ReP USP - Resultado da busca

Dissertação (Mestrado)
Percepções de participantes de atividades de desenvolvimento docente, centradas na avaliação do estudante de graduação das profissões da saúde, sobre os efeitos na sua atuação docente e em práticas institucionais (2023)
Flauzino, Rodrigo Humberto; Pinto, Maria Paula Panúcio (coorient) ; Troncon, Luiz Ernesto de Almeida (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, TREINAMENTO PROFISSIONAL, PROFESSORES, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO MÉDICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FLAUZINO, Rodrigo Humberto. Percepções de participantes de atividades de desenvolvimento docente, centradas na avaliação do estudante de graduação das profissões da saúde, sobre os efeitos na sua atuação docente e em práticas institucionais. 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-05062023-140618/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Flauzino, R. H. (2023). Percepções de participantes de atividades de desenvolvimento docente, centradas na avaliação do estudante de graduação das profissões da saúde, sobre os efeitos na sua atuação docente e em práticas institucionais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-05062023-140618/
NLM
Flauzino RH. Percepções de participantes de atividades de desenvolvimento docente, centradas na avaliação do estudante de graduação das profissões da saúde, sobre os efeitos na sua atuação docente e em práticas institucionais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-05062023-140618/
Vancouver
Flauzino RH. Percepções de participantes de atividades de desenvolvimento docente, centradas na avaliação do estudante de graduação das profissões da saúde, sobre os efeitos na sua atuação docente e em práticas institucionais [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-05062023-140618/
Mestrado Profissionalizante
Estudo da prática da educação permanente em saúde na rede de atenção primária à saúde de Ribeirão Preto - SP (2023)
Gonçalves, Eduardo Fernando; Ferreira, Janise Braga Barros (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES, Eduardo Fernando. Estudo da prática da educação permanente em saúde na rede de atenção primária à saúde de Ribeirão Preto - SP. 2023. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-08052023-141405/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Gonçalves, E. F. (2023). Estudo da prática da educação permanente em saúde na rede de atenção primária à saúde de Ribeirão Preto - SP (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-08052023-141405/
NLM
Gonçalves EF. Estudo da prática da educação permanente em saúde na rede de atenção primária à saúde de Ribeirão Preto - SP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-08052023-141405/
Vancouver
Gonçalves EF. Estudo da prática da educação permanente em saúde na rede de atenção primária à saúde de Ribeirão Preto - SP [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17165/tde-08052023-141405/
Mestrado Profissionalizante
Análise dos impactos da intervenção farmacêutica no tratamento de pacientes com hanseníase em um hospital público universitário (2022)
Cavalheiro, Amanda Henriques; Ungari, Andrea Queiróz (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: HANSENÍASE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ADESÃO À MEDICAÇÃO, SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAVALHEIRO, Amanda Henriques. Análise dos impactos da intervenção farmacêutica no tratamento de pacientes com hanseníase em um hospital público universitário. 2022. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17157/tde-21062022-141347/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Cavalheiro, A. H. (2022). Análise dos impactos da intervenção farmacêutica no tratamento de pacientes com hanseníase em um hospital público universitário (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17157/tde-21062022-141347/
NLM
Cavalheiro AH. Análise dos impactos da intervenção farmacêutica no tratamento de pacientes com hanseníase em um hospital público universitário [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17157/tde-21062022-141347/
Vancouver
Cavalheiro AH. Análise dos impactos da intervenção farmacêutica no tratamento de pacientes com hanseníase em um hospital público universitário [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17157/tde-21062022-141347/
Tese (Doutorado)
Diseño y evaluación de una estrategia metodológica educativa para mejorar los conocimientos, actitudes y prácticas sobre resistencia a los antimicrobianos y buenas prácticas de prescripción en médicos de los servicios de terapia intensiva y medicina interna del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo de Quito, de octubre de 2020 a marzo de 2022 (2022)
Freire, Paulina Isabel Armas; Bollela, Valdes Roberto (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: AGENTES ANTIMICROBIANOS, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, EDUCAÇÃO PERMANENTE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FREIRE, Paulina Isabel Armas. Diseño y evaluación de una estrategia metodológica educativa para mejorar los conocimientos, actitudes y prácticas sobre resistencia a los antimicrobianos y buenas prácticas de prescripción en médicos de los servicios de terapia intensiva y medicina interna del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo de Quito, de octubre de 2020 a marzo de 2022. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-10042023-091222/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Freire, P. I. A. (2022). Diseño y evaluación de una estrategia metodológica educativa para mejorar los conocimientos, actitudes y prácticas sobre resistencia a los antimicrobianos y buenas prácticas de prescripción en médicos de los servicios de terapia intensiva y medicina interna del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo de Quito, de octubre de 2020 a marzo de 2022 (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-10042023-091222/
NLM
Freire PIA. Diseño y evaluación de una estrategia metodológica educativa para mejorar los conocimientos, actitudes y prácticas sobre resistencia a los antimicrobianos y buenas prácticas de prescripción en médicos de los servicios de terapia intensiva y medicina interna del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo de Quito, de octubre de 2020 a marzo de 2022 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-10042023-091222/
Vancouver
Freire PIA. Diseño y evaluación de una estrategia metodológica educativa para mejorar los conocimientos, actitudes y prácticas sobre resistencia a los antimicrobianos y buenas prácticas de prescripción en médicos de los servicios de terapia intensiva y medicina interna del Hospital de Especialidades Eugenio Espejo de Quito, de octubre de 2020 a marzo de 2022 [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-10042023-091222/
Mestrado Profissionalizante
Educação e Prática Interprofissional em uma Residência Multiprofissional Autogerida em Saúde da Família (2020)
Guilherme, Renan Garcia; Rocha, Eucenir Fredini (Orientador)
Unidade: FO-EE-FSP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GUILHERME, Renan Garcia. Educação e Prática Interprofissional em uma Residência Multiprofissional Autogerida em Saúde da Família . 2020. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-17062021-111213/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Guilherme, R. G. (2020). Educação e Prática Interprofissional em uma Residência Multiprofissional Autogerida em Saúde da Família (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-17062021-111213/
NLM
Guilherme RG. Educação e Prática Interprofissional em uma Residência Multiprofissional Autogerida em Saúde da Família [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-17062021-111213/
Vancouver
Guilherme RG. Educação e Prática Interprofissional em uma Residência Multiprofissional Autogerida em Saúde da Família [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/108/108131/tde-17062021-111213/
Dissertação (Mestrado)
Avaliação da sala de aula invertida para capacitação em saúde mental de equipes da estratégia de saúde da família (2019)
Ferreira, Tomás Rotelli de Oliveira; Bollela, Valdes Roberto (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, SAÚDE MENTAL, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERREIRA, Tomás Rotelli de Oliveira. Avaliação da sala de aula invertida para capacitação em saúde mental de equipes da estratégia de saúde da família. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-09052019-133753/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Ferreira, T. R. de O. (2019). Avaliação da sala de aula invertida para capacitação em saúde mental de equipes da estratégia de saúde da família (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-09052019-133753/
NLM
Ferreira TR de O. Avaliação da sala de aula invertida para capacitação em saúde mental de equipes da estratégia de saúde da família [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-09052019-133753/
Vancouver
Ferreira TR de O. Avaliação da sala de aula invertida para capacitação em saúde mental de equipes da estratégia de saúde da família [Internet]. 2019 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17138/tde-09052019-133753/
Tese (Doutorado)
Redução do escore de risco de Framingham dos pais por meio de um programa de educação em saúde para os filhos em escola pública (2018)
Pinto, Cristiano José Mendes; Caramelli, Bruno (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: CRIANÇAS, DOENÇAS CARDIOVASCULARES, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, INSTITUIÇÕES DE ENSINO, INSTITUIÇÕES DE SAÚDE, FATORES DE RISCO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PINTO, Cristiano José Mendes. Redução do escore de risco de Framingham dos pais por meio de um programa de educação em saúde para os filhos em escola pública. 2018. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5167/tde-14082018-093502/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Pinto, C. J. M. (2018). Redução do escore de risco de Framingham dos pais por meio de um programa de educação em saúde para os filhos em escola pública (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5167/tde-14082018-093502/
NLM
Pinto CJM. Redução do escore de risco de Framingham dos pais por meio de um programa de educação em saúde para os filhos em escola pública [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5167/tde-14082018-093502/
Vancouver
Pinto CJM. Redução do escore de risco de Framingham dos pais por meio de um programa de educação em saúde para os filhos em escola pública [Internet]. 2018 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5167/tde-14082018-093502/
Mestrado Profissionalizante
Mestrado profissional em saúde: interações estabelecidas entre centro de pesquisa e unidades de trabalho (2017)
Trigo, Fernando Rossi; Rodrigues, Rodrigo do Tocantins Calado De Saloma (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENSINO SUPERIOR, PÓS-GRADUAÇÃO, MESTRADO PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TRIGO, Fernando Rossi. Mestrado profissional em saúde: interações estabelecidas entre centro de pesquisa e unidades de trabalho. 2017. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17156/tde-12042018-111852/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Trigo, F. R. (2017). Mestrado profissional em saúde: interações estabelecidas entre centro de pesquisa e unidades de trabalho (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17156/tde-12042018-111852/
NLM
Trigo FR. Mestrado profissional em saúde: interações estabelecidas entre centro de pesquisa e unidades de trabalho [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17156/tde-12042018-111852/
Vancouver
Trigo FR. Mestrado profissional em saúde: interações estabelecidas entre centro de pesquisa e unidades de trabalho [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17156/tde-12042018-111852/
Tese (Doutorado)
O papel do alfabetismo em saúde no controle do diabetes em idosos (2017)
Souza, Jonas Gordilho; Farfel, José Marcelo (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: GLICEMIA, ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, ESCOLARIZAÇÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENVELHECIMENTO, IDOSOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Jonas Gordilho. O papel do alfabetismo em saúde no controle do diabetes em idosos. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-09112017-111610/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Souza, J. G. (2017). O papel do alfabetismo em saúde no controle do diabetes em idosos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-09112017-111610/
NLM
Souza JG. O papel do alfabetismo em saúde no controle do diabetes em idosos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-09112017-111610/
Vancouver
Souza JG. O papel do alfabetismo em saúde no controle do diabetes em idosos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-09112017-111610/
Dissertação (Mestrado)
A prática do autocuidado em diabetes: o papel da equipe estratégia de saúde da família com ênfase no agente comunitário na região oeste de São Paulo (2016)
Nascimento, Thaís Moura Ribeiro do Valle; Nery, Márcia (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: DIABETES MELLITUS, AUTOCUIDADO, ENTREVISTAS (PSICOLOGIA), MOTIVAÇÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ESTRATÉGIAS TERAPÊUTICAS, SAÚDE DA FAMÍLIA, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NASCIMENTO, Thaís Moura Ribeiro do Valle. A prática do autocuidado em diabetes: o papel da equipe estratégia de saúde da família com ênfase no agente comunitário na região oeste de São Paulo. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-12042016-144245/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Nascimento, T. M. R. do V. (2016). A prática do autocuidado em diabetes: o papel da equipe estratégia de saúde da família com ênfase no agente comunitário na região oeste de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-12042016-144245/
NLM
Nascimento TMR do V. A prática do autocuidado em diabetes: o papel da equipe estratégia de saúde da família com ênfase no agente comunitário na região oeste de São Paulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-12042016-144245/
Vancouver
Nascimento TMR do V. A prática do autocuidado em diabetes: o papel da equipe estratégia de saúde da família com ênfase no agente comunitário na região oeste de São Paulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-12042016-144245/
Mestrado Profissionalizante
Elaboração e validação de material audiovisual para a conscientização de doadores de sangue (2016)
Paiva, Paulo Henrique Ribeiro de; De Santis, Gil Cunha (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: DOADORES DE SANGUE, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, MULTIMEIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAIVA, Paulo Henrique Ribeiro de. Elaboração e validação de material audiovisual para a conscientização de doadores de sangue. 2016. Mestrado Profissionalizante – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-07062017-120732/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Paiva, P. H. R. de. (2016). Elaboração e validação de material audiovisual para a conscientização de doadores de sangue (Mestrado Profissionalizante). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-07062017-120732/
NLM
Paiva PHR de. Elaboração e validação de material audiovisual para a conscientização de doadores de sangue [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-07062017-120732/
Vancouver
Paiva PHR de. Elaboração e validação de material audiovisual para a conscientização de doadores de sangue [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17155/tde-07062017-120732/
Dissertação (Mestrado)
Atenção farmacêutica ao paciente portador de asma e Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica: coletânea de estudos sobre adesão, uso de inaladores, sistematização da atenção e perfil farmacoepidemiológico (2015)
Simões, Letícia Zambelli; Stelmach, Rafael (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EDUCAÇÃO DO PACIENTE, DOENÇA CRÔNICA, ASMA, DOENÇA PULMONAR OBSTRUTIVA CRÔNICA, ATENÇÃO À SAÚDE, FARMÁCIA PRÁTICA, COOPERAÇÃO DO PACIENTE, ESTUDOS RETROSPECTIVOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SIMÕES, Letícia Zambelli. Atenção farmacêutica ao paciente portador de asma e Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica: coletânea de estudos sobre adesão, uso de inaladores, sistematização da atenção e perfil farmacoepidemiológico. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-03022016-091334/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Simões, L. Z. (2015). Atenção farmacêutica ao paciente portador de asma e Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica: coletânea de estudos sobre adesão, uso de inaladores, sistematização da atenção e perfil farmacoepidemiológico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-03022016-091334/
NLM
Simões LZ. Atenção farmacêutica ao paciente portador de asma e Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica: coletânea de estudos sobre adesão, uso de inaladores, sistematização da atenção e perfil farmacoepidemiológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-03022016-091334/
Vancouver
Simões LZ. Atenção farmacêutica ao paciente portador de asma e Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica: coletânea de estudos sobre adesão, uso de inaladores, sistematização da atenção e perfil farmacoepidemiológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-03022016-091334/
Tese (Doutorado)
Instituições de ensino superior: como o tema drogas é abordado pelos projetos institucionais (2014)
Tamosauskas, Márcia Rodrigues Garcia; Martins, Milton de Arruda (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ENSINO SUPERIOR, TABAGISMO, QUESTIONÁRIOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
TAMOSAUSKAS, Márcia Rodrigues Garcia. Instituições de ensino superior: como o tema drogas é abordado pelos projetos institucionais. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-01042014-115535/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Tamosauskas, M. R. G. (2014). Instituições de ensino superior: como o tema drogas é abordado pelos projetos institucionais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-01042014-115535/
NLM
Tamosauskas MRG. Instituições de ensino superior: como o tema drogas é abordado pelos projetos institucionais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-01042014-115535/
Vancouver
Tamosauskas MRG. Instituições de ensino superior: como o tema drogas é abordado pelos projetos institucionais [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5169/tde-01042014-115535/
Dissertação (Mestrado)
Impacto da atenção farmacêutica no cuidado de pacientes portadores de diabete melito tipo 2 atendidos em hospital de nível terciário de atenção (2011)
Cani, Catarina Gomes; Nery, Márcia (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: DIABETES MELLITUS, EDUCAÇÃO EM SAÚDE, AUTOCUIDADO, QUALIDADE DE VIDA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CANI, Catarina Gomes. Impacto da atenção farmacêutica no cuidado de pacientes portadores de diabete melito tipo 2 atendidos em hospital de nível terciário de atenção. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-24082011-161031/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Cani, C. G. (2011). Impacto da atenção farmacêutica no cuidado de pacientes portadores de diabete melito tipo 2 atendidos em hospital de nível terciário de atenção (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-24082011-161031/
NLM
Cani CG. Impacto da atenção farmacêutica no cuidado de pacientes portadores de diabete melito tipo 2 atendidos em hospital de nível terciário de atenção [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-24082011-161031/
Vancouver
Cani CG. Impacto da atenção farmacêutica no cuidado de pacientes portadores de diabete melito tipo 2 atendidos em hospital de nível terciário de atenção [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-24082011-161031/
Dissertação (Mestrado)
Expressao do Coativador-1'alfa' do Peroxisome Proliferator-Activated Receptor-'gama' (PGC-1'alfa') em figado e musculos esqueleticos soleus e plantaris de ratos machos Wistar submetidos ao exercicio físico voluntario cronico (2009)
Matiello, Renata; Santos, Rosa Ferreira (Orientador)
Unidade: FM
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, EXERCÍCIO FÍSICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MATIELLO, Renata. Expressao do Coativador-1'alfa' do Peroxisome Proliferator-Activated Receptor-'gama' (PGC-1'alfa') em figado e musculos esqueleticos soleus e plantaris de ratos machos Wistar submetidos ao exercicio físico voluntario cronico. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-10092009-143555/. Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Matiello, R. (2009). Expressao do Coativador-1'alfa' do Peroxisome Proliferator-Activated Receptor-'gama' (PGC-1'alfa') em figado e musculos esqueleticos soleus e plantaris de ratos machos Wistar submetidos ao exercicio físico voluntario cronico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-10092009-143555/
NLM
Matiello R. Expressao do Coativador-1'alfa' do Peroxisome Proliferator-Activated Receptor-'gama' (PGC-1'alfa') em figado e musculos esqueleticos soleus e plantaris de ratos machos Wistar submetidos ao exercicio físico voluntario cronico [Internet]. 2009 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-10092009-143555/
Vancouver
Matiello R. Expressao do Coativador-1'alfa' do Peroxisome Proliferator-Activated Receptor-'gama' (PGC-1'alfa') em figado e musculos esqueleticos soleus e plantaris de ratos machos Wistar submetidos ao exercicio físico voluntario cronico [Internet]. 2009 ;[citado 2024 maio 27 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5135/tde-10092009-143555/
Dissertação (Mestrado)
Construção e avaliação do impacto de um programa de educação nutricional para mulheres hipertensas (2009)
Galati, Giseli Cristina; Diez-Garcia, Rosa Wanda (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: PROGRAMAS DE NUTRIÇÃO, EDUCAÇÃO ALIMENTAR E NUTRICIONAL, HIPERTENSÃO, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GALATI, Giseli Cristina. Construção e avaliação do impacto de um programa de educação nutricional para mulheres hipertensas. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2009. . Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Galati, G. C. (2009). Construção e avaliação do impacto de um programa de educação nutricional para mulheres hipertensas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Galati GC. Construção e avaliação do impacto de um programa de educação nutricional para mulheres hipertensas. 2009 ;[citado 2024 maio 27 ]
Vancouver
Galati GC. Construção e avaliação do impacto de um programa de educação nutricional para mulheres hipertensas. 2009 ;[citado 2024 maio 27 ]
Dissertação (Mestrado)
Psicoterapia breve em grupo associada a grupo de educação em saúde no tratamento de pacientes obesos mórbidos (2003)
Benez, Marinella Souza Lima; Santos, José Ernesto dos (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: OBESIDADE, PSICOTERAPIA, EDUCAÇÃO EM SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BENEZ, Marinella Souza Lima. Psicoterapia breve em grupo associada a grupo de educação em saúde no tratamento de pacientes obesos mórbidos. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2003. . Acesso em: 27 maio 2024.
APA
Benez, M. S. L. (2003). Psicoterapia breve em grupo associada a grupo de educação em saúde no tratamento de pacientes obesos mórbidos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Benez MSL. Psicoterapia breve em grupo associada a grupo de educação em saúde no tratamento de pacientes obesos mórbidos. 2003 ;[citado 2024 maio 27 ]
Vancouver
Benez MSL. Psicoterapia breve em grupo associada a grupo de educação em saúde no tratamento de pacientes obesos mórbidos. 2003 ;[citado 2024 maio 27 ]

USP Schools

ReP

Filtros

Authors

USP affiliated authors

Date published

Subjects

Área de concentração