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Tese (Doutorado)
A questão da recepção nas histórias em quadrinhos: a construção do leitor-pesquisador da série Fábulas (2024)
Oliveira, Maria Jaciara de Azeredo; Vergueiro, Waldomiro (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, RECEPÇÃO, LEITURA, BIBLIOTERAPIA, IDENTIDADE
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OLIVEIRA, Maria Jaciara de Azeredo. A questão da recepção nas histórias em quadrinhos: a construção do leitor-pesquisador da série Fábulas. 2024. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2024. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-12092024-144558. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Oliveira, M. J. de A. (2024). A questão da recepção nas histórias em quadrinhos: a construção do leitor-pesquisador da série Fábulas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-12092024-144558
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Oliveira MJ de A. A questão da recepção nas histórias em quadrinhos: a construção do leitor-pesquisador da série Fábulas [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-12092024-144558
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Oliveira MJ de A. A questão da recepção nas histórias em quadrinhos: a construção do leitor-pesquisador da série Fábulas [Internet]. 2024 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2024.tde-12092024-144558
Tese (Doutorado)
Jornalismo escolar educomunicativo: uso de linguagens e procedimentos midiáticos pelo Programa Imprensa Jovem da rede municipal de educação de São Paulo (2023)
Saldanha, Felipe Gustavo Guimarães; Soares, Ismar de Oliveira (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA, JORNALISMO ESCOLAR, PRÁTICA DE ENSINO
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SALDANHA, Felipe Gustavo Guimarães. Jornalismo escolar educomunicativo: uso de linguagens e procedimentos midiáticos pelo Programa Imprensa Jovem da rede municipal de educação de São Paulo. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15082023-171850. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Saldanha, F. G. G. (2023). Jornalismo escolar educomunicativo: uso de linguagens e procedimentos midiáticos pelo Programa Imprensa Jovem da rede municipal de educação de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15082023-171850
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Saldanha FGG. Jornalismo escolar educomunicativo: uso de linguagens e procedimentos midiáticos pelo Programa Imprensa Jovem da rede municipal de educação de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15082023-171850
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Saldanha FGG. Jornalismo escolar educomunicativo: uso de linguagens e procedimentos midiáticos pelo Programa Imprensa Jovem da rede municipal de educação de São Paulo [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15082023-171850
Tese (Doutorado)
A construção de lugares de escuta em práticas (edu)comunicativas para vozes sociais historicamente silenciadas (2023)
Romão, Lilian Cristina Ribeiro; Soares, Ismar de Oliveira (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, DISCURSO, PARTICIPAÇÃO, SOCIEDADE
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ROMÃO, Lilian Cristina Ribeiro. A construção de lugares de escuta em práticas (edu)comunicativas para vozes sociais historicamente silenciadas. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-13112023-144053. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Romão, L. C. R. (2023). A construção de lugares de escuta em práticas (edu)comunicativas para vozes sociais historicamente silenciadas (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-13112023-144053
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Romão LCR. A construção de lugares de escuta em práticas (edu)comunicativas para vozes sociais historicamente silenciadas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-13112023-144053
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Romão LCR. A construção de lugares de escuta em práticas (edu)comunicativas para vozes sociais historicamente silenciadas [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-13112023-144053
Tese (Doutorado)
A comunicação pública do clima e riscos de desastres: imbricações comunicacionais sobre as políticas públicas em Curitiba, Brasil (2023)
Quinteros, Cora Catalina Gaete ; Nobre, Heloiza Helena Matos e (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO PÚBLICA, COMUNICAÇÃO DE RISCO, MUDANÇA CLIMÁTICA, POLÍTICAS PÚBLICAS
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QUINTEROS, Cora Catalina Gaete. A comunicação pública do clima e riscos de desastres: imbricações comunicacionais sobre as políticas públicas em Curitiba, Brasil. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-27062023-160431. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Quinteros, C. C. G. (2023). A comunicação pública do clima e riscos de desastres: imbricações comunicacionais sobre as políticas públicas em Curitiba, Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-27062023-160431
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Quinteros CCG. A comunicação pública do clima e riscos de desastres: imbricações comunicacionais sobre as políticas públicas em Curitiba, Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-27062023-160431
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Quinteros CCG. A comunicação pública do clima e riscos de desastres: imbricações comunicacionais sobre as políticas públicas em Curitiba, Brasil [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-27062023-160431
Tese (Doutorado)
Ecossistema transmídia de conteúdo infantojuvenil do SBT: um estudo de caso sobre a multiplataformização no Sistema Brasileiro de Televisão (2023)
Gomes, Ana Claudia Fernandes ; Passarelli, Brasilina (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: MEIOS DE COMUNICAÇÃO DE MASSA, EMISSORAS DE TELEVISÃO, NARRATIVA TRANSMÍDIA, TELENOVELA
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GOMES, Ana Claudia Fernandes. Ecossistema transmídia de conteúdo infantojuvenil do SBT: um estudo de caso sobre a multiplataformização no Sistema Brasileiro de Televisão. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15122023-175844. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Gomes, A. C. F. (2023). Ecossistema transmídia de conteúdo infantojuvenil do SBT: um estudo de caso sobre a multiplataformização no Sistema Brasileiro de Televisão (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15122023-175844
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Gomes ACF. Ecossistema transmídia de conteúdo infantojuvenil do SBT: um estudo de caso sobre a multiplataformização no Sistema Brasileiro de Televisão [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15122023-175844
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Gomes ACF. Ecossistema transmídia de conteúdo infantojuvenil do SBT: um estudo de caso sobre a multiplataformização no Sistema Brasileiro de Televisão [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-15122023-175844
Tese (Doutorado)
Gatekeeping digital da música: proposta de modelo teórico e sua aplicação em Funk Brasileiro, Sertanejo, Forró e MPB (2023)
Gurgel, Dani ; Radfahrer, Luli (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: INDÚSTRIA FONOGRÁFICA, PLATAFORMA DIGITAL, MÚSICA, PÚBLICO, PROCESSO DA COMUNICAÇÃO
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GURGEL, Dani. Gatekeeping digital da música: proposta de modelo teórico e sua aplicação em Funk Brasileiro, Sertanejo, Forró e MPB. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19122023-160916. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Gurgel, D. (2023). Gatekeeping digital da música: proposta de modelo teórico e sua aplicação em Funk Brasileiro, Sertanejo, Forró e MPB (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19122023-160916
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Gurgel D. Gatekeeping digital da música: proposta de modelo teórico e sua aplicação em Funk Brasileiro, Sertanejo, Forró e MPB [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19122023-160916
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Gurgel D. Gatekeeping digital da música: proposta de modelo teórico e sua aplicação em Funk Brasileiro, Sertanejo, Forró e MPB [Internet]. 2023 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2023.tde-19122023-160916
Dissertação (Mestrado)
Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio (2022)
Rocha, Anna Vitória Ferreira; Blotta, Vitor Souza Lima (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: FEMINISMO, RELAÇÕES DE GÊNERO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), VIOLÊNCIA SEXUAL, ABUSO SEXUAL, ATIVISMO, MÍDIAS SOCIAIS
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ROCHA, Anna Vitória Ferreira. Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Rocha, A. V. F. (2022). Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707
NLM
Rocha AVF. Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707
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Rocha AVF. Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707
Tese (Doutorado)
A prática do advocacy como estratégia da comunicação política (2022)
Buzzoni, Rachel De Rosso ; Nobre, Heloiza Helena Matos e (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO PÚBLICA, POLÍTICA DE MIGRAÇÃO, PARTICIPAÇÃO POLÍTICA
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ABNT
BUZZONI, Rachel De Rosso. A prática do advocacy como estratégia da comunicação política. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-08062022-105927/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Buzzoni, R. D. R. (2022). A prática do advocacy como estratégia da comunicação política (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-08062022-105927/
NLM
Buzzoni RDR. A prática do advocacy como estratégia da comunicação política [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-08062022-105927/
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Buzzoni RDR. A prática do advocacy como estratégia da comunicação política [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-08062022-105927/
Dissertação (Mestrado)
Desafios e percalços de mulheres no exercício profissional de Relações públicas: análise de histórias de vida para entender a desigualdade na profissão (2022)
Restrepo, Sandra Milena Ortega; Ferrari, Maria Aparecida (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: RELAÇÕES PÚBLICAS, MERCADO DE TRABALHO, TRABALHO FEMININO, MULHERES, IGUALDADE DE OPORTUNIDADES
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RESTREPO, Sandra Milena Ortega. Desafios e percalços de mulheres no exercício profissional de Relações públicas: análise de histórias de vida para entender a desigualdade na profissão. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09062022-142949/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Restrepo, S. M. O. (2022). Desafios e percalços de mulheres no exercício profissional de Relações públicas: análise de histórias de vida para entender a desigualdade na profissão (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09062022-142949/
NLM
Restrepo SMO. Desafios e percalços de mulheres no exercício profissional de Relações públicas: análise de histórias de vida para entender a desigualdade na profissão [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09062022-142949/
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Restrepo SMO. Desafios e percalços de mulheres no exercício profissional de Relações públicas: análise de histórias de vida para entender a desigualdade na profissão [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-09062022-142949/
Tese (Doutorado)
A Vale não vale uma vida: comunicação organizacional e a expressão do ódio nos discursos de audiências ativas presentes no campo das bordas da circulação (2022)
Miano, Bárbara; Farias, Luiz Alberto de (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: ÓDIO, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, ANÁLISE DO DISCURSO, OPINIÃO PÚBLICA (RELAÇÕES PÚBLICAS)
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ABNT
MIANO, Bárbara. A Vale não vale uma vida: comunicação organizacional e a expressão do ódio nos discursos de audiências ativas presentes no campo das bordas da circulação. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-19092023-134728. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Miano, B. (2022). A Vale não vale uma vida: comunicação organizacional e a expressão do ódio nos discursos de audiências ativas presentes no campo das bordas da circulação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-19092023-134728
NLM
Miano B. A Vale não vale uma vida: comunicação organizacional e a expressão do ódio nos discursos de audiências ativas presentes no campo das bordas da circulação [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-19092023-134728
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Miano B. A Vale não vale uma vida: comunicação organizacional e a expressão do ódio nos discursos de audiências ativas presentes no campo das bordas da circulação [Internet]. 2022 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-19092023-134728
Tese (Doutorado)
Da imprensa alternativa às redes sociais: uma análise comparativa entre notícias ficcionais no Pasquim e no Sensacionalista (2021)
Jorge Filho, José Ismar Petrola; Costa, Maria Cristina Castilho (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: JORNALISMO ALTERNATIVO, NOTÍCIA, HUMOR, PARÓDIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
JORGE FILHO, José Ismar Petrola. Da imprensa alternativa às redes sociais: uma análise comparativa entre notícias ficcionais no Pasquim e no Sensacionalista. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-214118/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Jorge Filho, J. I. P. (2021). Da imprensa alternativa às redes sociais: uma análise comparativa entre notícias ficcionais no Pasquim e no Sensacionalista (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-214118/
NLM
Jorge Filho JIP. Da imprensa alternativa às redes sociais: uma análise comparativa entre notícias ficcionais no Pasquim e no Sensacionalista [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-214118/
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Jorge Filho JIP. Da imprensa alternativa às redes sociais: uma análise comparativa entre notícias ficcionais no Pasquim e no Sensacionalista [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-214118/
Dissertação (Mestrado)
Aportes para uma história de 20 anos no Núcleo de Comunicação e Educação da ECA/USP (1996-2016) (2021)
Schadt, Felipe dos Santos; Soares, Ismar de Oliveira (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, PESQUISA CIENTÍFICA, PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SCHADT, Felipe dos Santos. Aportes para uma história de 20 anos no Núcleo de Comunicação e Educação da ECA/USP (1996-2016). 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-08042022-093953/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Schadt, F. dos S. (2021). Aportes para uma história de 20 anos no Núcleo de Comunicação e Educação da ECA/USP (1996-2016) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-08042022-093953/
NLM
Schadt F dos S. Aportes para uma história de 20 anos no Núcleo de Comunicação e Educação da ECA/USP (1996-2016) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-08042022-093953/
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Schadt F dos S. Aportes para uma história de 20 anos no Núcleo de Comunicação e Educação da ECA/USP (1996-2016) [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-08042022-093953/
Dissertação (Mestrado)
Uso de histórias em quadrinhos nas aulas de ensino religioso: uma análise das tiras Deus de Laerte e Um Sábado Qualquer de Carlos Ruas (2021)
Buzzoni, Marcelo De Rosso; Vergueiro, Waldomiro (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: HISTÓRIA EM QUADRINHOS, EDUCAÇÃO RELIGIOSA, ENSINO FUNDAMENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BUZZONI, Marcelo De Rosso. Uso de histórias em quadrinhos nas aulas de ensino religioso: uma análise das tiras Deus de Laerte e Um Sábado Qualquer de Carlos Ruas. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-16052022-150335/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Buzzoni, M. D. R. (2021). Uso de histórias em quadrinhos nas aulas de ensino religioso: uma análise das tiras Deus de Laerte e Um Sábado Qualquer de Carlos Ruas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-16052022-150335/
NLM
Buzzoni MDR. Uso de histórias em quadrinhos nas aulas de ensino religioso: uma análise das tiras Deus de Laerte e Um Sábado Qualquer de Carlos Ruas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-16052022-150335/
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Buzzoni MDR. Uso de histórias em quadrinhos nas aulas de ensino religioso: uma análise das tiras Deus de Laerte e Um Sábado Qualquer de Carlos Ruas [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-16052022-150335/
Dissertação (Mestrado)
Regulação e fomento para a produção audiovisual brasileira e independente: uma análise da política do Fundo Setorial do Audiovisual (2021)
Francischelli, Giovanni ; Blotta, Vitor Souza Lima (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: POLÍTICA CULTURAL, POLÍTICA DA COMUNICAÇÃO, CINEMA INDEPENDENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FRANCISCHELLI, Giovanni. Regulação e fomento para a produção audiovisual brasileira e independente: uma análise da política do Fundo Setorial do Audiovisual. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-212752/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Francischelli, G. (2021). Regulação e fomento para a produção audiovisual brasileira e independente: uma análise da política do Fundo Setorial do Audiovisual (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-212752/
NLM
Francischelli G. Regulação e fomento para a produção audiovisual brasileira e independente: uma análise da política do Fundo Setorial do Audiovisual [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-212752/
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Francischelli G. Regulação e fomento para a produção audiovisual brasileira e independente: uma análise da política do Fundo Setorial do Audiovisual [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-212752/
Dissertação (Mestrado)
Fotografia e práticas educomunicativas: uma experiência na rede municipal de educação infantil de São Paulo (2021)
Pereira, Michele Marques; Soares, Ismar de Oliveira (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, FOTOGRAFIA, EDUCOMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL
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ABNT
PEREIRA, Michele Marques. Fotografia e práticas educomunicativas: uma experiência na rede municipal de educação infantil de São Paulo. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-08062022-104245/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Pereira, M. M. (2021). Fotografia e práticas educomunicativas: uma experiência na rede municipal de educação infantil de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-08062022-104245/
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Pereira MM. Fotografia e práticas educomunicativas: uma experiência na rede municipal de educação infantil de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-08062022-104245/
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Pereira MM. Fotografia e práticas educomunicativas: uma experiência na rede municipal de educação infantil de São Paulo [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-08062022-104245/
Tese (Doutorado)
Aceitação da energia nuclear por parte da opinião pública no Brasil (2021)
Machado, Tariana Brocardo; Farias, Luiz Alberto de (Orientador) ; Nobre, Heloiza Helena Matos e (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: OPINIÃO PÚBLICA (RELAÇÕES PÚBLICAS), ENERGIA NUCLEAR, COMUNICAÇÃO PÚBLICA, COMUNICAÇÃO DE RISCO
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ABNT
MACHADO, Tariana Brocardo. Aceitação da energia nuclear por parte da opinião pública no Brasil. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-30082021-113842/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Machado, T. B. (2021). Aceitação da energia nuclear por parte da opinião pública no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-30082021-113842/
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Machado TB. Aceitação da energia nuclear por parte da opinião pública no Brasil [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-30082021-113842/
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Machado TB. Aceitação da energia nuclear por parte da opinião pública no Brasil [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-30082021-113842/
Tese (Doutorado)
Dez categorias que expressam a interface entre tecnologia digital, comunicação e educação: instrumento, empoderamento e rede de actantes (2021)
Bonami, Beatrice ; Passarelli, Brasilina (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, EDUCAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, COMUNICAÇÃO DIGITAL, EDUCOMUNICAÇÃO, EMPODERAMENTO
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ABNT
BONAMI, Beatrice. Dez categorias que expressam a interface entre tecnologia digital, comunicação e educação: instrumento, empoderamento e rede de actantes. 2021. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-210027/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Bonami, B. (2021). Dez categorias que expressam a interface entre tecnologia digital, comunicação e educação: instrumento, empoderamento e rede de actantes (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-210027/
NLM
Bonami B. Dez categorias que expressam a interface entre tecnologia digital, comunicação e educação: instrumento, empoderamento e rede de actantes [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-210027/
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Bonami B. Dez categorias que expressam a interface entre tecnologia digital, comunicação e educação: instrumento, empoderamento e rede de actantes [Internet]. 2021 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-24082021-210027/
Dissertação (Mestrado)
Questões da comunicação política e da Cracolândia de São Paulo: um estudo sobre consubstancialidade, deliberação e participação cívica na imprensa (2020)
Mota, Cristiano Rodrigues da; Matos, Heloiza (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: COMUNICAÇÃO, POLÍTICA, JORNALISMO POLÍTICO, PARTICIPAÇÃO COMUNITÁRIA, ÁREAS CENTRAIS
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ABNT
MOTA, Cristiano Rodrigues da. Questões da comunicação política e da Cracolândia de São Paulo: um estudo sobre consubstancialidade, deliberação e participação cívica na imprensa. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032021-143619/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Mota, C. R. da. (2020). Questões da comunicação política e da Cracolândia de São Paulo: um estudo sobre consubstancialidade, deliberação e participação cívica na imprensa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032021-143619/
NLM
Mota CR da. Questões da comunicação política e da Cracolândia de São Paulo: um estudo sobre consubstancialidade, deliberação e participação cívica na imprensa [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032021-143619/
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Mota CR da. Questões da comunicação política e da Cracolândia de São Paulo: um estudo sobre consubstancialidade, deliberação e participação cívica na imprensa [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032021-143619/
Dissertação (Mestrado)
Fotografia e identidades: expressão pessoal e representação social (2020)
Pereira, André Luis Bueno Alves; Costa, Maria Cristina Castilho (Orientador)
Unidade: ECA
Subjects: FOTOGRAFIA, IDENTIDADE, REPRESENTAÇÃO, LINGUAGEM FOTOGRÁFICA
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ABNT
PEREIRA, André Luis Bueno Alves. Fotografia e identidades: expressão pessoal e representação social. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26032021-153005/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Pereira, A. L. B. A. (2020). Fotografia e identidades: expressão pessoal e representação social (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26032021-153005/
NLM
Pereira ALBA. Fotografia e identidades: expressão pessoal e representação social [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26032021-153005/
Vancouver
Pereira ALBA. Fotografia e identidades: expressão pessoal e representação social [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-26032021-153005/
Dissertação (Mestrado)
Modelo de adoção de Open Banking: motivadores e barreiras que influenciam o potencial adotante (2020)
Fernandes, Kate Domingos; Radfahrer, Luli (Orientador) ; Freire, Otávio Bandeira de Lamônica (coorient)
Unidade: ECA
Subjects: BANCOS, INSTITUIÇÕES FINANCEIRAS, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, EMPODERAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERNANDES, Kate Domingos. Modelo de adoção de Open Banking: motivadores e barreiras que influenciam o potencial adotante. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032021-224111/. Acesso em: 06 nov. 2024.
APA
Fernandes, K. D. (2020). Modelo de adoção de Open Banking: motivadores e barreiras que influenciam o potencial adotante (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032021-224111/
NLM
Fernandes KD. Modelo de adoção de Open Banking: motivadores e barreiras que influenciam o potencial adotante [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032021-224111/
Vancouver
Fernandes KD. Modelo de adoção de Open Banking: motivadores e barreiras que influenciam o potencial adotante [Internet]. 2020 ;[citado 2024 nov. 06 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27154/tde-04032021-224111/

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