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Dissertação (Mestrado)
A graduação em cursos da área da saúde e a formação interprofissional na FMRP: o ponto de vista de estudantes e professores (2020)
Alves, Ana Carolina Bonetti; Borges, Marcos de Carvalho (Orientador) ; Pinto, Maria Paula Panúncio (coorient)
Unidade: FMRP
Subjects: INTERDISCIPLINARIDADE, EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL, SAÚDE, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
ALVES, Ana Carolina Bonetti. A graduação em cursos da área da saúde e a formação interprofissional na FMRP: o ponto de vista de estudantes e professores. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-20082020-113813/. Acesso em: 08 jun. 2024.
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Alves, A. C. B. (2020). A graduação em cursos da área da saúde e a formação interprofissional na FMRP: o ponto de vista de estudantes e professores (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-20082020-113813/
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Alves ACB. A graduação em cursos da área da saúde e a formação interprofissional na FMRP: o ponto de vista de estudantes e professores [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-20082020-113813/
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Alves ACB. A graduação em cursos da área da saúde e a formação interprofissional na FMRP: o ponto de vista de estudantes e professores [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-20082020-113813/
Dissertação (Mestrado)
Estratégias de enfrentamento das dificuldades ("coping") utilizadas por estudantes do ensino superior na área da saúde (2020)
Murakami, Karolina; Troncon, Luiz Ernesto de Almeida (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: ENFRENTAMENTO, ENSINO SUPERIOR, SAÚDE, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, ESTRESSE
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MURAKAMI, Karolina. Estratégias de enfrentamento das dificuldades ("coping") utilizadas por estudantes do ensino superior na área da saúde. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-20082020-114653/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Murakami, K. (2020). Estratégias de enfrentamento das dificuldades ("coping") utilizadas por estudantes do ensino superior na área da saúde (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-20082020-114653/
NLM
Murakami K. Estratégias de enfrentamento das dificuldades ("coping") utilizadas por estudantes do ensino superior na área da saúde [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-20082020-114653/
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Murakami K. Estratégias de enfrentamento das dificuldades ("coping") utilizadas por estudantes do ensino superior na área da saúde [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-20082020-114653/
Tese (Doutorado)
Evaluación de habilidades sobre prescripción adecuada de medicamentos mediante exámenes en línea en estudiantes de la Carrera de Medicina de la Universidad Central del Ecuador, en el primer semestre del año 2018 (2020)
Villamarin, José Alexandro Guanotásig; Pazin Filho, Antônio (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: MEDICAMENTO, EDUCAÇÃO, MEDICINA, ENSINO SUPERIOR, FARMACOLOGIA CLÍNICA
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VILLAMARIN, José Alexandro Guanotásig. Evaluación de habilidades sobre prescripción adecuada de medicamentos mediante exámenes en línea en estudiantes de la Carrera de Medicina de la Universidad Central del Ecuador, en el primer semestre del año 2018. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-23082020-105610/. Acesso em: 08 jun. 2024.
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Villamarin, J. A. G. (2020). Evaluación de habilidades sobre prescripción adecuada de medicamentos mediante exámenes en línea en estudiantes de la Carrera de Medicina de la Universidad Central del Ecuador, en el primer semestre del año 2018 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-23082020-105610/
NLM
Villamarin JAG. Evaluación de habilidades sobre prescripción adecuada de medicamentos mediante exámenes en línea en estudiantes de la Carrera de Medicina de la Universidad Central del Ecuador, en el primer semestre del año 2018 [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-23082020-105610/
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Villamarin JAG. Evaluación de habilidades sobre prescripción adecuada de medicamentos mediante exámenes en línea en estudiantes de la Carrera de Medicina de la Universidad Central del Ecuador, en el primer semestre del año 2018 [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-23082020-105610/
Mestrado Profissionalizante
Mestrado profissional em saúde: interações estabelecidas entre centro de pesquisa e unidades de trabalho (2017)
Trigo, Fernando Rossi; Rodrigues, Rodrigo do Tocantins Calado De Saloma (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENSINO SUPERIOR, PÓS-GRADUAÇÃO, MESTRADO PROFISSIONAL
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TRIGO, Fernando Rossi. Mestrado profissional em saúde: interações estabelecidas entre centro de pesquisa e unidades de trabalho. 2017. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17156/tde-12042018-111852/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Trigo, F. R. (2017). Mestrado profissional em saúde: interações estabelecidas entre centro de pesquisa e unidades de trabalho (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17156/tde-12042018-111852/
NLM
Trigo FR. Mestrado profissional em saúde: interações estabelecidas entre centro de pesquisa e unidades de trabalho [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17156/tde-12042018-111852/
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Trigo FR. Mestrado profissional em saúde: interações estabelecidas entre centro de pesquisa e unidades de trabalho [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17156/tde-12042018-111852/
Mestrado Profissionalizante
Estudo para a capacitação profissional - análise das não conformidades das solicitações de hemocomponentes aos Serviços de Hemoterapia no Estado do Rio de Janeiro (2015)
Queiroz, Maria Eny Vargas; Simões, Belinda Pinto (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: FORMAÇÃO E CAPACITAÇÃO DE RECURSOS HUMANOS, MEDICINA, ENSINO SUPERIOR, HEMOCENTRO
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QUEIROZ, Maria Eny Vargas. Estudo para a capacitação profissional - análise das não conformidades das solicitações de hemocomponentes aos Serviços de Hemoterapia no Estado do Rio de Janeiro. 2015. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-24022021-115020/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Queiroz, M. E. V. (2015). Estudo para a capacitação profissional - análise das não conformidades das solicitações de hemocomponentes aos Serviços de Hemoterapia no Estado do Rio de Janeiro (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-24022021-115020/
NLM
Queiroz MEV. Estudo para a capacitação profissional - análise das não conformidades das solicitações de hemocomponentes aos Serviços de Hemoterapia no Estado do Rio de Janeiro [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-24022021-115020/
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Queiroz MEV. Estudo para a capacitação profissional - análise das não conformidades das solicitações de hemocomponentes aos Serviços de Hemoterapia no Estado do Rio de Janeiro [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-24022021-115020/
Tese (Doutorado)
Instituições de ensino superior: como o tema drogas é abordado pelos projetos institucionais (2014)
Tamosauskas, Márcia Rodrigues Garcia; Martins, Milton de Arruda (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENSINO SUPERIOR, TABAGISMO, QUESTIONÁRIOS
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ABNT
TAMOSAUSKAS, Márcia Rodrigues Garcia. Instituições de ensino superior: como o tema drogas é abordado pelos projetos institucionais. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-01042014-115535/. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Tamosauskas, M. R. G. (2014). Instituições de ensino superior: como o tema drogas é abordado pelos projetos institucionais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-01042014-115535/
NLM
Tamosauskas MRG. Instituições de ensino superior: como o tema drogas é abordado pelos projetos institucionais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-01042014-115535/
Vancouver
Tamosauskas MRG. Instituições de ensino superior: como o tema drogas é abordado pelos projetos institucionais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-01042014-115535/

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