Fonte: Psicologia: Reflexão e Crítica. Unidade: EERP
Assuntos: SAÚDE OCUPACIONAL, ESTRESSE PROFISSIONAL, VALIDADE DO TESTE, PSICOMETRIA
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ABNT
ROCHA, Fernanda Ludmilla Rossi et al. Burnout syndrome in university professors and academic staff members: psychometric properties of the Copenhagen Burnout Inventory–Brazilian version. Psicologia: Reflexão e Crítica, v. 33, n. 11, p. 1-11, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1186/s41155-020-00151-y. Acesso em: 25 set. 2024.APA
Rocha, F. L. R., Jesus, L. C. de, Marziale, M. H. P., Henriques, S. H., Marôco, J., & Campos, J. Á. D. B. (2020). Burnout syndrome in university professors and academic staff members: psychometric properties of the Copenhagen Burnout Inventory–Brazilian version. Psicologia: Reflexão e Crítica, 33( 11), 1-11. doi:10.1186/s41155-020-00151-yNLM
Rocha FLR, Jesus LC de, Marziale MHP, Henriques SH, Marôco J, Campos JÁDB. Burnout syndrome in university professors and academic staff members: psychometric properties of the Copenhagen Burnout Inventory–Brazilian version [Internet]. Psicologia: Reflexão e Crítica. 2020 ; 33( 11): 1-11.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s41155-020-00151-yVancouver
Rocha FLR, Jesus LC de, Marziale MHP, Henriques SH, Marôco J, Campos JÁDB. Burnout syndrome in university professors and academic staff members: psychometric properties of the Copenhagen Burnout Inventory–Brazilian version [Internet]. Psicologia: Reflexão e Crítica. 2020 ; 33( 11): 1-11.[citado 2024 set. 25 ] Available from: https://doi.org/10.1186/s41155-020-00151-y