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  • Fonte: Jornal da USP. Unidade: IP

    Assuntos: MULHERES, IGUALDADE DE OPORTUNIDADES, EQUIPARAÇÃO SALARIAL, RELAÇÕES DE GÊNERO

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    • ABNT

      CARDOSO, Eduardo Blanco e CAMPOS, Elisa Maria Parahyba. Desenvolvimento da igualdade de gênero: perspectivas e desafios em construção. Tradução . Jornal da USP, São Paulo, 2024. Disponível em: https://jornal.usp.br/?p=731994. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Cardoso, E. B., & Campos, E. M. P. (2024). Desenvolvimento da igualdade de gênero: perspectivas e desafios em construção. Jornal da USP. São Paulo: Instituto de Psicologia, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/?p=731994
    • NLM

      Cardoso EB, Campos EMP. Desenvolvimento da igualdade de gênero: perspectivas e desafios em construção [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=731994
    • Vancouver

      Cardoso EB, Campos EMP. Desenvolvimento da igualdade de gênero: perspectivas e desafios em construção [Internet]. Jornal da USP. 2024 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://jornal.usp.br/?p=731994
  • Unidade: FD

    Assuntos: DIREITOS HUMANOS, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, RELAÇÕES DE GÊNERO, FEMINISMO NEGRO

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    • ABNT

      SANTOS, Milene Cristina. Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. . Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Santos, M. C. (2023). Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Santos MC. Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos. 2023 ;[citado 2024 maio 09 ]
    • Vancouver

      Santos MC. Descolonizar e enegrecer o ensino jurídico: epistemologias e pedagogias feministas negras e decoloniais para transformar a educação em direitos humanos. 2023 ;[citado 2024 maio 09 ]
  • Fonte: Education and Information Technologies. Unidade: ICMC

    Assuntos: SISTEMAS TUTORES INTELIGENTES, RELAÇÕES DE GÊNERO, AGRESSIVIDADE, ANÁLISE DE DESEMPENHO

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      SANTOS, Jário et al. Does gender stereotype threat affects the levels of aggressiveness, learning and flow in gamified learning environments?: an experimental study. Education and Information Technologies, v. 28, p. 1637-1662, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1007/s10639-022-11220-3. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Santos, J., Andrade, E., Benevides, K., Silva, K., Nascimento, J., Pinto, I. I. B. S., et al. (2023). Does gender stereotype threat affects the levels of aggressiveness, learning and flow in gamified learning environments?: an experimental study. Education and Information Technologies, 28, 1637-1662. doi:10.1007/s10639-022-11220-3
    • NLM

      Santos J, Andrade E, Benevides K, Silva K, Nascimento J, Pinto IIBS, Pereira M, Fernandes S, Isotani S. Does gender stereotype threat affects the levels of aggressiveness, learning and flow in gamified learning environments?: an experimental study [Internet]. Education and Information Technologies. 2023 ; 28 1637-1662.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10639-022-11220-3
    • Vancouver

      Santos J, Andrade E, Benevides K, Silva K, Nascimento J, Pinto IIBS, Pereira M, Fernandes S, Isotani S. Does gender stereotype threat affects the levels of aggressiveness, learning and flow in gamified learning environments?: an experimental study [Internet]. Education and Information Technologies. 2023 ; 28 1637-1662.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.1007/s10639-022-11220-3
  • Fonte: Organicom. Unidade: ECA

    Assuntos: RELAÇÕES PÚBLICAS, MULHERES, DESIGUALDADES SOCIAIS, RACISMO, RELAÇÕES DE GÊNERO, MERCADO DE TRABALHO, PODER, MATERNIDADE

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    • ABNT

      FERRARI, Maria Aparecida e CONRAD, Kalliandra Quevedo e RESTREPO, Sandra Milena Ortega. Reflexões sobre relações interseccionais de poder nas trajetórias de mulheres relações-públicas no Brasil. Organicom, v. 20, n. ja/abr. 2023, p. 84-104, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2023.207469. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Ferrari, M. A., Conrad, K. Q., & Restrepo, S. M. O. (2023). Reflexões sobre relações interseccionais de poder nas trajetórias de mulheres relações-públicas no Brasil. Organicom, 20( ja/abr. 2023), 84-104. doi:10.11606/issn.2238-2593.organicom.2023.207469
    • NLM

      Ferrari MA, Conrad KQ, Restrepo SMO. Reflexões sobre relações interseccionais de poder nas trajetórias de mulheres relações-públicas no Brasil [Internet]. Organicom. 2023 ; 20( ja/abr. 2023): 84-104.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2023.207469
    • Vancouver

      Ferrari MA, Conrad KQ, Restrepo SMO. Reflexões sobre relações interseccionais de poder nas trajetórias de mulheres relações-públicas no Brasil [Internet]. Organicom. 2023 ; 20( ja/abr. 2023): 84-104.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2238-2593.organicom.2023.207469
  • Fonte: Asas da Palavra. Unidade: ECA

    Assuntos: RELAÇÕES DE GÊNERO, TRABALHO FEMININO, MERCADO DE TRABALHO, DISCRIMINAÇÃO NO EMPREGO, PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO, MULHERES, TRABALHO, COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      VIZENTIN, Mayra Castro e SANTANA, Yonara Aparecida e FIGARO, Roseli. A secundarização do trabalho feminino nos setores de TI e de costura pela ótica da comunicação. Asas da Palavra, v. 20, n. ja/ju 2023, p. 131-152, 2023Tradução . . Disponível em: http://dx.doi.org/10.17648/asas.v20i1.2938. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Vizentin, M. C., Santana, Y. A., & Figaro, R. (2023). A secundarização do trabalho feminino nos setores de TI e de costura pela ótica da comunicação. Asas da Palavra, 20( ja/ju 2023), 131-152. doi:10.17648/asas.v20i1.2938
    • NLM

      Vizentin MC, Santana YA, Figaro R. A secundarização do trabalho feminino nos setores de TI e de costura pela ótica da comunicação [Internet]. Asas da Palavra. 2023 ; 20( ja/ju 2023): 131-152.[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://dx.doi.org/10.17648/asas.v20i1.2938
    • Vancouver

      Vizentin MC, Santana YA, Figaro R. A secundarização do trabalho feminino nos setores de TI e de costura pela ótica da comunicação [Internet]. Asas da Palavra. 2023 ; 20( ja/ju 2023): 131-152.[citado 2024 maio 09 ] Available from: http://dx.doi.org/10.17648/asas.v20i1.2938
  • Fonte: Perspectivas em Análise do Comportamento. Unidade: IP

    Assuntos: MASCULINIDADE, RELAÇÕES DE GÊNERO, TERAPIA COMPORTAMENTAL

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    • ABNT

      ROCHA JUNIOR, José Edberto Gadelha e MARQUES, Natalia Santos e OSHIRO, Claudia Kami Bastos. Potenciais efeitos da socialização masculina no desenvolvimento de habilidades terapêuticas. Perspectivas em Análise do Comportamento, v. esp. sobre clínica e cultura, p. 27-41, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.18761/vecc161022. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Rocha Junior, J. E. G., Marques, N. S., & Oshiro, C. K. B. (2023). Potenciais efeitos da socialização masculina no desenvolvimento de habilidades terapêuticas. Perspectivas em Análise do Comportamento, esp. sobre clínica e cultura, 27-41. doi:10.18761/vecc161022
    • NLM

      Rocha Junior JEG, Marques NS, Oshiro CKB. Potenciais efeitos da socialização masculina no desenvolvimento de habilidades terapêuticas [Internet]. Perspectivas em Análise do Comportamento. 2023 ; esp. sobre clínica e cultura 27-41.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.18761/vecc161022
    • Vancouver

      Rocha Junior JEG, Marques NS, Oshiro CKB. Potenciais efeitos da socialização masculina no desenvolvimento de habilidades terapêuticas [Internet]. Perspectivas em Análise do Comportamento. 2023 ; esp. sobre clínica e cultura 27-41.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.18761/vecc161022
  • Fonte: PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. Unidade: ECA

    Assuntos: COMUNICAÇÃO, EDUCOMUNICAÇÃO, JORNALISMO, RELAÇÕES DE GÊNERO, PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO

    PrivadoAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      LAGO, Claudia. Educação, pesquisa e engajamento: uma trajetória imbrincada. PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. Tradução . São Paulo: Estação das Letras e Cores, 2023. . Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151226.pdf. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Lago, C. (2023). Educação, pesquisa e engajamento: uma trajetória imbrincada. In PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151226.pdf
    • NLM

      Lago C. Educação, pesquisa e engajamento: uma trajetória imbrincada [Internet]. In: PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores; 2023. [citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151226.pdf
    • Vancouver

      Lago C. Educação, pesquisa e engajamento: uma trajetória imbrincada [Internet]. In: PPGCom-USP 50 anos: entre o passado e o futuro, nosso percurso. São Paulo: Estação das Letras e Cores; 2023. [citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003151226.pdf
  • Unidade: FEA

    Assuntos: TRABALHO, RELAÇÕES DE TRABALHO, RELAÇÕES DE GÊNERO

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    • ABNT

      RESENDE, Amanda Martinho e RUGITSKY, Fernando Monteiro. Resisting proletarianisation in the subsistence sector: social reproduction of gendered and racialised classes of labour. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-04122023-201127/. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Resende, A. M., & Rugitsky, F. M. (2023). Resisting proletarianisation in the subsistence sector: social reproduction of gendered and racialised classes of labour (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-04122023-201127/
    • NLM

      Resende AM, Rugitsky FM. Resisting proletarianisation in the subsistence sector: social reproduction of gendered and racialised classes of labour [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-04122023-201127/
    • Vancouver

      Resende AM, Rugitsky FM. Resisting proletarianisation in the subsistence sector: social reproduction of gendered and racialised classes of labour [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-04122023-201127/
  • Fonte: Proceedings. Nome do evento: Brazilian Symposium on Human Factors in Computing Systems - IHC. Unidade: ICMC

    Assuntos: INTERAÇÃO USUÁRIO-COMPUTADOR, RELAÇÕES DE GÊNERO, REVISÃO SISTEMÁTICA

    PrivadoAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      AMORIM, Israel Lucas Barros de et al. Gender nuances in human-computer interaction research. 2023, Anais.. New York: ACM, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.1145/3638067.3638077. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Amorim, I. L. B. de, Santos, S. S. dos, Silva, I. M. M. da, Rodrigues, K. R. da H., & Mota, M. P. (2023). Gender nuances in human-computer interaction research. In Proceedings. New York: ACM. doi:10.1145/3638067.3638077
    • NLM

      Amorim ILB de, Santos SS dos, Silva IMM da, Rodrigues KR da H, Mota MP. Gender nuances in human-computer interaction research [Internet]. Proceedings. 2023 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3638067.3638077
    • Vancouver

      Amorim ILB de, Santos SS dos, Silva IMM da, Rodrigues KR da H, Mota MP. Gender nuances in human-computer interaction research [Internet]. Proceedings. 2023 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.1145/3638067.3638077
  • Fonte: Folha de São Paulo. Unidade: FD

    Assuntos: PODER JUDICIÁRIO, RELAÇÕES DE GÊNERO, CARGO PÚBLICO

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    • ABNT

      MENDES, Conrado Hübner. Por coerência, Lula deve nomear juízas: o 'mutirão pela igualdade' pede um judiciário menos magistocrático. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/conrado-hubner-mendes/2023/01/por-coerencia-lula-deve-nomear-juizas.shtml. Acesso em: 09 maio 2024. , 2023
    • APA

      Mendes, C. H. (2023). Por coerência, Lula deve nomear juízas: o 'mutirão pela igualdade' pede um judiciário menos magistocrático. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www1.folha.uol.com.br/colunas/conrado-hubner-mendes/2023/01/por-coerencia-lula-deve-nomear-juizas.shtml
    • NLM

      Mendes CH. Por coerência, Lula deve nomear juízas: o 'mutirão pela igualdade' pede um judiciário menos magistocrático [Internet]. Folha de São Paulo. 2023 ;(25 ja 2023):[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/conrado-hubner-mendes/2023/01/por-coerencia-lula-deve-nomear-juizas.shtml
    • Vancouver

      Mendes CH. Por coerência, Lula deve nomear juízas: o 'mutirão pela igualdade' pede um judiciário menos magistocrático [Internet]. Folha de São Paulo. 2023 ;(25 ja 2023):[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/conrado-hubner-mendes/2023/01/por-coerencia-lula-deve-nomear-juizas.shtml
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: CULTURA MATERIAL, OBJETO, RELAÇÕES DE GÊNERO, TRANSCULTURAÇÃO, UMBANDA

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    • ABNT

      SANTOS, Victória Larissa Ribeiro dos. Nós atravessamos os caminhos para curimbá: transculturação, objetos biográficos e relações de gênero nas experiências religiosas de curimbeiros/as umbandistas em três terreiros paulistas. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-07082023-111131/. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Santos, V. L. R. dos. (2023). Nós atravessamos os caminhos para curimbá: transculturação, objetos biográficos e relações de gênero nas experiências religiosas de curimbeiros/as umbandistas em três terreiros paulistas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-07082023-111131/
    • NLM

      Santos VLR dos. Nós atravessamos os caminhos para curimbá: transculturação, objetos biográficos e relações de gênero nas experiências religiosas de curimbeiros/as umbandistas em três terreiros paulistas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-07082023-111131/
    • Vancouver

      Santos VLR dos. Nós atravessamos os caminhos para curimbá: transculturação, objetos biográficos e relações de gênero nas experiências religiosas de curimbeiros/as umbandistas em três terreiros paulistas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-07082023-111131/
  • Unidade: EACH

    Assuntos: EDUCAÇÃO, ESCOLA PÚBLICA, RELAÇÕES DE GÊNERO, LIBERALISMO, CONSERVADORISMO (POLÍTICA), INFÂNCIA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      PEREIRA, Rafael Ferreira de Souza Mendes. O cidadão de bem vai à escola: discursos, sujeitos e antagonismos na rede municipal de ensino de São Paulo entre 2018 e 2022. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-18012024-160254/. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Pereira, R. F. de S. M. (2023). O cidadão de bem vai à escola: discursos, sujeitos e antagonismos na rede municipal de ensino de São Paulo entre 2018 e 2022 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-18012024-160254/
    • NLM

      Pereira RF de SM. O cidadão de bem vai à escola: discursos, sujeitos e antagonismos na rede municipal de ensino de São Paulo entre 2018 e 2022 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-18012024-160254/
    • Vancouver

      Pereira RF de SM. O cidadão de bem vai à escola: discursos, sujeitos e antagonismos na rede municipal de ensino de São Paulo entre 2018 e 2022 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100134/tde-18012024-160254/
  • Unidade: FAU

    Assuntos: PLANEJAMENTO TERRITORIAL URBANO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), IDENTIDADE DE GÊNERO, RELAÇÕES DE GÊNERO, EXPERIÊNCIAS (EVENTOS), LUGAR

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RUIZ JUNIOR, Luiz Donizetti. [Re]Imaginar os espaços de luta no planejamento: experiências e vivências LGBT+. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16139/tde-28072023-115709/. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Ruiz Junior, L. D. (2022). [Re]Imaginar os espaços de luta no planejamento: experiências e vivências LGBT+ (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16139/tde-28072023-115709/
    • NLM

      Ruiz Junior LD. [Re]Imaginar os espaços de luta no planejamento: experiências e vivências LGBT+ [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16139/tde-28072023-115709/
    • Vancouver

      Ruiz Junior LD. [Re]Imaginar os espaços de luta no planejamento: experiências e vivências LGBT+ [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16139/tde-28072023-115709/
  • Fonte: Revista Extraprensa. Unidades: ECA, PROLAM

    Assuntos: DECOLONIALIDADE, MULHERES, MULHERES INDÍGENAS, MULHERES NEGRAS, RELAÇÕES DE GÊNERO, REPRESENTAÇÃO, ESTEREOTIPIA, CINEMA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      SILVA, Andrea Rosendo da e OLIVEIRA, Dennis de. Perspectiva decolonial e pensadoras latino-americanas: aportes para análise de narrativas audiovisuais na América Latina. Revista Extraprensa, v. 15, n. esp., p. 232-250, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/extraprensa2022.194395. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Silva, A. R. da, & Oliveira, D. de. (2022). Perspectiva decolonial e pensadoras latino-americanas: aportes para análise de narrativas audiovisuais na América Latina. Revista Extraprensa, 15( esp.), 232-250. doi:10.11606/extraprensa2022.194395
    • NLM

      Silva AR da, Oliveira D de. Perspectiva decolonial e pensadoras latino-americanas: aportes para análise de narrativas audiovisuais na América Latina [Internet]. Revista Extraprensa. 2022 ; 15( esp.): 232-250.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/extraprensa2022.194395
    • Vancouver

      Silva AR da, Oliveira D de. Perspectiva decolonial e pensadoras latino-americanas: aportes para análise de narrativas audiovisuais na América Latina [Internet]. Revista Extraprensa. 2022 ; 15( esp.): 232-250.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/extraprensa2022.194395
  • Fonte: Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. Unidade: FFCLRP

    Assuntos: RELAÇÕES DE GÊNERO, SEXUALIDADE, JOVENS, ENSINO PÚBLICO, ENSINO SUPERIOR

    Como citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      RISK, Eduardo Name e SANTOS, Manoel Antônio dos. Construção da intimidade: concepções sobre sexualidade e relações de gênero de jovens adultos estudantes de Ensino Superior. Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. Tradução . São Paulo: Ambigrama, 2022. . . Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Risk, E. N., & Santos, M. A. dos. (2022). Construção da intimidade: concepções sobre sexualidade e relações de gênero de jovens adultos estudantes de Ensino Superior. In Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. São Paulo: Ambigrama.
    • NLM

      Risk EN, Santos MA dos. Construção da intimidade: concepções sobre sexualidade e relações de gênero de jovens adultos estudantes de Ensino Superior. In: Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. São Paulo: Ambigrama; 2022. [citado 2024 maio 09 ]
    • Vancouver

      Risk EN, Santos MA dos. Construção da intimidade: concepções sobre sexualidade e relações de gênero de jovens adultos estudantes de Ensino Superior. In: Islam, decolonialidade e(m) diálogos plurais. São Paulo: Ambigrama; 2022. [citado 2024 maio 09 ]
  • Unidade: ECA

    Assuntos: EMPRESAS, CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO, VALORES SOCIAIS, RELAÇÕES DE GÊNERO, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, DIVERSIDADE CULTURAL, DIVERSIDADE SEXUAL, IGUALDADE DE OPORTUNIDADES

    PrivadoAcesso à fonteComo citar
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    • ABNT

      PEREZ, Clotilde. A diversidade do conhecimento em Conselhos de Administração: sem medo da diferença. . [S.l.]: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003110609.pdf. Acesso em: 09 maio 2024. , 2022
    • APA

      Perez, C. (2022). A diversidade do conhecimento em Conselhos de Administração: sem medo da diferença. [S.l.]: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003110609.pdf
    • NLM

      Perez C. A diversidade do conhecimento em Conselhos de Administração: sem medo da diferença [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003110609.pdf
    • Vancouver

      Perez C. A diversidade do conhecimento em Conselhos de Administração: sem medo da diferença [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003110609.pdf
  • Fonte: RuMoRes. Unidade: ECA

    Assuntos: JORNALISMO ALTERNATIVO, JORNALISMO ONLINE, PERIFERIA, MULHERES, RELAÇÕES DE GÊNERO, PANDEMIAS, COVID-19

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      LAGO, Claudia e NONATO, Cláudia e KAZAN, Evelyn Medeiros. Questões de gênero na cobertura da covid-19 pela Agência Mural de Jornalismo das Periferias. RuMoRes, v. 16, n. 32, p. 221-247, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2022.202133. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Lago, C., Nonato, C., & Kazan, E. M. (2022). Questões de gênero na cobertura da covid-19 pela Agência Mural de Jornalismo das Periferias. RuMoRes, 16( 32), 221-247. doi:10.11606/issn.1982-677X.rum.2022.202133
    • NLM

      Lago C, Nonato C, Kazan EM. Questões de gênero na cobertura da covid-19 pela Agência Mural de Jornalismo das Periferias [Internet]. RuMoRes. 2022 ; 16( 32): 221-247.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2022.202133
    • Vancouver

      Lago C, Nonato C, Kazan EM. Questões de gênero na cobertura da covid-19 pela Agência Mural de Jornalismo das Periferias [Internet]. RuMoRes. 2022 ; 16( 32): 221-247.[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.1982-677X.rum.2022.202133
  • Unidade: FFLCH

    Assuntos: HISTÓRIA DA MULHER, RELAÇÕES DE GÊNERO, INTELECTUAIS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      ZILBERLEIB, Branca. A mulher como problema de pesquisa em história: emergência de estudos sobre mulheres e gênero na historiografia brasileira recente (1973-2001). 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-17052023-174704/. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Zilberleib, B. (2022). A mulher como problema de pesquisa em história: emergência de estudos sobre mulheres e gênero na historiografia brasileira recente (1973-2001) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-17052023-174704/
    • NLM

      Zilberleib B. A mulher como problema de pesquisa em história: emergência de estudos sobre mulheres e gênero na historiografia brasileira recente (1973-2001) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-17052023-174704/
    • Vancouver

      Zilberleib B. A mulher como problema de pesquisa em história: emergência de estudos sobre mulheres e gênero na historiografia brasileira recente (1973-2001) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-17052023-174704/
  • Unidade: ECA

    Assuntos: FEMINISMO, RELAÇÕES DE GÊNERO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), VIOLÊNCIA SEXUAL, ABUSO SEXUAL, ATIVISMO, MÍDIAS SOCIAIS

    Acesso à fonteDOIComo citar
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    • ABNT

      ROCHA, Anna Vitória Ferreira. Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Rocha, A. V. F. (2022). Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707
    • NLM

      Rocha AVF. Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707
    • Vancouver

      Rocha AVF. Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707
  • Fonte: Scientific Reports. Unidade: FMRP

    Assuntos: RELAÇÕES DE GÊNERO, INFÂNCIA, ADOLESCÊNCIA, MORTALIDADE, RELAÇÕES DE GÊNERO

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    • ABNT

      SOUZA, Aline Fernanda de et al. Gender differences in the association between adverse events in childhood or adolescence and the risk of premature mortality. Scientific Reports, v. 12, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1038/s41598-022-23443-y. Acesso em: 09 maio 2024.
    • APA

      Souza, A. F. de, Máximo, R. de O., Oliveira, D. C. de, Ramírez, P. C., Luiz, M. M., Delinocente, M. L. B., et al. (2022). Gender differences in the association between adverse events in childhood or adolescence and the risk of premature mortality. Scientific Reports, 12. doi:10.1038/s41598-022-23443-y
    • NLM

      Souza AF de, Máximo R de O, Oliveira DC de, Ramírez PC, Luiz MM, Delinocente MLB, Santos JLF, Steptoe A, Oliveira C de, Alexandre T da S. Gender differences in the association between adverse events in childhood or adolescence and the risk of premature mortality [Internet]. Scientific Reports. 2022 ; 12[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.1038/s41598-022-23443-y
    • Vancouver

      Souza AF de, Máximo R de O, Oliveira DC de, Ramírez PC, Luiz MM, Delinocente MLB, Santos JLF, Steptoe A, Oliveira C de, Alexandre T da S. Gender differences in the association between adverse events in childhood or adolescence and the risk of premature mortality [Internet]. Scientific Reports. 2022 ; 12[citado 2024 maio 09 ] Available from: https://doi.org/10.1038/s41598-022-23443-y

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