Filtros : "Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano" "LITERATURA" Limpar

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    Subjects: ADOLESCENTES, VULNERABILIDADE, MENOR INFRATOR, CLÍNICA AMPLIADA, LITERATURA

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      VILLELA, Jéssica de Sousa. Juventudes em vulnerabilidade: a literatura como ressignificação subjetiva e social de adolescentes em conflito com a lei. 2020. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-12072021-182705/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Villela, J. de S. (2020). Juventudes em vulnerabilidade: a literatura como ressignificação subjetiva e social de adolescentes em conflito com a lei (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-12072021-182705/
    • NLM

      Villela J de S. Juventudes em vulnerabilidade: a literatura como ressignificação subjetiva e social de adolescentes em conflito com a lei [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-12072021-182705/
    • Vancouver

      Villela J de S. Juventudes em vulnerabilidade: a literatura como ressignificação subjetiva e social de adolescentes em conflito com a lei [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-12072021-182705/
  • Unidade: IP

    Subjects: ESCRITA, PSICANÁLISE, EXÍLIO, LITERATURA, FANTASIA (GÊNERO), CRIAÇÃO LITERÁRIA, DISCIPLINA (REGRA DE CONDUTA)

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    • ABNT

      LIMA, Tiago Novaes. Disciplina e dissipação na criação literária. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03102017-163752/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Lima, T. N. (2017). Disciplina e dissipação na criação literária (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03102017-163752/
    • NLM

      Lima TN. Disciplina e dissipação na criação literária [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03102017-163752/
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      Lima TN. Disciplina e dissipação na criação literária [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-03102017-163752/
  • Unidade: IP

    Subjects: PSICANÁLISE, LITERATURA, METAPSICOLOGIA, LEITURA

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      MORAES, Débora Ferreira Leite de. Ensaio psicanalítico para uma metapsicologia do leitor literário: uma leitura de Água viva de Clarice Lispector. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31082011-121002/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Moraes, D. F. L. de. (2011). Ensaio psicanalítico para uma metapsicologia do leitor literário: uma leitura de Água viva de Clarice Lispector (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31082011-121002/
    • NLM

      Moraes DFL de. Ensaio psicanalítico para uma metapsicologia do leitor literário: uma leitura de Água viva de Clarice Lispector [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31082011-121002/
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      Moraes DFL de. Ensaio psicanalítico para uma metapsicologia do leitor literário: uma leitura de Água viva de Clarice Lispector [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47131/tde-31082011-121002/

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