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Dissertação (Mestrado)
O itinerário intelectual de Nicola Chiaramonte: o engajamento com a liberdade e a verdade (2019)
Santos, Luciano Aparecido dos; Cavallari, Doris Nátia (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CRÍTICA LITERÁRIA, FASCISMO
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ABNT
SANTOS, Luciano Aparecido dos. O itinerário intelectual de Nicola Chiaramonte: o engajamento com a liberdade e a verdade. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-22082019-103014/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Santos, L. A. dos. (2019). O itinerário intelectual de Nicola Chiaramonte: o engajamento com a liberdade e a verdade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-22082019-103014/
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Santos LA dos. O itinerário intelectual de Nicola Chiaramonte: o engajamento com a liberdade e a verdade [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-22082019-103014/
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Santos LA dos. O itinerário intelectual de Nicola Chiaramonte: o engajamento com a liberdade e a verdade [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-22082019-103014/
Tese (Doutorado)
Diálogos em tradução: cartas a Bruna de Giuseppe Ungaretti (2019)
Cricelli, Francesca Nuti Pontes; Dias, Mauricio Santana (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: POESIA, LITERATURA ITALIANA, TRADUÇÃO, EPISTOLOGRAFIA
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CRICELLI, Francesca Nuti Pontes. Diálogos em tradução: cartas a Bruna de Giuseppe Ungaretti. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-18112019-180403/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Cricelli, F. N. P. (2019). Diálogos em tradução: cartas a Bruna de Giuseppe Ungaretti (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-18112019-180403/
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Cricelli FNP. Diálogos em tradução: cartas a Bruna de Giuseppe Ungaretti [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-18112019-180403/
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Cricelli FNP. Diálogos em tradução: cartas a Bruna de Giuseppe Ungaretti [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8165/tde-18112019-180403/
Tese (Doutorado)
Os desdobramentos do funcionalismo alemão no Brasil (2019)
Moreira, Marcelo Victor de Souza; Azenha Junior, João (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: FUNCIONALISMO, TRADUÇÃO
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MOREIRA, Marcelo Victor de Souza. Os desdobramentos do funcionalismo alemão no Brasil. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8160/tde-09092019-172008/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Moreira, M. V. de S. (2019). Os desdobramentos do funcionalismo alemão no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8160/tde-09092019-172008/
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Moreira MV de S. Os desdobramentos do funcionalismo alemão no Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8160/tde-09092019-172008/
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Moreira MV de S. Os desdobramentos do funcionalismo alemão no Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8160/tde-09092019-172008/
Tese (Doutorado)
Tópico, foco e contraste no português brasileiro e no espanhol peninsular: uma visão discursivo-funcional da ordenação dos constituintes (2019)
Labbonia, Solange; Gonzalez, Neide Therezinha Maia (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA, LÍNGUA ESPANHOLA, ANÁLISE DO DISCURSO, GRAMÁTICA FUNCIONAL
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LABBONIA, Solange. Tópico, foco e contraste no português brasileiro e no espanhol peninsular: uma visão discursivo-funcional da ordenação dos constituintes. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-27052019-113831/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Labbonia, S. (2019). Tópico, foco e contraste no português brasileiro e no espanhol peninsular: uma visão discursivo-funcional da ordenação dos constituintes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-27052019-113831/
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Labbonia S. Tópico, foco e contraste no português brasileiro e no espanhol peninsular: uma visão discursivo-funcional da ordenação dos constituintes [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-27052019-113831/
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Labbonia S. Tópico, foco e contraste no português brasileiro e no espanhol peninsular: uma visão discursivo-funcional da ordenação dos constituintes [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-27052019-113831/
Dissertação (Mestrado)
A cena do duelo nos contos de Jorge Luis Borges e Guimarães Rosa (2019)
Silva, Marcio Gregório Sá da; Olmos, Ana Cecilia Arias (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: CONTO
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SILVA, Marcio Gregório Sá da. A cena do duelo nos contos de Jorge Luis Borges e Guimarães Rosa. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-17072019-145633/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Silva, M. G. S. da. (2019). A cena do duelo nos contos de Jorge Luis Borges e Guimarães Rosa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-17072019-145633/
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Silva MGS da. A cena do duelo nos contos de Jorge Luis Borges e Guimarães Rosa [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-17072019-145633/
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Silva MGS da. A cena do duelo nos contos de Jorge Luis Borges e Guimarães Rosa [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-17072019-145633/
Tese (Doutorado)
The development of undergraduate students' fanfictional creative writing in English (2019)
Placido, Carlos Eduardo de Araujo; Ferreira, Marilia Mendes (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: FICÇÃO (GÊNERO)
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PLACIDO, Carlos Eduardo de Araujo. The development of undergraduate students' fanfictional creative writing in English. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17072019-151750/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Placido, C. E. de A. (2019). The development of undergraduate students' fanfictional creative writing in English (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17072019-151750/
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Placido CE de A. The development of undergraduate students' fanfictional creative writing in English [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17072019-151750/
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Placido CE de A. The development of undergraduate students' fanfictional creative writing in English [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17072019-151750/
Tese (Doutorado)
Eu não vejo por que aquilo que foi possível na música seria impossível na literatura (2019)
Carvalho, Bruna de; Galindez, Veronica (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: DISCOTECAS, ENUNCIAÇÃO
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CARVALHO, Bruna de. Eu não vejo por que aquilo que foi possível na música seria impossível na literatura. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-11092019-143750/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Carvalho, B. de. (2019). Eu não vejo por que aquilo que foi possível na música seria impossível na literatura (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-11092019-143750/
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Carvalho B de. Eu não vejo por que aquilo que foi possível na música seria impossível na literatura [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-11092019-143750/
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Carvalho B de. Eu não vejo por que aquilo que foi possível na música seria impossível na literatura [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-11092019-143750/
Tese (Doutorado)
Um corpus de aprendizes de tradução: compilação, tratamento e aplicação ao ensino por meio de planilha eletrônica (2019)
Oliveira, Joacyr Tupinambás de; Tagnin, Stella Esther Ortweiler (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUÍSTICA DE CORPUS, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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OLIVEIRA, Joacyr Tupinambás de. Um corpus de aprendizes de tradução: compilação, tratamento e aplicação ao ensino por meio de planilha eletrônica. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-31102019-183855/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Oliveira, J. T. de. (2019). Um corpus de aprendizes de tradução: compilação, tratamento e aplicação ao ensino por meio de planilha eletrônica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-31102019-183855/
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Oliveira JT de. Um corpus de aprendizes de tradução: compilação, tratamento e aplicação ao ensino por meio de planilha eletrônica [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-31102019-183855/
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Oliveira JT de. Um corpus de aprendizes de tradução: compilação, tratamento e aplicação ao ensino por meio de planilha eletrônica [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-31102019-183855/
Tese (Doutorado)
A voz e a vez do leitor: o Pós-Método na prática da leitura literária em francês língua estrangeira em contexto universitário (2019)
Teixeira, Lucília Souza Lima; Pietraroia, Cristina Moerbeck Casadei (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LÍNGUA FRANCESA, ENSINO E APRENDIZAGEM, LEITURA, LITERATURA FRANCESA
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TEIXEIRA, Lucília Souza Lima. A voz e a vez do leitor: o Pós-Método na prática da leitura literária em francês língua estrangeira em contexto universitário. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-25112019-165056/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Teixeira, L. S. L. (2019). A voz e a vez do leitor: o Pós-Método na prática da leitura literária em francês língua estrangeira em contexto universitário (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-25112019-165056/
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Teixeira LSL. A voz e a vez do leitor: o Pós-Método na prática da leitura literária em francês língua estrangeira em contexto universitário [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-25112019-165056/
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Teixeira LSL. A voz e a vez do leitor: o Pós-Método na prática da leitura literária em francês língua estrangeira em contexto universitário [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-25112019-165056/
Dissertação (Mestrado)
Ocio, de Fabián Casas: uma literatura do presente (2019)
Lopes, Fernanda do Nascimento Simões; Gasparini, Pablo Fernando (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA ARGENTINA, RITMO, INTIMIDADE
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ABNT
LOPES, Fernanda do Nascimento Simões. Ocio, de Fabián Casas: uma literatura do presente. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-17052019-135352/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Lopes, F. do N. S. (2019). Ocio, de Fabián Casas: uma literatura do presente (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-17052019-135352/
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Lopes F do NS. Ocio, de Fabián Casas: uma literatura do presente [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-17052019-135352/
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Lopes F do NS. Ocio, de Fabián Casas: uma literatura do presente [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-17052019-135352/
Dissertação (Mestrado)
Da percepção à performance: um estudo do emprego do aplicativo móvel Duolingo no processo de ensino e aprendizagem de alemão como língua estrangeira em contexto universitário (2019)
Melo, Telma de Macedo; Simões, Jose da Silva (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA
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MELO, Telma de Macedo. Da percepção à performance: um estudo do emprego do aplicativo móvel Duolingo no processo de ensino e aprendizagem de alemão como língua estrangeira em contexto universitário. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-18062019-133758/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Melo, T. de M. (2019). Da percepção à performance: um estudo do emprego do aplicativo móvel Duolingo no processo de ensino e aprendizagem de alemão como língua estrangeira em contexto universitário (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-18062019-133758/
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Melo T de M. Da percepção à performance: um estudo do emprego do aplicativo móvel Duolingo no processo de ensino e aprendizagem de alemão como língua estrangeira em contexto universitário [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-18062019-133758/
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Melo T de M. Da percepção à performance: um estudo do emprego do aplicativo móvel Duolingo no processo de ensino e aprendizagem de alemão como língua estrangeira em contexto universitário [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8144/tde-18062019-133758/
Dissertação (Mestrado)
Serjeant Musgrave's Dance de John Arden e o teatro épico do pós-guerra britânico: um estudo comparativo com Mãe Coragem e Seus Filhos de Bertolt Brecht (2019)
Souza, Jonathan Renan da Silva; Ilari, Mayumi Denise Senoi (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LITERATURA INGLESA, TEATRO POLÍTICO, TEATRO ÉPICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
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SOUZA, Jonathan Renan da Silva. Serjeant Musgrave's Dance de John Arden e o teatro épico do pós-guerra britânico: um estudo comparativo com Mãe Coragem e Seus Filhos de Bertolt Brecht. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-09082019-152830/. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Souza, J. R. da S. (2019). Serjeant Musgrave's Dance de John Arden e o teatro épico do pós-guerra britânico: um estudo comparativo com Mãe Coragem e Seus Filhos de Bertolt Brecht (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-09082019-152830/
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Souza JR da S. Serjeant Musgrave's Dance de John Arden e o teatro épico do pós-guerra britânico: um estudo comparativo com Mãe Coragem e Seus Filhos de Bertolt Brecht [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-09082019-152830/
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Souza JR da S. Serjeant Musgrave's Dance de John Arden e o teatro épico do pós-guerra britânico: um estudo comparativo com Mãe Coragem e Seus Filhos de Bertolt Brecht [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-09082019-152830/
Tese (Doutorado)
A relevância da Pragmática no ensino do inglês aeronáutico: um estudo baseado em corpora (2019)
Prado, Malila Carvalho de Almeida; Tagnin, Stella Esther Ortweiler (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: LINGUÍSTICA DE CORPUS, PRAGMÁTICA, LÍNGUA INGLESA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRADO, Malila Carvalho de Almeida. A relevância da Pragmática no ensino do inglês aeronáutico: um estudo baseado em corpora. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-16122019-181408/. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Prado, M. C. de A. (2019). A relevância da Pragmática no ensino do inglês aeronáutico: um estudo baseado em corpora (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-16122019-181408/
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Prado MC de A. A relevância da Pragmática no ensino do inglês aeronáutico: um estudo baseado em corpora [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-16122019-181408/
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Prado MC de A. A relevância da Pragmática no ensino do inglês aeronáutico: um estudo baseado em corpora [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-16122019-181408/
Tese (Doutorado)
The contemporary Irish short story: identities in transformation (2019)
Prudente, Patrícia de Aquino; Izarra, Laura Patricia Zuntini de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CONTO, IDENTIDADE, NAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PRUDENTE, Patrícia de Aquino. The contemporary Irish short story: identities in transformation. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17122019-181625/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Prudente, P. de A. (2019). The contemporary Irish short story: identities in transformation (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17122019-181625/
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Prudente P de A. The contemporary Irish short story: identities in transformation [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17122019-181625/
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Prudente P de A. The contemporary Irish short story: identities in transformation [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-17122019-181625/
Tese (Doutorado)
O perigo da história única: questões de políticas de internacionalização no Brasil (2019)
Araujo, Adriana da Silva; Souza, Lynn Mario Trindade Menezes de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: ENSINO SUPERIOR, GLOBALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAUJO, Adriana da Silva. O perigo da história única: questões de políticas de internacionalização no Brasil. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-27112019-190228/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Araujo, A. da S. (2019). O perigo da história única: questões de políticas de internacionalização no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-27112019-190228/
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Araujo A da S. O perigo da história única: questões de políticas de internacionalização no Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-27112019-190228/
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Araujo A da S. O perigo da história única: questões de políticas de internacionalização no Brasil [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-27112019-190228/
Tese (Doutorado)
A arte do bem viver: um estudo sobre o prazer honesto e cálculo hedonístico em o Decameron, de Giovanni Boccaccio (2019)
Basile, Thiago Villela; Cavallari, Doris Nátia (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: HEDONISMO, FÁBULA, PRAZER, MORALIDADE (GÊNERO)
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BASILE, Thiago Villela. A arte do bem viver: um estudo sobre o prazer honesto e cálculo hedonístico em o Decameron, de Giovanni Boccaccio. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-13052020-171729/. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Basile, T. V. (2019). A arte do bem viver: um estudo sobre o prazer honesto e cálculo hedonístico em o Decameron, de Giovanni Boccaccio (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-13052020-171729/
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Basile TV. A arte do bem viver: um estudo sobre o prazer honesto e cálculo hedonístico em o Decameron, de Giovanni Boccaccio [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-13052020-171729/
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Basile TV. A arte do bem viver: um estudo sobre o prazer honesto e cálculo hedonístico em o Decameron, de Giovanni Boccaccio [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8148/tde-13052020-171729/
Dissertação (Mestrado)
Una poética del vértigo: humor, memoria y alegoría en Tres Tristes Tigres (2019)
Rodríguez, Leonardo; Arnaiz, Idalia Morejón (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: EXTRATERRITORIALIDADE, POÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
RODRÍGUEZ, Leonardo. Una poética del vértigo: humor, memoria y alegoría en Tres Tristes Tigres. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-19022020-173149/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Rodríguez, L. (2019). Una poética del vértigo: humor, memoria y alegoría en Tres Tristes Tigres (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-19022020-173149/
NLM
Rodríguez L. Una poética del vértigo: humor, memoria y alegoría en Tres Tristes Tigres [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-19022020-173149/
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Rodríguez L. Una poética del vértigo: humor, memoria y alegoría en Tres Tristes Tigres [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-19022020-173149/
Tese (Doutorado)
Cartografias corporais em trânsito: violência, desejo e êxtase na escrita de Néstor Perlongher (2019)
Santos, Debora Duarte dos; Gasparini, Pablo Fernando (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: POESIA, CORPO HUMANO
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ABNT
SANTOS, Debora Duarte dos. Cartografias corporais em trânsito: violência, desejo e êxtase na escrita de Néstor Perlongher. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-02122019-164043/. Acesso em: 25 maio 2024.
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Santos, D. D. dos. (2019). Cartografias corporais em trânsito: violência, desejo e êxtase na escrita de Néstor Perlongher (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-02122019-164043/
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Santos DD dos. Cartografias corporais em trânsito: violência, desejo e êxtase na escrita de Néstor Perlongher [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-02122019-164043/
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Santos DD dos. Cartografias corporais em trânsito: violência, desejo e êxtase na escrita de Néstor Perlongher [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-02122019-164043/
Dissertação (Mestrado)
Ensaiar a escrita, escrever a vida: a produção crítica e ficcional de Sylvia Molloy (2019)
Santos, Mariana Pires; Kanzepolsky, Adriana (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: MULTILINGUISMO, AUTOBIOGRAFIAS, MEMÓRIA
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ABNT
SANTOS, Mariana Pires. Ensaiar a escrita, escrever a vida: a produção crítica e ficcional de Sylvia Molloy. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-02122019-164903/. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Santos, M. P. (2019). Ensaiar a escrita, escrever a vida: a produção crítica e ficcional de Sylvia Molloy (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-02122019-164903/
NLM
Santos MP. Ensaiar a escrita, escrever a vida: a produção crítica e ficcional de Sylvia Molloy [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-02122019-164903/
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Santos MP. Ensaiar a escrita, escrever a vida: a produção crítica e ficcional de Sylvia Molloy [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8145/tde-02122019-164903/
Dissertação (Mestrado)
A expansão da literatura em Georges Perec: montando as peças radiofônicas e cinematográficas (2019)
Mendes, Leonardo Cavalcante; Pino, Claudia Consuelo Amigo (Orientador)
Unidade: FFLCH
Subjects: CINEMA, LITERATURA FRANCESA, ENTREMEZ
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MENDES, Leonardo Cavalcante. A expansão da literatura em Georges Perec: montando as peças radiofônicas e cinematográficas. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-29112019-191532/. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Mendes, L. C. (2019). A expansão da literatura em Georges Perec: montando as peças radiofônicas e cinematográficas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-29112019-191532/
NLM
Mendes LC. A expansão da literatura em Georges Perec: montando as peças radiofônicas e cinematográficas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-29112019-191532/
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Mendes LC. A expansão da literatura em Georges Perec: montando as peças radiofônicas e cinematográficas [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-29112019-191532/

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