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Parte de monografia/livro
A dimensão técnica do fazer pedagógico na formação de profissionais enfermeiros: algumas reflexões (2018)
Gatto Júnior, José Renato; Fortuna, Cinira Magali; Bueno, Sônia Maria Villela
Fonte: Investigación y práctica en la educación superior. Unidade: EERP
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ENFERMAGEM
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ABNT
GATTO JÚNIOR, José Renato e FORTUNA, Cinira Magali e BUENO, Sônia Maria Villela. A dimensão técnica do fazer pedagógico na formação de profissionais enfermeiros: algumas reflexões. Investigación y práctica en la educación superior. Tradução . Barbadás: Educación, 2018. . . Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Gatto Júnior, J. R., Fortuna, C. M., & Bueno, S. M. V. (2018). A dimensão técnica do fazer pedagógico na formação de profissionais enfermeiros: algumas reflexões. In Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación.
NLM
Gatto Júnior JR, Fortuna CM, Bueno SMV. A dimensão técnica do fazer pedagógico na formação de profissionais enfermeiros: algumas reflexões. In: Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación; 2018. [citado 2024 jun. 12 ]
Vancouver
Gatto Júnior JR, Fortuna CM, Bueno SMV. A dimensão técnica do fazer pedagógico na formação de profissionais enfermeiros: algumas reflexões. In: Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación; 2018. [citado 2024 jun. 12 ]
Parte de monografia/livro
Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo (2018)
Fortuna, Cinira Magali; Gatto Júnior, José Renato; Borges, Flávio Adriano; Santos, Karen da Silva; Araujo, Priscila Norié de; Rézio, Larissa de Almeida; Clapis, Maria José; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho; Matumoto, Sílvia
Fonte: Investigación y práctica en la educación superior. Unidade: EERP
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, ESTÁGIOS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
FORTUNA, Cinira Magali et al. Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo. Investigación y práctica en la educación superior. Tradução . Barbadás: Educación, 2018. . . Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Fortuna, C. M., Gatto Júnior, J. R., Borges, F. A., Santos, K. da S., Araujo, P. N. de, Rézio, L. de A., et al. (2018). Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo. In Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación.
NLM
Fortuna CM, Gatto Júnior JR, Borges FA, Santos K da S, Araujo PN de, Rézio L de A, Clapis MJ, Gonçalves MFC, Matumoto S. Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo. In: Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación; 2018. [citado 2024 jun. 12 ]
Vancouver
Fortuna CM, Gatto Júnior JR, Borges FA, Santos K da S, Araujo PN de, Rézio L de A, Clapis MJ, Gonçalves MFC, Matumoto S. Acompanhamento de futuros docentes universitários: experiências no Programa de Aperfeçoamento de Ensino da Universidade de São Paulo. In: Investigación y práctica en la educación superior. Barbadás: Educación; 2018. [citado 2024 jun. 12 ]
Artigo de periodico
A prática educativa docente sobre o projeto político pedagógico: relato de experiência junto à pós-graduação em enfermagem (2017)
Rodriguez, Anna Maria Meyer Maciel; Cassemiro, Larissa Karoline Dias da Silva; Dorneles, Letícia Lopes; Peppe, Mariana Vitor; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho; Fortuna, Cinira Magali; Clapis, Maria José
Fonte: Revista de Graduação da USP - Grad +. Unidade: EERP
Assuntos: APRENDIZAGEM, MÉTODOS DE ENSINO, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
RODRIGUEZ, Anna Maria Meyer Maciel et al. A prática educativa docente sobre o projeto político pedagógico: relato de experiência junto à pós-graduação em enfermagem. Revista de Graduação da USP - Grad +, v. 2, n. 3, p. 179-182, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i3p179-182. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Rodriguez, A. M. M. M., Cassemiro, L. K. D. da S., Dorneles, L. L., Peppe, M. V., Gonçalves, M. F. C., Fortuna, C. M., & Clapis, M. J. (2017). A prática educativa docente sobre o projeto político pedagógico: relato de experiência junto à pós-graduação em enfermagem. Revista de Graduação da USP - Grad +, 2( 3), 179-182. doi:10.11606/issn.2525-376X.v2i3p179-182
NLM
Rodriguez AMMM, Cassemiro LKD da S, Dorneles LL, Peppe MV, Gonçalves MFC, Fortuna CM, Clapis MJ. A prática educativa docente sobre o projeto político pedagógico: relato de experiência junto à pós-graduação em enfermagem [Internet]. Revista de Graduação da USP - Grad +. 2017 ; 2( 3): 179-182.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i3p179-182
Vancouver
Rodriguez AMMM, Cassemiro LKD da S, Dorneles LL, Peppe MV, Gonçalves MFC, Fortuna CM, Clapis MJ. A prática educativa docente sobre o projeto político pedagógico: relato de experiência junto à pós-graduação em enfermagem [Internet]. Revista de Graduação da USP - Grad +. 2017 ; 2( 3): 179-182.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i3p179-182
Trabalho de evento-resumo
A visão dos usuários de serviço de saúde quanto à atuação de estudantes de enfermagem em um serviço de atenção básica (2015)
Otoni, Roberta de Brito; Santos, Karen da Silva; Fortuna, Cinira Magali; Oliveira, Karemme Ferreira; Araújo, Priscila Norié de
Fonte: Resumos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP (SIICUSP). Unidade: EERP
Assuntos: PESQUISA CIENTÍFICA, CIÊNCIA, TECNOLOGIA, ENSINO SUPERIOR, PROJETOS DE PESQUISA
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ABNT
OTONI, Roberta de Brito et al. A visão dos usuários de serviço de saúde quanto à atuação de estudantes de enfermagem em um serviço de atenção básica. 2015, Anais.. Ribeirão Preto: EERP-USP, 2015. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Otoni, R. de B., Santos, K. da S., Fortuna, C. M., Oliveira, K. F., & Araújo, P. N. de. (2015). A visão dos usuários de serviço de saúde quanto à atuação de estudantes de enfermagem em um serviço de atenção básica. In Resumos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Ribeirão Preto: EERP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Otoni R de B, Santos K da S, Fortuna CM, Oliveira KF, Araújo PN de. A visão dos usuários de serviço de saúde quanto à atuação de estudantes de enfermagem em um serviço de atenção básica [Internet]. Resumos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. 2015 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Otoni R de B, Santos K da S, Fortuna CM, Oliveira KF, Araújo PN de. A visão dos usuários de serviço de saúde quanto à atuação de estudantes de enfermagem em um serviço de atenção básica [Internet]. Resumos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. 2015 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Trabalho de evento-resumo periodico
Construção de conhecimentos sobre docência no ensino superior em saúde: relato de experiência da pós-graduação (2014)
Gatto Júnior, José Renato; Gonçalves, Marlene Fagundes Carvalho; Fortuna, Cinira Magali; Clapis, Maria José; Bueno, Sônia Maria Villela
Fonte: Anais do SENADEn. Nome do evento: Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem - SENADEn. Unidade: EERP
Assuntos: ENSINO SUPERIOR, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENFERMAGEM, PÓS-GRADUAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GATTO JÚNIOR, José Renato et al. Construção de conhecimentos sobre docência no ensino superior em saúde: relato de experiência da pós-graduação. Anais do SENADEn. Maceió: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho151.pdf. Acesso em: 12 jun. 2024. , 2014
APA
Gatto Júnior, J. R., Gonçalves, M. F. C., Fortuna, C. M., Clapis, M. J., & Bueno, S. M. V. (2014). Construção de conhecimentos sobre docência no ensino superior em saúde: relato de experiência da pós-graduação. Anais do SENADEn. Maceió: Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho151.pdf
NLM
Gatto Júnior JR, Gonçalves MFC, Fortuna CM, Clapis MJ, Bueno SMV. Construção de conhecimentos sobre docência no ensino superior em saúde: relato de experiência da pós-graduação [Internet]. Anais do SENADEn. 2014 ; 2( 2):[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho151.pdf
Vancouver
Gatto Júnior JR, Gonçalves MFC, Fortuna CM, Clapis MJ, Bueno SMV. Construção de conhecimentos sobre docência no ensino superior em saúde: relato de experiência da pós-graduação [Internet]. Anais do SENADEn. 2014 ; 2( 2):[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.abeneventos.com.br/14senaden/anais/trabalhos/trabalho151.pdf
Parte de monografia/livro
Imersão em cenários de prática e portfólios: um estudo com enfermeiros professores em formação (2012)
Goncalves, Marlene Fagundes Carvalho; Silva, Marta Angélica Iossi da; Fortuna, Cinira Magali; Santos, Ronildo Alves dos
Fonte: Ensino superior: inovação e qualidade na docência. Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM, ENSINO SUPERIOR, APRENDIZAGEM ESCOLAR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
GONCALVES, Marlene Fagundes Carvalho et al. Imersão em cenários de prática e portfólios: um estudo com enfermeiros professores em formação. Ensino superior: inovação e qualidade na docência. Tradução . Porto: CIIE, 2012. . . Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Goncalves, M. F. C., Silva, M. A. I. da, Fortuna, C. M., & Santos, R. A. dos. (2012). Imersão em cenários de prática e portfólios: um estudo com enfermeiros professores em formação. In Ensino superior: inovação e qualidade na docência. Porto: CIIE.
NLM
Goncalves MFC, Silva MAI da, Fortuna CM, Santos RA dos. Imersão em cenários de prática e portfólios: um estudo com enfermeiros professores em formação. In: Ensino superior: inovação e qualidade na docência. Porto: CIIE; 2012. [citado 2024 jun. 12 ]
Vancouver
Goncalves MFC, Silva MAI da, Fortuna CM, Santos RA dos. Imersão em cenários de prática e portfólios: um estudo com enfermeiros professores em formação. In: Ensino superior: inovação e qualidade na docência. Porto: CIIE; 2012. [citado 2024 jun. 12 ]
Artigo de periodico
A produção de narrativas crítico-reflexivas nos portfólios de estudantes de enfermagem (2012)
Fortuna, Cinira Magali; Goncalves, Marlene Fagundes Carvalho; Silva, Marta Angélica Iossi da; Santos, Ronildo Alves dos
Fonte: Revista da Escola de Enfermagem da USP. Unidade: EERP
Assuntos: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO), ENSINO SUPERIOR, NARRATIVA (PRODUÇÃO;ANÁLISE), APRENDIZAGEM, PORTFÓLIOS (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FORTUNA, Cinira Magali et al. A produção de narrativas crítico-reflexivas nos portfólios de estudantes de enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, v. 46, n. 2, p. 452-459, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/S0080-62342012000200025. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Fortuna, C. M., Goncalves, M. F. C., Silva, M. A. I. da, & Santos, R. A. dos. (2012). A produção de narrativas crítico-reflexivas nos portfólios de estudantes de enfermagem. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 46( 2), 452-459. doi:10.1590/S0080-62342012000200025
NLM
Fortuna CM, Goncalves MFC, Silva MAI da, Santos RA dos. A produção de narrativas crítico-reflexivas nos portfólios de estudantes de enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2012 ; 46( 2): 452-459.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-62342012000200025
Vancouver
Fortuna CM, Goncalves MFC, Silva MAI da, Santos RA dos. A produção de narrativas crítico-reflexivas nos portfólios de estudantes de enfermagem [Internet]. Revista da Escola de Enfermagem da USP. 2012 ; 46( 2): 452-459.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/S0080-62342012000200025

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