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  • Tese (Doutorado)

    Corpo Negro, Currículo e Educação Física: uma análise fanoniana sobre as contradições e possibilidades para constituição de identidades insurgentes  (2023)

    Costa, Thiago Batista; Ehrenberg, Mônica Caldas (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, NEGROS, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, CURRÍCULOS E PROGRAMAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      COSTA, Thiago Batista. Corpo Negro, Currículo e Educação Física: uma análise fanoniana sobre as contradições e possibilidades para constituição de identidades insurgentes . 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-21062023-101540/. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Costa, T. B. (2023). Corpo Negro, Currículo e Educação Física: uma análise fanoniana sobre as contradições e possibilidades para constituição de identidades insurgentes  (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-21062023-101540/

    • NLM

      Costa TB. Corpo Negro, Currículo e Educação Física: uma análise fanoniana sobre as contradições e possibilidades para constituição de identidades insurgentes  [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-21062023-101540/

    • Vancouver

      Costa TB. Corpo Negro, Currículo e Educação Física: uma análise fanoniana sobre as contradições e possibilidades para constituição de identidades insurgentes  [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48140/tde-21062023-101540/

  • Dissertação (Mestrado)

    Vozes negras na literatura de ficção: uma análise de Neuromancer de William Gibson (2023)

    Silva, Daniel de Sousa; Aulicino, Madalena Pedroso (Orientador)

    Unidade: EACH

    Subjects: LITERATURA NORTE-AMERICANA, FICÇÃO CIENTÍFICA (GÊNERO), REPRESENTAÇÕES SOCIAIS, NEGROS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      SILVA, Daniel de Sousa. Vozes negras na literatura de ficção: uma análise de Neuromancer de William Gibson. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-27122023-190933/. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Silva, D. de S. (2023). Vozes negras na literatura de ficção: uma análise de Neuromancer de William Gibson (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-27122023-190933/

    • NLM

      Silva D de S. Vozes negras na literatura de ficção: uma análise de Neuromancer de William Gibson [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-27122023-190933/

    • Vancouver

      Silva D de S. Vozes negras na literatura de ficção: uma análise de Neuromancer de William Gibson [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100135/tde-27122023-190933/

  • Trabalho de evento

    Transtornos mentais relacionados ao trabalho no estado da Bahia no período de 2012 e 2022 (2023)

    Oliveira, Larayne Gallo Farias; Anjos, Thaynara Silva dos; Fracolli, Lislaine Aparecida ; Farias, Laiza Gallo; Silva, Julio Cesar Novais; Silva, João Felipe Tinto

    Source: Anais do II Congresso Luso-Brasileiro de Atenção Integral à Saúde (on-line). Conference titles: Congresso Luso-Brasileiro de Atenção Integral à Saúde (on-line). Unidades: EE, EE/EERP

    Subjects: SAÚDE MENTAL, SAÚDE OCUPACIONAL, NEGROS, RACISMO

    Versão PublicadaHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Larayne Gallo Farias et al. Transtornos mentais relacionados ao trabalho no estado da Bahia no período de 2012 e 2022. 2023, Anais.. Triunfo: Omnis Scientia, 2023. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a3ab89ab-6a25-4c4b-9475-f86cc3ce8ef9/FRACOLLI%2C%20L%20A%20doc%20208.pdf. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Oliveira, L. G. F., Anjos, T. S. dos, Fracolli, L. A., Farias, L. G., Silva, J. C. N., & Silva, J. F. T. (2023). Transtornos mentais relacionados ao trabalho no estado da Bahia no período de 2012 e 2022. In Anais do II Congresso Luso-Brasileiro de Atenção Integral à Saúde (on-line). Triunfo: Omnis Scientia. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/a3ab89ab-6a25-4c4b-9475-f86cc3ce8ef9/FRACOLLI%2C%20L%20A%20doc%20208.pdf

    • NLM

      Oliveira LGF, Anjos TS dos, Fracolli LA, Farias LG, Silva JCN, Silva JFT. Transtornos mentais relacionados ao trabalho no estado da Bahia no período de 2012 e 2022 [Internet]. Anais do II Congresso Luso-Brasileiro de Atenção Integral à Saúde (on-line). 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a3ab89ab-6a25-4c4b-9475-f86cc3ce8ef9/FRACOLLI%2C%20L%20A%20doc%20208.pdf

    • Vancouver

      Oliveira LGF, Anjos TS dos, Fracolli LA, Farias LG, Silva JCN, Silva JFT. Transtornos mentais relacionados ao trabalho no estado da Bahia no período de 2012 e 2022 [Internet]. Anais do II Congresso Luso-Brasileiro de Atenção Integral à Saúde (on-line). 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/a3ab89ab-6a25-4c4b-9475-f86cc3ce8ef9/FRACOLLI%2C%20L%20A%20doc%20208.pdf

  • Trabalho de evento

    Implicações do racismo na saúde mental da população negra (2023)

    Oliveira, Larayne Gallo Farias; Anjos, Thaynara Silva dos; Fracolli, Lislaine Aparecida ; Farias, Laiza Gallo; Silva, Julio Cesar Novais; Silva, João Felipe Tinto

    Source: Anais do II Congresso Luso-Brasileiro de Atenção Integral à Saúde (on-line). Conference titles: Congresso Luso-Brasileiro de Atenção Integral à Saúde (on-line). Unidades: EE, EE/EERP

    Subjects: SAÚDE MENTAL, NEGROS, DESIGUALDADES EM SAÚDE, RACISMO

    Versão PublicadaHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Larayne Gallo Farias et al. Implicações do racismo na saúde mental da população negra. 2023, Anais.. Triunfo: Omnis Scientia, 2023. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d356cda9-d403-4526-8b39-20f9c2d106ef/FRACOLLI%2C%20L%20A%20doc%20207.pdf. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Oliveira, L. G. F., Anjos, T. S. dos, Fracolli, L. A., Farias, L. G., Silva, J. C. N., & Silva, J. F. T. (2023). Implicações do racismo na saúde mental da população negra. In Anais do II Congresso Luso-Brasileiro de Atenção Integral à Saúde (on-line). Triunfo: Omnis Scientia. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/d356cda9-d403-4526-8b39-20f9c2d106ef/FRACOLLI%2C%20L%20A%20doc%20207.pdf

    • NLM

      Oliveira LGF, Anjos TS dos, Fracolli LA, Farias LG, Silva JCN, Silva JFT. Implicações do racismo na saúde mental da população negra [Internet]. Anais do II Congresso Luso-Brasileiro de Atenção Integral à Saúde (on-line). 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d356cda9-d403-4526-8b39-20f9c2d106ef/FRACOLLI%2C%20L%20A%20doc%20207.pdf

    • Vancouver

      Oliveira LGF, Anjos TS dos, Fracolli LA, Farias LG, Silva JCN, Silva JFT. Implicações do racismo na saúde mental da população negra [Internet]. Anais do II Congresso Luso-Brasileiro de Atenção Integral à Saúde (on-line). 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/d356cda9-d403-4526-8b39-20f9c2d106ef/FRACOLLI%2C%20L%20A%20doc%20207.pdf

  • Dissertação (Mestrado)

    A colonialidade na educação e os efeitos do racismo em estudantes negros: o estado da arte das produções acadêmicas sobre a formação docente (2023)

    Silva, Marcelo Rodrigo Martins da; Lastória, Andrea Coelho (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ESTUDANTES, NEGROS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Marcelo Rodrigo Martins da. A colonialidade na educação e os efeitos do racismo em estudantes negros: o estado da arte das produções acadêmicas sobre a formação docente. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-15012024-085255/. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Silva, M. R. M. da. (2023). A colonialidade na educação e os efeitos do racismo em estudantes negros: o estado da arte das produções acadêmicas sobre a formação docente (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-15012024-085255/

    • NLM

      Silva MRM da. A colonialidade na educação e os efeitos do racismo em estudantes negros: o estado da arte das produções acadêmicas sobre a formação docente [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-15012024-085255/

    • Vancouver

      Silva MRM da. A colonialidade na educação e os efeitos do racismo em estudantes negros: o estado da arte das produções acadêmicas sobre a formação docente [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59140/tde-15012024-085255/

  • Dissertação (Mestrado)

    Bem-estar subjetivo dos estudantes universitários: uma análise do caso USP (2023)

    Muñoz, Bruna Lanzoni; Santos, Alessandro de Oliveira dos (Orientador)

    Unidade: IP

    Subjects: BEM-ESTAR SOCIAL, NEGROS, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, AÇÕES AFIRMATIVAS, ESTUDO DE CASO, UNIVERSIDADE PÚBLICA

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MUÑOZ, Bruna Lanzoni. Bem-estar subjetivo dos estudantes universitários: uma análise do caso USP. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18042023-153340/. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Muñoz, B. L. (2023). Bem-estar subjetivo dos estudantes universitários: uma análise do caso USP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18042023-153340/

    • NLM

      Muñoz BL. Bem-estar subjetivo dos estudantes universitários: uma análise do caso USP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18042023-153340/

    • Vancouver

      Muñoz BL. Bem-estar subjetivo dos estudantes universitários: uma análise do caso USP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47134/tde-18042023-153340/

  • Tese (Doutorado)

    "Quem quiser pode ir; eu vou ficar aqui": política, antirracismo e identidade sonora no samba de partido-alto do Candeia (2023)

    Ferraz, Igor de Bruyn; Ikeda, Alberto Tsuyoshi (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: MÚSICA POPULAR, SAMBA, ANTIRRACISMO, IDENTIDADE CULTURAL, NEGROS, ESCOLAS DE SAMBA, RITMO (MÚSICA)

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      FERRAZ, Igor de Bruyn. "Quem quiser pode ir; eu vou ficar aqui": política, antirracismo e identidade sonora no samba de partido-alto do Candeia. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-100957. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Ferraz, I. de B. (2023). "Quem quiser pode ir; eu vou ficar aqui": política, antirracismo e identidade sonora no samba de partido-alto do Candeia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-100957

    • NLM

      Ferraz I de B. "Quem quiser pode ir; eu vou ficar aqui": política, antirracismo e identidade sonora no samba de partido-alto do Candeia [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-100957

    • Vancouver

      Ferraz I de B. "Quem quiser pode ir; eu vou ficar aqui": política, antirracismo e identidade sonora no samba de partido-alto do Candeia [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-16082023-100957

  • Texto na web

    Política de inclusão é estratégia para mudança cultural [depoimento à Tabita Said]: diz diretora de Diversidades da USP (2023)

    Bechara, Ana Elisa Liberatore Silva

    Source: Jornal da USP. Unidade: FD

    Subjects: INCLUSÃO SOCIAL, NEGROS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      BECHARA, Ana Elisa Liberatore Silva. Política de inclusão é estratégia para mudança cultural [depoimento à Tabita Said]: diz diretora de Diversidades da USP. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/diversidade/politica-de-inclusao-e-estrategia-para-mudanca-cultural-diz-diretora-de-diversidades-da-usp/. Acesso em: 25 abr. 2024. , 2023

    • APA

      Bechara, A. E. L. S. (2023). Política de inclusão é estratégia para mudança cultural [depoimento à Tabita Said]: diz diretora de Diversidades da USP. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/diversidade/politica-de-inclusao-e-estrategia-para-mudanca-cultural-diz-diretora-de-diversidades-da-usp/

    • NLM

      Bechara AELS. Política de inclusão é estratégia para mudança cultural [depoimento à Tabita Said]: diz diretora de Diversidades da USP [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;09 fe 2023[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://jornal.usp.br/diversidade/politica-de-inclusao-e-estrategia-para-mudanca-cultural-diz-diretora-de-diversidades-da-usp/

    • Vancouver

      Bechara AELS. Política de inclusão é estratégia para mudança cultural [depoimento à Tabita Said]: diz diretora de Diversidades da USP [Internet]. Jornal da USP. 2023 ;09 fe 2023[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://jornal.usp.br/diversidade/politica-de-inclusao-e-estrategia-para-mudanca-cultural-diz-diretora-de-diversidades-da-usp/

  • Dissertação (Mestrado)

    Instituto Ana Rosa (1875-2023): Excertos da História e pedaços de vidas na reprodução social de meninos negros em São Paulo (2023)

    Sousa, Elisabeth Fernandes de; Jardim, Fabiana Augusta Alves (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: NEGROS, MASCULINIDADE, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), INSTITUIÇÕES DE ENSINO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SOUSA, Elisabeth Fernandes de. Instituto Ana Rosa (1875-2023): Excertos da História e pedaços de vidas na reprodução social de meninos negros em São Paulo. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-04122023-120236/. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Sousa, E. F. de. (2023). Instituto Ana Rosa (1875-2023): Excertos da História e pedaços de vidas na reprodução social de meninos negros em São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-04122023-120236/

    • NLM

      Sousa EF de. Instituto Ana Rosa (1875-2023): Excertos da História e pedaços de vidas na reprodução social de meninos negros em São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-04122023-120236/

    • Vancouver

      Sousa EF de. Instituto Ana Rosa (1875-2023): Excertos da História e pedaços de vidas na reprodução social de meninos negros em São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-04122023-120236/

  • Monografia/livro-ed/org

    Doma: saberes negros e enfrentamento ao racismo (2023)

    Amorim, Cleyde Rodrigues (coord); Silva, Vagner Gonçalves da (coord)

    Unidade: FFLCH

    Subjects: CULTURA AFRO-BRASILEIRA, NEGROS, IDENTIDADE RACIAL, RACISMO

    How to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      Doma: saberes negros e enfrentamento ao racismo. . Rio de Janeiro: Telha. . Acesso em: 25 abr. 2024. , 2023

    • APA

      Doma: saberes negros e enfrentamento ao racismo. (2023). Doma: saberes negros e enfrentamento ao racismo. Rio de Janeiro: Telha.

    • NLM

      Doma: saberes negros e enfrentamento ao racismo. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ]

    • Vancouver

      Doma: saberes negros e enfrentamento ao racismo. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ]

  • Tese (Doutorado)

    Menino 111 do solo a(o)fronte: dançovivências em um Estado que extermina a juventude negra (2023)

    Vilaça, Aline Serzedello Neves ; Pereira, Sayonara (Orientador)

    Unidade: ECA

    Subjects: DANÇA, PERFORMANCE, JAZZ, NEGROS, RACISMO, VIOLÊNCIA, ATIVISMO

    Acesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      VILAÇA, Aline Serzedello Neves. Menino 111 do solo a(o)fronte: dançovivências em um Estado que extermina a juventude negra. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-01042024-114938. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Vilaça, A. S. N. (2023). Menino 111 do solo a(o)fronte: dançovivências em um Estado que extermina a juventude negra (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-01042024-114938

    • NLM

      Vilaça ASN. Menino 111 do solo a(o)fronte: dançovivências em um Estado que extermina a juventude negra [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-01042024-114938

    • Vancouver

      Vilaça ASN. Menino 111 do solo a(o)fronte: dançovivências em um Estado que extermina a juventude negra [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-01042024-114938

  • Parte de monografia/livro-apres/pref/posf

    Este livro reúne os trabalhos desenvolvidos pelas/os pesquisadoras/es participantes do curso "Tópicos de Antropologia das Populações Afro-brasileiras ... [Prefácio] (2023)

    Amorim, Cleyde Rodrigues; Silva, Vagner Gonçalves da

    Source: Doma: saberes negros e enfrentamento ao racismo. Unidade: FFLCH

    Subjects: CULTURA AFRO-BRASILEIRA, NEGROS, IDENTIDADE RACIAL, RACISMO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      AMORIM, Cleyde Rodrigues e SILVA, Vagner Gonçalves da. Este livro reúne os trabalhos desenvolvidos pelas/os pesquisadoras/es participantes do curso "Tópicos de Antropologia das Populações Afro-brasileiras .. [Prefácio]. Doma: saberes negros e enfrentamento ao racismo. Rio de Janeiro: Telha. Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Silva_VG_3189235_EsteLivroReuneOsTrabalhos.pdf. Acesso em: 25 abr. 2024. , 2023

    • APA

      Amorim, C. R., & Silva, V. G. da. (2023). Este livro reúne os trabalhos desenvolvidos pelas/os pesquisadoras/es participantes do curso "Tópicos de Antropologia das Populações Afro-brasileiras .. [Prefácio]. Doma: saberes negros e enfrentamento ao racismo. Rio de Janeiro: Telha. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Silva_VG_3189235_EsteLivroReuneOsTrabalhos.pdf

    • NLM

      Amorim CR, Silva VG da. Este livro reúne os trabalhos desenvolvidos pelas/os pesquisadoras/es participantes do curso "Tópicos de Antropologia das Populações Afro-brasileiras .. [Prefácio] [Internet]. Doma: saberes negros e enfrentamento ao racismo. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Silva_VG_3189235_EsteLivroReuneOsTrabalhos.pdf

    • Vancouver

      Amorim CR, Silva VG da. Este livro reúne os trabalhos desenvolvidos pelas/os pesquisadoras/es participantes do curso "Tópicos de Antropologia das Populações Afro-brasileiras .. [Prefácio] [Internet]. Doma: saberes negros e enfrentamento ao racismo. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Silva_VG_3189235_EsteLivroReuneOsTrabalhos.pdf

  • Parte de monografia/livro

    Bantos na África e no Brasil (2023)

    Souza, Marina de Mello e

    Source: Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. Unidade: FFLCH

    Subjects: CULTURA AFRO-BRASILEIRA, NEGROS, ESCRAVIDÃO

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      SOUZA, Marina de Mello e. Bantos na África e no Brasil. Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2023. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Souza_MM_3189332_BantosNaAfricaENoBrasil.pdf. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Souza, M. de M. e. (2023). Bantos na África e no Brasil. In Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. São Paulo: Hucitec. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Souza_MM_3189332_BantosNaAfricaENoBrasil.pdf

    • NLM

      Souza M de M e. Bantos na África e no Brasil [Internet]. In: Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. São Paulo: Hucitec; 2023. [citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Souza_MM_3189332_BantosNaAfricaENoBrasil.pdf

    • Vancouver

      Souza M de M e. Bantos na África e no Brasil [Internet]. In: Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. São Paulo: Hucitec; 2023. [citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Souza_MM_3189332_BantosNaAfricaENoBrasil.pdf

  • Monografia/livro-ed/org

    Através das águas: os Bantu na formação do Brasil (2023)

    Silva, Vagner Gonçalves da (Organizador) ; Damasceno, Walmir (Organizador); Oliveira, Rosenilton Silva de (Organizador) ; Silva Neto, José Pedro da (Organizador)

    Unidades: FFLCH, FE

    Subjects: CULTURA AFRO-BRASILEIRA, NEGROS, ESCRAVIDÃO

    How to cite
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    • ABNT

      Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. . São Paulo: Hucitec. . Acesso em: 25 abr. 2024. , 2023

    • APA

      Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. (2023). Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. São Paulo: Hucitec.

    • NLM

      Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ]

    • Vancouver

      Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ]

  • Monografia/livro-ed/org

    Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais : vol. IX : edição especial teatros pretos II (2023)

    Viana, Fausto (Organizador) ; Borges, Maria Eduarda Andreazzi (Organizador) ; Matos, Adriana Perrela (Organizador)

    Unidade: ECA

    Subjects: FIGURINO, VESTUÁRIO, TEATRO, NEGROS, CULTURA AFRO-BRASILEIRA, RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS

    Versão PublicadaAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais : vol. IX : edição especial teatros pretos II. . São Paulo: ECA/USP. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9786588640913. Acesso em: 25 abr. 2024. , 2023

    • APA

      Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais : vol. IX : edição especial teatros pretos II. (2023). Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais : vol. IX : edição especial teatros pretos II. São Paulo: ECA/USP. doi:10.11606/9786588640913

    • NLM

      Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais : vol. IX : edição especial teatros pretos II [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640913

    • Vancouver

      Dos bastidores eu vejo o mundo: cenografia, figurino, maquiagem e mais : vol. IX : edição especial teatros pretos II [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9786588640913

  • Tese (Doutorado)

    Uma luta científico-social desproporcional: colonialidade e branquitude na fundação da USP e ensino superior na Imprensa Negra Paulista (1924 1937) (2023)

    Rocha, Mariana Machado; Costa, Ana Luiza Jesus da (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: UNIVERSIDADE, ENSINO SUPERIOR, JORNALISMO, NEGROS, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ROCHA, Mariana Machado. Uma luta científico-social desproporcional: colonialidade e branquitude na fundação da USP e ensino superior na Imprensa Negra Paulista (1924 1937). 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-09102023-100310/. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Rocha, M. M. (2023). Uma luta científico-social desproporcional: colonialidade e branquitude na fundação da USP e ensino superior na Imprensa Negra Paulista (1924 1937) (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-09102023-100310/

    • NLM

      Rocha MM. Uma luta científico-social desproporcional: colonialidade e branquitude na fundação da USP e ensino superior na Imprensa Negra Paulista (1924 1937) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-09102023-100310/

    • Vancouver

      Rocha MM. Uma luta científico-social desproporcional: colonialidade e branquitude na fundação da USP e ensino superior na Imprensa Negra Paulista (1924 1937) [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48135/tde-09102023-100310/

  • Texto na web

    Como pensar em políticas públicas para a inclusão de pessoas negras (2023)

    Prudente, Eunice Aparecida de Jesus

    Unidade: FD

    Subjects: NEGROS, AÇÃO AFIRMATIVA

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PRUDENTE, Eunice Aparecida de Jesus. Como pensar em políticas públicas para a inclusão de pessoas negras. . São Paulo: FD-USP. Disponível em: https://direito.usp.br/noticia/0303271681d8-como-pensar-em-politicas-publicas-para-a-inclusao-de-pessoas-negras. Acesso em: 25 abr. 2024. , 2023

    • APA

      Prudente, E. A. de J. (2023). Como pensar em políticas públicas para a inclusão de pessoas negras. São Paulo: FD-USP. Recuperado de https://direito.usp.br/noticia/0303271681d8-como-pensar-em-politicas-publicas-para-a-inclusao-de-pessoas-negras

    • NLM

      Prudente EA de J. Como pensar em políticas públicas para a inclusão de pessoas negras [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://direito.usp.br/noticia/0303271681d8-como-pensar-em-politicas-publicas-para-a-inclusao-de-pessoas-negras

    • Vancouver

      Prudente EA de J. Como pensar em políticas públicas para a inclusão de pessoas negras [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://direito.usp.br/noticia/0303271681d8-como-pensar-em-politicas-publicas-para-a-inclusao-de-pessoas-negras

  • Dissertação (Mestrado)

    Para além do laço de fita: meninas negras na literatura infantil (2023)

    Silva, Luciana Barrozo da; Oliveira, Rosenilton Silva de (Orientador)

    Unidade: FE

    Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, MERCADO EDITORIAL, BIBLIOTECA ESCOLAR, MENINAS, NEGROS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SILVA, Luciana Barrozo da. Para além do laço de fita: meninas negras na literatura infantil. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-04122023-121805/. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Silva, L. B. da. (2023). Para além do laço de fita: meninas negras na literatura infantil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-04122023-121805/

    • NLM

      Silva LB da. Para além do laço de fita: meninas negras na literatura infantil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-04122023-121805/

    • Vancouver

      Silva LB da. Para além do laço de fita: meninas negras na literatura infantil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48137/tde-04122023-121805/

  • Parte de monografia/livro

    Aportes e contribuições bantu na resistência contra a escravidão e na cultura brasileira (2023)

    Munanga, Kabengele

    Source: Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. Unidade: FFLCH

    Subjects: CULTURA AFRO-BRASILEIRA, NEGROS, ESCRAVIDÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MUNANGA, Kabengele. Aportes e contribuições bantu na resistência contra a escravidão e na cultura brasileira. Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2023. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Munanga_K_3189333_AportesEContribuicoesBantu.pdf. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Munanga, K. (2023). Aportes e contribuições bantu na resistência contra a escravidão e na cultura brasileira. In Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. São Paulo: Hucitec. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Munanga_K_3189333_AportesEContribuicoesBantu.pdf

    • NLM

      Munanga K. Aportes e contribuições bantu na resistência contra a escravidão e na cultura brasileira [Internet]. In: Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. São Paulo: Hucitec; 2023. [citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Munanga_K_3189333_AportesEContribuicoesBantu.pdf

    • Vancouver

      Munanga K. Aportes e contribuições bantu na resistência contra a escravidão e na cultura brasileira [Internet]. In: Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. São Paulo: Hucitec; 2023. [citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Munanga_K_3189333_AportesEContribuicoesBantu.pdf

  • Parte de monografia/livro

    O português afro-banto-brasileiro (2023)

    Petter, Margarida Maria Taddoni

    Source: Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. Unidade: FFLCH

    Subjects: CULTURA AFRO-BRASILEIRA, NEGROS, ESCRAVIDÃO

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PETTER, Margarida Maria Taddoni. O português afro-banto-brasileiro. Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. Tradução . São Paulo: Hucitec, 2023. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_MM_3189334_OPortuguesAfroBantoBrasileiro.pdf. Acesso em: 25 abr. 2024.

    • APA

      Petter, M. M. T. (2023). O português afro-banto-brasileiro. In Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. São Paulo: Hucitec. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Petter_MM_3189334_OPortuguesAfroBantoBrasileiro.pdf

    • NLM

      Petter MMT. O português afro-banto-brasileiro [Internet]. In: Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. São Paulo: Hucitec; 2023. [citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_MM_3189334_OPortuguesAfroBantoBrasileiro.pdf

    • Vancouver

      Petter MMT. O português afro-banto-brasileiro [Internet]. In: Através das águas: os Bantu na formação do Brasil. São Paulo: Hucitec; 2023. [citado 2024 abr. 25 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Petter_MM_3189334_OPortuguesAfroBantoBrasileiro.pdf

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