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  • Unidade: FFLCH

    Subjects: CONSTRUTIVISMO (EDUCAÇÃO), MEMÓRIA GRÁFICA, NARRATIVA, CRIANÇAS EM IDADE ESCOLAR, MEMÓRIA VISUAL

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      FIORINDO, Priscila Peixinho. O papel da memória construtiva na produção de narrativa oral infantil a partir da leitura de imagens em sequência. 2009. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-03022010-155318/. Acesso em: 12 jun. 2024.
    • APA

      Fiorindo, P. P. (2009). O papel da memória construtiva na produção de narrativa oral infantil a partir da leitura de imagens em sequência (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-03022010-155318/
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      Fiorindo PP. O papel da memória construtiva na produção de narrativa oral infantil a partir da leitura de imagens em sequência [Internet]. 2009 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-03022010-155318/
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      Fiorindo PP. O papel da memória construtiva na produção de narrativa oral infantil a partir da leitura de imagens em sequência [Internet]. 2009 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-03022010-155318/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: NARRATIVA, CRIANÇAS, LINGUAGEM ORAL, RELATO DO SONHO

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      PANNUTI, Daniela Viana. Aspectos descritivos e interpretativos da narrativa do sonho na criança. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-30032009-160755/. Acesso em: 12 jun. 2024.
    • APA

      Pannuti, D. V. (2008). Aspectos descritivos e interpretativos da narrativa do sonho na criança (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-30032009-160755/
    • NLM

      Pannuti DV. Aspectos descritivos e interpretativos da narrativa do sonho na criança [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-30032009-160755/
    • Vancouver

      Pannuti DV. Aspectos descritivos e interpretativos da narrativa do sonho na criança [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-30032009-160755/
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: COMUNICAÇÃO VERBAL, LINGUAGEM INFANTIL, PSICOLINGUÍSTICA

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      COSTA, Terezinha de Jesus. Condutas explicativas/justificativas no discurso da criança em jogo de ficção com fantoches. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-18072006-151214/. Acesso em: 12 jun. 2024.
    • APA

      Costa, T. de J. (2006). Condutas explicativas/justificativas no discurso da criança em jogo de ficção com fantoches (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-18072006-151214/
    • NLM

      Costa T de J. Condutas explicativas/justificativas no discurso da criança em jogo de ficção com fantoches [Internet]. 2006 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-18072006-151214/
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      Costa T de J. Condutas explicativas/justificativas no discurso da criança em jogo de ficção com fantoches [Internet]. 2006 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8139/tde-18072006-151214/
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: LINGUÍSTICA

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      SILVA, Celia Esteves da. Processo de compreensao na leitura em lingua estrangeira: relato de uma experiência com alunos do segundo grau. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 12 jun. 2024.
    • APA

      Silva, C. E. da. (1997). Processo de compreensao na leitura em lingua estrangeira: relato de uma experiência com alunos do segundo grau (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Silva CE da. Processo de compreensao na leitura em lingua estrangeira: relato de uma experiência com alunos do segundo grau. 1997 ;[citado 2024 jun. 12 ]
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      Silva CE da. Processo de compreensao na leitura em lingua estrangeira: relato de uma experiência com alunos do segundo grau. 1997 ;[citado 2024 jun. 12 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: LINGUÍSTICA

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      HONORIO, Maria Aparecida. Leitura como processo discursivo: a presenca do outro na construcao dos sentidos. 1996. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1996. . Acesso em: 12 jun. 2024.
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      Honorio, M. A. (1996). Leitura como processo discursivo: a presenca do outro na construcao dos sentidos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Honorio MA. Leitura como processo discursivo: a presenca do outro na construcao dos sentidos. 1996 ;[citado 2024 jun. 12 ]
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      Honorio MA. Leitura como processo discursivo: a presenca do outro na construcao dos sentidos. 1996 ;[citado 2024 jun. 12 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUÍSTICA, SEMIÓTICA

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      PASTORELLO, Lucila Maria. Linguagem e a analise do dialogo entre adultos e adolescentes com sindrome de asperger. 1996. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1996. . Acesso em: 12 jun. 2024.
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      Pastorello, L. M. (1996). Linguagem e a analise do dialogo entre adultos e adolescentes com sindrome de asperger (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Pastorello LM. Linguagem e a analise do dialogo entre adultos e adolescentes com sindrome de asperger. 1996 ;[citado 2024 jun. 12 ]
    • Vancouver

      Pastorello LM. Linguagem e a analise do dialogo entre adultos e adolescentes com sindrome de asperger. 1996 ;[citado 2024 jun. 12 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUÍSTICA, PSICOLINGUÍSTICA

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      OLIVEIRA, Angelica de. Proposta metodologica no processo de ensino/aprendizagem da leitura em lingua materna: estudo de tres obras de ziraldo. 1996. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1996. . Acesso em: 12 jun. 2024.
    • APA

      Oliveira, A. de. (1996). Proposta metodologica no processo de ensino/aprendizagem da leitura em lingua materna: estudo de tres obras de ziraldo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Oliveira A de. Proposta metodologica no processo de ensino/aprendizagem da leitura em lingua materna: estudo de tres obras de ziraldo. 1996 ;[citado 2024 jun. 12 ]
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      Oliveira A de. Proposta metodologica no processo de ensino/aprendizagem da leitura em lingua materna: estudo de tres obras de ziraldo. 1996 ;[citado 2024 jun. 12 ]
  • Unidade: FFLCH

    Assunto: LINGUÍSTICA

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      OLIVEIRA, Debora Deliberato de. Expressoes de relacoes temporais em uma crianca de 5 anos (estudo longitudial). 1993. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. . Acesso em: 12 jun. 2024.
    • APA

      Oliveira, D. D. de. (1993). Expressoes de relacoes temporais em uma crianca de 5 anos (estudo longitudial) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
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      Oliveira DD de. Expressoes de relacoes temporais em uma crianca de 5 anos (estudo longitudial). 1993 ;[citado 2024 jun. 12 ]
    • Vancouver

      Oliveira DD de. Expressoes de relacoes temporais em uma crianca de 5 anos (estudo longitudial). 1993 ;[citado 2024 jun. 12 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LINGUÍSTICA, SOCIOLINGUÍSTICA, SEMIÓTICA, FONOAUDIOLOGIA

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      ARAUJO, Sonia Maria de Mello. Mobilidade de registro na interacao verbal de uma crianca. 1993. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. . Acesso em: 12 jun. 2024.
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      Araujo, S. M. de M. (1993). Mobilidade de registro na interacao verbal de uma crianca (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Araujo SM de M. Mobilidade de registro na interacao verbal de uma crianca. 1993 ;[citado 2024 jun. 12 ]
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      Araujo SM de M. Mobilidade de registro na interacao verbal de uma crianca. 1993 ;[citado 2024 jun. 12 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: MARCAS, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, DESENVOLVIMENTO MOTOR, DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (PSICOLOGIA), FONOAUDIOLOGIA

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      BUCCI, Elenice de Freitas. Desenvolvimento visual e sua correlacao com a aprendizagem dos simbolos graficos. 1993. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. . Acesso em: 12 jun. 2024.
    • APA

      Bucci, E. de F. (1993). Desenvolvimento visual e sua correlacao com a aprendizagem dos simbolos graficos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Bucci E de F. Desenvolvimento visual e sua correlacao com a aprendizagem dos simbolos graficos. 1993 ;[citado 2024 jun. 12 ]
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      Bucci E de F. Desenvolvimento visual e sua correlacao com a aprendizagem dos simbolos graficos. 1993 ;[citado 2024 jun. 12 ]
  • Unidade: FFLCH

    Subjects: LÍNGUA INGLESA, LINGUÍSTICA, PRÁTICA DE ENSINO

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      THOME, Ana Clotilde. Aprendizagem do ingles por criancas pre-escolares: relato de um experimento. 1993. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1993. . Acesso em: 12 jun. 2024.
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      Thome, A. C. (1993). Aprendizagem do ingles por criancas pre-escolares: relato de um experimento (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Thome AC. Aprendizagem do ingles por criancas pre-escolares: relato de um experimento. 1993 ;[citado 2024 jun. 12 ]
    • Vancouver

      Thome AC. Aprendizagem do ingles por criancas pre-escolares: relato de um experimento. 1993 ;[citado 2024 jun. 12 ]

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