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  • Unidade: FE

    Subjects: MATEMÁTICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, INTERCÂMBIO EDUCACIONAL INTERNACIONAL, INTERCÂMBIO DE ALUNOS, PESQUISA CIENTÍFICA

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    • ABNT

      CAMPELO, Marina Muniz. Programa Ciência Sem Fronteiras: diálogos e reflexões para a formação inicial de professores/as de matemática. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-29112021-113130/. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Campelo, M. M. (2021). Programa Ciência Sem Fronteiras: diálogos e reflexões para a formação inicial de professores/as de matemática (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-29112021-113130/
    • NLM

      Campelo MM. Programa Ciência Sem Fronteiras: diálogos e reflexões para a formação inicial de professores/as de matemática [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-29112021-113130/
    • Vancouver

      Campelo MM. Programa Ciência Sem Fronteiras: diálogos e reflexões para a formação inicial de professores/as de matemática [Internet]. 2021 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-29112021-113130/
  • Source: Journal of Studies in International Education. Unidades: EP, FEA, EACH

    Subjects: EMPREENDEDORISMO, EDUCAÇÃO, INTERCÂMBIO DE ALUNOS, UNIVERSIDADE

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    • ABNT

      SANDES-GUIMARÃES, Luisa Veras de et al. The impact of international student mobility programs on brazilian students perceptions of entrepreneurialism. Journal of Studies in International Education, v. 24, n. 2, p. 249-268, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1177/1028315319842345. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Sandes-Guimarães, L. V. de, Ribeiro, A. T. V. B., Axel-Berg, J. H., Manços, G. de R., & Plonski, G. A. (2020). The impact of international student mobility programs on brazilian students perceptions of entrepreneurialism. Journal of Studies in International Education, 24( 2), 249-268. doi:10.1177/1028315319842345
    • NLM

      Sandes-Guimarães LV de, Ribeiro ATVB, Axel-Berg JH, Manços G de R, Plonski GA. The impact of international student mobility programs on brazilian students perceptions of entrepreneurialism [Internet]. Journal of Studies in International Education. 2020 ; 24( 2): 249-268.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1177/1028315319842345
    • Vancouver

      Sandes-Guimarães LV de, Ribeiro ATVB, Axel-Berg JH, Manços G de R, Plonski GA. The impact of international student mobility programs on brazilian students perceptions of entrepreneurialism [Internet]. Journal of Studies in International Education. 2020 ; 24( 2): 249-268.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1177/1028315319842345
  • Unidade: EACH

    Subjects: TURISMO ESTUDANTIL, VIAGENS, INTERCÂMBIO DE ALUNOS, EXPERIÊNCIAS DE VIDA, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

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    • ABNT

      NERY, Caroline Galvão. Análise da experiência do intercâmbio universitário no Programa Ciência Sem Fronteiras: os substratos de uma viagem (trans) formadora. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-10122019-000620/. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Nery, C. G. (2019). Análise da experiência do intercâmbio universitário no Programa Ciência Sem Fronteiras: os substratos de uma viagem (trans) formadora (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-10122019-000620/
    • NLM

      Nery CG. Análise da experiência do intercâmbio universitário no Programa Ciência Sem Fronteiras: os substratos de uma viagem (trans) formadora [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-10122019-000620/
    • Vancouver

      Nery CG. Análise da experiência do intercâmbio universitário no Programa Ciência Sem Fronteiras: os substratos de uma viagem (trans) formadora [Internet]. 2019 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100140/tde-10122019-000620/
  • Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: EERP

    Subjects: INTERCÂMBIO DE ALUNOS, ESTUDANTES, ENFERMAGEM

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      MARTINS, Arthur Luís Barbosa e VENTURA, Carla Aparecida Arena. Saúde global e intercâmbio universitário: estudantes de enfermagem em diferentes contextos. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Martins, A. L. B., & Ventura, C. A. A. (2019). Saúde global e intercâmbio universitário: estudantes de enfermagem em diferentes contextos. In Resumos. Ribeirão Preto: EERP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • NLM

      Martins ALB, Ventura CAA. Saúde global e intercâmbio universitário: estudantes de enfermagem em diferentes contextos [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
    • Vancouver

      Martins ALB, Ventura CAA. Saúde global e intercâmbio universitário: estudantes de enfermagem em diferentes contextos [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
  • Source: Journal of Studies in International Education. Unidades: EP, FEA

    Subjects: INTERCÂMBIO DE ALUNOS, UNIVERSIDADE, EMPREENDEDORISMO

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    • ABNT

      SANDES-GUIMARÃES, Luisa Veras de et al. International student mobility programs change student entrepreneurial perceptions. Journal of Studies in International Education, p. 1-20, 2019Tradução . . Disponível em: https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1028315319842345. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Sandes-Guimarães, L. V. de, Ribeiro, A. T. V. B., Axel-Berg, J. H., Manços, G. de R., & Plonski, G. A. (2019). International student mobility programs change student entrepreneurial perceptions. Journal of Studies in International Education, 1-20. Recuperado de https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1028315319842345
    • NLM

      Sandes-Guimarães LV de, Ribeiro ATVB, Axel-Berg JH, Manços G de R, Plonski GA. International student mobility programs change student entrepreneurial perceptions [Internet]. Journal of Studies in International Education. 2019 ; 1-20.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1028315319842345
    • Vancouver

      Sandes-Guimarães LV de, Ribeiro ATVB, Axel-Berg JH, Manços G de R, Plonski GA. International student mobility programs change student entrepreneurial perceptions [Internet]. Journal of Studies in International Education. 2019 ; 1-20.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/1028315319842345
  • Source: Revista de Administração Pública - RAP. Unidade: FEA

    Subjects: REDES COMPLEXAS, INTERCÂMBIO DE ALUNOS, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, PATENTE

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    • ABNT

      SIEKIERSKI, Paulette e LIMA, Manolita Correia e BORINI, Felipe Mendes. Mobilidade acadêmica internacional e depósito de patentes no país de origem. Revista de Administração Pública - RAP, v. 53, n. maio/ju 2019, p. 560-574, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-761220170378. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Siekierski, P., Lima, M. C., & Borini, F. M. (2019). Mobilidade acadêmica internacional e depósito de patentes no país de origem. Revista de Administração Pública - RAP, 53( maio/ju 2019), 560-574. doi:10.1590/0034-761220170378
    • NLM

      Siekierski P, Lima MC, Borini FM. Mobilidade acadêmica internacional e depósito de patentes no país de origem [Internet]. Revista de Administração Pública - RAP. 2019 ; 53( maio/ju 2019): 560-574.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-761220170378
    • Vancouver

      Siekierski P, Lima MC, Borini FM. Mobilidade acadêmica internacional e depósito de patentes no país de origem [Internet]. Revista de Administração Pública - RAP. 2019 ; 53( maio/ju 2019): 560-574.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-761220170378
  • Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FEA

    Assunto: INTERCÂMBIO DE ALUNOS

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    • ABNT

      MASIERO, Gilmar. Universidades federais têm menos de 1% de intercambistas estrangeiros. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://educacao.estadao.com.br/noticias/geral,universidades-federais-tem-menos-de-1-de-intercambistas-estrangeiros,70002355154. Acesso em: 18 abr. 2024. , 2018
    • APA

      Masiero, G. (2018). Universidades federais têm menos de 1% de intercambistas estrangeiros. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://educacao.estadao.com.br/noticias/geral,universidades-federais-tem-menos-de-1-de-intercambistas-estrangeiros,70002355154
    • NLM

      Masiero G. Universidades federais têm menos de 1% de intercambistas estrangeiros. [Depoimento] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2018 ;(19 ju 2018):[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://educacao.estadao.com.br/noticias/geral,universidades-federais-tem-menos-de-1-de-intercambistas-estrangeiros,70002355154
    • Vancouver

      Masiero G. Universidades federais têm menos de 1% de intercambistas estrangeiros. [Depoimento] [Internet]. O Estado de São Paulo. 2018 ;(19 ju 2018):[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://educacao.estadao.com.br/noticias/geral,universidades-federais-tem-menos-de-1-de-intercambistas-estrangeiros,70002355154
  • Source: European Management Review. Unidade: FEA

    Subjects: REDES COMPLEXAS, INTERCÂMBIO DE ALUNOS

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    • ABNT

      SIEKIERSKI, Paulette e LIMA, Manolita Correia e BORINI, Felipe Mendes. International mobility of academics: brain drain and brain gain. European Management Review, v. 15, n. 3, p. 329-339, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1111/emre.12170. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Siekierski, P., Lima, M. C., & Borini, F. M. (2018). International mobility of academics: brain drain and brain gain. European Management Review, 15( 3), 329-339. doi:10.1111/emre.12170
    • NLM

      Siekierski P, Lima MC, Borini FM. International mobility of academics: brain drain and brain gain [Internet]. European Management Review. 2018 ; 15( 3): 329-339.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1111/emre.12170
    • Vancouver

      Siekierski P, Lima MC, Borini FM. International mobility of academics: brain drain and brain gain [Internet]. European Management Review. 2018 ; 15( 3): 329-339.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1111/emre.12170
  • Source: Journal of Global Mobility: the home of expatriate management research. Unidade: FEA

    Subjects: INTERCÂMBIO DE ALUNOS, REDES COMPLEXAS

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    • ABNT

      SIEKIERSKI, Paulette et al. International academic mobility and innovation: a literature review. Journal of Global Mobility: the home of expatriate management research, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1108/JGM-04-2018-0019. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Siekierski, P., Lima, M. C., Borini, F. M., & Pereira, R. M. (2018). International academic mobility and innovation: a literature review. Journal of Global Mobility: the home of expatriate management research. doi:10.1108/JGM-04-2018-0019
    • NLM

      Siekierski P, Lima MC, Borini FM, Pereira RM. International academic mobility and innovation: a literature review [Internet]. Journal of Global Mobility: the home of expatriate management research. 2018 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1108/JGM-04-2018-0019
    • Vancouver

      Siekierski P, Lima MC, Borini FM, Pereira RM. International academic mobility and innovation: a literature review [Internet]. Journal of Global Mobility: the home of expatriate management research. 2018 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.1108/JGM-04-2018-0019
  • Source: Revista Iberoamericana de Turismo. Unidade: EACH

    Subjects: INTERCÂMBIO DE ALUNOS, CURSO DE GRADUAÇÃO

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    • ABNT

      VOLPI, Yuli Della e KÖHLER, André Fontan. Avaliação das experiências de intercâmbio internacional na graduação: a avaliação dos intercambistas estrangeiros na Universidade de São Paulo e de discentes da USP no exterior. Revista Iberoamericana de Turismo, v. 7, n. 2, p. 156-174, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.2436/20.8070.01.60. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Volpi, Y. D., & Köhler, A. F. (2017). Avaliação das experiências de intercâmbio internacional na graduação: a avaliação dos intercambistas estrangeiros na Universidade de São Paulo e de discentes da USP no exterior. Revista Iberoamericana de Turismo, 7( 2), 156-174. doi:10.2436/20.8070.01.60
    • NLM

      Volpi YD, Köhler AF. Avaliação das experiências de intercâmbio internacional na graduação: a avaliação dos intercambistas estrangeiros na Universidade de São Paulo e de discentes da USP no exterior [Internet]. Revista Iberoamericana de Turismo. 2017 ; 7( 2): 156-174.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.2436/20.8070.01.60
    • Vancouver

      Volpi YD, Köhler AF. Avaliação das experiências de intercâmbio internacional na graduação: a avaliação dos intercambistas estrangeiros na Universidade de São Paulo e de discentes da USP no exterior [Internet]. Revista Iberoamericana de Turismo. 2017 ; 7( 2): 156-174.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.2436/20.8070.01.60
  • Source: Informativo FAUUSP. Unidade: FAU

    Subjects: INTERCÂMBIO DE ALUNOS, ARQUITETURA BIOCLIMÁTICA

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    • ABNT

      GONÇALVES, Joana Carla Soares e MÜLFARTH, Roberta Consentino Kronka e PIZARRO, Eduardo Pimentel. A FAUUSP no FabFest 2017 da Faculty of Architecture and the Built Environment of the University of Westminster, FABE-UOW, em Londres. Informativo FAUUSP, v. 5, n. 16, p. 8-9, 2017Tradução . . Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Gonçalves, J. C. S., Mülfarth, R. C. K., & Pizarro, E. P. (2017). A FAUUSP no FabFest 2017 da Faculty of Architecture and the Built Environment of the University of Westminster, FABE-UOW, em Londres. Informativo FAUUSP, 5( 16), 8-9.
    • NLM

      Gonçalves JCS, Mülfarth RCK, Pizarro EP. A FAUUSP no FabFest 2017 da Faculty of Architecture and the Built Environment of the University of Westminster, FABE-UOW, em Londres. Informativo FAUUSP. 2017 ; 5( 16): 8-9.[citado 2024 abr. 18 ]
    • Vancouver

      Gonçalves JCS, Mülfarth RCK, Pizarro EP. A FAUUSP no FabFest 2017 da Faculty of Architecture and the Built Environment of the University of Westminster, FABE-UOW, em Londres. Informativo FAUUSP. 2017 ; 5( 16): 8-9.[citado 2024 abr. 18 ]
  • Source: ABET - Anais Brasileiros de Estudos Turísticos. Unidade: EACH

    Subjects: TURISMO, INTERCÂMBIO DE ALUNOS, ESTÁGIOS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      FREIRE, Vanessa Garcia e TOMAZZONI, Edegar Luis. Análise do estágio profissional para estudantes de turismo no Walt Disney World. ABET - Anais Brasileiros de Estudos Turísticos, v. 7, n. 2, p. 100-113, 2017Tradução . . Disponível em: https://abet.ufjf.emnuvens.com.br/abet/article/view/2982/2296. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Freire, V. G., & Tomazzoni, E. L. (2017). Análise do estágio profissional para estudantes de turismo no Walt Disney World. ABET - Anais Brasileiros de Estudos Turísticos, 7( 2), 100-113. Recuperado de https://abet.ufjf.emnuvens.com.br/abet/article/view/2982/2296
    • NLM

      Freire VG, Tomazzoni EL. Análise do estágio profissional para estudantes de turismo no Walt Disney World [Internet]. ABET - Anais Brasileiros de Estudos Turísticos. 2017 ; 7( 2): 100-113.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://abet.ufjf.emnuvens.com.br/abet/article/view/2982/2296
    • Vancouver

      Freire VG, Tomazzoni EL. Análise do estágio profissional para estudantes de turismo no Walt Disney World [Internet]. ABET - Anais Brasileiros de Estudos Turísticos. 2017 ; 7( 2): 100-113.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://abet.ufjf.emnuvens.com.br/abet/article/view/2982/2296
  • Source: Revista Brasileira de Políticas Públicas e Internacionais - RPPI. Unidade: EACH

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, INTERCÂMBIO DE ALUNOS, POLÍTICAS PÚBLICAS

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MANÇOS, Guilherme de Rosso e COELHO, Fernando de Souza. Internacionalização da ciência Brasileira: subsídios para avaliação do programa Ciência sem fronteiras. Revista Brasileira de Políticas Públicas e Internacionais - RPPI, v. 2, n. 2, p. 52-82, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22478/ufpb.2525-5584.2017v2n2.37056. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Manços, G. de R., & Coelho, F. de S. (2017). Internacionalização da ciência Brasileira: subsídios para avaliação do programa Ciência sem fronteiras. Revista Brasileira de Políticas Públicas e Internacionais - RPPI, 2( 2), 52-82. doi:10.22478/ufpb.2525-5584.2017v2n2.37056
    • NLM

      Manços G de R, Coelho F de S. Internacionalização da ciência Brasileira: subsídios para avaliação do programa Ciência sem fronteiras [Internet]. Revista Brasileira de Políticas Públicas e Internacionais - RPPI. 2017 ; 2( 2): 52-82.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.2525-5584.2017v2n2.37056
    • Vancouver

      Manços G de R, Coelho F de S. Internacionalização da ciência Brasileira: subsídios para avaliação do programa Ciência sem fronteiras [Internet]. Revista Brasileira de Políticas Públicas e Internacionais - RPPI. 2017 ; 2( 2): 52-82.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://doi.org/10.22478/ufpb.2525-5584.2017v2n2.37056
  • Source: Informativo FAUUSP. Unidade: FAU

    Subjects: INTERCÂMBIO DE ALUNOS, ÁREAS METROPOLITANAS

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    • ABNT

      GONÇALVES, Joana Carla Soares e MÜLFARTH, Roberta Consentino Kronka e MONTEIRO, Leonardo Marques. Re-inhabiting the city: bringing new life to city centers of emerging economies in a changing climate: the case of São Paulo. Informativo FAUUSP, v. 5, n. 17, p. 3-4, 2017Tradução . . Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Gonçalves, J. C. S., Mülfarth, R. C. K., & Monteiro, L. M. (2017). Re-inhabiting the city: bringing new life to city centers of emerging economies in a changing climate: the case of São Paulo. Informativo FAUUSP, 5( 17), 3-4.
    • NLM

      Gonçalves JCS, Mülfarth RCK, Monteiro LM. Re-inhabiting the city: bringing new life to city centers of emerging economies in a changing climate: the case of São Paulo. Informativo FAUUSP. 2017 ; 5( 17): 3-4.[citado 2024 abr. 18 ]
    • Vancouver

      Gonçalves JCS, Mülfarth RCK, Monteiro LM. Re-inhabiting the city: bringing new life to city centers of emerging economies in a changing climate: the case of São Paulo. Informativo FAUUSP. 2017 ; 5( 17): 3-4.[citado 2024 abr. 18 ]
  • Unidade: EACH

    Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, POLÍTICAS PÚBLICAS, INTERCÂMBIO DE ALUNOS, BIBLIOMETRIA, REDES COMPLEXAS

    Acesso à fonteHow to cite
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      MANÇOS, Guilherme de Rosso. Mobilidade acadêmica internacional e colaboração científica: subsídios para avaliação do programa Ciência sem Fronteiras. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-08052017-161322/. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Manços, G. de R. (2017). Mobilidade acadêmica internacional e colaboração científica: subsídios para avaliação do programa Ciência sem Fronteiras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-08052017-161322/
    • NLM

      Manços G de R. Mobilidade acadêmica internacional e colaboração científica: subsídios para avaliação do programa Ciência sem Fronteiras [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-08052017-161322/
    • Vancouver

      Manços G de R. Mobilidade acadêmica internacional e colaboração científica: subsídios para avaliação do programa Ciência sem Fronteiras [Internet]. 2017 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100132/tde-08052017-161322/
  • Source: Sectores estratégicos, tecnologías emergentes y emprendimientos. Conference titles: Congresso Latino-Iberoamericano de Gestão da Tecnologia - ALTEC. Unidades: EP, FEA

    Subjects: INTERCÂMBIO DE ALUNOS, UNIVERSIDADE, EMPREENDEDORISMO

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    • ABNT

      SANDES-GUIMARÃES, Luisa Veras de et al. International student monility & university-based entrepreneurial ecosystems. 2017, Anais.. São Paulo: ALTEC, 2017. Disponível em: http://www.uam.mx/altec2017/pdfs/ALTEC_2017_paper_200.pdf. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Sandes-Guimarães, L. V. de, Manços, G. de R., Axel-Berg, J. H., & Plonski, G. A. (2017). International student monility & university-based entrepreneurial ecosystems. In Sectores estratégicos, tecnologías emergentes y emprendimientos. São Paulo: ALTEC. Recuperado de http://www.uam.mx/altec2017/pdfs/ALTEC_2017_paper_200.pdf
    • NLM

      Sandes-Guimarães LV de, Manços G de R, Axel-Berg JH, Plonski GA. International student monility & university-based entrepreneurial ecosystems [Internet]. Sectores estratégicos, tecnologías emergentes y emprendimientos. 2017 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.uam.mx/altec2017/pdfs/ALTEC_2017_paper_200.pdf
    • Vancouver

      Sandes-Guimarães LV de, Manços G de R, Axel-Berg JH, Plonski GA. International student monility & university-based entrepreneurial ecosystems [Internet]. Sectores estratégicos, tecnologías emergentes y emprendimientos. 2017 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.uam.mx/altec2017/pdfs/ALTEC_2017_paper_200.pdf
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA FRANCESA, DIDÁTICA, LEITURA, ESCRITA (LINGUÍSTICA), INTERCÂMBIO DE ALUNOS

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    • ABNT

      MORAES, Anna Carolina Antunes de. Formação para mobilidade acadêmica na França na área de Letras: da leitura literária ao commentaire linéaire francês. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-05082016-124836/. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Moraes, A. C. A. de. (2016). Formação para mobilidade acadêmica na França na área de Letras: da leitura literária ao commentaire linéaire francês (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-05082016-124836/
    • NLM

      Moraes ACA de. Formação para mobilidade acadêmica na França na área de Letras: da leitura literária ao commentaire linéaire francês [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-05082016-124836/
    • Vancouver

      Moraes ACA de. Formação para mobilidade acadêmica na França na área de Letras: da leitura literária ao commentaire linéaire francês [Internet]. 2016 ;[citado 2024 abr. 18 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-05082016-124836/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA FRANCESA, INTERCÂMBIO DE ALUNOS

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    • ABNT

      COSTA, Heloisa Brito de Albuquerque. Formation des enseignants à la démarche du Français sur Objecfit Universitaire. Tradução . São Paulo: Humanitas, 2016. . . Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Costa, H. B. de A. (2016). Formation des enseignants à la démarche du Français sur Objecfit Universitaire. In . São Paulo: Humanitas.
    • NLM

      Costa HB de A. Formation des enseignants à la démarche du Français sur Objecfit Universitaire. São Paulo: Humanitas; 2016. [citado 2024 abr. 18 ]
    • Vancouver

      Costa HB de A. Formation des enseignants à la démarche du Français sur Objecfit Universitaire. São Paulo: Humanitas; 2016. [citado 2024 abr. 18 ]
  • Source: Informativo FAUUSP. Unidade: FAU

    Subjects: ARQUITETURA, INTERCÂMBIO DE ALUNOS, CONVÊNIO

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    • ABNT

      GONÇALVES, Joana Carla Soares. Convênio entre a FAUUSP a Faculty of Creative and Cultural Industries of the University of Portsmouth, no Reino Unido. Informativo FAUUSP, v. 4, n. 13, p. 3-4, 2016Tradução . . Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Gonçalves, J. C. S. (2016). Convênio entre a FAUUSP a Faculty of Creative and Cultural Industries of the University of Portsmouth, no Reino Unido. Informativo FAUUSP, 4( 13), 3-4.
    • NLM

      Gonçalves JCS. Convênio entre a FAUUSP a Faculty of Creative and Cultural Industries of the University of Portsmouth, no Reino Unido. Informativo FAUUSP. 2016 ; 4( 13): 3-4.[citado 2024 abr. 18 ]
    • Vancouver

      Gonçalves JCS. Convênio entre a FAUUSP a Faculty of Creative and Cultural Industries of the University of Portsmouth, no Reino Unido. Informativo FAUUSP. 2016 ; 4( 13): 3-4.[citado 2024 abr. 18 ]
  • Source: Licere. Unidade: EACH

    Subjects: LAZER, INTERCÂMBIO DE ALUNOS, ESTUDANTES, BRASILEIROS

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    • ABNT

      NAGAE, Jessica Miyuko e UVINHA, Ricardo Ricci. Lazer no contexto asiático: reflexões sobre intercambistas brasileiros no Japão. Licere, v. 19, n. 1, p. 108-143, 2016Tradução . . Disponível em: https://seer.ufmg.br/index.php/licere/article/view/1529/1096. Acesso em: 18 abr. 2024.
    • APA

      Nagae, J. M., & Uvinha, R. R. (2016). Lazer no contexto asiático: reflexões sobre intercambistas brasileiros no Japão. Licere, 19( 1), 108-143. Recuperado de https://seer.ufmg.br/index.php/licere/article/view/1529/1096
    • NLM

      Nagae JM, Uvinha RR. Lazer no contexto asiático: reflexões sobre intercambistas brasileiros no Japão [Internet]. Licere. 2016 ; 19( 1): 108-143.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://seer.ufmg.br/index.php/licere/article/view/1529/1096
    • Vancouver

      Nagae JM, Uvinha RR. Lazer no contexto asiático: reflexões sobre intercambistas brasileiros no Japão [Internet]. Licere. 2016 ; 19( 1): 108-143.[citado 2024 abr. 18 ] Available from: https://seer.ufmg.br/index.php/licere/article/view/1529/1096

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