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MENDES, Conrado Hùbner. O STF está fora do ar: O tribunal agora se incomoda com transparência. Tradução . Folha de São Paulo, São Paulo, 2024. , p. 23 maio 2024. A6. Acesso em: 13 nov. 2024.
APA
Mendes, C. H. (2024). O STF está fora do ar: O tribunal agora se incomoda com transparência. Folha de São Paulo, p. 23 maio 2024. A6. São Paulo: Faculdade de Direito, Universidade de São Paulo.
NLM
Mendes CH. O STF está fora do ar: O tribunal agora se incomoda com transparência. Folha de São Paulo. 2024 ;23 maio 2024. A6.[citado 2024 nov. 13 ]
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Mendes CH. O STF está fora do ar: O tribunal agora se incomoda com transparência. Folha de São Paulo. 2024 ;23 maio 2024. A6.[citado 2024 nov. 13 ]
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BIZZOCCHI, Carlos Eduardo. Ginásios Orientados para o Trabalho (GOTs): caminhos e descaminhos de um modelo educacional a serviço do desenvolvimento econômico. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-18112022-101928/. Acesso em: 13 nov. 2024.
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Bizzocchi, C. E. (2022). Ginásios Orientados para o Trabalho (GOTs): caminhos e descaminhos de um modelo educacional a serviço do desenvolvimento econômico (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-18112022-101928/
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Bizzocchi CE. Ginásios Orientados para o Trabalho (GOTs): caminhos e descaminhos de um modelo educacional a serviço do desenvolvimento econômico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-18112022-101928/
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Bizzocchi CE. Ginásios Orientados para o Trabalho (GOTs): caminhos e descaminhos de um modelo educacional a serviço do desenvolvimento econômico [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48136/tde-18112022-101928/
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SILVA JUNIOR, Arilto Eleuterio da et al. Interest in and practices related to gynecologic oncology among members of the Brazilian Federation of Associations of Gynecology and Obstetrics. Revista brasileira de ginecologia e obstetricia, v. 41, n. 6, p. 394-399, 2019Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1055/s-0039-1692467. Acesso em: 13 nov. 2024.
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Silva Junior, A. E. da, Carvalho, J. P., Derchain, S. F. M., Rodrigues, A. N., Moretti, R., Candido, E. B., et al. (2019). Interest in and practices related to gynecologic oncology among members of the Brazilian Federation of Associations of Gynecology and Obstetrics. Revista brasileira de ginecologia e obstetricia, 41( 6), 394-399. doi:10.1055/s-0039-1692467
NLM
Silva Junior AE da, Carvalho JP, Derchain SFM, Rodrigues AN, Moretti R, Candido EB, Reis R dos, Santiagol AE, Silva Filho AL da. Interest in and practices related to gynecologic oncology among members of the Brazilian Federation of Associations of Gynecology and Obstetrics [Internet]. Revista brasileira de ginecologia e obstetricia. 2019 ; 41( 6): 394-399.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1055/s-0039-1692467
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Silva Junior AE da, Carvalho JP, Derchain SFM, Rodrigues AN, Moretti R, Candido EB, Reis R dos, Santiagol AE, Silva Filho AL da. Interest in and practices related to gynecologic oncology among members of the Brazilian Federation of Associations of Gynecology and Obstetrics [Internet]. Revista brasileira de ginecologia e obstetricia. 2019 ; 41( 6): 394-399.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1055/s-0039-1692467
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RESENDE, Gisele Cristina. Interesses profissionais de estudantes de Manaus em diferentes níveis de formação educacional. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-02012018-135100/. Acesso em: 13 nov. 2024.
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Resende, G. C. (2017). Interesses profissionais de estudantes de Manaus em diferentes níveis de formação educacional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-02012018-135100/
NLM
Resende GC. Interesses profissionais de estudantes de Manaus em diferentes níveis de formação educacional [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-02012018-135100/
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Resende GC. Interesses profissionais de estudantes de Manaus em diferentes níveis de formação educacional [Internet]. 2017 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59141/tde-02012018-135100/
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SHIMADA, Milena. Evidências de validade concorrente entre o BBT-Br e a BFP: um estudo com universitários. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-111950/. Acesso em: 13 nov. 2024.
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Shimada, M. (2016). Evidências de validade concorrente entre o BBT-Br e a BFP: um estudo com universitários (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-111950/
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Shimada M. Evidências de validade concorrente entre o BBT-Br e a BFP: um estudo com universitários [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-111950/
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Shimada M. Evidências de validade concorrente entre o BBT-Br e a BFP: um estudo com universitários [Internet]. 2016 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-111950/
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AMBIEL, Rodolfo Augusto Matteo e LAMAS, Karen Cristina Alves e MELO-SILVA, Lucy Leal. Avaliação dos interesses profissionais no Brasil: revisão da produção científica. Avaliação Psicológica, v. 15, n. especial, p. 1-9, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.15689/ap.2016.15ee.01. Acesso em: 13 nov. 2024.
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Ambiel, R. A. M., Lamas, K. C. A., & Melo-Silva, L. L. (2016). Avaliação dos interesses profissionais no Brasil: revisão da produção científica. Avaliação Psicológica, 15( especial), 1-9. doi:10.15689/ap.2016.15ee.01
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Ambiel RAM, Lamas KCA, Melo-Silva LL. Avaliação dos interesses profissionais no Brasil: revisão da produção científica [Internet]. Avaliação Psicológica. 2016 ; 15( especial): 1-9.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.15689/ap.2016.15ee.01
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Ambiel RAM, Lamas KCA, Melo-Silva LL. Avaliação dos interesses profissionais no Brasil: revisão da produção científica [Internet]. Avaliação Psicológica. 2016 ; 15( especial): 1-9.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: https://doi.org/10.15689/ap.2016.15ee.01
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MELO-SILVA, Lucy Leal e NOCE, Mariana Araújo e OKINO, Erika Tiemi Kato. Introdução ao BBT-BR (Teste de fotos de profissões). 2015, Anais.. Bento Gonçalves: ABOP, 2015. . Acesso em: 13 nov. 2024.
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Melo-Silva, L. L., Noce, M. A., & Okino, E. T. K. (2015). Introdução ao BBT-BR (Teste de fotos de profissões). In Programa e Resumos. Bento Gonçalves: ABOP.
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Melo-Silva LL, Noce MA, Okino ETK. Introdução ao BBT-BR (Teste de fotos de profissões). Programa e Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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Melo-Silva LL, Noce MA, Okino ETK. Introdução ao BBT-BR (Teste de fotos de profissões). Programa e Resumos. 2015 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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FRACALOZZI, Nerielen Martins Neto. Educação para a carreira e interesses profissionais em estudantes do ensino médio regular e técnico. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22052014-200338/. Acesso em: 13 nov. 2024.
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Fracalozzi, N. M. N. (2014). Educação para a carreira e interesses profissionais em estudantes do ensino médio regular e técnico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22052014-200338/
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Fracalozzi NMN. Educação para a carreira e interesses profissionais em estudantes do ensino médio regular e técnico [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22052014-200338/
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Fracalozzi NMN. Educação para a carreira e interesses profissionais em estudantes do ensino médio regular e técnico [Internet]. 2014 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-22052014-200338/
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SHIMADA, Milena e MELO-SILVA, Lucy Leal. Interesses profissionais e papéis de gênero: escolhas femininas no BBT-Br. Avaliação Psicológica, v. 12, n. 2, p. 243-251, 2013Tradução . . Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/avp/v12n2/v12n2a15.pdf. Acesso em: 13 nov. 2024.
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Shimada, M., & Melo-Silva, L. L. (2013). Interesses profissionais e papéis de gênero: escolhas femininas no BBT-Br. Avaliação Psicológica, 12( 2), 243-251. Recuperado de http://pepsic.bvsalud.org/pdf/avp/v12n2/v12n2a15.pdf
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Shimada M, Melo-Silva LL. Interesses profissionais e papéis de gênero: escolhas femininas no BBT-Br [Internet]. Avaliação Psicológica. 2013 ; 12( 2): 243-251.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/avp/v12n2/v12n2a15.pdf
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Shimada M, Melo-Silva LL. Interesses profissionais e papéis de gênero: escolhas femininas no BBT-Br [Internet]. Avaliação Psicológica. 2013 ; 12( 2): 243-251.[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/avp/v12n2/v12n2a15.pdf
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LEAL, Mara de Souza e MELO-SILVA, Lucy Leal. Interesses profissionais em estudantes do ensino médio: um estudo comparativo em função da procedência escolar e nível socioeconômico. 2013, Anais.. São Paulo: USP, 2013. . Acesso em: 13 nov. 2024.
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Leal, M. de S., & Melo-Silva, L. L. (2013). Interesses profissionais em estudantes do ensino médio: um estudo comparativo em função da procedência escolar e nível socioeconômico. In Resumos. São Paulo: USP.
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Leal M de S, Melo-Silva LL. Interesses profissionais em estudantes do ensino médio: um estudo comparativo em função da procedência escolar e nível socioeconômico. Resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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Leal M de S, Melo-Silva LL. Interesses profissionais em estudantes do ensino médio: um estudo comparativo em função da procedência escolar e nível socioeconômico. Resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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FRACALOZZI, Nerielen Martins Neto e MELO-SILVA, Lucy Leal. Maturidade para a escolha da carreira e interesses profissionais: correlação entre o QEC e o BBT-BR. 2013, Anais.. São Paulo: USP, 2013. . Acesso em: 13 nov. 2024.
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Fracalozzi, N. M. N., & Melo-Silva, L. L. (2013). Maturidade para a escolha da carreira e interesses profissionais: correlação entre o QEC e o BBT-BR. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Fracalozzi NMN, Melo-Silva LL. Maturidade para a escolha da carreira e interesses profissionais: correlação entre o QEC e o BBT-BR. Resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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Fracalozzi NMN, Melo-Silva LL. Maturidade para a escolha da carreira e interesses profissionais: correlação entre o QEC e o BBT-BR. Resumos. 2013 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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LEAL, Mara de Souza. Autoefcácia percebida em desenvolvimento de carreira e interesses proifissionais em estudantes do ensino médio regular e técnico. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26092013-111136/. Acesso em: 13 nov. 2024.
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Leal, M. de S. (2013). Autoefcácia percebida em desenvolvimento de carreira e interesses proifissionais em estudantes do ensino médio regular e técnico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26092013-111136/
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Leal M de S. Autoefcácia percebida em desenvolvimento de carreira e interesses proifissionais em estudantes do ensino médio regular e técnico [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26092013-111136/
Vancouver
Leal M de S. Autoefcácia percebida em desenvolvimento de carreira e interesses proifissionais em estudantes do ensino médio regular e técnico [Internet]. 2013 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-26092013-111136/
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LEAL, Mara de Souza e MELO-SILVA, Lucy Leal. Avaliação dos Interesses Profissionais (AIP): comparação das escolhas reais, relativas e totais em função do sexo. 2013, Anais.. São Paulo: USP, 2013. . Acesso em: 13 nov. 2024.
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Leal, M. de S., & Melo-Silva, L. L. (2013). Avaliação dos Interesses Profissionais (AIP): comparação das escolhas reais, relativas e totais em função do sexo. In Resumos. São Paulo: USP.
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PONTE, Teresa Maria da. Perfil psicológico e interesses profissionais de estudantes de odontologia. 2012. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23148/tde-13042013-125024/. Acesso em: 13 nov. 2024.
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Ponte, T. M. da. (2012). Perfil psicológico e interesses profissionais de estudantes de odontologia (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23148/tde-13042013-125024/
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Ponte TM da. Perfil psicológico e interesses profissionais de estudantes de odontologia [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23148/tde-13042013-125024/
Vancouver
Ponte TM da. Perfil psicológico e interesses profissionais de estudantes de odontologia [Internet]. 2012 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23148/tde-13042013-125024/
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BARRENHA, Rafael Paz Landim e OKINO, Erika Tiemi Kato e PASIAN, Sonia Regina. Interesses e escolaridade: relações possíveis a partir do teste de fotos de profissões BBT-Br. 2011, Anais.. Bento Gonçalves: IBAP, 2011. . Acesso em: 13 nov. 2024.
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Barrenha, R. P. L., Okino, E. T. K., & Pasian, S. R. (2011). Interesses e escolaridade: relações possíveis a partir do teste de fotos de profissões BBT-Br. In Resumos. Bento Gonçalves: IBAP.
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Barrenha RPL, Okino ETK, Pasian SR. Interesses e escolaridade: relações possíveis a partir do teste de fotos de profissões BBT-Br. Resumos. 2011 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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OKINO, Erika Tiemi Kato. O SDS e o BBT-Br em orientação profissional: Evidências de validade e precisão. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-21092009-092215/. Acesso em: 13 nov. 2024.
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Okino, E. T. K. (2009). O SDS e o BBT-Br em orientação profissional: Evidências de validade e precisão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-21092009-092215/
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Okino ETK. O SDS e o BBT-Br em orientação profissional: Evidências de validade e precisão [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-21092009-092215/
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Okino ETK. O SDS e o BBT-Br em orientação profissional: Evidências de validade e precisão [Internet]. 2009 ;[citado 2024 nov. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-21092009-092215/
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MELO-SILVA, Lucy Leal e SHIMADA, Milena e FARIA, Liliana. Avaliação de interesses: um estudo de jovens brasileiros em processo de orientação vocacional. 2008, Anais.. Braga: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2008. . Acesso em: 13 nov. 2024.
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Melo-Silva, L. L., Shimada, M., & Faria, L. (2008). Avaliação de interesses: um estudo de jovens brasileiros em processo de orientação vocacional. In Actas. Braga: Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
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Melo-Silva LL, Shimada M, Faria L. Avaliação de interesses: um estudo de jovens brasileiros em processo de orientação vocacional. Actas. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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Melo-Silva LL, Shimada M, Faria L. Avaliação de interesses: um estudo de jovens brasileiros em processo de orientação vocacional. Actas. 2008 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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URSO JÚNIOR, João. Usando a web em pesquisa psicológica: um estudo sobre stress e coping na busca de emprego pela Internet. 2005. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. . Acesso em: 13 nov. 2024.
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Urso Júnior, J. (2005). Usando a web em pesquisa psicológica: um estudo sobre stress e coping na busca de emprego pela Internet (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
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Urso Júnior J. Usando a web em pesquisa psicológica: um estudo sobre stress e coping na busca de emprego pela Internet. 2005 ;[citado 2024 nov. 13 ]
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CASADO, Tania. Autoconhecimento e crescimento profissional. [Depoimento]. Gente da FEA. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 13 nov. 2024. , 2005
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Casado, T. (2005). Autoconhecimento e crescimento profissional. [Depoimento]. Gente da FEA. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Atuária, Universidade de São Paulo.
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Casado T. Autoconhecimento e crescimento profissional. [Depoimento]. Gente da FEA. 2005 ; 1( ju 2005): 3.[citado 2024 nov. 13 ]
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Casado T. Autoconhecimento e crescimento profissional. [Depoimento]. Gente da FEA. 2005 ; 1( ju 2005): 3.[citado 2024 nov. 13 ]
