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Dissertação (Mestrado)
Educação profissional técnica de nível médio em enfermagem: em foco as metodologias de ensino (2023)
Santos, Sandra Manoela de Almeida dos; Corrêa, Adriana Kátia (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, ENSINO MÉDIO, ENSINO, TÉCNICOS DE ENFERMAGEM
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ABNT
SANTOS, Sandra Manoela de Almeida dos. Educação profissional técnica de nível médio em enfermagem: em foco as metodologias de ensino. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-31082023-090653/. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Santos, S. M. de A. dos. (2023). Educação profissional técnica de nível médio em enfermagem: em foco as metodologias de ensino (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-31082023-090653/
NLM
Santos SM de A dos. Educação profissional técnica de nível médio em enfermagem: em foco as metodologias de ensino [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-31082023-090653/
Vancouver
Santos SM de A dos. Educação profissional técnica de nível médio em enfermagem: em foco as metodologias de ensino [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22132/tde-31082023-090653/
Dissertação (Mestrado)
O cotidiano do enfermeiro-professor em um curso técnico em enfermagem: desafios da prática pedagógica (2014)
Ordine, Yara Othon Teixeira; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: TÉCNICOS DE ENFERMAGEM, ENFERMAGEM (ENSINO)
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ABNT
ORDINE, Yara Othon Teixeira. O cotidiano do enfermeiro-professor em um curso técnico em enfermagem: desafios da prática pedagógica. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06022015-192251/. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Ordine, Y. O. T. (2014). O cotidiano do enfermeiro-professor em um curso técnico em enfermagem: desafios da prática pedagógica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06022015-192251/
NLM
Ordine YOT. O cotidiano do enfermeiro-professor em um curso técnico em enfermagem: desafios da prática pedagógica [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06022015-192251/
Vancouver
Ordine YOT. O cotidiano do enfermeiro-professor em um curso técnico em enfermagem: desafios da prática pedagógica [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22131/tde-06022015-192251/
Trabalho de evento-resumo
Significado do comportamento atitudinal para o professor (2011)
Miyamura, Karen; Fernandes, Maria de Fátima Prado
Source: Resumos. Conference titles: Mostra de Monografias de Conclusão de Curso da EEUSP. Unidade: EE
Subjects: TÉCNICOS DE ENFERMAGEM, APRENDIZAGEM, ATITUDES DO ESTUDANTE
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ABNT
MIYAMURA, Karen e FERNANDES, Maria de Fátima Prado. Significado do comportamento atitudinal para o professor. 2011, Anais.. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/46b8ef4c-aa1d-4093-9331-bf5634956bf4/FERNANDES%2C%20M%20de%20F%20P%20doc%2019.pdf. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Miyamura, K., & Fernandes, M. de F. P. (2011). Significado do comportamento atitudinal para o professor. In Resumos. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/46b8ef4c-aa1d-4093-9331-bf5634956bf4/FERNANDES%2C%20M%20de%20F%20P%20doc%2019.pdf
NLM
Miyamura K, Fernandes M de FP. Significado do comportamento atitudinal para o professor [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/46b8ef4c-aa1d-4093-9331-bf5634956bf4/FERNANDES%2C%20M%20de%20F%20P%20doc%2019.pdf
Vancouver
Miyamura K, Fernandes M de FP. Significado do comportamento atitudinal para o professor [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/46b8ef4c-aa1d-4093-9331-bf5634956bf4/FERNANDES%2C%20M%20de%20F%20P%20doc%2019.pdf
Trabalho de evento-resumo
Centro de Atenção Psicossocial em Álcool e Drogas (CAPS ad): A Inserção e as Práticas da Equipe de Nível Médio (Técnicos e Auxiliares de Enfermagem) em São Paulo (2011)
Silva, Anna Carolina de Oliveira e; Vargas, Divane de
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: EE
Subjects: SAÚDE MENTAL, ALCOOLISMO (TRATAMENTO;ASPECTOS PSICOLÓGICOS;ASPECTOS SOCIAIS), DROGAS DE ABUSO (TRATAMENTO;ASPECTOS PSICOLÓGICOS;ASPECTOS SOCIAIS), ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, EQUIPE DE ASSISTÊNCIA AO PACIENTE, AUXILIARES DE ENFERMAGEM, TÉCNICOS DE ENFERMAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Anna Carolina de Oliveira e e VARGAS, Divane de. Centro de Atenção Psicossocial em Álcool e Drogas (CAPS ad): A Inserção e as Práticas da Equipe de Nível Médio (Técnicos e Auxiliares de Enfermagem) em São Paulo. 2011, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2011. Disponível em: https://sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=5074&numeroEdicao=19. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Silva, A. C. de O. e, & Vargas, D. de. (2011). Centro de Atenção Psicossocial em Álcool e Drogas (CAPS ad): A Inserção e as Práticas da Equipe de Nível Médio (Técnicos e Auxiliares de Enfermagem) em São Paulo. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=5074&numeroEdicao=19
NLM
Silva AC de O e, Vargas D de. Centro de Atenção Psicossocial em Álcool e Drogas (CAPS ad): A Inserção e as Práticas da Equipe de Nível Médio (Técnicos e Auxiliares de Enfermagem) em São Paulo [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=5074&numeroEdicao=19
Vancouver
Silva AC de O e, Vargas D de. Centro de Atenção Psicossocial em Álcool e Drogas (CAPS ad): A Inserção e as Práticas da Equipe de Nível Médio (Técnicos e Auxiliares de Enfermagem) em São Paulo [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: https://sistemas.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=5074&numeroEdicao=19
Dissertação (Mestrado)
O processo de trabalho dos auxiliares e técnicos de enfermagem na atenção básica à saúde (2010)
Fermino, Tauani Zampieri; Pereira, Maria José Bistafa (Orientador)
Unidade: EERP
Subjects: ATENÇÃO À SAÚDE, AUXILIARES DE ENFERMAGEM, TÉCNICOS DE ENFERMAGEM, PRÁTICA PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERMINO, Tauani Zampieri. O processo de trabalho dos auxiliares e técnicos de enfermagem na atenção básica à saúde. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-16112010-111716/. Acesso em: 23 abr. 2024.
APA
Fermino, T. Z. (2010). O processo de trabalho dos auxiliares e técnicos de enfermagem na atenção básica à saúde (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-16112010-111716/
NLM
Fermino TZ. O processo de trabalho dos auxiliares e técnicos de enfermagem na atenção básica à saúde [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-16112010-111716/
Vancouver
Fermino TZ. O processo de trabalho dos auxiliares e técnicos de enfermagem na atenção básica à saúde [Internet]. 2010 ;[citado 2024 abr. 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/22/22133/tde-16112010-111716/

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