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Artigo de periodico
Psicanálise, grupo e teoria da técnica: conselhos ao jovem coordenador de grupos (2022)
Fernandes, Maria Inês Assumpção ; Hur, Domenico Uhng
Fonte: Psicologia USP. Unidade: IP
Assuntos: PSICANÁLISE DE GRUPO, METODOLOGIA CIENTÍFICA, PSICOLOGIA SOCIAL, IDEOLOGIA
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ABNT
FERNANDES, Maria Inês Assumpção e HUR, Domenico Uhng. Psicanálise, grupo e teoria da técnica: conselhos ao jovem coordenador de grupos. Psicologia USP, v. 33, p. 1-8, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190078. Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Fernandes, M. I. A., & Hur, D. U. (2022). Psicanálise, grupo e teoria da técnica: conselhos ao jovem coordenador de grupos. Psicologia USP, 33, 1-8. doi:10.1590/0103-6564e190078
NLM
Fernandes MIA, Hur DU. Psicanálise, grupo e teoria da técnica: conselhos ao jovem coordenador de grupos [Internet]. Psicologia USP. 2022 ; 33 1-8.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190078
Vancouver
Fernandes MIA, Hur DU. Psicanálise, grupo e teoria da técnica: conselhos ao jovem coordenador de grupos [Internet]. Psicologia USP. 2022 ; 33 1-8.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0103-6564e190078
Parte de monografia/livro
Atuação e formação de psicólogos na educação básica: pesquisas e propostas para as políticas públicas (2021)
Souza, Marilene Proença Rebello de ; Silva, Silvia Maria Cintra da ; Toassa, Gisele
Fonte: Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. Unidade: IP
Assunto: EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
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ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de e SILVA, Silvia Maria Cintra da e TOASSA, Gisele. Atuação e formação de psicólogos na educação básica: pesquisas e propostas para as políticas públicas. Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. Tradução . São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2021. . Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786587596129. Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Souza, M. P. R. de, Silva, S. M. C. da, & Toassa, G. (2021). Atuação e formação de psicólogos na educação básica: pesquisas e propostas para as políticas públicas. In Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. doi:10.11606/9786587596129
NLM
Souza MPR de, Silva SMC da, Toassa G. Atuação e formação de psicólogos na educação básica: pesquisas e propostas para as políticas públicas [Internet]. In: Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596129
Vancouver
Souza MPR de, Silva SMC da, Toassa G. Atuação e formação de psicólogos na educação básica: pesquisas e propostas para as políticas públicas [Internet]. In: Psicologia escolar e políticas públicas para a educação básica na América Latina: pesquisas, impasses e desafios. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo; 2021. [citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786587596129
Artigo de periodico
Three-year clinical follow-up of children intrauterine exposed to Zika Virus (2021)
Gazeta, Rosa Estela ; Bertozzi, Ana Paula Antunes Pascalicchio; Dezena, Rita de Cássia de Aguirre Bernardes ; Silva, Andrea Cristina Botelho; Fajardo, Thamirys Cosmo Gillo; Catalan, Daniel T ; Rizzo, Maria de Fátima Valente; Moron, Antonio Fernandes ; Soriano-Arandes, Antoni ; Clemente, Nuria Sanchez; Quintella, Tania ; Ventura, Dora Selma Fix ; Damico, Francisco Max ; França, Valtenice de Cássia Rodrigues de Matos; Almeida, Juliana Paula Gomes de ; Zara, Ana Laura de Sene Amâncio ; Pires, Lucas Castro ; Passos, Saulo D.
Fonte: Viruses. Unidades: FM, IP
Assuntos: ZIKA VÍRUS, MICROCEFALIA, DOENÇAS CONGÊNITAS, ESTUDOS DE COORTES
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ABNT
GAZETA, Rosa Estela et al. Three-year clinical follow-up of children intrauterine exposed to Zika Virus. Viruses, v. 13, n. 3, p. 1-15, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3390/v13030523. Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Gazeta, R. E., Bertozzi, A. P. A. P., Dezena, R. de C. de A. B., Silva, A. C. B., Fajardo, T. C. G., Catalan, D. T., et al. (2021). Three-year clinical follow-up of children intrauterine exposed to Zika Virus. Viruses, 13( 3), 1-15. doi:10.3390/v13030523
NLM
Gazeta RE, Bertozzi APAP, Dezena R de C de AB, Silva ACB, Fajardo TCG, Catalan DT, Rizzo M de FV, Moron AF, Soriano-Arandes A, Clemente NS, Quintella T, Ventura DSF, Damico FM, França V de CR de M, Almeida JPG de, Zara AL de SA, Pires LC, Passos SD. Three-year clinical follow-up of children intrauterine exposed to Zika Virus [Internet]. Viruses. 2021 ; 13( 3): 1-15.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.3390/v13030523
Vancouver
Gazeta RE, Bertozzi APAP, Dezena R de C de AB, Silva ACB, Fajardo TCG, Catalan DT, Rizzo M de FV, Moron AF, Soriano-Arandes A, Clemente NS, Quintella T, Ventura DSF, Damico FM, França V de CR de M, Almeida JPG de, Zara AL de SA, Pires LC, Passos SD. Three-year clinical follow-up of children intrauterine exposed to Zika Virus [Internet]. Viruses. 2021 ; 13( 3): 1-15.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.3390/v13030523
Monografia/livro-ed/org
Teoria crítica, violência e resistência (2021)
Silva, Pedro Fernando da (Organizador) ; Borzuk, Cristiane Souza (Organizador); Gonçalves Junior, Gil (Organizador)
Unidade: IP
Assuntos: VIOLÊNCIA, FASCISMO, POLÍTICA, TEORIA CRÍTICA, PSICOLOGIA SOCIAL
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ABNT
Teoria crítica, violência e resistência. . São Paulo: Blucher. Disponível em: https://doi.org/10.5151/9786555500790. Acesso em: 06 jun. 2024. , 2021
APA
Teoria crítica, violência e resistência. (2021). Teoria crítica, violência e resistência. São Paulo: Blucher. doi:10.5151/9786555500790
NLM
Teoria crítica, violência e resistência [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555500790
Vancouver
Teoria crítica, violência e resistência [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.5151/9786555500790
Parte de monografia/livro
Orientações às (os) psicólogas (os) hospitalares (2020)
Schmidt, Beatriz; Melo, Bernardo Dolabella; Lima, Carolyne Cesar; Pereira, Daphne Rodrigues; Serpeloni, Fernanda; Kabad, Juliana Fernandes; Paiva, Camila Santos; Borginho, Bruno Fernandes; Silva, Andrea dos Santos; Rabelo, Ionara Vieira Moura; Gomes, Layla Raquel Silva; Moretto, Maria Lívia Tourinho ; Souza, Michele Souza e; Magrin, Nicolly Papacidero
Fonte: Recomendações e orientações em saúde mental e atenção psicossocial na COVID-19. Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA HOSPITALAR, COVID-19, SERVIÇOS DE SAÚDE MENTAL
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ABNT
SCHMIDT, Beatriz et al. Orientações às (os) psicólogas (os) hospitalares. Recomendações e orientações em saúde mental e atenção psicossocial na COVID-19. Tradução . Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ), 2020. p. 342 . Disponível em: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/44264. Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Schmidt, B., Melo, B. D., Lima, C. C., Pereira, D. R., Serpeloni, F., Kabad, J. F., et al. (2020). Orientações às (os) psicólogas (os) hospitalares. In Recomendações e orientações em saúde mental e atenção psicossocial na COVID-19 (p. 342 ). Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ). Recuperado de https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/44264
NLM
Schmidt B, Melo BD, Lima CC, Pereira DR, Serpeloni F, Kabad JF, Paiva CS, Borginho BF, Silva A dos S, Rabelo IVM, Gomes LRS, Moretto MLT, Souza MS e, Magrin NP. Orientações às (os) psicólogas (os) hospitalares [Internet]. In: Recomendações e orientações em saúde mental e atenção psicossocial na COVID-19. Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ); 2020. p. 342 .[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/44264
Vancouver
Schmidt B, Melo BD, Lima CC, Pereira DR, Serpeloni F, Kabad JF, Paiva CS, Borginho BF, Silva A dos S, Rabelo IVM, Gomes LRS, Moretto MLT, Souza MS e, Magrin NP. Orientações às (os) psicólogas (os) hospitalares [Internet]. In: Recomendações e orientações em saúde mental e atenção psicossocial na COVID-19. Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ); 2020. p. 342 .[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/44264
Trabalho de evento-resumo
CRIACOM: A formação de um grupo brasileiro de pesquisa translacional sobre criatividade em uma perspectiva operante (2018)
Neves Filho, Hernando Borges; Carvalho Neto, Marcus Bentes de; Mijares, Miriam Garcia ; Tatmatsu, Daniely Ildegardes Brito; Magalhães, Tiago; Nalini, Lauro Guimarães; Bravin, André Amaral; Cardoso, Raphael Moura
Fonte: Caderno de Resumos. Nome do evento: Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. Unidade: IP
Assuntos: GRUPOS DE PESQUISA, CRIATIVIDADE
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ABNT
NEVES FILHO, Hernando Borges et al. CRIACOM: A formação de um grupo brasileiro de pesquisa translacional sobre criatividade em uma perspectiva operante. 2018, Anais.. São Luís: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo, 2018. . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Neves Filho, H. B., Carvalho Neto, M. B. de, Mijares, M. G., Tatmatsu, D. I. B., Magalhães, T., Nalini, L. G., et al. (2018). CRIACOM: A formação de um grupo brasileiro de pesquisa translacional sobre criatividade em uma perspectiva operante. In Caderno de Resumos. São Luís: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Neves Filho HB, Carvalho Neto MB de, Mijares MG, Tatmatsu DIB, Magalhães T, Nalini LG, Bravin AA, Cardoso RM. CRIACOM: A formação de um grupo brasileiro de pesquisa translacional sobre criatividade em uma perspectiva operante. Caderno de Resumos. 2018 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Neves Filho HB, Carvalho Neto MB de, Mijares MG, Tatmatsu DIB, Magalhães T, Nalini LG, Bravin AA, Cardoso RM. CRIACOM: A formação de um grupo brasileiro de pesquisa translacional sobre criatividade em uma perspectiva operante. Caderno de Resumos. 2018 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
The context of, need for, and usefulness of this book... [Prefácio] (2016)
Souza, Marilene Proença Rebello de ; Toassa, Gisele ; Bautheney, Kátia Cristina Silva Forli
Fonte: Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de e TOASSA, Gisele e BAUTHENEY, Kátia Cristina Silva Forli. The context of, need for, and usefulness of this book.. [Prefácio]. Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. New York: NovaPublishers. . Acesso em: 06 jun. 2024. , 2016
APA
Souza, M. P. R. de, Toassa, G., & Bautheney, K. C. S. F. (2016). The context of, need for, and usefulness of this book.. [Prefácio]. Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. New York: NovaPublishers.
NLM
Souza MPR de, Toassa G, Bautheney KCSF. The context of, need for, and usefulness of this book.. [Prefácio]. Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. 2016 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Souza MPR de, Toassa G, Bautheney KCSF. The context of, need for, and usefulness of this book.. [Prefácio]. Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. 2016 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Parte de monografia/livro
Advancing critical perspectives in psychology and education in Brazil (and new challenges) (2016)
Souza, Marilene Proença Rebello de ; Toassa, Gisele ; Bautheney, Kátia Cristina Silva Forli
Fonte: Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA ESCOLAR, POLÍTICA EDUCACIONAL, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Marilene Proença Rebello de e TOASSA, Gisele e BAUTHENEY, Kátia Cristina Silva Forli. Advancing critical perspectives in psychology and education in Brazil (and new challenges). Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Tradução . Nova Iorque: Nova Publishers, 2016. . . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Souza, M. P. R. de, Toassa, G., & Bautheney, K. C. S. F. (2016). Advancing critical perspectives in psychology and education in Brazil (and new challenges). In Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Nova Iorque: Nova Publishers.
NLM
Souza MPR de, Toassa G, Bautheney KCSF. Advancing critical perspectives in psychology and education in Brazil (and new challenges). In: Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Nova Iorque: Nova Publishers; 2016. [citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Souza MPR de, Toassa G, Bautheney KCSF. Advancing critical perspectives in psychology and education in Brazil (and new challenges). In: Psychology, society and education: critical perspective in Brazil. Nova Iorque: Nova Publishers; 2016. [citado 2024 jun. 06 ]
Monografia/livro-ed/org
Psychology, society and education: critical perspectives in Brazil (2016)
Souza, Marilene Proença Rebello de (Editor) ; Toassa, Gisele (Editor) ; Bautheney, Kátia Cristina Silva Forli (Editor)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA ESCOLAR, PSICOLOGIA EDUCACIONAL, INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA, MOVIMENTOS SOCIAIS, PSICOLOGIA ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Psychology, society and education: critical perspectives in Brazil. . New York: Nova Publishers. . Acesso em: 06 jun. 2024. , 2016
APA
Psychology, society and education: critical perspectives in Brazil. (2016). Psychology, society and education: critical perspectives in Brazil. New York: Nova Publishers.
NLM
Psychology, society and education: critical perspectives in Brazil. 2016 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Psychology, society and education: critical perspectives in Brazil. 2016 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Artigo de periodico
Operações com signos em crianças de 5 a 7 anos (2000)
Maluf, Maria Regina ; Mozzer, Geisa Nunes de Souza
Fonte: Psicologia: Teoria e Pesquisa. Unidade: IP
Assuntos: JOGOS, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, MEMÓRIA (PSICOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MALUF, Maria Regina e MOZZER, Geisa Nunes de Souza. Operações com signos em crianças de 5 a 7 anos. Psicologia: Teoria e Pesquisa, v. 16, n. 1, p. 63-69, 2000Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0102-37722000000100009. Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Maluf, M. R., & Mozzer, G. N. de S. (2000). Operações com signos em crianças de 5 a 7 anos. Psicologia: Teoria e Pesquisa, 16( 1), 63-69. doi:10.1590/s0102-37722000000100009
NLM
Maluf MR, Mozzer GN de S. Operações com signos em crianças de 5 a 7 anos [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2000 ; 16( 1): 63-69.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722000000100009
Vancouver
Maluf MR, Mozzer GN de S. Operações com signos em crianças de 5 a 7 anos [Internet]. Psicologia: Teoria e Pesquisa. 2000 ; 16( 1): 63-69.[citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0102-37722000000100009

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