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  • Tese (Doutorado)

    O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo (2018)

    Gatto Júnior, José Renato; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador); Fortuna, Cinira Magali (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR, ENFERMEIROS

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    • ABNT

      GATTO JÚNIOR, José Renato. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Gatto Júnior, J. R. (2018). O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/

    • NLM

      Gatto Júnior JR. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/

    • Vancouver

      Gatto Júnior JR. O professor-enfermeiro e a docência no ensino superior: entre teorias pedagógicas e o gerencialismo [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-19032019-163033/

  • Tese (Doutorado)

    Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora (2018)

    Oliveira, Raquel Gusmão; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador); Souza, Jacqueline de (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO MÉDICA, ENSINO SUPERIOR, INOVAÇÃO

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Raquel Gusmão. Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06112018-154648/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Oliveira, R. G. (2018). Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06112018-154648/

    • NLM

      Oliveira RG. Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06112018-154648/

    • Vancouver

      Oliveira RG. Docência universitária na saúde: limites e possibilidades para uma prática inovadora [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06112018-154648/

  • Tese (Doutorado)

    Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos (2018)

    Pompeu, Maria Helena; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: TRANSPLANTE DE TECIDOS, FAMÍLIA, ENFERMAGEM PSIQUIÁTRICA

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    • ABNT

      POMPEU, Maria Helena. Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. . Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Pompeu, M. H. (2018). Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Pompeu MH. Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos. 2018 ;[citado 2024 jun. 15 ]

    • Vancouver

      Pompeu MH. Aspectos intervenientes na efetivação da doação do tecido ósseo durante o acolhimento e a entrevista familiar para doação de órgãos e tecidos. 2018 ;[citado 2024 jun. 15 ]

  • Tese (Doutorado)

    Visão dos docentes e discentes de enfermagem sobre o processo de morte morrer e a finitude da vida: desenvolvimento de uma pesquisa-ação: desenvolvimento de uma pesquisa-ação (2013)

    Santos, Janaina Luiza dos; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM RELAÇÃO À MORTE, ENSINO

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    • ABNT

      SANTOS, Janaina Luiza dos. Visão dos docentes e discentes de enfermagem sobre o processo de morte morrer e a finitude da vida: desenvolvimento de uma pesquisa-ação. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012014-152446/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Santos, J. L. dos. (2013). Visão dos docentes e discentes de enfermagem sobre o processo de morte morrer e a finitude da vida: desenvolvimento de uma pesquisa-ação: desenvolvimento de uma pesquisa-ação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012014-152446/

    • NLM

      Santos JL dos. Visão dos docentes e discentes de enfermagem sobre o processo de morte morrer e a finitude da vida: desenvolvimento de uma pesquisa-ação: desenvolvimento de uma pesquisa-ação [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012014-152446/

    • Vancouver

      Santos JL dos. Visão dos docentes e discentes de enfermagem sobre o processo de morte morrer e a finitude da vida: desenvolvimento de uma pesquisa-ação: desenvolvimento de uma pesquisa-ação [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012014-152446/

  • Tese (Doutorado)

    Concepções de graduandos de enfermagem sobre humanização e espiritualidade: uma pesquisa-ação (2013)

    Coscrato, Gisele; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: HUMANIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA, ESPIRITUALIDADE, ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO;PESQUISA), ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, GRADUAÇÃO

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    • ABNT

      COSCRATO, Gisele. Concepções de graduandos de enfermagem sobre humanização e espiritualidade: uma pesquisa-ação. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114941/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Coscrato, G. (2013). Concepções de graduandos de enfermagem sobre humanização e espiritualidade: uma pesquisa-ação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114941/

    • NLM

      Coscrato G. Concepções de graduandos de enfermagem sobre humanização e espiritualidade: uma pesquisa-ação [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114941/

    • Vancouver

      Coscrato G. Concepções de graduandos de enfermagem sobre humanização e espiritualidade: uma pesquisa-ação [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114941/

  • Tese (Doutorado)

    Proposição sobre a formação e a identidade docente em enfemagem (2013)

    Philbert, Larissa Angélica da Silva; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, SABERES DO DOCENTE, IDENTIDADE (FORMAÇÃO), LICENCIATURA (ENFERMAGEM), ENFERMAGEM, PESQUISA-AÇÃO

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    • ABNT

      PHILBERT, Larissa Angélica da Silva. Proposição sobre a formação e a identidade docente em enfemagem. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114115/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Philbert, L. A. da S. (2013). Proposição sobre a formação e a identidade docente em enfemagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114115/

    • NLM

      Philbert LA da S. Proposição sobre a formação e a identidade docente em enfemagem [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114115/

    • Vancouver

      Philbert LA da S. Proposição sobre a formação e a identidade docente em enfemagem [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-22012014-114115/

  • Tese (Doutorado)

    Pesquisa-ação em Ciências da Saúde: bibliometria e análise conceitual em teses e dissertações da Universidade de São Paulo (2012)

    Carvalho, Sarah Tarcísia Rebelo Ferreira de; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: PESQUISA-AÇÃO, CIÊNCIAS DA SAÚDE, BIBLIOMETRIA, CONCEITOS (LÓGICA) (ANÁLISE)

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    • ABNT

      CARVALHO, Sarah Tarcísia Rebelo Ferreira de. Pesquisa-ação em Ciências da Saúde: bibliometria e análise conceitual em teses e dissertações da Universidade de São Paulo. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012013-104848/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Carvalho, S. T. R. F. de. (2012). Pesquisa-ação em Ciências da Saúde: bibliometria e análise conceitual em teses e dissertações da Universidade de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012013-104848/

    • NLM

      Carvalho STRF de. Pesquisa-ação em Ciências da Saúde: bibliometria e análise conceitual em teses e dissertações da Universidade de São Paulo [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012013-104848/

    • Vancouver

      Carvalho STRF de. Pesquisa-ação em Ciências da Saúde: bibliometria e análise conceitual em teses e dissertações da Universidade de São Paulo [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16012013-104848/

  • Tese (Doutorado)

    Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação (2012)

    Jaques, André Estevam; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, SEXUALIDADE, EDUCAÇÃO SEXUAL, SAÚDE REPRODUTIVA

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    • ABNT

      JAQUES, André Estevam. Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2012. . Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Jaques, A. E. (2012). Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Jaques AE. Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação. 2012 ;[citado 2024 jun. 15 ]

    • Vancouver

      Jaques AE. Significado da sexualidade e assuntos correlatos no contexto escolar por professores do ensino fundamental na educação sexual: experiência de uma pesquisa-ação. 2012 ;[citado 2024 jun. 15 ]

  • Tese (Doutorado)

    Educação sexual, corpo e sexualidade na visão dos alunos e professores do ensino fundamental (2010)

    Moizés, Julieta Seixas; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: SEXUALIDADE, CORPO HUMANO, EDUCAÇÃO SEXUAL, ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE

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    • ABNT

      MOIZÉS, Julieta Seixas. Educação sexual, corpo e sexualidade na visão dos alunos e professores do ensino fundamental. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03082010-160112/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Moizés, J. S. (2010). Educação sexual, corpo e sexualidade na visão dos alunos e professores do ensino fundamental (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03082010-160112/

    • NLM

      Moizés JS. Educação sexual, corpo e sexualidade na visão dos alunos e professores do ensino fundamental [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03082010-160112/

    • Vancouver

      Moizés JS. Educação sexual, corpo e sexualidade na visão dos alunos e professores do ensino fundamental [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-03082010-160112/

  • Tese (Doutorado)

    Pesquisa-ação e práticas educativas do enfermeiro psiquiátrico: incentivo à educação permanente em serviço (2010)

    Domingues, Munira Penha; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE, ENFERMAGEM (ESTUDO E ENSINO), PSIQUIATRIA, PESQUISA-AÇÃO

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    • ABNT

      DOMINGUES, Munira Penha. Pesquisa-ação e práticas educativas do enfermeiro psiquiátrico: incentivo à educação permanente em serviço. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09032010-163740/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Domingues, M. P. (2010). Pesquisa-ação e práticas educativas do enfermeiro psiquiátrico: incentivo à educação permanente em serviço (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09032010-163740/

    • NLM

      Domingues MP. Pesquisa-ação e práticas educativas do enfermeiro psiquiátrico: incentivo à educação permanente em serviço [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09032010-163740/

    • Vancouver

      Domingues MP. Pesquisa-ação e práticas educativas do enfermeiro psiquiátrico: incentivo à educação permanente em serviço [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-09032010-163740/

  • Tese (Doutorado)

    Pesquisa-ação em lazer, sexualidade e educação para a saúde com pessoas que vivenciam a hipertensão arterial (2010)

    Baldissera, Vanessa Denardi Antoniassi; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, HIPERTENSÃO, LAZER, SEXUALIDADE

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    • ABNT

      BALDISSERA, Vanessa Denardi Antoniassi. Pesquisa-ação em lazer, sexualidade e educação para a saúde com pessoas que vivenciam a hipertensão arterial. 2010. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26042010-101045/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Baldissera, V. D. A. (2010). Pesquisa-ação em lazer, sexualidade e educação para a saúde com pessoas que vivenciam a hipertensão arterial (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26042010-101045/

    • NLM

      Baldissera VDA. Pesquisa-ação em lazer, sexualidade e educação para a saúde com pessoas que vivenciam a hipertensão arterial [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26042010-101045/

    • Vancouver

      Baldissera VDA. Pesquisa-ação em lazer, sexualidade e educação para a saúde com pessoas que vivenciam a hipertensão arterial [Internet]. 2010 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26042010-101045/

  • Tese (Doutorado)

    Trabalho docente do enfermeiro e a Síndrome de Burnout: desafios e perspectivas (2008)

    Ebisui, Cássia Tiêmi Nagasawa; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, SAÚDE OCUPACIONAL

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    • ABNT

      EBISUI, Cássia Tiêmi Nagasawa. Trabalho docente do enfermeiro e a Síndrome de Burnout: desafios e perspectivas. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12012009-155856/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Ebisui, C. T. N. (2008). Trabalho docente do enfermeiro e a Síndrome de Burnout: desafios e perspectivas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12012009-155856/

    • NLM

      Ebisui CTN. Trabalho docente do enfermeiro e a Síndrome de Burnout: desafios e perspectivas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12012009-155856/

    • Vancouver

      Ebisui CTN. Trabalho docente do enfermeiro e a Síndrome de Burnout: desafios e perspectivas [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-12012009-155856/

  • Tese (Doutorado)

    O pensamento crítico social de Paulo Freire sobre humanização e o contexto da formação do enfermeiro, do médico e do odontólogo (2008)

    Pires, Rodrigo Otávio Moretti; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM, MEDICINA, ODONTOLOGIA, PENSAMENTO CRÍTICO

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    • ABNT

      PIRES, Rodrigo Otávio Moretti. O pensamento crítico social de Paulo Freire sobre humanização e o contexto da formação do enfermeiro, do médico e do odontólogo. 2008. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26032008-131633/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Pires, R. O. M. (2008). O pensamento crítico social de Paulo Freire sobre humanização e o contexto da formação do enfermeiro, do médico e do odontólogo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26032008-131633/

    • NLM

      Pires ROM. O pensamento crítico social de Paulo Freire sobre humanização e o contexto da formação do enfermeiro, do médico e do odontólogo [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26032008-131633/

    • Vancouver

      Pires ROM. O pensamento crítico social de Paulo Freire sobre humanização e o contexto da formação do enfermeiro, do médico e do odontólogo [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-26032008-131633/

  • Tese (Doutorado)

    Resgatando conflitos relativos à sexualidade dos clientes portadores de coronariopatias (2007)

    Silva, Sílvia Sidnéia da; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: SEXUALIDADE, CORONARIOPATIA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE

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    • ABNT

      SILVA, Sílvia Sidnéia da. Resgatando conflitos relativos à sexualidade dos clientes portadores de coronariopatias. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07012008-133431/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Silva, S. S. da. (2007). Resgatando conflitos relativos à sexualidade dos clientes portadores de coronariopatias (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07012008-133431/

    • NLM

      Silva SS da. Resgatando conflitos relativos à sexualidade dos clientes portadores de coronariopatias [Internet]. 2007 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07012008-133431/

    • Vancouver

      Silva SS da. Resgatando conflitos relativos à sexualidade dos clientes portadores de coronariopatias [Internet]. 2007 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-07012008-133431/

  • Tese (Doutorado)

    A saúde em cena: o teatro na formação do enfermeiro (2006)

    Camargo, Rosangela Andrade Aukar de; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM (FORMAÇÃO PROFISSIONAL), EDUCAÇÃO EM SAÚDE

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CAMARGO, Rosangela Andrade Aukar de. A saúde em cena: o teatro na formação do enfermeiro. 2006. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17012007-151100/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Camargo, R. A. A. de. (2006). A saúde em cena: o teatro na formação do enfermeiro (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17012007-151100/

    • NLM

      Camargo RAA de. A saúde em cena: o teatro na formação do enfermeiro [Internet]. 2006 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17012007-151100/

    • Vancouver

      Camargo RAA de. A saúde em cena: o teatro na formação do enfermeiro [Internet]. 2006 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-17012007-151100/

  • Tese (Doutorado)

    Estratégias e avaliação no processo ensino-aprendizagem e a postura do professor na educação profissional em enfermagem (2005)

    Santos, Lúcia Helena Pereira dos; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: ENFERMAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      SANTOS, Lúcia Helena Pereira dos. Estratégias e avaliação no processo ensino-aprendizagem e a postura do professor na educação profissional em enfermagem. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2005. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16122005-111433/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Santos, L. H. P. dos. (2005). Estratégias e avaliação no processo ensino-aprendizagem e a postura do professor na educação profissional em enfermagem (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16122005-111433/

    • NLM

      Santos LHP dos. Estratégias e avaliação no processo ensino-aprendizagem e a postura do professor na educação profissional em enfermagem [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16122005-111433/

    • Vancouver

      Santos LHP dos. Estratégias e avaliação no processo ensino-aprendizagem e a postura do professor na educação profissional em enfermagem [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16122005-111433/

  • Tese (Doutorado)

    Educação preventiva em sexualidade, IST/Aids para o surdo através da pesquisa-ação (2005)

    Bento, Isabel Cristina Belasco; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: SURDO, SEXUALIDADE, EDUCAÇÃO SEXUAL

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    • ABNT

      BENTO, Isabel Cristina Belasco. Educação preventiva em sexualidade, IST/Aids para o surdo através da pesquisa-ação. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2005. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16092005-143703/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Bento, I. C. B. (2005). Educação preventiva em sexualidade, IST/Aids para o surdo através da pesquisa-ação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16092005-143703/

    • NLM

      Bento ICB. Educação preventiva em sexualidade, IST/Aids para o surdo através da pesquisa-ação [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16092005-143703/

    • Vancouver

      Bento ICB. Educação preventiva em sexualidade, IST/Aids para o surdo através da pesquisa-ação [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-16092005-143703/

  • Tese (Doutorado)

    Pesquisa-ação na relação creche-cuidador familiar em uma instituição comunitária (2004)

    Carmo, Tânia Maria Delfraro; Bueno, Sonia Maria Villela (Orientador)

    Unidade: EERP

    Subjects: CRECHES, FAMÍLIA, ENFERMAGEM (PESQUISA)

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARMO, Tânia Maria Delfraro. Pesquisa-ação na relação creche-cuidador familiar em uma instituição comunitária. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2004. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25062004-113839/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Carmo, T. M. D. (2004). Pesquisa-ação na relação creche-cuidador familiar em uma instituição comunitária (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25062004-113839/

    • NLM

      Carmo TMD. Pesquisa-ação na relação creche-cuidador familiar em uma instituição comunitária [Internet]. 2004 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25062004-113839/

    • Vancouver

      Carmo TMD. Pesquisa-ação na relação creche-cuidador familiar em uma instituição comunitária [Internet]. 2004 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-25062004-113839/
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