Menu

Filtros : "Digital tools" Limpar

Filtros

Limitar por data

  • 1

1 - 3 (3 registros)

  • Dissertação (Mestrado)

    Esculturas no Campus Cidade Universitária Armando de Salles  Oliveira: arte e conservação (2020)

    Santos, Reinaldo Luiz dos; Oliveira, Fabiana Lopes de (Orientador)

    Unidade: FAU

    Assuntos: ESCULTURA, CONSERVAÇÃO PREVENTIVA, FERRAMENTAS, MAPAS, DIGITALIZAÇÃO

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      SANTOS, Reinaldo Luiz dos. Esculturas no Campus Cidade Universitária Armando de Salles  Oliveira: arte e conservação. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-15122020-124950/. Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Santos, R. L. dos. (2020). Esculturas no Campus Cidade Universitária Armando de Salles  Oliveira: arte e conservação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-15122020-124950/

    • NLM

      Santos RL dos. Esculturas no Campus Cidade Universitária Armando de Salles  Oliveira: arte e conservação [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-15122020-124950/

    • Vancouver

      Santos RL dos. Esculturas no Campus Cidade Universitária Armando de Salles  Oliveira: arte e conservação [Internet]. 2020 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/16/16132/tde-15122020-124950/

  • Dissertação (Mestrado)

    A correção por pares através de ferramentas digitais como mediações formativas no ensino-aprendizagem do francês como língua estrangeira (2018)

    Marra, Arthur; Lousada, Eliane Gouvêa (Orientador)

    Unidade: FFLCH

    Assuntos: ESCRITA (LINGUÍSTICA), FEEDBACK, LÍNGUA FRANCESA, NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, COMUNICAÇÃO DIGITAL

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      MARRA, Arthur. A correção por pares através de ferramentas digitais como mediações formativas no ensino-aprendizagem do francês como língua estrangeira. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14022019-110515/. Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Marra, A. (2018). A correção por pares através de ferramentas digitais como mediações formativas no ensino-aprendizagem do francês como língua estrangeira (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14022019-110515/

    • NLM

      Marra A. A correção por pares através de ferramentas digitais como mediações formativas no ensino-aprendizagem do francês como língua estrangeira [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14022019-110515/

    • Vancouver

      Marra A. A correção por pares através de ferramentas digitais como mediações formativas no ensino-aprendizagem do francês como língua estrangeira [Internet]. 2018 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8146/tde-14022019-110515/

  • Dissertação (Mestrado)

    Calçados artesanais e ferramentas digitais: proposta de um modelo híbrido de criação e desenvolvimento de produto para a prática do design de calçados no Brasil (2014)

    Passos, Verônica Thomazini; Kanamaru, Antonio Takao (Orientador)

    Unidade: EACH

    Assuntos: CALÇADOS (DESIGN;PRODUÇÃO), ACESSÓRIOS DE MODA, DESENVOLVIMENTO DE PRODUTOS

    Acesso à fonteComo citar
    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas

    • ABNT

      PASSOS, Verônica Thomazini. Calçados artesanais e ferramentas digitais: proposta de um modelo híbrido de criação e desenvolvimento de produto para a prática do design de calçados no Brasil. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-27062014-211042/. Acesso em: 19 abr. 2024.

    • APA

      Passos, V. T. (2014). Calçados artesanais e ferramentas digitais: proposta de um modelo híbrido de criação e desenvolvimento de produto para a prática do design de calçados no Brasil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-27062014-211042/

    • NLM

      Passos VT. Calçados artesanais e ferramentas digitais: proposta de um modelo híbrido de criação e desenvolvimento de produto para a prática do design de calçados no Brasil [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-27062014-211042/

    • Vancouver

      Passos VT. Calçados artesanais e ferramentas digitais: proposta de um modelo híbrido de criação e desenvolvimento de produto para a prática do design de calçados no Brasil [Internet]. 2014 ;[citado 2024 abr. 19 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/100/100133/tde-27062014-211042/
  • 1

1 - 3 (3 registros)

Biblioteca Digital de Produção Intelectual da Universidade de São Paulo     2012 - 2024