA BASEADA EM EVIDÊNCIAS, TRANSPLANTE DE RIM
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ABNT
CAMPOS, Caroline S et al. Immunosuppressive adherence after kidney transplantation in adult patients treated at an outpatient clinic: a better practice implementation project. JBI Evidence Implementation, v. 18, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1097/XEB.0000000000000262. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Campos, C. S., Ferreira, G. F., Bastos, K. V., Carbogim, F. da C., Poveda, V. de B., Püschel, V. A. de A., & Santos, K. B. (2020). Immunosuppressive adherence after kidney transplantation in adult patients treated at an outpatient clinic: a better practice implementation project. JBI Evidence Implementation, 18. doi:10.1097/XEB.0000000000000262
NLM
Campos CS, Ferreira GF, Bastos KV, Carbogim F da C, Poveda V de B, Püschel VA de A, Santos KB. Immunosuppressive adherence after kidney transplantation in adult patients treated at an outpatient clinic: a better practice implementation project [Internet]. JBI Evidence Implementation. 2020 ; 18[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1097/XEB.0000000000000262
Vancouver
Campos CS, Ferreira GF, Bastos KV, Carbogim F da C, Poveda V de B, Püschel VA de A, Santos KB. Immunosuppressive adherence after kidney transplantation in adult patients treated at an outpatient clinic: a better practice implementation project [Internet]. JBI Evidence Implementation. 2020 ; 18[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1097/XEB.0000000000000262
Artigo de periodico
Modelo de ensino ativo para o desenvolvimento do pensamento crítico (2019)
Carbogim, Fábio da Costa; Oliveira, Larissa Bertacchini de; Toledo, Melina Mafra; Diaz, Flávia Batista Barbosa de Sá; Bittencourt, Greicy Kelly Gouveia Dias; Püschel, Vilanice Alves de Araújo
Fonte: Revista Brasileira de Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, APRENDIZAGEM, PENSAMENTO, ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
CARBOGIM, Fábio da Costa et al. Modelo de ensino ativo para o desenvolvimento do pensamento crítico. Revista Brasileira de Enfermagem, v. 72, n. 1, p. 305-310, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0002. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Carbogim, F. da C., Oliveira, L. B. de, Toledo, M. M., Diaz, F. B. B. de S., Bittencourt, G. K. G. D., & Püschel, V. A. de A. (2019). Modelo de ensino ativo para o desenvolvimento do pensamento crítico. Revista Brasileira de Enfermagem, 72( 1), 305-310. doi:10.1590/0034-7167-2018-0002
NLM
Carbogim F da C, Oliveira LB de, Toledo MM, Diaz FBB de S, Bittencourt GKGD, Püschel VA de A. Modelo de ensino ativo para o desenvolvimento do pensamento crítico [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2019 ; 72( 1): 305-310.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0002
Vancouver
Carbogim F da C, Oliveira LB de, Toledo MM, Diaz FBB de S, Bittencourt GKGD, Püschel VA de A. Modelo de ensino ativo para o desenvolvimento do pensamento crítico [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem. 2019 ; 72( 1): 305-310.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2018-0002
Artigo de periodico
Inserção profissional de Egressos da Licenciatura: avaliação quantitativa (2019)
Araújo, Taís Aline de Souza; Reis, Priscila Patrício; Castro, Caroline de; Oliveira, Larissa Bertacchini de; Santos, Kelli Borges dos; Carbogim, Fábio da Costa; Püschel, Vilanice Alves de Araújo
Fonte: Revista Paulista de Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: LICENCIATURA, PESQUISA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENFERMAGEM
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ABNT
ARAÚJO, Taís Aline de Souza et al. Inserção profissional de Egressos da Licenciatura: avaliação quantitativa. Revista Paulista de Enfermagem, v. 30, p. 1-12, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33159/25959484. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Araújo, T. A. de S., Reis, P. P., Castro, C. de, Oliveira, L. B. de, Santos, K. B. dos, Carbogim, F. da C., & Püschel, V. A. de A. (2019). Inserção profissional de Egressos da Licenciatura: avaliação quantitativa. Revista Paulista de Enfermagem, 30, 1-12. doi:10.33159/25959484
NLM
Araújo TA de S, Reis PP, Castro C de, Oliveira LB de, Santos KB dos, Carbogim F da C, Püschel VA de A. Inserção profissional de Egressos da Licenciatura: avaliação quantitativa [Internet]. Revista Paulista de Enfermagem. 2019 ; 30 1-12.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.33159/25959484
Vancouver
Araújo TA de S, Reis PP, Castro C de, Oliveira LB de, Santos KB dos, Carbogim F da C, Püschel VA de A. Inserção profissional de Egressos da Licenciatura: avaliação quantitativa [Internet]. Revista Paulista de Enfermagem. 2019 ; 30 1-12.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.33159/25959484
Artigo de periodico
Perfil de egressos de Enfermagem: competências e inserção profissional (2019)
Barbosa, Amanda Conrado Silva; Luiz, Franciane Silva; Friedrich, Denise Barbosa de Castro; Püschel, Vilanice Alves de Araújo ; Farah, Beatriz Francisco; Carbogim, Fábio da Costa
Fonte: Revista Latino-Americana de Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, RECURSOS HUMANOS, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, ESTUDANTES, ENFERMAGEM, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MERCADO DE TRABALHO, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL
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ABNT
BARBOSA, Amanda Conrado Silva et al. Perfil de egressos de Enfermagem: competências e inserção profissional. Revista Latino-Americana de Enfermagem, v. 27, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3222.3205. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Barbosa, A. C. S., Luiz, F. S., Friedrich, D. B. de C., Püschel, V. A. de A., Farah, B. F., & Carbogim, F. da C. (2019). Perfil de egressos de Enfermagem: competências e inserção profissional. Revista Latino-Americana de Enfermagem, 27. doi:10.1590/1518-8345.3222.3205
NLM
Barbosa ACS, Luiz FS, Friedrich DB de C, Püschel VA de A, Farah BF, Carbogim F da C. Perfil de egressos de Enfermagem: competências e inserção profissional [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2019 ; 27[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3222.3205
Vancouver
Barbosa ACS, Luiz FS, Friedrich DB de C, Püschel VA de A, Farah BF, Carbogim F da C. Perfil de egressos de Enfermagem: competências e inserção profissional [Internet]. Revista Latino-Americana de Enfermagem. 2019 ; 27[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1518-8345.3222.3205
Trabalho de evento-resumo
O ensino do pensamento crítico nos currículos de enfermagem das instituições de ensino superior públicas brasileiras (2018)
Carbogim, Fábio da Costa; Oliveira, Larissa Bertacchini de; Catani, Diego Stefan; Püschel, Vilanice Alves de Araújo
Fonte: Anais. Nome do evento: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem. Unidade: EE
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, PENSAMENTO CRÍTICO, ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARBOGIM, Fábio da Costa et al. O ensino do pensamento crítico nos currículos de enfermagem das instituições de ensino superior públicas brasileiras. 2018, Anais.. Florianópolis: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/16senaden/anais/edicao-atual.htm. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Carbogim, F. da C., Oliveira, L. B. de, Catani, D. S., & Püschel, V. A. de A. (2018). O ensino do pensamento crítico nos currículos de enfermagem das instituições de ensino superior públicas brasileiras. In Anais (Vol. 3). Florianópolis: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/16senaden/anais/edicao-atual.htm
NLM
Carbogim F da C, Oliveira LB de, Catani DS, Püschel VA de A. O ensino do pensamento crítico nos currículos de enfermagem das instituições de ensino superior públicas brasileiras [Internet]. Anais. 2018 ; 3( 1):[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/16senaden/anais/edicao-atual.htm
Vancouver
Carbogim F da C, Oliveira LB de, Catani DS, Püschel VA de A. O ensino do pensamento crítico nos currículos de enfermagem das instituições de ensino superior públicas brasileiras [Internet]. Anais. 2018 ; 3( 1):[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/16senaden/anais/edicao-atual.htm
Artigo de periodico
Educational intervention to improve critical thinking for undergraduate nursing students: a randomized clinical trial (2018)
Carbogim, Fábio da Costa; Diaz, Flávia Batísta Barbosa de Sá; Toledo, Luana Vieira; Alves, Katiusse Resende; Friedrich, Denise Barbosa de Castro; Luiz, Franciane Silva; Püschel, Vilanice Alves de Araújo
Fonte: Nurse Education in Practice. Unidade: EE
Assuntos: ESTUDANTES, ENFERMAGEM, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, MÉTODOS DE ENSINO, RESSUSCITAÇÃO CARDIOPULMONAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARBOGIM, Fábio da Costa et al. Educational intervention to improve critical thinking for undergraduate nursing students: a randomized clinical trial. Nurse Education in Practice, v. No 2018, p. 121-126, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.nepr.2018.10.001. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Carbogim, F. da C., Diaz, F. B. B. de S., Toledo, L. V., Alves, K. R., Friedrich, D. B. de C., Luiz, F. S., & Püschel, V. A. de A. (2018). Educational intervention to improve critical thinking for undergraduate nursing students: a randomized clinical trial. Nurse Education in Practice, No 2018, 121-126. doi:10.1016/j.nepr.2018.10.001
NLM
Carbogim F da C, Diaz FBB de S, Toledo LV, Alves KR, Friedrich DB de C, Luiz FS, Püschel VA de A. Educational intervention to improve critical thinking for undergraduate nursing students: a randomized clinical trial [Internet]. Nurse Education in Practice. 2018 ; No 2018 121-126.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.nepr.2018.10.001
Vancouver
Carbogim F da C, Diaz FBB de S, Toledo LV, Alves KR, Friedrich DB de C, Luiz FS, Püschel VA de A. Educational intervention to improve critical thinking for undergraduate nursing students: a randomized clinical trial [Internet]. Nurse Education in Practice. 2018 ; No 2018 121-126.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.nepr.2018.10.001

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