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Artigo de periodico
Um olhar sobre a pós-graduação: ansiedade e autoeficácia nos cursos stricto sensu de ciências contábeis (2022)
Coelho, Weverton Eugênio; Nascimento, Eduardo Mendes ; Cunha, Jacqueline Veneroso Alves da; Cornacchione Junior, Edgard Bruno
Source: Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade. Unidade: FEA
Subjects: CONTABILIDADE, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
COELHO, Weverton Eugênio et al. Um olhar sobre a pós-graduação: ansiedade e autoeficácia nos cursos stricto sensu de ciências contábeis. Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, v. 16, n. abr./ju 2022, p. 12-39, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.17524/repec.v16i2.2536. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Coelho, W. E., Nascimento, E. M., Cunha, J. V. A. da, & Cornacchione Junior, E. B. (2022). Um olhar sobre a pós-graduação: ansiedade e autoeficácia nos cursos stricto sensu de ciências contábeis. Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade, 16( abr./ju 2022), 12-39. doi:10.17524/repec.v16i2.2536
NLM
Coelho WE, Nascimento EM, Cunha JVA da, Cornacchione Junior EB. Um olhar sobre a pós-graduação: ansiedade e autoeficácia nos cursos stricto sensu de ciências contábeis [Internet]. Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade. 2022 ; 16( abr./ju 2022): 12-39.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.17524/repec.v16i2.2536
Vancouver
Coelho WE, Nascimento EM, Cunha JVA da, Cornacchione Junior EB. Um olhar sobre a pós-graduação: ansiedade e autoeficácia nos cursos stricto sensu de ciências contábeis [Internet]. Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade. 2022 ; 16( abr./ju 2022): 12-39.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.17524/repec.v16i2.2536
Parte de monografia/livro
Contribuições da ANPEPP para a pós-Graduação em psicologia (2022)
Prado, Marco Antônio Maximo ; Abbad, Gardênia da Silva ; Izar, Patricia ; Leite, Jáder Ferreira ; Carlotto, Mary Sandra
Source: Entidades nacionais da psicologia brasileira: o FENPB e suas histórias. Unidade: IP
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, PSICOLOGIA
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ABNT
PRADO, Marco Antônio Maximo et al. Contribuições da ANPEPP para a pós-Graduação em psicologia. Entidades nacionais da psicologia brasileira: o FENPB e suas histórias. Tradução . Brasília: CFP, 2022. . Disponível em: https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2022/11/livro_fenpb.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Prado, M. A. M., Abbad, G. da S., Izar, P., Leite, J. F., & Carlotto, M. S. (2022). Contribuições da ANPEPP para a pós-Graduação em psicologia. In Entidades nacionais da psicologia brasileira: o FENPB e suas histórias. Brasília: CFP. Recuperado de https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2022/11/livro_fenpb.pdf
NLM
Prado MAM, Abbad G da S, Izar P, Leite JF, Carlotto MS. Contribuições da ANPEPP para a pós-Graduação em psicologia [Internet]. In: Entidades nacionais da psicologia brasileira: o FENPB e suas histórias. Brasília: CFP; 2022. [citado 2024 maio 24 ] Available from: https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2022/11/livro_fenpb.pdf
Vancouver
Prado MAM, Abbad G da S, Izar P, Leite JF, Carlotto MS. Contribuições da ANPEPP para a pós-Graduação em psicologia [Internet]. In: Entidades nacionais da psicologia brasileira: o FENPB e suas histórias. Brasília: CFP; 2022. [citado 2024 maio 24 ] Available from: https://site.cfp.org.br/wp-content/uploads/2022/11/livro_fenpb.pdf
Trabalho de evento
Determinantes do processo de evasão de estudantes dos cursos stricto sensu em contabilidade no Brasil (2019)
Pereira, Victor Hugo; Cunha, Jacqueline Veneroso Alves da; Cornacchione Junior, Edgard Bruno ; Avelino, Bruna Camargos
Source: Anais. Conference titles: Congresso USP Controladoria e Contabilidade. Unidade: FEA
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CONTABILIDADE, PÓS-GRADUAÇÃO, EVASÃO ESCOLAR
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ABNT
PEREIRA, Victor Hugo et al. Determinantes do processo de evasão de estudantes dos cursos stricto sensu em contabilidade no Brasil. 2019, Anais.. São Paulo: EAC/FEA/USP, 2019. Disponível em: https://congressousp.fipecafi.org/anais/Anais2019_NEW/ArtigosDownload/1448.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Pereira, V. H., Cunha, J. V. A. da, Cornacchione Junior, E. B., & Avelino, B. C. (2019). Determinantes do processo de evasão de estudantes dos cursos stricto sensu em contabilidade no Brasil. In Anais. São Paulo: EAC/FEA/USP. Recuperado de https://congressousp.fipecafi.org/anais/Anais2019_NEW/ArtigosDownload/1448.pdf
NLM
Pereira VH, Cunha JVA da, Cornacchione Junior EB, Avelino BC. Determinantes do processo de evasão de estudantes dos cursos stricto sensu em contabilidade no Brasil [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://congressousp.fipecafi.org/anais/Anais2019_NEW/ArtigosDownload/1448.pdf
Vancouver
Pereira VH, Cunha JVA da, Cornacchione Junior EB, Avelino BC. Determinantes do processo de evasão de estudantes dos cursos stricto sensu em contabilidade no Brasil [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://congressousp.fipecafi.org/anais/Anais2019_NEW/ArtigosDownload/1448.pdf
Artigo de periodico
Perspectives and challenges regarding brazilian policies for research and postgraduate studies in psychology (2015)
Guzzo, Raquel Souza Lobo; Linhares, Maria Beatriz Martins; Teodoro, Maycoln Leôni Martins; Koller, Sílvia Helena
Source: Psicologia : Reflexão e Crítica. Unidade: FMRP
Subjects: POLÍTICA EDUCACIONAL, PÓS-GRADUAÇÃO, PSICOLOGIA, PESQUISA CIENTÍFICA
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ABNT
GUZZO, Raquel Souza Lobo et al. Perspectives and challenges regarding brazilian policies for research and postgraduate studies in psychology. Psicologia : Reflexão e Crítica, v. 28, p. 34-39, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1678-7153.2015284006. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Guzzo, R. S. L., Linhares, M. B. M., Teodoro, M. L. M., & Koller, S. H. (2015). Perspectives and challenges regarding brazilian policies for research and postgraduate studies in psychology. Psicologia : Reflexão e Crítica, 28, 34-39. doi:10.1590/1678-7153.2015284006
NLM
Guzzo RSL, Linhares MBM, Teodoro MLM, Koller SH. Perspectives and challenges regarding brazilian policies for research and postgraduate studies in psychology [Internet]. Psicologia : Reflexão e Crítica. 2015 ; 28 34-39.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1678-7153.2015284006
Vancouver
Guzzo RSL, Linhares MBM, Teodoro MLM, Koller SH. Perspectives and challenges regarding brazilian policies for research and postgraduate studies in psychology [Internet]. Psicologia : Reflexão e Crítica. 2015 ; 28 34-39.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1678-7153.2015284006
Artigo de periodico
Perfil de produção acadêmica dos programas brasileiros de pós-graduação em Ciência da Computação nos triênios 2004-2006 e 2007-2009 (2012)
Mena-Chalco, Jesús Pascual; Digiampietri, Luciano Antonio; Oliveira, Leonardo B
Source: Em Questão. Unidade: EACH
Subjects: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO, PÓS-GRADUAÇÃO
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ABNT
MENA-CHALCO, Jesús Pascual e DIGIAMPIETRI, Luciano Antonio e OLIVEIRA, Leonardo B. Perfil de produção acadêmica dos programas brasileiros de pós-graduação em Ciência da Computação nos triênios 2004-2006 e 2007-2009. Em Questão, v. 18, n. 3, p. 215-229, 2012Tradução . . Disponível em: http://seer.ufrgs.br/EmQuestao/article/view/33289. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Mena-Chalco, J. P., Digiampietri, L. A., & Oliveira, L. B. (2012). Perfil de produção acadêmica dos programas brasileiros de pós-graduação em Ciência da Computação nos triênios 2004-2006 e 2007-2009. Em Questão, 18( 3), 215-229. Recuperado de http://seer.ufrgs.br/EmQuestao/article/view/33289
NLM
Mena-Chalco JP, Digiampietri LA, Oliveira LB. Perfil de produção acadêmica dos programas brasileiros de pós-graduação em Ciência da Computação nos triênios 2004-2006 e 2007-2009 [Internet]. Em Questão. 2012 ; 18( 3): 215-229.[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/EmQuestao/article/view/33289
Vancouver
Mena-Chalco JP, Digiampietri LA, Oliveira LB. Perfil de produção acadêmica dos programas brasileiros de pós-graduação em Ciência da Computação nos triênios 2004-2006 e 2007-2009 [Internet]. Em Questão. 2012 ; 18( 3): 215-229.[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://seer.ufrgs.br/EmQuestao/article/view/33289
Artigo de periodico
O papel dos relacionamentos interpessoais na internacionalização de instituições de ensino superior (2012)
Duarte, Roberto Gonzalez; Castro, José Márcio de; Cruz, Ana Luiza Albuquerque; Miura, Irene Kazumi
Source: Educação em Revista. Unidade: FEARP
Subjects: INTERNACIONALIZAÇÃO DE EMPRESAS, INSTITUIÇÕES DE ENSINO, ENSINO SUPERIOR, PÓS-GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DUARTE, Roberto Gonzalez et al. O papel dos relacionamentos interpessoais na internacionalização de instituições de ensino superior. Educação em Revista, v. 28, n. 1, p. 343-370, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0102-46982012000100015. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Duarte, R. G., Castro, J. M. de, Cruz, A. L. A., & Miura, I. K. (2012). O papel dos relacionamentos interpessoais na internacionalização de instituições de ensino superior. Educação em Revista, 28( 1), 343-370. doi:10.1590/S0102-46982012000100015
NLM
Duarte RG, Castro JM de, Cruz ALA, Miura IK. O papel dos relacionamentos interpessoais na internacionalização de instituições de ensino superior [Internet]. Educação em Revista. 2012 ; 28( 1): 343-370.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0102-46982012000100015
Vancouver
Duarte RG, Castro JM de, Cruz ALA, Miura IK. O papel dos relacionamentos interpessoais na internacionalização de instituições de ensino superior [Internet]. Educação em Revista. 2012 ; 28( 1): 343-370.[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0102-46982012000100015
Artigo de periodico
Análise da pós-graduação em química no país (2004)
Andrade, Jailson B.; Schor, Heloisa H. R.; Nascimento, Marco Antonio C.; Giordan, Marcelo; Brockson, Timothy J.; Aguilera, Faruk J. N.; Barreiro, Eliezer J.
Source: Química Nova. Unidade: FE
Subjects: PÓS-GRADUAÇÃO, QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANDRADE, Jailson B. et al. Análise da pós-graduação em química no país. Química Nova, p. 265-266, 2004Tradução . . Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Andrade, J. B., Schor, H. H. R., Nascimento, M. A. C., Giordan, M., Brockson, T. J., Aguilera, F. J. N., & Barreiro, E. J. (2004). Análise da pós-graduação em química no país. Química Nova, 265-266.
NLM
Andrade JB, Schor HHR, Nascimento MAC, Giordan M, Brockson TJ, Aguilera FJN, Barreiro EJ. Análise da pós-graduação em química no país. Química Nova. 2004 ; 265-266.[citado 2024 maio 24 ]
Vancouver
Andrade JB, Schor HHR, Nascimento MAC, Giordan M, Brockson TJ, Aguilera FJN, Barreiro EJ. Análise da pós-graduação em química no país. Química Nova. 2004 ; 265-266.[citado 2024 maio 24 ]

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