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ABNT
SILVA, Maria Rosa da. Resenha do riso: relatos dos palhaços de hospital do Projeto Sorriso de Plantão. . Arapiraca: Eduneal. Disponível em: https://www.eduneal.com.br/produto/resenha-do-riso/. Acesso em: 26 ago. 2024. , 2021
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Silva, M. R. da. (2021). Resenha do riso: relatos dos palhaços de hospital do Projeto Sorriso de Plantão. Arapiraca: Eduneal. Recuperado de https://www.eduneal.com.br/produto/resenha-do-riso/
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Silva MR da. Resenha do riso: relatos dos palhaços de hospital do Projeto Sorriso de Plantão. [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://www.eduneal.com.br/produto/resenha-do-riso/
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Silva MR da. Resenha do riso: relatos dos palhaços de hospital do Projeto Sorriso de Plantão. [Internet]. 2021 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://www.eduneal.com.br/produto/resenha-do-riso/
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SANTANA, Débora de Cerqueira e SILVA, Maria Rosa da. Apresentação. Tradução . Arapiraca: Eduneal, 2021. . Disponível em: https://www.eduneal.com.br/produto/resenha-do-riso/. Acesso em: 26 ago. 2024.
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Santana, D. de C., & Silva, M. R. da. (2021). Apresentação. In . Arapiraca: Eduneal. Recuperado de https://www.eduneal.com.br/produto/resenha-do-riso/
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Santana D de C, Silva MR da. Apresentação [Internet]. Arapiraca: Eduneal; 2021. [citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://www.eduneal.com.br/produto/resenha-do-riso/
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Santana D de C, Silva MR da. Apresentação [Internet]. Arapiraca: Eduneal; 2021. [citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://www.eduneal.com.br/produto/resenha-do-riso/
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LUNARDELO, Pamela Papile et al. Ferramenta ''Meu Mundo'' para crianças com fissura labiopalatina: um exercício teórico. 2020, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2020. . Acesso em: 26 ago. 2024.
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Lunardelo, P. P., Paes, C. Z., Dias, F. G. D., Souza, R. G., Crenitte, P. A. P., Ferrari, D. V., & Abramides, D. V. M. (2020). Ferramenta ''Meu Mundo'' para crianças com fissura labiopalatina: um exercício teórico. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.
NLM
Lunardelo PP, Paes CZ, Dias FGD, Souza RG, Crenitte PAP, Ferrari DV, Abramides DVM. Ferramenta ''Meu Mundo'' para crianças com fissura labiopalatina: um exercício teórico. Anais. 2020 ;[citado 2024 ago. 26 ]
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Lunardelo PP, Paes CZ, Dias FGD, Souza RG, Crenitte PAP, Ferrari DV, Abramides DVM. Ferramenta ''Meu Mundo'' para crianças com fissura labiopalatina: um exercício teórico. Anais. 2020 ;[citado 2024 ago. 26 ]
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SANTOS, Jorge Henrique Corrêa dos et al. Material lúdico específico para crianças e adolescentes atendidos em um hemocentro: elaboração e aplicabilidade durante a pandemia da COVID-19. Hematology, Transfusion and Cell Therapy. São José do Rio Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.htct.2020.10.796. Acesso em: 26 ago. 2024. , 2020
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Santos, J. H. C. dos, Cardoso, É. A. de O., Sola, P. P. B., Sisdelli, M. G., Guimarães, A. L. C., Oliveira, L. C. O., et al. (2020). Material lúdico específico para crianças e adolescentes atendidos em um hemocentro: elaboração e aplicabilidade durante a pandemia da COVID-19. Hematology, Transfusion and Cell Therapy. São José do Rio Preto: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. doi:10.1016/j.htct.2020.10.796
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Santos JHC dos, Cardoso ÉA de O, Sola PPB, Sisdelli MG, Guimarães ALC, Oliveira LCO, Pinto ACS, Morais AL, Cunha RLG, Santos MA dos. Material lúdico específico para crianças e adolescentes atendidos em um hemocentro: elaboração e aplicabilidade durante a pandemia da COVID-19 [Internet]. Hematology, Transfusion and Cell Therapy. 2020 ; 42 S472.[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.htct.2020.10.796
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Santos JHC dos, Cardoso ÉA de O, Sola PPB, Sisdelli MG, Guimarães ALC, Oliveira LCO, Pinto ACS, Morais AL, Cunha RLG, Santos MA dos. Material lúdico específico para crianças e adolescentes atendidos em um hemocentro: elaboração e aplicabilidade durante a pandemia da COVID-19 [Internet]. Hematology, Transfusion and Cell Therapy. 2020 ; 42 S472.[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.htct.2020.10.796
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GODINHO, Ana Carolina Barros et al. T.O. esperando: adaptando atividades lúdicas em contexto hospitalar. 2019, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP-USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 26 ago. 2024.
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Godinho, A. C. B., Adão, A. C. T., Jacomin, B., Pfeifer, L. I., & Mella, M. B. (2019). T.O. esperando: adaptando atividades lúdicas em contexto hospitalar. In Resumos. Ribeirão Preto: FMRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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GONÇALVES, Iramaia de Almeida e OSHIRO, Claudia Kami Bastos. Os efeitos das intervenções lúdicas na modelagem da expressão de afetos. 2019, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 26 ago. 2024.
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Gonçalves, I. de A., & Oshiro, C. K. B. (2019). Os efeitos das intervenções lúdicas na modelagem da expressão de afetos. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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Gonçalves I de A, Oshiro CKB. Os efeitos das intervenções lúdicas na modelagem da expressão de afetos [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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Gonçalves I de A, Oshiro CKB. Os efeitos das intervenções lúdicas na modelagem da expressão de afetos [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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OLIVEIRA, Laís Dias Leite de. Efeitos das intervenções lúdicas na construção e manutenção de relacionamentos íntimos. 2019, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 26 ago. 2024.
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Oliveira, L. D. L. de. (2019). Efeitos das intervenções lúdicas na construção e manutenção de relacionamentos íntimos. In Resumos. São Paulo: Pró-Reitoria de Pesquisa. Universidade de São Paulo. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Oliveira LDL de. Efeitos das intervenções lúdicas na construção e manutenção de relacionamentos íntimos [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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Oliveira LDL de. Efeitos das intervenções lúdicas na construção e manutenção de relacionamentos íntimos [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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PERES, Livia Willemann et al. Estratégias lúdicas na reabilitação motora de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa. Revista Eletrônica de Enfermagem, v. 20, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5216/ree.v20.50936. Acesso em: 26 ago. 2024.
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Peres, L. W., Leite, A. C. A. B., Alvarenga, W. de A., Al Ghazaoui, M. M., Rahall, T. M., & Nascimento, L. C. (2018). Estratégias lúdicas na reabilitação motora de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa. Revista Eletrônica de Enfermagem, 20. doi:10.5216/ree.v20.50936
NLM
Peres LW, Leite ACAB, Alvarenga W de A, Al Ghazaoui MM, Rahall TM, Nascimento LC. Estratégias lúdicas na reabilitação motora de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa [Internet]. Revista Eletrônica de Enfermagem. 2018 ; 20[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://doi.org/10.5216/ree.v20.50936
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Peres LW, Leite ACAB, Alvarenga W de A, Al Ghazaoui MM, Rahall TM, Nascimento LC. Estratégias lúdicas na reabilitação motora de crianças com paralisia cerebral: revisão integrativa [Internet]. Revista Eletrônica de Enfermagem. 2018 ; 20[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://doi.org/10.5216/ree.v20.50936
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STAGNITTI, Karen e PFEIFER, Luzia Iara. Methodological considerations for a directive play therapy approach for children with autism and related disorders. International Journal of Play Therapy, v. 26, n. 3, p. 160-171, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1037/pla0000049. Acesso em: 26 ago. 2024.
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Stagnitti, K., & Pfeifer, L. I. (2017). Methodological considerations for a directive play therapy approach for children with autism and related disorders. International Journal of Play Therapy, 26( 3), 160-171. doi:10.1037/pla0000049
NLM
Stagnitti K, Pfeifer LI. Methodological considerations for a directive play therapy approach for children with autism and related disorders [Internet]. International Journal of Play Therapy. 2017 ; 26( 3): 160-171.[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1037/pla0000049
Vancouver
Stagnitti K, Pfeifer LI. Methodological considerations for a directive play therapy approach for children with autism and related disorders [Internet]. International Journal of Play Therapy. 2017 ; 26( 3): 160-171.[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://doi.org/10.1037/pla0000049
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BONAVIDES, Paulo Ricardo Duarte et al. Ludoterapia y Clownterapia en la atención odontológica de un paciente con sindrome de prader-willi: reporte de caso. ODONTOLOGÍA, n. 2, p. 68-76, 2016Tradução . . Acesso em: 26 ago. 2024.
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Bonavides, P. R. D., Bona, A. P., Tedesco, T. K., Souza, R. C. de, & Imparato, J. C. P. (2016). Ludoterapia y Clownterapia en la atención odontológica de un paciente con sindrome de prader-willi: reporte de caso. ODONTOLOGÍA, ( 2), 68-76.
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Bonavides PRD, Bona AP, Tedesco TK, Souza RC de, Imparato JCP. Ludoterapia y Clownterapia en la atención odontológica de un paciente con sindrome de prader-willi: reporte de caso. ODONTOLOGÍA. 2016 ;( 2): 68-76.[citado 2024 ago. 26 ]
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Bonavides PRD, Bona AP, Tedesco TK, Souza RC de, Imparato JCP. Ludoterapia y Clownterapia en la atención odontológica de un paciente con sindrome de prader-willi: reporte de caso. ODONTOLOGÍA. 2016 ;( 2): 68-76.[citado 2024 ago. 26 ]
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BONAVIDES, Paulo Ricardo Duarte et al. Ludoterapia y clownterapia en la atención odontológica de un paciente con sindrome de Prader-Willi: reporte de caso. Odontología, v. 19, n. 2, p. 68-76, 2016Tradução . . Acesso em: 26 ago. 2024.
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Bonavides, P. R. D., Bona, A. P., Tedesco, T. K., Souza, R. C., & Imparato, J. C. P. (2016). Ludoterapia y clownterapia en la atención odontológica de un paciente con sindrome de Prader-Willi: reporte de caso. Odontología, 19( 2), 68-76.
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Bonavides PRD, Bona AP, Tedesco TK, Souza RC, Imparato JCP. Ludoterapia y clownterapia en la atención odontológica de un paciente con sindrome de Prader-Willi: reporte de caso. Odontología. 2016 ; 19( 2): 68-76.[citado 2024 ago. 26 ]
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Bonavides PRD, Bona AP, Tedesco TK, Souza RC, Imparato JCP. Ludoterapia y clownterapia en la atención odontológica de un paciente con sindrome de Prader-Willi: reporte de caso. Odontología. 2016 ; 19( 2): 68-76.[citado 2024 ago. 26 ]
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ABNT
FERREIRA, E. A. C. et al. Musicalização: estratégia em saúde à pessoa com Síndrome de Down. 2015, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru - USP, 2015. . Acesso em: 26 ago. 2024.
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Ferreira, E. A. C., Ferreira, R., Bunduki, B., Jurfest, V., Figadoli, A. L., José, M. R., & Damante, C. A. (2015). Musicalização: estratégia em saúde à pessoa com Síndrome de Down. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru - USP.
NLM
Ferreira EAC, Ferreira R, Bunduki B, Jurfest V, Figadoli AL, José MR, Damante CA. Musicalização: estratégia em saúde à pessoa com Síndrome de Down. Anais. 2015 ;[citado 2024 ago. 26 ]
Vancouver
Ferreira EAC, Ferreira R, Bunduki B, Jurfest V, Figadoli AL, José MR, Damante CA. Musicalização: estratégia em saúde à pessoa com Síndrome de Down. Anais. 2015 ;[citado 2024 ago. 26 ]
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ABNT
MISHIMA GOMES, Fernanda Kimie Tavares e MARTINS, Tiago e PAIVA, Maria Lucimar Fortes. Artur e o debruçar-se sobre si mesmo: o caminho da ilusão para o conhecimento. 2015, Anais.. São Paulo: FEBRAPSI, 2015. . Acesso em: 26 ago. 2024.
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Mishima Gomes, F. K. T., Martins, T., & Paiva, M. L. F. (2015). Artur e o debruçar-se sobre si mesmo: o caminho da ilusão para o conhecimento. In Programa Oficial. São Paulo: FEBRAPSI.
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Mishima Gomes FKT, Martins T, Paiva MLF. Artur e o debruçar-se sobre si mesmo: o caminho da ilusão para o conhecimento. Programa Oficial. 2015 ;[citado 2024 ago. 26 ]
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Mishima Gomes FKT, Martins T, Paiva MLF. Artur e o debruçar-se sobre si mesmo: o caminho da ilusão para o conhecimento. Programa Oficial. 2015 ;[citado 2024 ago. 26 ]
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ABNT
CASTRAL, Paulo César e SANTOS, Paul Newman dos. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel). 2014, Anais.. São Paulo, SP: Pró-Reitoria de Pesquisa/USP, 2014. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 26 ago. 2024.
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Castral, P. C., & Santos, P. N. dos. (2014). Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel). In . São Paulo, SP: Pró-Reitoria de Pesquisa/USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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Castral PC, Santos PN dos. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel) [Internet]. 2014 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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Castral PC, Santos PN dos. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel) [Internet]. 2014 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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ABNT
VIZIOLI, Simone Helena Tanoue e GHISOLFI, Érika Miwa Okushigue. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de Sistemas Interativos Lúdicos (jogos educativos em meio digital). 2013, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2013. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 26 ago. 2024.
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Vizioli, S. H. T., & Ghisolfi, É. M. O. (2013). Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de Sistemas Interativos Lúdicos (jogos educativos em meio digital). In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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Vizioli SHT, Ghisolfi ÉMO. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de Sistemas Interativos Lúdicos (jogos educativos em meio digital) [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Vizioli SHT, Ghisolfi ÉMO. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de Sistemas Interativos Lúdicos (jogos educativos em meio digital) [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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LANCHA, Joubert José e GONÇALVES, Renata Cecilia. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos. 2013, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2013. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 26 ago. 2024.
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Lancha, J. J., & Gonçalves, R. C. (2013). Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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Lancha JJ, Gonçalves RC. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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Lancha JJ, Gonçalves RC. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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SANTOS, Paul Newman dos e CASTRAL, Paulo César. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel). 2013, Anais.. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC, 2013. . Acesso em: 26 ago. 2024.
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Santos, P. N. dos, & Castral, P. C. (2013). Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel). In Geometrias e Graphica 2013 Proceedings. Florianópolis: Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC.
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Santos PN dos, Castral PC. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel). Geometrias e Graphica 2013 Proceedings. 2013 ;[citado 2024 ago. 26 ]
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SANTOS, Paul Newman dos e CASTRAL, Paulo César. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel). 2013, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2013. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 26 ago. 2024.
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Santos, P. N. dos, & Castral, P. C. (2013). Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel). In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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Santos PN dos, Castral PC. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel) [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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Santos PN dos, Castral PC. Patrimônio arquitetônico, design e educação: desenvolvimento de sistemas interativos lúdicos (modelos tridimensionais em dobraduras em papel) [Internet]. Resumos. 2013 ;[citado 2024 ago. 26 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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MAISON, Carolina La e NICHIATA, Lucia Yasuko Izumi e CECILIO, K. Participando do Projeto "Anjos da Enfermagem": expressão de sentimentos de crianças com câncer por meio do lúdico. Saúde e Sociedade. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.redehumanizasus.net/sites/default/files/anais-congresso-2013_05.pdf. Acesso em: 26 ago. 2024. , 2013
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Maison, C. L., Nichiata, L. Y. I., & Cecilio, K. (2013). Participando do Projeto "Anjos da Enfermagem": expressão de sentimentos de crianças com câncer por meio do lúdico. Saúde e Sociedade. São Paulo: Escola de Enfermagem, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.redehumanizasus.net/sites/default/files/anais-congresso-2013_05.pdf
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Maison CL, Nichiata LYI, Cecilio K. Participando do Projeto "Anjos da Enfermagem": expressão de sentimentos de crianças com câncer por meio do lúdico [Internet]. Saúde e Sociedade. 2013 ; 22 415-416.[citado 2024 ago. 26 ] Available from: http://www.redehumanizasus.net/sites/default/files/anais-congresso-2013_05.pdf
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Maison CL, Nichiata LYI, Cecilio K. Participando do Projeto "Anjos da Enfermagem": expressão de sentimentos de crianças com câncer por meio do lúdico [Internet]. Saúde e Sociedade. 2013 ; 22 415-416.[citado 2024 ago. 26 ] Available from: http://www.redehumanizasus.net/sites/default/files/anais-congresso-2013_05.pdf
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TRINCA, Walter. Atitude lúdica e expansão de consciência. Ludodiagnóstico: investigação clínica através do brinquedo. Tradução . Porto Alegre: Artmed, 2012. . . Acesso em: 26 ago. 2024.
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