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Dissertação (Mestrado)
Estruturação de rede de equipamentos públicos: pontos de cultura e economia solidária na cidade de São Paulo (2023)
Yajima, Leon; Delijaicov, Alexandre (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA, ECONOMIA SOLIDÁRIA, EDIFÍCIOS PÚBLICOS, SAÚDE MENTAL
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ABNT
YAJIMA, Leon. Estruturação de rede de equipamentos públicos: pontos de cultura e economia solidária na cidade de São Paulo. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-17102023-120713/. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Yajima, L. (2023). Estruturação de rede de equipamentos públicos: pontos de cultura e economia solidária na cidade de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-17102023-120713/
NLM
Yajima L. Estruturação de rede de equipamentos públicos: pontos de cultura e economia solidária na cidade de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-17102023-120713/
Vancouver
Yajima L. Estruturação de rede de equipamentos públicos: pontos de cultura e economia solidária na cidade de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-17102023-120713/
Trabalho de evento
Conclusão do edifício da Biblioteca da FZEA-USP: infraestrutura permitirá inclusão e pertencimento (2023)
Lima, Girlei Aparecido de ; Dozena, Marcelo Roberto ; Pellegrini, Vanessa Rodrigues ; Oliveira, Érica Beatriz Pinto Moreschi de
Source: Anais CONPUESP. Conference titles: Congresso dos Profissionais das Universidades Estaduais de São Paulo. Unidade: FZEA
Subjects: BIBLIOTECA UNIVERSITÁRIA, CONSTRUÇÃO CIVIL, EDIFÍCIOS PÚBLICOS, INCLUSÃO ESCOLAR
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ABNT
LIMA, Girlei Aparecido de et al. Conclusão do edifício da Biblioteca da FZEA-USP: infraestrutura permitirá inclusão e pertencimento. 2023, Anais.. Campinas: Conselho de Reitores das Universidades Estaduais Paulistas (Cruesp), 2023. Disponível em: https://doi.org/10.20396/conpuesp.2.2023.4995. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Lima, G. A. de, Dozena, M. R., Pellegrini, V. R., & Oliveira, É. B. P. M. de. (2023). Conclusão do edifício da Biblioteca da FZEA-USP: infraestrutura permitirá inclusão e pertencimento. In Anais CONPUESP. Campinas: Conselho de Reitores das Universidades Estaduais Paulistas (Cruesp). doi:10.20396/conpuesp.2.2023.4995
NLM
Lima GA de, Dozena MR, Pellegrini VR, Oliveira ÉBPM de. Conclusão do edifício da Biblioteca da FZEA-USP: infraestrutura permitirá inclusão e pertencimento [Internet]. Anais CONPUESP. 2023 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conpuesp.2.2023.4995
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Lima GA de, Dozena MR, Pellegrini VR, Oliveira ÉBPM de. Conclusão do edifício da Biblioteca da FZEA-USP: infraestrutura permitirá inclusão e pertencimento [Internet]. Anais CONPUESP. 2023 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.20396/conpuesp.2.2023.4995
Artigo de jornal-dep/entr
USP desenvolve primeiro prédio brasileiro climatizado [ entrevista à Roxane Ré] (2021)
Hernandez Neto, Alberto ; Tsuha, Cristina de Hollanda Cavalcanti ; Ré, Roxane (Entrevistador)
Source: Jornal da USP no Ar 93.7FM. Unidades: EP, EESC
Subjects: GEOTERMIA, EDIFÍCIOS PÚBLICOS, EFICIÊNCIA ENERGÉTICA, CLIMATIZAÇÃO, FONTES ALTERNATIVAS DE ENERGIA
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ABNT
HERNANDEZ NETO, Alberto e TSUHA, Cristina de Hollanda Cavalcanti. USP desenvolve primeiro prédio brasileiro climatizado [ entrevista à Roxane Ré]. Jornal da USP no Ar 93.7FM. Sao Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c50e4684-8c0c-4c36-a74e-24efe990820a/Hernandez%20Neto-2021-USP%20desenvolve%20primeiro%20pr%C3%A9dio%20brasileiro%20climatizado%20%E2%80%93%20Jornal%20da%20USP.pdf. Acesso em: 11 jun. 2024. , 2021
APA
Hernandez Neto, A., & Tsuha, C. de H. C. (2021). USP desenvolve primeiro prédio brasileiro climatizado [ entrevista à Roxane Ré]. Jornal da USP no Ar 93.7FM. Sao Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/c50e4684-8c0c-4c36-a74e-24efe990820a/Hernandez%20Neto-2021-USP%20desenvolve%20primeiro%20pr%C3%A9dio%20brasileiro%20climatizado%20%E2%80%93%20Jornal%20da%20USP.pdf
NLM
Hernandez Neto A, Tsuha C de HC. USP desenvolve primeiro prédio brasileiro climatizado [ entrevista à Roxane Ré] [Internet]. Jornal da USP no Ar 93.7FM. 2021 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c50e4684-8c0c-4c36-a74e-24efe990820a/Hernandez%20Neto-2021-USP%20desenvolve%20primeiro%20pr%C3%A9dio%20brasileiro%20climatizado%20%E2%80%93%20Jornal%20da%20USP.pdf
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Hernandez Neto A, Tsuha C de HC. USP desenvolve primeiro prédio brasileiro climatizado [ entrevista à Roxane Ré] [Internet]. Jornal da USP no Ar 93.7FM. 2021 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/c50e4684-8c0c-4c36-a74e-24efe990820a/Hernandez%20Neto-2021-USP%20desenvolve%20primeiro%20pr%C3%A9dio%20brasileiro%20climatizado%20%E2%80%93%20Jornal%20da%20USP.pdf
Dissertação (Mestrado)
Eficiência energética em edificações: estudo de caso do aquartelamento da Comissão Regional de Obras do Estado de São Paulo (2020)
Borges, Carolina Queiroz Pereira; Barros, Virginia Parente de (Orientador)
Unidade: IEE
Subjects: EFICIÊNCIA ENERGÉTICA, EDIFÍCIOS PÚBLICOS, EDIFÍCIOS MILITARES
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ABNT
BORGES, Carolina Queiroz Pereira. Eficiência energética em edificações: estudo de caso do aquartelamento da Comissão Regional de Obras do Estado de São Paulo. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/106/106131/tde-16122020-125806/. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Borges, C. Q. P. (2020). Eficiência energética em edificações: estudo de caso do aquartelamento da Comissão Regional de Obras do Estado de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/106/106131/tde-16122020-125806/
NLM
Borges CQP. Eficiência energética em edificações: estudo de caso do aquartelamento da Comissão Regional de Obras do Estado de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/106/106131/tde-16122020-125806/
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Borges CQP. Eficiência energética em edificações: estudo de caso do aquartelamento da Comissão Regional de Obras do Estado de São Paulo [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/106/106131/tde-16122020-125806/
Dissertação (Mestrado)
Aprendendo com o construído: avaliação pós-ocupação em edifícios universitários - estudos de caso na UNIFESP (2020)
Oliveira, Haluane Santana de; Oliveira, Fabiana Lopes de (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: EDIFÍCIOS PÚBLICOS, UNIVERSIDADES (ARQUITETURA), AVALIAÇÃO PÓS-OCUPAÇÃO, AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO (ARQUITETURA)
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ABNT
OLIVEIRA, Haluane Santana de. Aprendendo com o construído: avaliação pós-ocupação em edifícios universitários - estudos de caso na UNIFESP. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-27042021-165648/. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Oliveira, H. S. de. (2020). Aprendendo com o construído: avaliação pós-ocupação em edifícios universitários - estudos de caso na UNIFESP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-27042021-165648/
NLM
Oliveira HS de. Aprendendo com o construído: avaliação pós-ocupação em edifícios universitários - estudos de caso na UNIFESP [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-27042021-165648/
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Oliveira HS de. Aprendendo com o construído: avaliação pós-ocupação em edifícios universitários - estudos de caso na UNIFESP [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-27042021-165648/
Trabalho de evento-resumo
Diário gráfico: um estudo das relações entre o desenho e as ações perceptivas sobre o espaço na vivência do edifício do terminal rodoviário, em São Carlos (2019)
Saes, Raquel Correa; Castral, Paulo César
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IAU
Subjects: EDIFÍCIOS PÚBLICOS, ESTAÇÕES RODOVIÁRIAS
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ABNT
SAES, Raquel Correa e CASTRAL, Paulo César. Diário gráfico: um estudo das relações entre o desenho e as ações perceptivas sobre o espaço na vivência do edifício do terminal rodoviário, em São Carlos. 2019, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, 2019. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Saes, R. C., & Castral, P. C. (2019). Diário gráfico: um estudo das relações entre o desenho e as ações perceptivas sobre o espaço na vivência do edifício do terminal rodoviário, em São Carlos. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Saes RC, Castral PC. Diário gráfico: um estudo das relações entre o desenho e as ações perceptivas sobre o espaço na vivência do edifício do terminal rodoviário, em São Carlos [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Saes RC, Castral PC. Diário gráfico: um estudo das relações entre o desenho e as ações perceptivas sobre o espaço na vivência do edifício do terminal rodoviário, em São Carlos [Internet]. Resumos. 2019 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Trabalho de evento
BIM em processos participativos de projeto (2019)
Pita, Juliano Veraldo da Costa ; Tramontano, Marcelo Cláudio ; Sousa, Dayanna de Mello
Conference titles: Seminário Internacional Projetar - Arquitetura e Cidade: privilégios, conflitos e possibilidades. Unidade: IAU
Subjects: SIMULAÇÃO, COOPERAÇÃO, EDIFÍCIOS PÚBLICOS, MODELOS DE APRENDIZAGEM
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ABNT
PITA, Juliano Veraldo da Costa e TRAMONTANO, Marcelo Cláudio e SOUSA, Dayanna de Mello. BIM em processos participativos de projeto. 2019, Anais.. Curitiba: Universidade Federal do Paraná - UFPR, 2019. Disponível em: https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+3.pdf. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Pita, J. V. da C., Tramontano, M. C., & Sousa, D. de M. (2019). BIM em processos participativos de projeto. In . Curitiba: Universidade Federal do Paraná - UFPR. Recuperado de https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+3.pdf
NLM
Pita JV da C, Tramontano MC, Sousa D de M. BIM em processos participativos de projeto [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+3.pdf
Vancouver
Pita JV da C, Tramontano MC, Sousa D de M. BIM em processos participativos de projeto [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+3.pdf
Tese (Doutorado)
Do limite à permanência do projeto (2019)
Pietraroia, Valério Marcos Nogueira; Spadoni, Francisco (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA, ESCOLAS (ARQUITETURA), EDIFÍCIOS PÚBLICOS, NORMALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIETRAROIA, Valério Marcos Nogueira. Do limite à permanência do projeto. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-14102019-165717/. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Pietraroia, V. M. N. (2019). Do limite à permanência do projeto (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-14102019-165717/
NLM
Pietraroia VMN. Do limite à permanência do projeto [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-14102019-165717/
Vancouver
Pietraroia VMN. Do limite à permanência do projeto [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-14102019-165717/
Trabalho de evento
Acessibilidade: elemento indissociável do ato de projetar (2019)
Beltramini, Luiza Paes de Barros Camara de Lucia; Costa, Angelina Dias Leão; Castral, Paulo César
Conference titles: Seminário Internacional Projetar - Arquitetura e Cidade: privilégios, conflitos e possibilidades. Unidade: IAU
Subjects: ACESSIBILIDADE AO MEIO FÍSICO, DESIGN, EDIFÍCIOS PÚBLICOS, PROJETO DE ARQUITETURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BELTRAMINI, Luiza Paes de Barros Camara de Lucia e COSTA, Angelina Dias Leão e CASTRAL, Paulo César. Acessibilidade: elemento indissociável do ato de projetar. 2019, Anais.. Curitiba: Universidade Federal do Paraná - UFPR, 2019. Disponível em: https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+2.pdf. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Beltramini, L. P. de B. C. de L., Costa, A. D. L., & Castral, P. C. (2019). Acessibilidade: elemento indissociável do ato de projetar. In . Curitiba: Universidade Federal do Paraná - UFPR. Recuperado de https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+2.pdf
NLM
Beltramini LP de BC de L, Costa ADL, Castral PC. Acessibilidade: elemento indissociável do ato de projetar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+2.pdf
Vancouver
Beltramini LP de BC de L, Costa ADL, Castral PC. Acessibilidade: elemento indissociável do ato de projetar [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://www.dropbox.com/sh/eiaqqoknz057ezc/AACQ4edI3CTX54kJbkNfb6ala?dl=0&preview=9%C2%BA+PROJETAR+-+Volume+2.pdf
Artigo de periodico
PNDU 3 + 5 (2018)
Bruna, Paulo Júlio Valentino; Machado, Lúcio Gomes; Santos, José Alfredo Queiroz dos; Bruna, Pedro Collet; Sendyk, Gabriela
Source: Projeto. Unidade: FAU
Subjects: EDIFÍCIOS PÚBLICOS, ARQUITETURA MODERNA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRUNA, Paulo Júlio Valentino et al. PNDU 3 + 5. Projeto, n. maio/ju 2018, p. 114-121, 2018Tradução . . Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Bruna, P. J. V., Machado, L. G., Santos, J. A. Q. dos, Bruna, P. C., & Sendyk, G. (2018). PNDU 3 + 5. Projeto, ( maio/ju 2018), 114-121.
NLM
Bruna PJV, Machado LG, Santos JAQ dos, Bruna PC, Sendyk G. PNDU 3 + 5. Projeto. 2018 ;( maio/ju 2018): 114-121.[citado 2024 jun. 11 ]
Vancouver
Bruna PJV, Machado LG, Santos JAQ dos, Bruna PC, Sendyk G. PNDU 3 + 5. Projeto. 2018 ;( maio/ju 2018): 114-121.[citado 2024 jun. 11 ]
Tese (Doutorado)
More with less: ideias para uma nova geracão de equipamentos coletivos na periferia da grande Montevidéu geradores de urbanidade, e baseados na desespecializacão programática como ferramenta de projeto (2018)
Oreggioni, Luis Enrique; Spadoni, Francisco (Orientador)
Unidade: FAU
Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA, PERIFERIA, EDIFÍCIOS PÚBLICOS, EQUIPAMENTO URBANO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OREGGIONI, Luis Enrique. More with less: ideias para uma nova geracão de equipamentos coletivos na periferia da grande Montevidéu geradores de urbanidade, e baseados na desespecializacão programática como ferramenta de projeto. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-10052019-120315/. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Oreggioni, L. E. (2018). More with less: ideias para uma nova geracão de equipamentos coletivos na periferia da grande Montevidéu geradores de urbanidade, e baseados na desespecializacão programática como ferramenta de projeto (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-10052019-120315/
NLM
Oreggioni LE. More with less: ideias para uma nova geracão de equipamentos coletivos na periferia da grande Montevidéu geradores de urbanidade, e baseados na desespecializacão programática como ferramenta de projeto [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-10052019-120315/
Vancouver
Oreggioni LE. More with less: ideias para uma nova geracão de equipamentos coletivos na periferia da grande Montevidéu geradores de urbanidade, e baseados na desespecializacão programática como ferramenta de projeto [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16138/tde-10052019-120315/
Outros
Dezoito graus: a biografia do Palácio Capanema. [Orelha de livro] (2018)
Wisnik, Guilherme
Source: Dezoito graus: a biografia do Palácio Capanema. Unidade: FAU
Subjects: EDIFÍCIOS PÚBLICOS, ARQUITETURA MODERNA, LITERATURA BRASILEIRA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
WISNIK, Guilherme. Dezoito graus: a biografia do Palácio Capanema. [Orelha de livro]. Dezoito graus: a biografia do Palácio Capanema. São Paulo: Olhares. . Acesso em: 11 jun. 2024. , 2018
APA
Wisnik, G. (2018). Dezoito graus: a biografia do Palácio Capanema. [Orelha de livro]. Dezoito graus: a biografia do Palácio Capanema. São Paulo: Olhares.
NLM
Wisnik G. Dezoito graus: a biografia do Palácio Capanema. [Orelha de livro]. Dezoito graus: a biografia do Palácio Capanema. 2018 ;[citado 2024 jun. 11 ]
Vancouver
Wisnik G. Dezoito graus: a biografia do Palácio Capanema. [Orelha de livro]. Dezoito graus: a biografia do Palácio Capanema. 2018 ;[citado 2024 jun. 11 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Manutenção de sistema de ar condicionado agora é obrigatória: especialista da Poli fala sobre a lei sancionada no início do ano, a qual ele considera positiva (2018)
Hernandez Neto, Alberto
Unidade: EP
Subjects: CLIMATIZAÇÃO, SISTEMAS DE REFRIGERAÇÃO E AR CONDICIONADO, EDIFÍCIOS PÚBLICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HERNANDEZ NETO, Alberto. Manutenção de sistema de ar condicionado agora é obrigatória: especialista da Poli fala sobre a lei sancionada no início do ano, a qual ele considera positiva. . Sao Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://jornal.usp.br/atualidades/manutencao-de-sistema-de-ar-condicionado-agora-e-obrigatoria/. Acesso em: 11 jun. 2024. , 2018
APA
Hernandez Neto, A. (2018). Manutenção de sistema de ar condicionado agora é obrigatória: especialista da Poli fala sobre a lei sancionada no início do ano, a qual ele considera positiva. Sao Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://jornal.usp.br/atualidades/manutencao-de-sistema-de-ar-condicionado-agora-e-obrigatoria/
NLM
Hernandez Neto A. Manutenção de sistema de ar condicionado agora é obrigatória: especialista da Poli fala sobre a lei sancionada no início do ano, a qual ele considera positiva [Internet]. 2018 ;19 fe 2018[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://jornal.usp.br/atualidades/manutencao-de-sistema-de-ar-condicionado-agora-e-obrigatoria/
Vancouver
Hernandez Neto A. Manutenção de sistema de ar condicionado agora é obrigatória: especialista da Poli fala sobre a lei sancionada no início do ano, a qual ele considera positiva [Internet]. 2018 ;19 fe 2018[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://jornal.usp.br/atualidades/manutencao-de-sistema-de-ar-condicionado-agora-e-obrigatoria/
Monografia/livro
Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer (2017)
Delijaicov, Alexandre (Organizador); Takiya, André (Organizador)
Unidade: FAU
Subjects: EDIFÍCIOS PÚBLICOS, PROJETO DE ARQUITETURA, EQUIPAMENTO URBANO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. . São Paulo: FAUUSP. . Acesso em: 11 jun. 2024. , 2017
APA
Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. (2017). Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. São Paulo: FAUUSP.
NLM
Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. 2017 ;[citado 2024 jun. 11 ]
Vancouver
Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. 2017 ;[citado 2024 jun. 11 ]
Parte de monografia/livro
Projeto de arquitetura de equipamentos públicos: arquitetura do programa; espaços de transição (2017)
Delijaicov, Alexandre
Source: Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. Unidade: FAU
Subjects: PROJETO DE ARQUITETURA, EDIFÍCIOS PÚBLICOS, ESPAÇO PÚBLICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DELIJAICOV, Alexandre. Projeto de arquitetura de equipamentos públicos: arquitetura do programa; espaços de transição. Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. Tradução . São Paulo: FAUUSP, 2017. . . Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Delijaicov, A. (2017). Projeto de arquitetura de equipamentos públicos: arquitetura do programa; espaços de transição. In Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. São Paulo: FAUUSP.
NLM
Delijaicov A. Projeto de arquitetura de equipamentos públicos: arquitetura do programa; espaços de transição. In: Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. São Paulo: FAUUSP; 2017. [citado 2024 jun. 11 ]
Vancouver
Delijaicov A. Projeto de arquitetura de equipamentos públicos: arquitetura do programa; espaços de transição. In: Räume bilden formar espaços, espaços que formam: espaços de transição e arquitetura do programa de equipamentos (edifícios) públicos de educação, cultura, esportes e lazer. São Paulo: FAUUSP; 2017. [citado 2024 jun. 11 ]
Trabalho de evento-resumo
A cidade bizantina: um estudo arqueológico sobre a propaganda imperial na espacialização e construção da paisagem de Constantinopla entre os séculos IV-VI (2017)
Mello, Gustavo Henriques Urbano; Porto, Vagner Carvalheiro
Source: Caderno de Resumos. Programação completa. Conference titles: Semana Internacional de Arqueologia. Discentes - Museu de Arqueologia e Etnologia da USP - 2017. Unidade: MAE
Subjects: ARQUEOLOGIA, EDIFÍCIOS PÚBLICOS, IMPÉRIO ROMANO, ARQUEOLOGIA DA PAISAGEM
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ABNT
MELLO, Gustavo Henriques Urbano e PORTO, Vagner Carvalheiro. A cidade bizantina: um estudo arqueológico sobre a propaganda imperial na espacialização e construção da paisagem de Constantinopla entre os séculos IV-VI. 2017, Anais.. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo, 2017. . Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Mello, G. H. U., & Porto, V. C. (2017). A cidade bizantina: um estudo arqueológico sobre a propaganda imperial na espacialização e construção da paisagem de Constantinopla entre os séculos IV-VI. In Caderno de Resumos. Programação completa. São Paulo: Museu de Arqueologia e Etnologia, Universidade de São Paulo.
NLM
Mello GHU, Porto VC. A cidade bizantina: um estudo arqueológico sobre a propaganda imperial na espacialização e construção da paisagem de Constantinopla entre os séculos IV-VI. Caderno de Resumos. Programação completa. 2017 ;[citado 2024 jun. 11 ]
Vancouver
Mello GHU, Porto VC. A cidade bizantina: um estudo arqueológico sobre a propaganda imperial na espacialização e construção da paisagem de Constantinopla entre os séculos IV-VI. Caderno de Resumos. Programação completa. 2017 ;[citado 2024 jun. 11 ]
Trabalho de evento
Gamificação na educação patrimonial: Escola Álvaro Guião (SP-BR) (2016)
Crivelli, Juliana de Mello; Vizioli, Simone Helena Tanoue
Source: Anais. Conference titles: Congresso da Sociedade Ibero-americana de Gráfica Digital - SIGraDi. Unidade: IAU
Subjects: EDIFÍCIOS PÚBLICOS, ARQUITETURA, JOGOS EDUCATIVOS
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ABNT
CRIVELLI, Juliana de Mello e VIZIOLI, Simone Helena Tanoue. Gamificação na educação patrimonial: Escola Álvaro Guião (SP-BR). 2016, Anais.. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires - UBA, 2016. Disponível em: https://doi.org/10.5151/despro-sigradi2016-499. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Crivelli, J. de M., & Vizioli, S. H. T. (2016). Gamificação na educação patrimonial: Escola Álvaro Guião (SP-BR). In Anais. Buenos Aires: Universidad de Buenos Aires - UBA. doi:10.5151/despro-sigradi2016-499
NLM
Crivelli J de M, Vizioli SHT. Gamificação na educação patrimonial: Escola Álvaro Guião (SP-BR) [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5151/despro-sigradi2016-499
Vancouver
Crivelli J de M, Vizioli SHT. Gamificação na educação patrimonial: Escola Álvaro Guião (SP-BR) [Internet]. Anais. 2016 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.5151/despro-sigradi2016-499
Trabalho de evento-resumo
Concepções espaciais e práticas pedagógicas: análise de obras arquitetônicas referenciais no ensino público paulista (2016)
Nedel, Miranda Zamberlan; Medeiros, Givaldo Luiz
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IAU
Subjects: EDIFÍCIOS PÚBLICOS, ARQUITETURA
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ABNT
NEDEL, Miranda Zamberlan e MEDEIROS, Givaldo Luiz. Concepções espaciais e práticas pedagógicas: análise de obras arquitetônicas referenciais no ensino público paulista. 2016, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2016. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Nedel, M. Z., & Medeiros, G. L. (2016). Concepções espaciais e práticas pedagógicas: análise de obras arquitetônicas referenciais no ensino público paulista. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Nedel MZ, Medeiros GL. Concepções espaciais e práticas pedagógicas: análise de obras arquitetônicas referenciais no ensino público paulista [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Nedel MZ, Medeiros GL. Concepções espaciais e práticas pedagógicas: análise de obras arquitetônicas referenciais no ensino público paulista [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Trabalho de evento-resumo
Gamificação na educação patrimonial: Escola Álvaro Guião (2016)
Crivelli, Juliana de Mello; Veiga, Jonas dos Santos; Vizioli, Simone Helena Tanoue
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidade: IAU
Subjects: EDIFÍCIOS PÚBLICOS, ARQUITETURA, JOGOS EDUCATIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CRIVELLI, Juliana de Mello e VEIGA, Jonas dos Santos e VIZIOLI, Simone Helena Tanoue. Gamificação na educação patrimonial: Escola Álvaro Guião. 2016, Anais.. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa, 2016. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Crivelli, J. de M., Veiga, J. dos S., & Vizioli, S. H. T. (2016). Gamificação na educação patrimonial: Escola Álvaro Guião. In Resumos. São Paulo: USP/Pró-Reitoria de Pesquisa. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Crivelli J de M, Veiga J dos S, Vizioli SHT. Gamificação na educação patrimonial: Escola Álvaro Guião [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Crivelli J de M, Veiga J dos S, Vizioli SHT. Gamificação na educação patrimonial: Escola Álvaro Guião [Internet]. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Artigo de periodico
A "Obra Getuliana" atráves da Revista do Serviço Público (2015)
Reis, Márcio Vinicius; Lemos, Carlos Alberto Cerqueira (Orientador)
Source: Pós: revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP. Unidade: FAU
Subjects: EDIFÍCIOS PÚBLICOS, PERIÓDICOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REIS, Márcio Vinicius. A "Obra Getuliana" atráves da Revista do Serviço Público. Pós: revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP, v. 22, n. ju 2015, p. 58-77, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v22i37p58-77. Acesso em: 11 jun. 2024.
APA
Reis, M. V. (2015). A "Obra Getuliana" atráves da Revista do Serviço Público. Pós: revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP, 22( ju 2015), 58-77. doi:10.11606/issn.2317-2762.v22i37p58-77
NLM
Reis MV. A "Obra Getuliana" atráves da Revista do Serviço Público [Internet]. Pós: revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP. 2015 ; 22( ju 2015): 58-77.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v22i37p58-77
Vancouver
Reis MV. A "Obra Getuliana" atráves da Revista do Serviço Público [Internet]. Pós: revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP. 2015 ; 22( ju 2015): 58-77.[citado 2024 jun. 11 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v22i37p58-77

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