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Dissertação (Mestrado)
Gramaticalização das expressões em vista de, haja vista, haja vista que, tendo em vista, tendo em vista que e similares na Língua Portuguesa (2019)
Oliveira, Alfredo Vital; Módolo, Marcelo (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: PREPOSIÇÃO, GRAMATICALIZAÇÃO, CONJUNÇÃO
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ABNT
OLIVEIRA, Alfredo Vital. Gramaticalização das expressões em vista de, haja vista, haja vista que, tendo em vista, tendo em vista que e similares na Língua Portuguesa. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-03062019-145939/. Acesso em: 26 jun. 2025.
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Oliveira, A. V. (2019). Gramaticalização das expressões em vista de, haja vista, haja vista que, tendo em vista, tendo em vista que e similares na Língua Portuguesa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-03062019-145939/
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Oliveira AV. Gramaticalização das expressões em vista de, haja vista, haja vista que, tendo em vista, tendo em vista que e similares na Língua Portuguesa [Internet]. 2019 ;[citado 2025 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-03062019-145939/
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Oliveira AV. Gramaticalização das expressões em vista de, haja vista, haja vista que, tendo em vista, tendo em vista que e similares na Língua Portuguesa [Internet]. 2019 ;[citado 2025 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8142/tde-03062019-145939/
Tese (Doutorado)
Dinâmica de forças como base conceitual para a causalidade: um estudo em gramática cognitiva sobre as conjunções causais do alemão (2018)
Farah, David Edson; Glenk, Eva Maria Ferreira (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LINGUÍSTICA COGNITIVA, CAUSALIDADE, CONJUNÇÃO, LÍNGUA ALEMÃ, SEMÂNTICA
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FARAH, David Edson. Dinâmica de forças como base conceitual para a causalidade: um estudo em gramática cognitiva sobre as conjunções causais do alemão. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-14032019-112338/. Acesso em: 26 jun. 2025.
APA
Farah, D. E. (2018). Dinâmica de forças como base conceitual para a causalidade: um estudo em gramática cognitiva sobre as conjunções causais do alemão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-14032019-112338/
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Farah DE. Dinâmica de forças como base conceitual para a causalidade: um estudo em gramática cognitiva sobre as conjunções causais do alemão [Internet]. 2018 ;[citado 2025 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-14032019-112338/
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Farah DE. Dinâmica de forças como base conceitual para a causalidade: um estudo em gramática cognitiva sobre as conjunções causais do alemão [Internet]. 2018 ;[citado 2025 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-14032019-112338/
Dissertação (Mestrado)
Aspectos econômicos da unificação da Alemanha (1990-2000) (2017)
Gusmão, Tallyta Rosane Bezerra de; Andrade, Everaldo de Oliveira (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: MURO DE BERLIM, GUERRA FRIA, CONJUNÇÃO, ALEMANHA
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GUSMÃO, Tallyta Rosane Bezerra de. Aspectos econômicos da unificação da Alemanha (1990-2000). 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-06022018-123557/. Acesso em: 26 jun. 2025.
APA
Gusmão, T. R. B. de. (2017). Aspectos econômicos da unificação da Alemanha (1990-2000) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-06022018-123557/
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Gusmão TRB de. Aspectos econômicos da unificação da Alemanha (1990-2000) [Internet]. 2017 ;[citado 2025 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-06022018-123557/
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Gusmão TRB de. Aspectos econômicos da unificação da Alemanha (1990-2000) [Internet]. 2017 ;[citado 2025 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8137/tde-06022018-123557/
Parte de monografia/livro
As construções correlatas (2016)
Módolo, Marcelo
Unidade: FFLCH
Assuntos: SINTAXE E SEMÂNTICA DA LINGUAGEM NATURAL, CONJUNÇÃO, GRAMÁTICA FUNCIONAL, LÍNGUA PORTUGUESA
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MÓDOLO, Marcelo. As construções correlatas. Tradução . São Paulo: Contexto, 2016. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2905015_AsConstrucoesCorrelatas.pdf. Acesso em: 26 jun. 2025.
APA
Módolo, M. (2016). As construções correlatas. In . São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2905015_AsConstrucoesCorrelatas.pdf
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Módolo M. As construções correlatas [Internet]. São Paulo: Contexto; 2016. [citado 2025 jun. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2905015_AsConstrucoesCorrelatas.pdf
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Módolo M. As construções correlatas [Internet]. São Paulo: Contexto; 2016. [citado 2025 jun. 26 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Modolo_M_2905015_AsConstrucoesCorrelatas.pdf
Dissertação (Mestrado)
A presença das conjunções em um livro didático para ensino de língua estrangeira (Italiano): foco em textos argumentativos (2015)
Claro, Janaina; Ortale, Fernanda Landucci (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA ITALIANA (ENSINO), MATERIAL DIDÁTICO, CONJUNÇÃO
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CLARO, Janaina. A presença das conjunções em um livro didático para ensino de língua estrangeira (Italiano): foco em textos argumentativos. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-15012016-130754/. Acesso em: 26 jun. 2025.
APA
Claro, J. (2015). A presença das conjunções em um livro didático para ensino de língua estrangeira (Italiano): foco em textos argumentativos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-15012016-130754/
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Claro J. A presença das conjunções em um livro didático para ensino de língua estrangeira (Italiano): foco em textos argumentativos [Internet]. 2015 ;[citado 2025 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-15012016-130754/
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Claro J. A presença das conjunções em um livro didático para ensino de língua estrangeira (Italiano): foco em textos argumentativos [Internet]. 2015 ;[citado 2025 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-15012016-130754/
Artigo de periodico
Conjunções flutuantes (2013)
Viaro, Mário Eduardo
Fonte: Revista Língua Portuguesa. Unidade: FFLCH
Assuntos: CLASSE DE PALAVRAS, CONJUNÇÃO
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VIARO, Mário Eduardo. Conjunções flutuantes. Revista Língua Portuguesa, n. 94, p. [6 ], 2013Tradução . . Acesso em: 26 jun. 2025.
APA
Viaro, M. E. (2013). Conjunções flutuantes. Revista Língua Portuguesa, ( 94), [6 ].
NLM
Viaro ME. Conjunções flutuantes. Revista Língua Portuguesa. 2013 ;( 94): [6 ].[citado 2025 jun. 26 ]
Vancouver
Viaro ME. Conjunções flutuantes. Revista Língua Portuguesa. 2013 ;( 94): [6 ].[citado 2025 jun. 26 ]
Parte de monografia/livro
Aplicações do conceito de transcategorialidade ao ensino de francês como língua estrangeira: o caso da marca "mas" (2011)
Zavaglia, Adriana; Celli, Marion
Fonte: Corpora no ensino de línguas estrangeiras. Unidade: FFLCH
Assuntos: ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA, LÍNGUA FRANCESA, MÉTODOS DE ENSINO, CONJUNÇÃO
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ZAVAGLIA, Adriana e CELLI, Marion. Aplicações do conceito de transcategorialidade ao ensino de francês como língua estrangeira: o caso da marca "mas". Corpora no ensino de línguas estrangeiras. Tradução . São Paulo: Hub Editorial, 2011. . . Acesso em: 26 jun. 2025.
APA
Zavaglia, A., & Celli, M. (2011). Aplicações do conceito de transcategorialidade ao ensino de francês como língua estrangeira: o caso da marca "mas". In Corpora no ensino de línguas estrangeiras. São Paulo: Hub Editorial.
NLM
Zavaglia A, Celli M. Aplicações do conceito de transcategorialidade ao ensino de francês como língua estrangeira: o caso da marca "mas". In: Corpora no ensino de línguas estrangeiras. São Paulo: Hub Editorial; 2011. [citado 2025 jun. 26 ]
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Zavaglia A, Celli M. Aplicações do conceito de transcategorialidade ao ensino de francês como língua estrangeira: o caso da marca "mas". In: Corpora no ensino de línguas estrangeiras. São Paulo: Hub Editorial; 2011. [citado 2025 jun. 26 ]
Trabalho de evento-resumo
A complexidade da narrativa interfere na produção de conjunções no distúrbio específico de linguagem (2011)
Cáceres, Ana Manhani; Bento-Gaz, Ana Carolina Paiva; Lopes, Debora Maria Befi; Gonzalez, Deborah Oliveira
Nome do evento: Congresso brasileiro de fonoaudiologia. Unidade: FM
Assuntos: NARRATIVA, CONJUNÇÃO, TRANSTORNOS DA LINGUAGEM, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM, TOMOGRAFIA
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CÁCERES, Ana Manhani et al. A complexidade da narrativa interfere na produção de conjunções no distúrbio específico de linguagem. 2011, Anais.. [S.l.]: Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo, 2011. . Acesso em: 26 jun. 2025.
APA
Cáceres, A. M., Bento-Gaz, A. C. P., Lopes, D. M. B., & Gonzalez, D. O. (2011). A complexidade da narrativa interfere na produção de conjunções no distúrbio específico de linguagem. In . Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo.
NLM
Cáceres AM, Bento-Gaz ACP, Lopes DMB, Gonzalez DO. A complexidade da narrativa interfere na produção de conjunções no distúrbio específico de linguagem. 2011 ;[citado 2025 jun. 26 ]
Vancouver
Cáceres AM, Bento-Gaz ACP, Lopes DMB, Gonzalez DO. A complexidade da narrativa interfere na produção de conjunções no distúrbio específico de linguagem. 2011 ;[citado 2025 jun. 26 ]
Dissertação (Mestrado)
Beziehungsweise e suas correspondências em português (2008)
Tristão, Alexandre Michellin; Meireles, Selma Martins (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: CONJUNÇÃO, LÍNGUA ALEMÃ (ESTUDO COMPARATIVO), TRADUÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRISTÃO, Alexandre Michellin. Beziehungsweise e suas correspondências em português. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-04082009-145756/. Acesso em: 26 jun. 2025.
APA
Tristão, A. M. (2008). Beziehungsweise e suas correspondências em português (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-04082009-145756/
NLM
Tristão AM. Beziehungsweise e suas correspondências em português [Internet]. 2008 ;[citado 2025 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-04082009-145756/
Vancouver
Tristão AM. Beziehungsweise e suas correspondências em português [Internet]. 2008 ;[citado 2025 jun. 26 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-04082009-145756/
Trabalho de evento-resumo
Estudo da variação semântica de conjugações em português e suas traduções em francês: o caso de MAS, PORÉM e TODAVIA (2007)
Celli, Marion; Zavaglia, Adriana (Orientador)
Fonte: Humanas e Humanidades; resumos. Nome do evento: Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo. Unidade: FFLCH
Assuntos: LÍNGUA FRANCESA (GRAMÁTICA), PORTUGUÊS DO BRASIL (GRAMÁTICA), CONJUNÇÃO, TRADUÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CELLI, Marion. Estudo da variação semântica de conjugações em português e suas traduções em francês: o caso de MAS, PORÉM e TODAVIA. 2007, Anais.. São Paulo: USP, 2007. . Acesso em: 26 jun. 2025.
APA
Celli, M. (2007). Estudo da variação semântica de conjugações em português e suas traduções em francês: o caso de MAS, PORÉM e TODAVIA. In Humanas e Humanidades; resumos. São Paulo: USP.
NLM
Celli M. Estudo da variação semântica de conjugações em português e suas traduções em francês: o caso de MAS, PORÉM e TODAVIA. Humanas e Humanidades; resumos. 2007 ;[citado 2025 jun. 26 ]
Vancouver
Celli M. Estudo da variação semântica de conjugações em português e suas traduções em francês: o caso de MAS, PORÉM e TODAVIA. Humanas e Humanidades; resumos. 2007 ;[citado 2025 jun. 26 ]
Tese (Doutorado)
Gramaticalização das conjunções correlativas no português (2004)
Módolo, Marcelo; Castilho, Ataliba Teixeira de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LÍNGUA PORTUGUESA (GRAMÁTICA), CONJUNÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MÓDOLO, Marcelo. Gramaticalização das conjunções correlativas no português. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 26 jun. 2025.
APA
Módolo, M. (2004). Gramaticalização das conjunções correlativas no português (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Módolo M. Gramaticalização das conjunções correlativas no português. 2004 ;[citado 2025 jun. 26 ]
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Módolo M. Gramaticalização das conjunções correlativas no português. 2004 ;[citado 2025 jun. 26 ]

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