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Curadoria
Encontro de Educadores em Ciências (2017)
Queiroz, Salete Linhares (cur) ; Orlandi, Angelina Sofia (cur); Santos, Sílvia Aparecida Martins dos (cur); Santos, Gislaine Costa dos (cur); Castro, Antonio Carlos de (cur)
Unidades: IQSC, CDCC, IFSC
Assuntos: EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, CIÊNCIA, PRÁTICA PROFISSIONAL (EDUCAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Encontro de Educadores em Ciências. . São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Centro de Divulgação Científica e Cultural - CDCC. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ba7e0db8-77ff-4197-bb38-16b258f65af6/P17355.pdf. Acesso em: 15 jun. 2024. , 2017
APA
Encontro de Educadores em Ciências. (2017). Encontro de Educadores em Ciências. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Centro de Divulgação Científica e Cultural - CDCC. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/ba7e0db8-77ff-4197-bb38-16b258f65af6/P17355.pdf
NLM
Encontro de Educadores em Ciências [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ba7e0db8-77ff-4197-bb38-16b258f65af6/P17355.pdf
Vancouver
Encontro de Educadores em Ciências [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/ba7e0db8-77ff-4197-bb38-16b258f65af6/P17355.pdf
Artigo de periodico-carta/editorial
Educação, ciência e tecnologia: descaso [Editorial] (2017)
Porto, Paulo Alves ; Queiroz, Salete Linhares
Fonte: Química Nova na Escola. Unidades: IQ, IQSC
Assuntos: CIÊNCIA, TECNOLOGIA, EDUCAÇÃO
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ABNT
PORTO, Paulo Alves e QUEIROZ, Salete Linhares. Educação, ciência e tecnologia: descaso [Editorial]. Química Nova na Escola. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160078. Acesso em: 15 jun. 2024. , 2017
APA
Porto, P. A., & Queiroz, S. L. (2017). Educação, ciência e tecnologia: descaso [Editorial]. Química Nova na Escola. São Paulo: Instituto de Química, Universidade de São Paulo. doi:10.21577/0104-8899.20160078
NLM
Porto PA, Queiroz SL. Educação, ciência e tecnologia: descaso [Editorial] [Internet]. Química Nova na Escola. 2017 ; 39( 3 p. 227):[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160078
Vancouver
Porto PA, Queiroz SL. Educação, ciência e tecnologia: descaso [Editorial] [Internet]. Química Nova na Escola. 2017 ; 39( 3 p. 227):[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://doi.org/10.21577/0104-8899.20160078
Trabalho de evento
Centros/Museus de Ciência da América Latina e Caribe: qual é o espaço da Química? (2017)
Steola, Ana Carolina da Silva; Kasseboehmer, Ana Claudia
Fonte: Anais. Nome do evento: Congresso RedPop. Unidade: IQSC
Assuntos: MUSEUS, CIÊNCIA, QUÍMICA
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ABNT
STEOLA, Ana Carolina da Silva e KASSEBOEHMER, Ana Claudia. Centros/Museus de Ciência da América Latina e Caribe: qual é o espaço da Química? 2017, Anais.. Buenos Aires: RedPop, 2017. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e413946b-85f5-4d7f-ad38-c8dfe05b89ac/P17246.pdf. Acesso em: 15 jun. 2024.
APA
Steola, A. C. da S., & Kasseboehmer, A. C. (2017). Centros/Museus de Ciência da América Latina e Caribe: qual é o espaço da Química? In Anais. Buenos Aires: RedPop. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/e413946b-85f5-4d7f-ad38-c8dfe05b89ac/P17246.pdf
NLM
Steola AC da S, Kasseboehmer AC. Centros/Museus de Ciência da América Latina e Caribe: qual é o espaço da Química? [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e413946b-85f5-4d7f-ad38-c8dfe05b89ac/P17246.pdf
Vancouver
Steola AC da S, Kasseboehmer AC. Centros/Museus de Ciência da América Latina e Caribe: qual é o espaço da Química? [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/e413946b-85f5-4d7f-ad38-c8dfe05b89ac/P17246.pdf
Editor de periodico
Investigacoes em Ensino de Ciencias (2017)
Araujo, Ives Solano (Editor); Queiroz, Salete Linhares (Editor)
Fonte: Investigacoes em Ensino de Ciencias. Unidade: IQSC
Assunto: CIÊNCIA
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ABNT
Investigacoes em Ensino de Ciencias. Investigacoes em Ensino de Ciencias. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul * Instituto de Fisica. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/43c6c507-f011-4656-bb88-be1ce3f05dac/P17571.pdf. Acesso em: 15 jun. 2024. , 2017
APA
Investigacoes em Ensino de Ciencias. (2017). Investigacoes em Ensino de Ciencias. Investigacoes em Ensino de Ciencias. Porto Alegre: Universidade Federal do Rio Grande do Sul * Instituto de Fisica. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/43c6c507-f011-4656-bb88-be1ce3f05dac/P17571.pdf
NLM
Investigacoes em Ensino de Ciencias [Internet]. Investigacoes em Ensino de Ciencias. 2017 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/43c6c507-f011-4656-bb88-be1ce3f05dac/P17571.pdf
Vancouver
Investigacoes em Ensino de Ciencias [Internet]. Investigacoes em Ensino de Ciencias. 2017 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/43c6c507-f011-4656-bb88-be1ce3f05dac/P17571.pdf
Editor de periodico
Anais da Academia Brasileira de Ciências (2017)
Kellner, Alexander Wilhelm Armin (Editor); Andreote, Fernando Dini (Editor); Crespilho, Frank Nelson (Editor) ; Riccomini, Claudio (Editor)
Fonte: Anais da Academia Brasileira de Ciências. Unidades: ESALQ, IQSC, IGC
Assunto: CIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Anais da Academia Brasileira de Ciências. Anais da Academia Brasileira de Ciências. Rio de Janeiro: Academia Brasileira de Ciências. . Acesso em: 15 jun. 2024. , 2017
APA
Anais da Academia Brasileira de Ciências. (2017). Anais da Academia Brasileira de Ciências. Anais da Academia Brasileira de Ciências. Rio de Janeiro: Academia Brasileira de Ciências.
NLM
Anais da Academia Brasileira de Ciências. Anais da Academia Brasileira de Ciências. 2017 ;[citado 2024 jun. 15 ]
Vancouver
Anais da Academia Brasileira de Ciências. Anais da Academia Brasileira de Ciências. 2017 ;[citado 2024 jun. 15 ]

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