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Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
Il presente volume nasce da studi e riflessioni di ricercatori... [Prefácio] (2013)
Rückl, Michaela (Editor); Santoro, Elisabetta (Editor); Vedder, Ineke (Editor)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LÍNGUA ITALIANA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Il presente volume nasce da studi e riflessioni di ricercatori.. [Prefácio]. . Firenze: Franco Cesati. . Acesso em: 02 jun. 2024. , 2013
APA
Il presente volume nasce da studi e riflessioni di ricercatori.. [Prefácio]. (2013). Il presente volume nasce da studi e riflessioni di ricercatori.. [Prefácio]. Firenze: Franco Cesati.
NLM
Il presente volume nasce da studi e riflessioni di ricercatori.. [Prefácio]. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Il presente volume nasce da studi e riflessioni di ricercatori.. [Prefácio]. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Monografia/livro-ed/org
Contesti di apprendimento di italiano L2: tra teoria e pratica didattica (2013)
Rückl, Michaela (Editor); Santoro, Elisabetta (Editor); Vedder, Ineke (Editor)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LÍNGUA ITALIANA, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Contesti di apprendimento di italiano L2: tra teoria e pratica didattica. . Firenze: Franco Cesati. . Acesso em: 02 jun. 2024. , 2013
APA
Contesti di apprendimento di italiano L2: tra teoria e pratica didattica. (2013). Contesti di apprendimento di italiano L2: tra teoria e pratica didattica. Firenze: Franco Cesati.
NLM
Contesti di apprendimento di italiano L2: tra teoria e pratica didattica. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Contesti di apprendimento di italiano L2: tra teoria e pratica didattica. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ]

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