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  • Tese (Doutorado)

    ポップカルチャー(poppu karuchaa): mediações da cultura pop nipo-brasileira no cenário digital (2018)

    Nakamura, Mariany Toriyama; Crippa, Giulia (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: CULTURA, MEDIAÇÃO CULTURAL, INDÚSTRIA CULTURAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL

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    • ABNT

      NAKAMURA, Mariany Toriyama. ポップカルチャー(poppu karuchaa): mediações da cultura pop nipo-brasileira no cenário digital. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-17092018-174623/. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Nakamura, M. T. (2018). ポップカルチャー(poppu karuchaa): mediações da cultura pop nipo-brasileira no cenário digital (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-17092018-174623/

    • NLM

      Nakamura MT. ポップカルチャー(poppu karuchaa): mediações da cultura pop nipo-brasileira no cenário digital [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-17092018-174623/

    • Vancouver

      Nakamura MT. ポップカルチャー(poppu karuchaa): mediações da cultura pop nipo-brasileira no cenário digital [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-17092018-174623/

  • Artigo de jornal-dep/entr

    ‘House of cards’ e o futuro da televisão. [Depoimento a André Miranda e Eduardo Rodrigues] (2013)

    Bucci, Eugênio

    Source: O Globo. Cultura. Unidade: ECA

    Subjects: TELEVISÃO, INTERNET, TELEVISÃO PAGA, TELEVISÃO DIGITAL, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      BUCCI, Eugênio. ‘House of cards’ e o futuro da televisão. [Depoimento a André Miranda e Eduardo Rodrigues]. O Globo. Cultura. Rio de Janeiro: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://oglobo.globo.com/cultura/house-of-cards-o-futuro-da-televisao-7611109. Acesso em: 18 abr. 2024. , 2013

    • APA

      Bucci, E. (2013). ‘House of cards’ e o futuro da televisão. [Depoimento a André Miranda e Eduardo Rodrigues]. O Globo. Cultura. Rio de Janeiro: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://oglobo.globo.com/cultura/house-of-cards-o-futuro-da-televisao-7611109

    • NLM

      Bucci E. ‘House of cards’ e o futuro da televisão. [Depoimento a André Miranda e Eduardo Rodrigues] [Internet]. O Globo. Cultura. 2013 ;19 fe 2013[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://oglobo.globo.com/cultura/house-of-cards-o-futuro-da-televisao-7611109

    • Vancouver

      Bucci E. ‘House of cards’ e o futuro da televisão. [Depoimento a André Miranda e Eduardo Rodrigues] [Internet]. O Globo. Cultura. 2013 ;19 fe 2013[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://oglobo.globo.com/cultura/house-of-cards-o-futuro-da-televisao-7611109

  • Artigo de jornal

    É preciso pensar (muito) grande (2015)

    Radfahrer, Luli

    Source: Folha de São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      RADFAHRER, Luli. É preciso pensar (muito) grande. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002693241.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Radfahrer, L. (2015). É preciso pensar (muito) grande. Folha de São Paulo. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002693241.pdf

    • NLM

      Radfahrer L. É preciso pensar (muito) grande [Internet]. Folha de São Paulo. 2015 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002693241.pdf

    • Vancouver

      Radfahrer L. É preciso pensar (muito) grande [Internet]. Folha de São Paulo. 2015 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002693241.pdf

  • Trabalho de evento

    iTarefa: novo módulo Moodle para o ensino/aprendizagem de conteúdos com interatividade e avaliação automática (2010)

    Rodrigues, Patricia A; Brandão, Leônidas de Oliveira

    Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      RODRIGUES, Patricia A e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. iTarefa: novo módulo Moodle para o ensino/aprendizagem de conteúdos com interatividade e avaliação automática. 2010, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2010. Disponível em: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Minicursos.html. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Rodrigues, P. A., & Brandão, L. de O. (2010). iTarefa: novo módulo Moodle para o ensino/aprendizagem de conteúdos com interatividade e avaliação automática. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Minicursos.html

    • NLM

      Rodrigues PA, Brandão L de O. iTarefa: novo módulo Moodle para o ensino/aprendizagem de conteúdos com interatividade e avaliação automática [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Minicursos.html

    • Vancouver

      Rodrigues PA, Brandão L de O. iTarefa: novo módulo Moodle para o ensino/aprendizagem de conteúdos com interatividade e avaliação automática [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Minicursos.html

  • Trabalho de evento

    iRCD: proposta de um novo recurso de repositório de conteúdos digitais interativos para o Moodle (2010)

    Santa Rosa, Eliane R. Marion; Brandão, Leônidas de Oliveira

    Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      SANTA ROSA, Eliane R. Marion e BRANDÃO, Leônidas de Oliveira. iRCD: proposta de um novo recurso de repositório de conteúdos digitais interativos para o Moodle. 2010, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2010. Disponível em: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Artigos_Resumidos.html. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Santa Rosa, E. R. M., & Brandão, L. de O. (2010). iRCD: proposta de um novo recurso de repositório de conteúdos digitais interativos para o Moodle. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Artigos_Resumidos.html

    • NLM

      Santa Rosa ERM, Brandão L de O. iRCD: proposta de um novo recurso de repositório de conteúdos digitais interativos para o Moodle [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Artigos_Resumidos.html

    • Vancouver

      Santa Rosa ERM, Brandão L de O. iRCD: proposta de um novo recurso de repositório de conteúdos digitais interativos para o Moodle [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Artigos_Resumidos.html

  • Artigo de jornal

    iOS é o novo Windows (2012)

    Radfahrer, Luli

    Source: Folha de São Paulo. Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO DIGITAL, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, EVOLUÇÃO TECNOLÓGICA

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    • ABNT

      RADFAHRER, Luli. iOS é o novo Windows. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002268210.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Radfahrer, L. (2012). iOS é o novo Windows. Folha de São Paulo. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002268210.pdf

    • NLM

      Radfahrer L. iOS é o novo Windows [Internet]. Folha de São Paulo. 2012 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002268210.pdf

    • Vancouver

      Radfahrer L. iOS é o novo Windows [Internet]. Folha de São Paulo. 2012 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/acervo-local/producao-academica/002268210.pdf

  • Dissertação (Mestrado)

    Who gets the anti-establishment vote? Crisis, elections, and populism in Western Europe (2017)

    Falabella, Leonardo Jamel Edim; Feliu Ribeiro, Pedro (Orientador)

    Unidade: IRI

    Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, DESENVOLVIMENTO AGRÍCOLA, DESENVOLVIMENTO RURAL, DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL, AGRICULTURA, ALIMENTOS, DESMATAMENTO, PRODUTIVIDADE

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    • ABNT

      FALABELLA, Leonardo Jamel Edim. Who gets the anti-establishment vote? Crisis, elections, and populism in Western Europe. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-09112017-150834/. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Falabella, L. J. E. (2017). Who gets the anti-establishment vote? Crisis, elections, and populism in Western Europe (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-09112017-150834/

    • NLM

      Falabella LJE. Who gets the anti-establishment vote? Crisis, elections, and populism in Western Europe [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-09112017-150834/

    • Vancouver

      Falabella LJE. Who gets the anti-establishment vote? Crisis, elections, and populism in Western Europe [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/101/101131/tde-09112017-150834/

  • Parte de monografia/livro

    WebFarms, clusters para serviços web com alta performance e tolerância a falhas (2005)

    Moreira, Dilvan de Abreu; Tanaka, Fernando; Mello, Rodrigo Fernandes de

    Source: Web e Multimídia: desafios e soluções. Unidade: ICMC

    Assunto: TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      MOREIRA, Dilvan de Abreu e TANAKA, Fernando e MELLO, Rodrigo Fernandes de. WebFarms, clusters para serviços web com alta performance e tolerância a falhas. Web e Multimídia: desafios e soluções. Tradução . Poços de Caldas: SBC, 2005. . . Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Moreira, D. de A., Tanaka, F., & Mello, R. F. de. (2005). WebFarms, clusters para serviços web com alta performance e tolerância a falhas. In Web e Multimídia: desafios e soluções. Poços de Caldas: SBC.

    • NLM

      Moreira D de A, Tanaka F, Mello RF de. WebFarms, clusters para serviços web com alta performance e tolerância a falhas. In: Web e Multimídia: desafios e soluções. Poços de Caldas: SBC; 2005. [citado 2024 abr. 18 ]

    • Vancouver

      Moreira D de A, Tanaka F, Mello RF de. WebFarms, clusters para serviços web com alta performance e tolerância a falhas. In: Web e Multimídia: desafios e soluções. Poços de Caldas: SBC; 2005. [citado 2024 abr. 18 ]

  • Tese (Doutorado)

    Vozes da trans(formação) docente na perspectiva da Comunicação/Educação (2021)

    Bierwagen, Gláucia Silva ; Citelli, Adilson (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, EDUCOMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COMPETÊNCIA INFORMACIONAL, LETRAMENTO DIGITAL, IDENTIDADE PROFISSIONAL

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BIERWAGEN, Gláucia Silva. Vozes da trans(formação) docente na perspectiva da Comunicação/Educação. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-31082021-195415/. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Bierwagen, G. S. (2021). Vozes da trans(formação) docente na perspectiva da Comunicação/Educação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-31082021-195415/

    • NLM

      Bierwagen GS. Vozes da trans(formação) docente na perspectiva da Comunicação/Educação [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-31082021-195415/

    • Vancouver

      Bierwagen GS. Vozes da trans(formação) docente na perspectiva da Comunicação/Educação [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-31082021-195415/

  • Artigo de periodico

    Você usa a tecnologia ou ela usa você? (2021)

    Montini, Alessandra de Ávila

    Source: Infra News Telecom. Unidade: FEA

    Subjects: TECNOLOGIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TOMADA DE DECISÃO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MONTINI, Alessandra de Ávila. Você usa a tecnologia ou ela usa você?. Infra News Telecom, n. 12 ja 2021, 2021Tradução . . Disponível em: https://www.infranewstelecom.com.br/voce-usa-a-tecnologia-ou-ela-usa-voce/. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Montini, A. de Á. (2021). Você usa a tecnologia ou ela usa você? Infra News Telecom, ( 12 ja 2021). Recuperado de https://www.infranewstelecom.com.br/voce-usa-a-tecnologia-ou-ela-usa-voce/

    • NLM

      Montini A de Á. Você usa a tecnologia ou ela usa você? [Internet]. Infra News Telecom. 2021 ;( 12 ja 2021):[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.infranewstelecom.com.br/voce-usa-a-tecnologia-ou-ela-usa-voce/

    • Vancouver

      Montini A de Á. Você usa a tecnologia ou ela usa você? [Internet]. Infra News Telecom. 2021 ;( 12 ja 2021):[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.infranewstelecom.com.br/voce-usa-a-tecnologia-ou-ela-usa-voce/

  • Artigo de periodico

    Utility perception on virtual learning environments used in Brazilian blended learning (2022)

    Carmo, Carlos Roberto Souza; Carmo, Renata de Oliveira Souza; Nunes, Fabio Caixeta; Caneppele, Fernando de Lima

    Source: Conhecimento & Diversidade. Unidade: FZEA

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      CARMO, Carlos Roberto Souza et al. Utility perception on virtual learning environments used in Brazilian blended learning. Conhecimento & Diversidade, v. 14, n. 32, p. 194-209, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18316/rcd.v14i32.9575. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Carmo, C. R. S., Carmo, R. de O. S., Nunes, F. C., & Caneppele, F. de L. (2022). Utility perception on virtual learning environments used in Brazilian blended learning. Conhecimento & Diversidade, 14( 32), 194-209. doi:10.18316/rcd.v14i32.9575

    • NLM

      Carmo CRS, Carmo R de OS, Nunes FC, Caneppele F de L. Utility perception on virtual learning environments used in Brazilian blended learning [Internet]. Conhecimento & Diversidade. 2022 ; 14( 32): 194-209.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.18316/rcd.v14i32.9575

    • Vancouver

      Carmo CRS, Carmo R de OS, Nunes FC, Caneppele F de L. Utility perception on virtual learning environments used in Brazilian blended learning [Internet]. Conhecimento & Diversidade. 2022 ; 14( 32): 194-209.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.18316/rcd.v14i32.9575

  • Artigo de periodico

    Usos de tecnologias da informação e comunicação no ensino superior em enfermagem durante a pandemia da COVID-19 (2021)

    Galvao, Maria Cristiane Barbosa ; Ricarte, Ivan Luiz Marques; Darsie, Camilo; Forster, Aldaisa Cassanho; Ferreira, Janise Braga Barros; Carneiro, Marcelo; Sampaio, Samára dos Santos; Rocha, Juan Stuardo Yazlle

    Source: Brazilian Journal of Information Science: research trends - BRAJIS. Unidade: FMRP

    Subjects: ENSINO SUPERIOR, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, ENFERMAGEM, GRADUAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO, COVID-19

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      GALVAO, Maria Cristiane Barbosa et al. Usos de tecnologias da informação e comunicação no ensino superior em enfermagem durante a pandemia da COVID-19. Brazilian Journal of Information Science: research trends - BRAJIS, v. 15, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.36311/1981.1640.2001.v15.e02108. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Galvao, M. C. B., Ricarte, I. L. M., Darsie, C., Forster, A. C., Ferreira, J. B. B., Carneiro, M., et al. (2021). Usos de tecnologias da informação e comunicação no ensino superior em enfermagem durante a pandemia da COVID-19. Brazilian Journal of Information Science: research trends - BRAJIS, 15. doi:10.36311/1981.1640.2001.v15.e02108

    • NLM

      Galvao MCB, Ricarte ILM, Darsie C, Forster AC, Ferreira JBB, Carneiro M, Sampaio S dos S, Rocha JSY. Usos de tecnologias da informação e comunicação no ensino superior em enfermagem durante a pandemia da COVID-19 [Internet]. Brazilian Journal of Information Science: research trends - BRAJIS. 2021 ; 15[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.36311/1981.1640.2001.v15.e02108

    • Vancouver

      Galvao MCB, Ricarte ILM, Darsie C, Forster AC, Ferreira JBB, Carneiro M, Sampaio S dos S, Rocha JSY. Usos de tecnologias da informação e comunicação no ensino superior em enfermagem durante a pandemia da COVID-19 [Internet]. Brazilian Journal of Information Science: research trends - BRAJIS. 2021 ; 15[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.36311/1981.1640.2001.v15.e02108

  • Dissertação (Mestrado)

    Uso de aparelhos eletrônicos por idosos em ambientes domésticos (2011)

    Silva, Danielly de Oliveira; Santana, Carla da Silva (Orientador)

    Unidade: BIOENG

    Subjects: IDOSOS, GERIATRIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Danielly de Oliveira. Uso de aparelhos eletrônicos por idosos em ambientes domésticos. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Carlos, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/82/82131/tde-14052012-101625/. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Silva, D. de O. (2011). Uso de aparelhos eletrônicos por idosos em ambientes domésticos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Carlos. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/82/82131/tde-14052012-101625/

    • NLM

      Silva D de O. Uso de aparelhos eletrônicos por idosos em ambientes domésticos [Internet]. 2011 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/82/82131/tde-14052012-101625/

    • Vancouver

      Silva D de O. Uso de aparelhos eletrônicos por idosos em ambientes domésticos [Internet]. 2011 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/82/82131/tde-14052012-101625/

  • Trabalho de evento

    Uso das TIC nas pequenas e médias empresas brasileiras: construção de um índice de uso utilizando dados da pesquisa TIC empresas e modelagem de equações estruturais (2014)

    Siqueira, Érica Souza; Souza, César Alexandre de ; Chagas, Vladimir

    Source: Anais. Conference titles: Seminários em Administração - SEMEAD. Unidade: FEA

    Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, PEQUENAS E MÉDIAS EMPRESAS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SIQUEIRA, Érica Souza e SOUZA, César Alexandre de e CHAGAS, Vladimir. Uso das TIC nas pequenas e médias empresas brasileiras: construção de um índice de uso utilizando dados da pesquisa TIC empresas e modelagem de equações estruturais. 2014, Anais.. São Paulo: EAD/FEA/USP, 2014. Disponível em: http://semead6.tempsite.ws/17semead/resultado/trabalhosPDF/645.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Siqueira, É. S., Souza, C. A. de, & Chagas, V. (2014). Uso das TIC nas pequenas e médias empresas brasileiras: construção de um índice de uso utilizando dados da pesquisa TIC empresas e modelagem de equações estruturais. In Anais. São Paulo: EAD/FEA/USP. Recuperado de http://semead6.tempsite.ws/17semead/resultado/trabalhosPDF/645.pdf

    • NLM

      Siqueira ÉS, Souza CA de, Chagas V. Uso das TIC nas pequenas e médias empresas brasileiras: construção de um índice de uso utilizando dados da pesquisa TIC empresas e modelagem de equações estruturais [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://semead6.tempsite.ws/17semead/resultado/trabalhosPDF/645.pdf

    • Vancouver

      Siqueira ÉS, Souza CA de, Chagas V. Uso das TIC nas pequenas e médias empresas brasileiras: construção de um índice de uso utilizando dados da pesquisa TIC empresas e modelagem de equações estruturais [Internet]. Anais. 2014 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://semead6.tempsite.ws/17semead/resultado/trabalhosPDF/645.pdf

  • Trabalho de evento

    Uso da técnica de planejamento hierárquico no sequenciamento automático de atividades colaborativas (2010)

    Challco, Geiser Chalco; Gerosa, Marco Aurélio ; Barros, Leliane Nunes de

    Source: Anais. Conference titles: Simpósio Brasileiro de Informática na Educação - SBIE. Unidade: IME

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      CHALLCO, Geiser Chalco e GEROSA, Marco Aurélio e BARROS, Leliane Nunes de. Uso da técnica de planejamento hierárquico no sequenciamento automático de atividades colaborativas. 2010, Anais.. Porto Alegre: SBC, 2010. Disponível em: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Artigos_Resumidos.html. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Challco, G. C., Gerosa, M. A., & Barros, L. N. de. (2010). Uso da técnica de planejamento hierárquico no sequenciamento automático de atividades colaborativas. In Anais. Porto Alegre: SBC. Recuperado de http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Artigos_Resumidos.html

    • NLM

      Challco GC, Gerosa MA, Barros LN de. Uso da técnica de planejamento hierárquico no sequenciamento automático de atividades colaborativas [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Artigos_Resumidos.html

    • Vancouver

      Challco GC, Gerosa MA, Barros LN de. Uso da técnica de planejamento hierárquico no sequenciamento automático de atividades colaborativas [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.proativa.virtual.ufc.br/sbie2010/Anais_do_XXI_SBIE/Artigos_Resumidos.html

  • Trabalho de evento

    Uso da tecnologia da informação e comunicação em licenciamento de projetos residenciais municipais: estudo de caso e propostas de implementação de TICs (2007)

    Lima, Danubia; Fabricio, Márcio Minto; Firmino, Rodrigo José

    Conference titles: Encontro de Tecnologia de Informação e Comunicação na Construção Civil. Unidade: EESC

    Subjects: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, LICENCIAMENTO (PROJETO)

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    • ABNT

      LIMA, Danubia e FABRICIO, Márcio Minto e FIRMINO, Rodrigo José. Uso da tecnologia da informação e comunicação em licenciamento de projetos residenciais municipais: estudo de caso e propostas de implementação de TICs. 2007, Anais.. Porto Alegre: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2007. . Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Lima, D., Fabricio, M. M., & Firmino, R. J. (2007). Uso da tecnologia da informação e comunicação em licenciamento de projetos residenciais municipais: estudo de caso e propostas de implementação de TICs. In . Porto Alegre: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo.

    • NLM

      Lima D, Fabricio MM, Firmino RJ. Uso da tecnologia da informação e comunicação em licenciamento de projetos residenciais municipais: estudo de caso e propostas de implementação de TICs. 2007 ;[citado 2024 abr. 18 ]

    • Vancouver

      Lima D, Fabricio MM, Firmino RJ. Uso da tecnologia da informação e comunicação em licenciamento de projetos residenciais municipais: estudo de caso e propostas de implementação de TICs. 2007 ;[citado 2024 abr. 18 ]

  • Artigo de periodico

    Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care (2023)

    Brassarola, Heloisa Gasparini Marigheti; Natarelli, Taison Regis Penariol ; Fonseca, Luciana Mara Monti

    Source: Escola Anna Nery Revista de Enfermagem. Unidade: EERP

    Subjects: COMUNICAÇÃO, CUIDADOS DE ENFERMAGEM, BEBÊ PREMATURO, TECNOLOGIAS DA SAÚDE, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      BRASSAROLA, Heloisa Gasparini Marigheti e NATARELLI, Taison Regis Penariol e FONSECA, Luciana Mara Monti. Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, v. 27, p. 1-9, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2022-0205en. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Brassarola, H. G. M., Natarelli, T. R. P., & Fonseca, L. M. M. (2023). Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem, 27, 1-9. doi:10.1590/2177-9465-EAN-2022-0205en

    • NLM

      Brassarola HGM, Natarelli TRP, Fonseca LMM. Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care [Internet]. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem. 2023 ; 27 1-9.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2022-0205en

    • Vancouver

      Brassarola HGM, Natarelli TRP, Fonseca LMM. Use of the WhatsApp® group in the post-discharge follow-up of the premature infant: implications for nursing care [Internet]. Escola Anna Nery Revista de Enfermagem. 2023 ; 27 1-9.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/2177-9465-EAN-2022-0205en

  • Parte de monografia/livro

    Universidade de São Paulo Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais (HRAC) - Núcleo de Telessaúde (2014)

    Dutka, Jeniffer de Cássia Rillo; Lauris, Rita de Cássia Moura Carvalho; Custodio, Silvana Aparecida Maziero; Grigolli, Ana Aparecida Gomes; Amantini, Regina Célia Bortoleto

    Source: Rute 100 as 100 primeiras unidades de telemedicina no Brasil e o imapcto na rede universitária de telemedicina (RUTE). Unidades: FOB, HRAC

    Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      DUTKA, Jeniffer de Cássia Rillo et al. Universidade de São Paulo Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais (HRAC) - Núcleo de Telessaúde. Rute 100 as 100 primeiras unidades de telemedicina no Brasil e o imapcto na rede universitária de telemedicina (RUTE). Tradução . Rio de Janeiro: E-papers, 2014. p. 506 . . Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Dutka, J. de C. R., Lauris, R. de C. M. C., Custodio, S. A. M., Grigolli, A. A. G., & Amantini, R. C. B. (2014). Universidade de São Paulo Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais (HRAC) - Núcleo de Telessaúde. In Rute 100 as 100 primeiras unidades de telemedicina no Brasil e o imapcto na rede universitária de telemedicina (RUTE) (p. 506 ). Rio de Janeiro: E-papers.

    • NLM

      Dutka J de CR, Lauris R de CMC, Custodio SAM, Grigolli AAG, Amantini RCB. Universidade de São Paulo Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais (HRAC) - Núcleo de Telessaúde. In: Rute 100 as 100 primeiras unidades de telemedicina no Brasil e o imapcto na rede universitária de telemedicina (RUTE). Rio de Janeiro: E-papers; 2014. p. 506 .[citado 2024 abr. 18 ]

    • Vancouver

      Dutka J de CR, Lauris R de CMC, Custodio SAM, Grigolli AAG, Amantini RCB. Universidade de São Paulo Hospital de Reabilitação de Anomalias Craniofaciais (HRAC) - Núcleo de Telessaúde. In: Rute 100 as 100 primeiras unidades de telemedicina no Brasil e o imapcto na rede universitária de telemedicina (RUTE). Rio de Janeiro: E-papers; 2014. p. 506 .[citado 2024 abr. 18 ]

  • Trabalho de evento

    Unidades de Informação na perspectiva das políticas culturais e do desenvolvimento sociocultural (2015)

    Almeida, Marco Antônio de

    Source: Actas. Conference titles: Encuentro Ibérico EDICIC 2015. Unidade: FFCLRP

    Subjects: MEDIAÇÃO CULTURAL, SERVIÇOS DE INFORMAÇÃO, POLÍTICA CULTURAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      ALMEIDA, Marco Antônio de. Unidades de Informação na perspectiva das políticas culturais e do desenvolvimento sociocultural. 2015, Anais.. Madrid: Universidad Complutense de Madrid, 2015. Disponível em: http://edicic2015.org.es/ucmdocs/actas/art/279-deAlmeida_desenvolvimento-sociocultural.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Almeida, M. A. de. (2015). Unidades de Informação na perspectiva das políticas culturais e do desenvolvimento sociocultural. In Actas. Madrid: Universidad Complutense de Madrid. Recuperado de http://edicic2015.org.es/ucmdocs/actas/art/279-deAlmeida_desenvolvimento-sociocultural.pdf

    • NLM

      Almeida MA de. Unidades de Informação na perspectiva das políticas culturais e do desenvolvimento sociocultural [Internet]. Actas. 2015 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://edicic2015.org.es/ucmdocs/actas/art/279-deAlmeida_desenvolvimento-sociocultural.pdf

    • Vancouver

      Almeida MA de. Unidades de Informação na perspectiva das políticas culturais e do desenvolvimento sociocultural [Internet]. Actas. 2015 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://edicic2015.org.es/ucmdocs/actas/art/279-deAlmeida_desenvolvimento-sociocultural.pdf

  • Parte de monografia/livro

    Una mirada estratégica, del conflicto a la articulación (2017)

    Farias, Luiz Alberto de ; Nassar, Paulo ; Miano, Bárbara

    Source: Nueva teoría estratégica: repensando la estrategia desde la comunicación. Unidade: ECA

    Subjects: ESTRATÉGIA DA COMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, RELAÇÕES PÚBLICAS, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FARIAS, Luiz Alberto de e NASSAR, Paulo e MIANO, Bárbara. Una mirada estratégica, del conflicto a la articulación. Nueva teoría estratégica: repensando la estrategia desde la comunicación. Tradução . [Quito]: Razón y Palabra, 2017. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002888365.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.

    • APA

      Farias, L. A. de, Nassar, P., & Miano, B. (2017). Una mirada estratégica, del conflicto a la articulación. In Nueva teoría estratégica: repensando la estrategia desde la comunicación. [Quito]: Razón y Palabra. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002888365.pdf

    • NLM

      Farias LA de, Nassar P, Miano B. Una mirada estratégica, del conflicto a la articulación [Internet]. In: Nueva teoría estratégica: repensando la estrategia desde la comunicación. [Quito]: Razón y Palabra; 2017. [citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002888365.pdf

    • Vancouver

      Farias LA de, Nassar P, Miano B. Una mirada estratégica, del conflicto a la articulación [Internet]. In: Nueva teoría estratégica: repensando la estrategia desde la comunicación. [Quito]: Razón y Palabra; 2017. [citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/002888365.pdf

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