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Monografia/livro
Leitura crítica da comunicação: avaliação de matérias jornalísticas sobre o tema da água (2023)
Siebert, Fernanda; Martirani, Laura Alves
Fonte: Água e sustentabilidade: ensino médio. Unidade: ESALQ
Assuntos: ÁGUA, COMUNICAÇÃO, CRÍTICA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ENSINO MÉDIO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, JORNALISMO INFORMATIVO, SUSTENTABILIDADE
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ABNT
SIEBERT, Fernanda e MARTIRANI, Laura Alves. Leitura crítica da comunicação: avaliação de matérias jornalísticas sobre o tema da água. Água e sustentabilidade: ensino médio. São Paulo: Com-Arte. Disponível em: http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Agua-e-Sustentabilidade-Ensino-Medio-VOL3.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024. , 2023
APA
Siebert, F., & Martirani, L. A. (2023). Leitura crítica da comunicação: avaliação de matérias jornalísticas sobre o tema da água. Água e sustentabilidade: ensino médio. São Paulo: Com-Arte. Recuperado de http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Agua-e-Sustentabilidade-Ensino-Medio-VOL3.pdf
NLM
Siebert F, Martirani LA. Leitura crítica da comunicação: avaliação de matérias jornalísticas sobre o tema da água [Internet]. Água e sustentabilidade: ensino médio. 2023 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Agua-e-Sustentabilidade-Ensino-Medio-VOL3.pdf
Vancouver
Siebert F, Martirani LA. Leitura crítica da comunicação: avaliação de matérias jornalísticas sobre o tema da água [Internet]. Água e sustentabilidade: ensino médio. 2023 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Agua-e-Sustentabilidade-Ensino-Medio-VOL3.pdf
Monografia/livro-ed/org
Experiências no ensino das Ciências Ambientais (2023)
Martirani, Laura Alves ; Queiroz, Odaléia Telles Marcondes Machado ; Bonzanini, Taitiany Karita ; Massabni, Vânia Galindo
Fonte: Experiências no ensino das Ciências Ambientais. Unidade: ESALQ
Assuntos: CIÊNCIA AMBIENTAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
MARTIRANI, Laura Alves et al. Experiências no ensino das Ciências Ambientais. Experiências no ensino das Ciências Ambientais. Belo Horizonte: Fabrefactum. Disponível em: http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Experiencias-no-Ensino-das-Ciencias-Ambientais-VOL-2.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024. , 2023
APA
Martirani, L. A., Queiroz, O. T. M. M., Bonzanini, T. K., & Massabni, V. G. (2023). Experiências no ensino das Ciências Ambientais. Experiências no ensino das Ciências Ambientais. Belo Horizonte: Fabrefactum. Recuperado de http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Experiencias-no-Ensino-das-Ciencias-Ambientais-VOL-2.pdf
NLM
Martirani LA, Queiroz OTMM, Bonzanini TK, Massabni VG. Experiências no ensino das Ciências Ambientais [Internet]. Experiências no ensino das Ciências Ambientais. 2023 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Experiencias-no-Ensino-das-Ciencias-Ambientais-VOL-2.pdf
Vancouver
Martirani LA, Queiroz OTMM, Bonzanini TK, Massabni VG. Experiências no ensino das Ciências Ambientais [Internet]. Experiências no ensino das Ciências Ambientais. 2023 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.profciamb.eesc.usp.br/wp-content/uploads/2023/03/Experiencias-no-Ensino-das-Ciencias-Ambientais-VOL-2.pdf
Tese (Doutorado)
Demandas sociais e o movimento ambientalista: um estudo de caso na rede de educação cidadã (2019)
Ferreira, Estela Maria de Azevedo Nery; Martirani, Laura Alves (Orientador)
Unidade: ECOLOGIA APLICADA
Assuntos: CIDADANIA, ECOLOGIA HUMANA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MEIO AMBIENTE, MOVIMENTOS SOCIAIS, SOCIEDADE
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ABNT
FERREIRA, Estela Maria de Azevedo Nery. Demandas sociais e o movimento ambientalista: um estudo de caso na rede de educação cidadã. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-09082019-102638/. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Ferreira, E. M. de A. N. (2019). Demandas sociais e o movimento ambientalista: um estudo de caso na rede de educação cidadã (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-09082019-102638/
NLM
Ferreira EM de AN. Demandas sociais e o movimento ambientalista: um estudo de caso na rede de educação cidadã [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-09082019-102638/
Vancouver
Ferreira EM de AN. Demandas sociais e o movimento ambientalista: um estudo de caso na rede de educação cidadã [Internet]. 2019 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-09082019-102638/
Parte de monografia/livro
O processo de formação socioambiental de servidores no Campus “Luiz de Queiroz” (2018)
Lello, Ana Maria Meira de; Martirani, Laura Alves ; Pipitone, Maria Angelica Penatti ; Bonzanini, Taitiany Karita
Fonte: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. Unidades: PUSP-LQ, ESALQ
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SERVIDOR PÚBLICO
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ABNT
LELLO, Ana Maria Meira de et al. O processo de formação socioambiental de servidores no Campus “Luiz de Queiroz”. Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. Tradução . São Paulo: SGA/USP, 2018. p. 396 : il. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788590630418. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Lello, A. M. M. de, Martirani, L. A., Pipitone, M. A. P., & Bonzanini, T. K. (2018). O processo de formação socioambiental de servidores no Campus “Luiz de Queiroz”. In Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos (p. 396 : il). São Paulo: SGA/USP. doi:10.11606/9788590630418
NLM
Lello AMM de, Martirani LA, Pipitone MAP, Bonzanini TK. O processo de formação socioambiental de servidores no Campus “Luiz de Queiroz” [Internet]. In: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. São Paulo: SGA/USP; 2018. p. 396 : il.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788590630418
Vancouver
Lello AMM de, Martirani LA, Pipitone MAP, Bonzanini TK. O processo de formação socioambiental de servidores no Campus “Luiz de Queiroz” [Internet]. In: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. São Paulo: SGA/USP; 2018. p. 396 : il.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788590630418
Parte de monografia/livro
Educação ambiental e formação de servidores públicos (2018)
Martirani, Laura Alves ; Silva, Rosana Louro Ferreira ; Alves, Denise Maria Gândara; Sorrentino, Marcos ; Rocha, Paulo Ernesto Diaz; Rosa, Antônio Vítor
Fonte: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. Unidades: ESALQ, IB, FFCLRP
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SERVIDOR PÚBLICO
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ABNT
MARTIRANI, Laura Alves et al. Educação ambiental e formação de servidores públicos. Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. Tradução . São Paulo: SGA/USP, 2018. p. 396 : il. Disponível em: https://doi.org/10.11606/9788590630418. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Martirani, L. A., Silva, R. L. F., Alves, D. M. G., Sorrentino, M., Rocha, P. E. D., & Rosa, A. V. (2018). Educação ambiental e formação de servidores públicos. In Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos (p. 396 : il). São Paulo: SGA/USP. doi:10.11606/9788590630418
NLM
Martirani LA, Silva RLF, Alves DMG, Sorrentino M, Rocha PED, Rosa AV. Educação ambiental e formação de servidores públicos [Internet]. In: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. São Paulo: SGA/USP; 2018. p. 396 : il.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788590630418
Vancouver
Martirani LA, Silva RLF, Alves DMG, Sorrentino M, Rocha PED, Rosa AV. Educação ambiental e formação de servidores públicos [Internet]. In: Educação ambiental na Universidade de São Paulo: pesquisa-ação-participante de servidores públicos. São Paulo: SGA/USP; 2018. p. 396 : il.[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.11606/9788590630418
Parte de monografia/livro
Environmental Education for staff at the University of São Paulo, Brazil: capillarity and critical environmental education put into action (2015)
Sudan, Daniela Cássia; Meira, Ana Maria de; Sorrentino, Marcos; Fernandez, Fernanda da Rocha Brando; Silva, Rosana Louro Ferreira ; Martirani, Laura Alves; Alves, Denise Maria Gandara; Rocha, Paulo Ernesto Diaz; Santos, Sílvia Aparecida Martins dos; Bonzanini, Taitiany Karita; Moro, Maria Estela Gaglianone; Delitti, Welington Braz Carvalho; Romero, Marcelo de Andrade
Fonte: Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Unidades: RUSP, PUSP-LQ, ESALQ, FFCLRP, IB, CDCC, FZEA, FAU
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, PROGRAMA EDUCATIVO, TREINAMENTO DE PESSOAL, SUSTENTABILIDADE, UNIVERSIDADE PÚBLICA
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ABNT
SUDAN, Daniela Cássia et al. Environmental Education for staff at the University of São Paulo, Brazil: capillarity and critical environmental education put into action. Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Tradução . Cham: Springer International Publishing Switzerland, 2015. . Disponível em: https://doi.org/10.1007/978-3-319-09474-8_38. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Sudan, D. C., Meira, A. M. de, Sorrentino, M., Fernandez, F. da R. B., Silva, R. L. F., Martirani, L. A., et al. (2015). Environmental Education for staff at the University of São Paulo, Brazil: capillarity and critical environmental education put into action. In Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Cham: Springer International Publishing Switzerland. doi:10.1007/978-3-319-09474-8_38
NLM
Sudan DC, Meira AM de, Sorrentino M, Fernandez F da RB, Silva RLF, Martirani LA, Alves DMG, Rocha PED, Santos SAM dos, Bonzanini TK, Moro MEG, Delitti WBC, Romero M de A. Environmental Education for staff at the University of São Paulo, Brazil: capillarity and critical environmental education put into action [Internet]. In: Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Cham: Springer International Publishing Switzerland; 2015. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-319-09474-8_38
Vancouver
Sudan DC, Meira AM de, Sorrentino M, Fernandez F da RB, Silva RLF, Martirani LA, Alves DMG, Rocha PED, Santos SAM dos, Bonzanini TK, Moro MEG, Delitti WBC, Romero M de A. Environmental Education for staff at the University of São Paulo, Brazil: capillarity and critical environmental education put into action [Internet]. In: Integrating Sustainability Thinking in Science and Engineering Curricula. Cham: Springer International Publishing Switzerland; 2015. [citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://doi.org/10.1007/978-3-319-09474-8_38
Trabalho de evento-resumo
Formação socioambiental em capilaridade de servidores da USP (2014)
Meira, Ana Maria de; Bonzanin, Taitiâny Kárita; Rosa, Antonio Vitor; Ometto, Aldo Roberto; Góis, Carolina Costa; Cunha, Davi Gasparini Fernandes; Sudan, Daniela Cássia; Alves, Denise Maria Gandara; Kunieda, Edna; Soares, Emiliana; Monterrey-Quintero, Edneli Soraya; Rossi, Fabrício; Brando Fernandez, Fernanda da Rocha; Martins, Giselle Alves; Martirani, Laura Alves; Aguiar, Sueli; Sorrentino, Marcos; Pereira, Marcelo; Vieira, Marta Neves Campanelli Marçal; Pipitone, Maria Angélica Penatti; Moro, Maria Estela Gaglianone; Romero, Marcelo de Andrade ; Caetano, Mauricio; Silva, Nathalia Formenton da; Leme, Patrícia Cristina Silva; Moreira, Patrícia Gabryela; Di Vitta, Patrícia Busko; Bourrou, Pedro Mello; Rocha, Paulo Ernesto Diaz; Silva, Rosana Louro Ferreira ; Santos, Silvia Aparecida Martins dos; Simonelli, Simone Berriel Joaquim; Gomes, Tamara Maria; Silva, Weslley Santos
Fonte: Anais = Proceedings. Nome do evento: Conferência Internacional de Educação Ambiental e Sustentabilidade = International Conference on Environmental Education and Sustainability. Unidades: PUSP-LQ, FFCLRP, EESC, RUSP, ESALQ, PUSP-P, FZEA, FMRP, FAU, IB, IQ, SEF
Assuntos: TREINAMENTO DE PESSOAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SUSTENTABILIDADE, UNIVERSIDADE PÚBLICA
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ABNT
MEIRA, Ana Maria de et al. Formação socioambiental em capilaridade de servidores da USP. 2014, Anais.. São Paulo: SESC, 2014. . Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Meira, A. M. de, Bonzanin, T. K., Rosa, A. V., Ometto, A. R., Góis, C. C., Cunha, D. G. F., et al. (2014). Formação socioambiental em capilaridade de servidores da USP. In Anais = Proceedings. São Paulo: SESC.
NLM
Meira AM de, Bonzanin TK, Rosa AV, Ometto AR, Góis CC, Cunha DGF, Sudan DC, Alves DMG, Kunieda E, Soares E, Monterrey-Quintero ES, Rossi F, Brando Fernandez F da R, Martins GA, Martirani LA, Aguiar S, Sorrentino M, Pereira M, Vieira MNCM, Pipitone MAP, Moro MEG, Romero M de A, Caetano M, Silva NF da, Leme PCS, Moreira PG, Di Vitta PB, Bourrou PM, Rocha PED, Silva RLF, Santos SAM dos, Simonelli SBJ, Gomes TM, Silva WS. Formação socioambiental em capilaridade de servidores da USP. Anais = Proceedings. 2014 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Meira AM de, Bonzanin TK, Rosa AV, Ometto AR, Góis CC, Cunha DGF, Sudan DC, Alves DMG, Kunieda E, Soares E, Monterrey-Quintero ES, Rossi F, Brando Fernandez F da R, Martins GA, Martirani LA, Aguiar S, Sorrentino M, Pereira M, Vieira MNCM, Pipitone MAP, Moro MEG, Romero M de A, Caetano M, Silva NF da, Leme PCS, Moreira PG, Di Vitta PB, Bourrou PM, Rocha PED, Silva RLF, Santos SAM dos, Simonelli SBJ, Gomes TM, Silva WS. Formação socioambiental em capilaridade de servidores da USP. Anais = Proceedings. 2014 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Trabalho de evento
Socio-environmental formation in capillarity to employees of Universidade de São Paulo [University of São Paulo] / Brazil (2014)
Meira, Ana Maria de; Bonzanini, Taitiâny Kárita; Rosa, Antônio Vítor; Ometto, Aldo Roberto; Góis, Carolina Costa; Cunha, Davi Gasparini Fernandes; Sudan, Daniela Cássia; Gandara, Denise Alves; Kunieda, Edna; Soares, Emiliana; Monterrey-Quintero, Edneli Soraya; Rossi, Fabrício; Brando Fernandez, Fernanda da Rocha; Martins, Giselle Alves; Martirani, Laura Alves; Aguiar, Sueli; Sorrentino, Marcos; Pereira, Marcelo; Marcal, Marta Neves C.; Pipitone, Maria Angélica Penatti; Moro, Maria Estela Gaglianone; Romero, Marcelo de Andrade ; Caetano, Mauricio; Silva, Nathalia Formenton da; Leme, Patrícia Cristina Silva; Moreira, Patrícia Gabryela; Di Vitta, Patrícia Busko; Bourroul, Pedro Mello; Rocha, Paulo Ernesto Diaz; Silva, Rosana Louro Ferreira ; Santos, Sílvia Aparecida Martins dos; Simonelli, Simone Berriel Joaquim; Gomes, Tamara Maria; Silva, Weslley Santos
Fonte: Proceedings "Best of both worlds". Nome do evento: International Conference on Environmental Education and Sustainability. Unidades: PUSP-LQ, FFCLRP, EESC, RUSP, PUSP-P, FZEA, ESALQ, FAU, PUSP-SC, IB, IQ, CDCC, SEF
Assuntos: TREINAMENTO DE PESSOAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SUSTENTABILIDADE, UNIVERSIDADE PÚBLICA
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ABNT
MEIRA, Ana Maria de et al. Socio-environmental formation in capillarity to employees of Universidade de São Paulo [University of São Paulo] / Brazil. 2014, Anais.. São Paulo: Superintendência de Gestão Ambiental da Universidade de São Paulo/Sesc-SP, 2014. . Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Meira, A. M. de, Bonzanini, T. K., Rosa, A. V., Ometto, A. R., Góis, C. C., Cunha, D. G. F., et al. (2014). Socio-environmental formation in capillarity to employees of Universidade de São Paulo [University of São Paulo] / Brazil. In Proceedings "Best of both worlds". São Paulo: Superintendência de Gestão Ambiental da Universidade de São Paulo/Sesc-SP.
NLM
Meira AM de, Bonzanini TK, Rosa AV, Ometto AR, Góis CC, Cunha DGF, Sudan DC, Gandara DA, Kunieda E, Soares E, Monterrey-Quintero ES, Rossi F, Brando Fernandez F da R, Martins GA, Martirani LA, Aguiar S, Sorrentino M, Pereira M, Marcal MNC, Pipitone MAP, Moro MEG, Romero M de A, Caetano M, Silva NF da, Leme PCS, Moreira PG, Di Vitta PB, Bourroul PM, Rocha PED, Silva RLF, Santos SAM dos, Simonelli SBJ, Gomes TM, Silva WS. Socio-environmental formation in capillarity to employees of Universidade de São Paulo [University of São Paulo] / Brazil. Proceedings "Best of both worlds". 2014 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Meira AM de, Bonzanini TK, Rosa AV, Ometto AR, Góis CC, Cunha DGF, Sudan DC, Gandara DA, Kunieda E, Soares E, Monterrey-Quintero ES, Rossi F, Brando Fernandez F da R, Martins GA, Martirani LA, Aguiar S, Sorrentino M, Pereira M, Marcal MNC, Pipitone MAP, Moro MEG, Romero M de A, Caetano M, Silva NF da, Leme PCS, Moreira PG, Di Vitta PB, Bourroul PM, Rocha PED, Silva RLF, Santos SAM dos, Simonelli SBJ, Gomes TM, Silva WS. Socio-environmental formation in capillarity to employees of Universidade de São Paulo [University of São Paulo] / Brazil. Proceedings "Best of both worlds". 2014 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Trabalho de evento-resumo
Formação socioambiental de servidores técnico-administrativos da USP: uma experiência formativa em capilaridade com a temática da sustentabilidade (2014)
Sudan, Daniela Cássia; Meira, Ana Maria de; Leme, Patrícia Cristina Silva; Sorrentino, Marcos; Delitti, Welington Braz Carvalho; Ometto, Aldo Roberto; Rosa, Antônio Vítor; Pipitone, Maria Angélica Penatti; Góis, Carolina Costa; Alves, Denise Maria Gandara; Moro, Maria Estela Gaglianone; Brando Fernandez, Fernanda da Rocha; Martirani, Laura Alves; Diaz, Paulo; Moreira, Patrícia Gabryela; Silva, Rosana; Silva, Silvia Aparecida M. da; Ursi, Suzana ; Bonzanini, Taitiany K.; Gomes, Tamara Maria
Fonte: Caderno de Resumos; o melhor de ambos os mundos. Nome do evento: Conferência Internacional de Educação Ambiental e Sustentabilidade. Unidades: RUSP, PUSP-LQ, PUSP-SC, ESALQ, IB, EESC, FFCLRP, FZEA
Assuntos: TREINAMENTO DE PESSOAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SUSTENTABILIDADE, UNIVERSIDADE PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SUDAN, Daniela Cássia et al. Formação socioambiental de servidores técnico-administrativos da USP: uma experiência formativa em capilaridade com a temática da sustentabilidade. 2014, Anais.. São Paulo: Superintendência de Gestão Ambiental da Universidade de São Paulo/Sesc-SP, 2014. . Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Sudan, D. C., Meira, A. M. de, Leme, P. C. S., Sorrentino, M., Delitti, W. B. C., Ometto, A. R., et al. (2014). Formação socioambiental de servidores técnico-administrativos da USP: uma experiência formativa em capilaridade com a temática da sustentabilidade. In Caderno de Resumos; o melhor de ambos os mundos. São Paulo: Superintendência de Gestão Ambiental da Universidade de São Paulo/Sesc-SP.
NLM
Sudan DC, Meira AM de, Leme PCS, Sorrentino M, Delitti WBC, Ometto AR, Rosa AV, Pipitone MAP, Góis CC, Alves DMG, Moro MEG, Brando Fernandez F da R, Martirani LA, Diaz P, Moreira PG, Silva R, Silva SAM da, Ursi S, Bonzanini TK, Gomes TM. Formação socioambiental de servidores técnico-administrativos da USP: uma experiência formativa em capilaridade com a temática da sustentabilidade. Caderno de Resumos; o melhor de ambos os mundos. 2014 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Sudan DC, Meira AM de, Leme PCS, Sorrentino M, Delitti WBC, Ometto AR, Rosa AV, Pipitone MAP, Góis CC, Alves DMG, Moro MEG, Brando Fernandez F da R, Martirani LA, Diaz P, Moreira PG, Silva R, Silva SAM da, Ursi S, Bonzanini TK, Gomes TM. Formação socioambiental de servidores técnico-administrativos da USP: uma experiência formativa em capilaridade com a temática da sustentabilidade. Caderno de Resumos; o melhor de ambos os mundos. 2014 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Trabalho de evento
Sustentabilidade é...: pesquisa-ação educomunicativa (2014)
Martirani, Laura Alves; Fernandez, Fernanda da Rocha Brando; Baccarin, Leticia
Fonte: A Universidade Pública na Formação de Professores: ensino, pesquisa e extensão - Anais. Nome do evento: Jornada das Licenciaturas da USP. Unidade: ESALQ
Assuntos: SUSTENTABILIDADE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIRANI, Laura Alves e FERNANDEZ, Fernanda da Rocha Brando e BACCARIN, Leticia. Sustentabilidade é..: pesquisa-ação educomunicativa. 2014, Anais.. São Carlos: USP, 2014. . Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Martirani, L. A., Fernandez, F. da R. B., & Baccarin, L. (2014). Sustentabilidade é..: pesquisa-ação educomunicativa. In A Universidade Pública na Formação de Professores: ensino, pesquisa e extensão - Anais. São Carlos: USP.
NLM
Martirani LA, Fernandez F da RB, Baccarin L. Sustentabilidade é..: pesquisa-ação educomunicativa. A Universidade Pública na Formação de Professores: ensino, pesquisa e extensão - Anais. 2014 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Martirani LA, Fernandez F da RB, Baccarin L. Sustentabilidade é..: pesquisa-ação educomunicativa. A Universidade Pública na Formação de Professores: ensino, pesquisa e extensão - Anais. 2014 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Dissertação (Mestrado)
Educomunicação socioambiental no contexto escolar e conservação da bacia hidrográfica do rio Corumbataí (2012)
Battaini, Vivian; Martirani, Laura Alves (Orientador)
Unidade: ECOLOGIA APLICADA
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, EDUCOMUNICAÇÃO, BACIA HIDROGRÁFICA, ESCOLAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BATTAINI, Vivian. Educomunicação socioambiental no contexto escolar e conservação da bacia hidrográfica do rio Corumbataí. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-14022012-171137/. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Battaini, V. (2012). Educomunicação socioambiental no contexto escolar e conservação da bacia hidrográfica do rio Corumbataí (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-14022012-171137/
NLM
Battaini V. Educomunicação socioambiental no contexto escolar e conservação da bacia hidrográfica do rio Corumbataí [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-14022012-171137/
Vancouver
Battaini V. Educomunicação socioambiental no contexto escolar e conservação da bacia hidrográfica do rio Corumbataí [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-14022012-171137/
Dissertação (Mestrado)
Comunicação ambiental e cibercultura:: um estudo sobre blog ambiental e experiência de jornalismo-ambiental-universitário (2012)
Oliveira Junior, Marcio Cordeiro; Martirani, Laura Alves (Orientador)
Unidade: ECOLOGIA APLICADA
Assuntos: BLOGS, CIBERCULTURA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, JORNALISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA JUNIOR, Marcio Cordeiro. Comunicação ambiental e cibercultura:: um estudo sobre blog ambiental e experiência de jornalismo-ambiental-universitário. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-11072012-093911/. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Oliveira Junior, M. C. (2012). Comunicação ambiental e cibercultura:: um estudo sobre blog ambiental e experiência de jornalismo-ambiental-universitário (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-11072012-093911/
NLM
Oliveira Junior MC. Comunicação ambiental e cibercultura:: um estudo sobre blog ambiental e experiência de jornalismo-ambiental-universitário [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-11072012-093911/
Vancouver
Oliveira Junior MC. Comunicação ambiental e cibercultura:: um estudo sobre blog ambiental e experiência de jornalismo-ambiental-universitário [Internet]. 2012 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-11072012-093911/
Texto na web
Pesquisa-ação e contexto escolar: oficinas de educomunicação socioambiental em bacia hidrográfica (2011)
Battaini, Vivian; Martirani, Laura Alves
Fonte: Revista UDESC Virtu@l. Unidade: ESALQ
Assuntos: ESCOLAS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, COMUNICAÇÃO, MEIO AMBIENTE, BACIA HIDROGRÁFICA, EDUCOMUNICAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BATTAINI, Vivian e MARTIRANI, Laura Alves. Pesquisa-ação e contexto escolar: oficinas de educomunicação socioambiental em bacia hidrográfica. Revista UDESC Virtu@l. Florianópolis: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3494. Acesso em: 10 ago. 2024. , 2011
APA
Battaini, V., & Martirani, L. A. (2011). Pesquisa-ação e contexto escolar: oficinas de educomunicação socioambiental em bacia hidrográfica. Revista UDESC Virtu@l. Florianópolis: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3494
NLM
Battaini V, Martirani LA. Pesquisa-ação e contexto escolar: oficinas de educomunicação socioambiental em bacia hidrográfica [Internet]. Revista UDESC Virtu@l. 2011 ; 27[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3494
Vancouver
Battaini V, Martirani LA. Pesquisa-ação e contexto escolar: oficinas de educomunicação socioambiental em bacia hidrográfica [Internet]. Revista UDESC Virtu@l. 2011 ; 27[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://periodicos.furg.br/remea/article/view/3494
Trabalho de evento-resumo
Grupo focal na avaliação do potencial educativo de um documentário (2011)
Peres, Isabela Kojin; Martirani, Laura Alves (Orientador)
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP 2011. Unidade: ESALQ
Assuntos: DOCUMENTAÇÃO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, VARIAÇÃO GENÉTICA
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ABNT
PERES, Isabela Kojin. Grupo focal na avaliação do potencial educativo de um documentário. 2011, Anais.. São Paulo: USP, 2011. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4682&numeroEdicao=19. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Peres, I. K. (2011). Grupo focal na avaliação do potencial educativo de um documentário. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4682&numeroEdicao=19
NLM
Peres IK. Grupo focal na avaliação do potencial educativo de um documentário [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4682&numeroEdicao=19
Vancouver
Peres IK. Grupo focal na avaliação do potencial educativo de um documentário [Internet]. Resumos. 2011 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=4682&numeroEdicao=19
Trabalho de evento-resumo
Educação e comunicação para conservação ambiental: a produção de textos para blog socioambiental (2010)
Funes, Rodrigo Hartkoff; Martirani, Laura Alves (Orientador)
Fonte: Resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP 2010. Unidade: ESALQ
Assuntos: BLOGS, COMUNICAÇÃO DIGITAL, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, RECURSOS HÍDRICOS (CONSERVAÇÃO)
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ABNT
FUNES, Rodrigo Hartkoff. Educação e comunicação para conservação ambiental: a produção de textos para blog socioambiental. 2010, Anais.. São Paulo: USP, 2010. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=3706&numeroEdicao=18. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Funes, R. H. (2010). Educação e comunicação para conservação ambiental: a produção de textos para blog socioambiental. In Resumos. São Paulo: USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=3706&numeroEdicao=18
NLM
Funes RH. Educação e comunicação para conservação ambiental: a produção de textos para blog socioambiental [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=3706&numeroEdicao=18
Vancouver
Funes RH. Educação e comunicação para conservação ambiental: a produção de textos para blog socioambiental [Internet]. Resumos. 2010 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/cdOnlineTrabalhoVisualizarResumo?numeroInscricaoTrabalho=3706&numeroEdicao=18
Parte de monografia/livro
Rádio como instrumento de educação ambiental: análise de experiência de produção do programa "Planeta Vida" (Rádio Educativa FM de Piracicaba/SP/Brasil) (2008)
Martirani, Laura Alves; Gomes, Helena L. R. Magalhães
Fonte: Jornalismo ambiental ; desafios e reflexões. Unidade: ESALQ
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA, RÁDIO EDUCATIVA
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ABNT
MARTIRANI, Laura Alves e GOMES, Helena L. R. Magalhães. Rádio como instrumento de educação ambiental: análise de experiência de produção do programa "Planeta Vida" (Rádio Educativa FM de Piracicaba/SP/Brasil). Jornalismo ambiental ; desafios e reflexões. Tradução . Porto Alegre: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2008. . . Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Martirani, L. A., & Gomes, H. L. R. M. (2008). Rádio como instrumento de educação ambiental: análise de experiência de produção do programa "Planeta Vida" (Rádio Educativa FM de Piracicaba/SP/Brasil). In Jornalismo ambiental ; desafios e reflexões. Porto Alegre: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo.
NLM
Martirani LA, Gomes HLRM. Rádio como instrumento de educação ambiental: análise de experiência de produção do programa "Planeta Vida" (Rádio Educativa FM de Piracicaba/SP/Brasil). In: Jornalismo ambiental ; desafios e reflexões. Porto Alegre: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo; 2008. [citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Martirani LA, Gomes HLRM. Rádio como instrumento de educação ambiental: análise de experiência de produção do programa "Planeta Vida" (Rádio Educativa FM de Piracicaba/SP/Brasil). In: Jornalismo ambiental ; desafios e reflexões. Porto Alegre: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo; 2008. [citado 2024 ago. 10 ]
Trabalho de evento
Comunicação, Educação e Sustentabilidade: o novo campo da Educomunicação Socioambiental (2008)
Martirani, Laura Alves
Fonte: Mídia, ecologia e sociedade - Anais. Nome do evento: Congresso Brasileiro de Ciência da Comunicação - Intercom 2008. Unidade: ESALQ
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, EDUCOMUNICAÇÃO
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ABNT
MARTIRANI, Laura Alves. Comunicação, Educação e Sustentabilidade: o novo campo da Educomunicação Socioambiental. 2008, Anais.. Natal: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2008/resumos/R3-1697-2.pdf. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Martirani, L. A. (2008). Comunicação, Educação e Sustentabilidade: o novo campo da Educomunicação Socioambiental. In Mídia, ecologia e sociedade - Anais. Natal: Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2008/resumos/R3-1697-2.pdf
NLM
Martirani LA. Comunicação, Educação e Sustentabilidade: o novo campo da Educomunicação Socioambiental [Internet]. Mídia, ecologia e sociedade - Anais. 2008 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2008/resumos/R3-1697-2.pdf
Vancouver
Martirani LA. Comunicação, Educação e Sustentabilidade: o novo campo da Educomunicação Socioambiental [Internet]. Mídia, ecologia e sociedade - Anais. 2008 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2008/resumos/R3-1697-2.pdf
Dissertação (Mestrado)
Um estudo diagnóstico da Educação Ambiental nas Escolas do Ensino Fundamental do Município de Piracicaba/SP (2008)
Machado, Júlia Teixeira; Martirani, Laura Alves (Orientador)
Unidade: ECOAGROEC
Assuntos: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, ENSINO FUNDAMENTAL, ESCOLAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MACHADO, Júlia Teixeira. Um estudo diagnóstico da Educação Ambiental nas Escolas do Ensino Fundamental do Município de Piracicaba/SP. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Piracicaba, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-07032008-160949/. Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Machado, J. T. (2008). Um estudo diagnóstico da Educação Ambiental nas Escolas do Ensino Fundamental do Município de Piracicaba/SP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Piracicaba. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-07032008-160949/
NLM
Machado JT. Um estudo diagnóstico da Educação Ambiental nas Escolas do Ensino Fundamental do Município de Piracicaba/SP [Internet]. 2008 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-07032008-160949/
Vancouver
Machado JT. Um estudo diagnóstico da Educação Ambiental nas Escolas do Ensino Fundamental do Município de Piracicaba/SP [Internet]. 2008 ;[citado 2024 ago. 10 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/91/91131/tde-07032008-160949/
Apresentacao sonora/cenica/entrevista
A construção da cidadania a partir de práticas ecológicas (2007)
Martirani, Laura Alves
Fonte: A construção da cidadania a partir de práticas ecológicas. Unidade: ESALQ
Assuntos: CIDADANIA, ECOLOGIA, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARTIRANI, Laura Alves. A construção da cidadania a partir de práticas ecológicas. A construção da cidadania a partir de práticas ecológicas. Piracicaba: Laboratório de Vídeo LES/ESALQ/USP. . Acesso em: 10 ago. 2024. , 2007
APA
Martirani, L. A. (2007). A construção da cidadania a partir de práticas ecológicas. A construção da cidadania a partir de práticas ecológicas. Piracicaba: Laboratório de Vídeo LES/ESALQ/USP.
NLM
Martirani LA. A construção da cidadania a partir de práticas ecológicas. A construção da cidadania a partir de práticas ecológicas. 2007 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Martirani LA. A construção da cidadania a partir de práticas ecológicas. A construção da cidadania a partir de práticas ecológicas. 2007 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Trabalho de evento-resumo
A narrativa de contos como recurso para educação ambiental (2005)
Alves, F. H. B.; Martirani, Laura Alves (Orientador)
Fonte: Agropecuária; resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo. Unidade: ESALQ
Assunto: EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALVES, F. H. B. A narrativa de contos como recurso para educação ambiental. 2005, Anais.. São Paulo: USP, 2005. . Acesso em: 10 ago. 2024.
APA
Alves, F. H. B. (2005). A narrativa de contos como recurso para educação ambiental. In Agropecuária; resumos. São Paulo: USP.
NLM
Alves FHB. A narrativa de contos como recurso para educação ambiental. Agropecuária; resumos. 2005 ;[citado 2024 ago. 10 ]
Vancouver
Alves FHB. A narrativa de contos como recurso para educação ambiental. Agropecuária; resumos. 2005 ;[citado 2024 ago. 10 ]

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