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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: HISTÓRIA, ENSINO E APRENDIZAGEM, CARTOGRAFIA, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      HELENE, Daniel Vieira. A História, seu ensino e sua aprendizagem: conhecimentos prévios e o pensar historicamente. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-09082016-102112/. Acesso em: 14 jun. 2024.
    • APA

      Helene, D. V. (2016). A História, seu ensino e sua aprendizagem: conhecimentos prévios e o pensar historicamente (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-09082016-102112/
    • NLM

      Helene DV. A História, seu ensino e sua aprendizagem: conhecimentos prévios e o pensar historicamente [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-09082016-102112/
    • Vancouver

      Helene DV. A História, seu ensino e sua aprendizagem: conhecimentos prévios e o pensar historicamente [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-09082016-102112/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: HISTÓRIA, PSICOLOGIA CULTURAL, ENSINO E APRENDIZAGEM, CINEMA

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    • ABNT

      COSTA, Pedro Fernandes da. Ensino de história e filmes em sala de aula: "1492" e a teoria sócio-histórica. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-07032022-183818/. Acesso em: 14 jun. 2024.
    • APA

      Costa, P. F. da. (2011). Ensino de história e filmes em sala de aula: "1492" e a teoria sócio-histórica (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-07032022-183818/
    • NLM

      Costa PF da. Ensino de história e filmes em sala de aula: "1492" e a teoria sócio-histórica [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-07032022-183818/
    • Vancouver

      Costa PF da. Ensino de história e filmes em sala de aula: "1492" e a teoria sócio-histórica [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-07032022-183818/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      BITTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Livro didático e conhecimento histórico: uma história do saber escolar. 1993. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-28062019-175122/. Acesso em: 14 jun. 2024.
    • APA

      Bittencourt, C. M. F. (1993). Livro didático e conhecimento histórico: uma história do saber escolar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-28062019-175122/
    • NLM

      Bittencourt CMF. Livro didático e conhecimento histórico: uma história do saber escolar [Internet]. 1993 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-28062019-175122/
    • Vancouver

      Bittencourt CMF. Livro didático e conhecimento histórico: uma história do saber escolar [Internet]. 1993 ;[citado 2024 jun. 14 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8138/tde-28062019-175122/

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