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  • Unidade: ECA

    Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, INFORMAÇÃO, POLÍTICAS PÚBLICAS

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    • ABNT

      SANTANA, Laura Passos. Acesso aberto e políticas públicas: um estudo de repositórios de recursos educacionais abertos no Mercosul. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-24012020-104914/. Acesso em: 26 maio 2024.
    • APA

      Santana, L. P. (2019). Acesso aberto e políticas públicas: um estudo de repositórios de recursos educacionais abertos no Mercosul (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-24012020-104914/
    • NLM

      Santana LP. Acesso aberto e políticas públicas: um estudo de repositórios de recursos educacionais abertos no Mercosul [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-24012020-104914/
    • Vancouver

      Santana LP. Acesso aberto e políticas públicas: um estudo de repositórios de recursos educacionais abertos no Mercosul [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27151/tde-24012020-104914/
  • Source: Revista Brasileira de Enfermagem-REBEN. Unidades: EE, ECA

    Subjects: SAÚDE PÚBLICA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, COMUNICAÇÃO EM SAÚDE, DROGAS DE ABUSO, ADOLESCENTES, PERIFERIA

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Elda de e SOARES, Cassia Baldini e BATISTA, Leandro Leonardo. Representações cotidianas de jovens sobre a periferia. Revista Brasileira de Enfermagem-REBEN, v. 69, n. 6, p. 1147-1153, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0387. Acesso em: 26 maio 2024.
    • APA

      Oliveira, E. de, Soares, C. B., & Batista, L. L. (2016). Representações cotidianas de jovens sobre a periferia. Revista Brasileira de Enfermagem-REBEN, 69( 6), 1147-1153. doi:10.1590/0034-7167-2016-0387
    • NLM

      Oliveira E de, Soares CB, Batista LL. Representações cotidianas de jovens sobre a periferia [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem-REBEN. 2016 ; 69( 6): 1147-1153.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0387
    • Vancouver

      Oliveira E de, Soares CB, Batista LL. Representações cotidianas de jovens sobre a periferia [Internet]. Revista Brasileira de Enfermagem-REBEN. 2016 ; 69( 6): 1147-1153.[citado 2024 maio 26 ] Available from: https://doi.org/10.1590/0034-7167-2016-0387
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO VISUAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, DESIGN

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    • ABNT

      KELMAN, Beatriz Chiavini Mendes de Carvalho. O design como instrumento social na área de educação em saúde: o caso do Dia Mundial do Diabetes. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-16042013-153613/. Acesso em: 26 maio 2024.
    • APA

      Kelman, B. C. M. de C. (2012). O design como instrumento social na área de educação em saúde: o caso do Dia Mundial do Diabetes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-16042013-153613/
    • NLM

      Kelman BCM de C. O design como instrumento social na área de educação em saúde: o caso do Dia Mundial do Diabetes [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-16042013-153613/
    • Vancouver

      Kelman BCM de C. O design como instrumento social na área de educação em saúde: o caso do Dia Mundial do Diabetes [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-16042013-153613/

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