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Artigo de periodico
Attitudes and practices in the management of attention deficit hyperactivity disorder among Brazilian pediatric neurologists who responded to a national survey: a cross-sectional study (2023)
Nunes, Marina Estima Neiva ; Zuanetti, Patrícia Aparecida ; Hamad, Ana Paula Andrade
Fonte: São Paulo Medical Journal. Unidade: FMRP
Assuntos: TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE, PSICOLOGIA DA CRIANÇA, TRANSTORNOS MENTAIS DIAGNOSTICADOS NA INFÂNCIA
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ABNT
NUNES, Marina Estima Neiva e ZUANETTI, Patrícia Aparecida e HAMAD, Ana Paula Andrade. Attitudes and practices in the management of attention deficit hyperactivity disorder among Brazilian pediatric neurologists who responded to a national survey: a cross-sectional study. São Paulo Medical Journal, v. 141, n. 4, p. 1-8, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1516-3180.2021.0966.R1.20092022. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Nunes, M. E. N., Zuanetti, P. A., & Hamad, A. P. A. (2023). Attitudes and practices in the management of attention deficit hyperactivity disorder among Brazilian pediatric neurologists who responded to a national survey: a cross-sectional study. São Paulo Medical Journal, 141( 4), 1-8. doi:10.1590/1516-3180.2021.0966.R1.20092022
NLM
Nunes MEN, Zuanetti PA, Hamad APA. Attitudes and practices in the management of attention deficit hyperactivity disorder among Brazilian pediatric neurologists who responded to a national survey: a cross-sectional study [Internet]. São Paulo Medical Journal. 2023 ; 141( 4): 1-8.[citado 2025 out. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-3180.2021.0966.R1.20092022
Vancouver
Nunes MEN, Zuanetti PA, Hamad APA. Attitudes and practices in the management of attention deficit hyperactivity disorder among Brazilian pediatric neurologists who responded to a national survey: a cross-sectional study [Internet]. São Paulo Medical Journal. 2023 ; 141( 4): 1-8.[citado 2025 out. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1516-3180.2021.0966.R1.20092022
Dissertação (Mestrado)
Os efeitos do programa de treino parental comportamental Helping the Noncompliant Child sobre os comportamentos das crianças pré-escolares diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (2022)
Dalmaso, Bianca Batista; Polanczyk, Guilherme Vanoni (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: PRÉ-ESCOLAR, TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE
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ABNT
DALMASO, Bianca Batista. Os efeitos do programa de treino parental comportamental Helping the Noncompliant Child sobre os comportamentos das crianças pré-escolares diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-14022023-134104/. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Dalmaso, B. B. (2022). Os efeitos do programa de treino parental comportamental Helping the Noncompliant Child sobre os comportamentos das crianças pré-escolares diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-14022023-134104/
NLM
Dalmaso BB. Os efeitos do programa de treino parental comportamental Helping the Noncompliant Child sobre os comportamentos das crianças pré-escolares diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade [Internet]. 2022 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-14022023-134104/
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Dalmaso BB. Os efeitos do programa de treino parental comportamental Helping the Noncompliant Child sobre os comportamentos das crianças pré-escolares diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção/hiperatividade [Internet]. 2022 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-14022023-134104/
Tese (Doutorado)
TDAH e dislexia em adultos: avaliação das habilidades cognitivas e fonológicas e do desempenho na leitura e escrita (2022)
Bononi, Daniela Bottino; Louzã Neto, Mario Rodrigues (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: ADULTOS, COGNIÇÃO, COMORBIDADE, DISLEXIA, TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE, TRANSTORNOS MENTAIS DIAGNOSTICADOS NA INFÂNCIA
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ABNT
BONONI, Daniela Bottino. TDAH e dislexia em adultos: avaliação das habilidades cognitivas e fonológicas e do desempenho na leitura e escrita. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-25112022-161108/. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Bononi, D. B. (2022). TDAH e dislexia em adultos: avaliação das habilidades cognitivas e fonológicas e do desempenho na leitura e escrita (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-25112022-161108/
NLM
Bononi DB. TDAH e dislexia em adultos: avaliação das habilidades cognitivas e fonológicas e do desempenho na leitura e escrita [Internet]. 2022 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-25112022-161108/
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Bononi DB. TDAH e dislexia em adultos: avaliação das habilidades cognitivas e fonológicas e do desempenho na leitura e escrita [Internet]. 2022 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-25112022-161108/
Dissertação (Mestrado)
Efeito do treinamento de artes marciais no desempenho das funções executivas e nos sintomas do transtorno do déficit de atençãoo/hiperatividade em crianças de nove a 12 anos (2021)
Dourado, Danilo Sanchez Gouvêa; Casella, Erasmo Barbante (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: ARTES MARCIAIS, FUNÇÃO EXECUTIVA, QUALIDADE DE VIDA, TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE
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ABNT
DOURADO, Danilo Sanchez Gouvêa. Efeito do treinamento de artes marciais no desempenho das funções executivas e nos sintomas do transtorno do déficit de atençãoo/hiperatividade em crianças de nove a 12 anos. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-27082021-133857/. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Dourado, D. S. G. (2021). Efeito do treinamento de artes marciais no desempenho das funções executivas e nos sintomas do transtorno do déficit de atençãoo/hiperatividade em crianças de nove a 12 anos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-27082021-133857/
NLM
Dourado DSG. Efeito do treinamento de artes marciais no desempenho das funções executivas e nos sintomas do transtorno do déficit de atençãoo/hiperatividade em crianças de nove a 12 anos [Internet]. 2021 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-27082021-133857/
Vancouver
Dourado DSG. Efeito do treinamento de artes marciais no desempenho das funções executivas e nos sintomas do transtorno do déficit de atençãoo/hiperatividade em crianças de nove a 12 anos [Internet]. 2021 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-27082021-133857/
Tese (Doutorado)
Construção do perfil de metilação de indivíduos portadores do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) utilizando as técnicas de array e MLPA (2019)
Costa, Thaís Virgínia Moura Machado; Kulikowski, Leslie Domenici (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE, METILAÇÃO DE DNA, EPIGÊNESE GENÉTICA, EXPRESSÃO GÊNICA, OLIGONUCLEOTÍDEOS, POLIMORFISMO
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ABNT
COSTA, Thaís Virgínia Moura Machado. Construção do perfil de metilação de indivíduos portadores do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) utilizando as técnicas de array e MLPA. 2019. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5144/tde-11022020-160027/. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Costa, T. V. M. M. (2019). Construção do perfil de metilação de indivíduos portadores do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) utilizando as técnicas de array e MLPA (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5144/tde-11022020-160027/
NLM
Costa TVMM. Construção do perfil de metilação de indivíduos portadores do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) utilizando as técnicas de array e MLPA [Internet]. 2019 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5144/tde-11022020-160027/
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Costa TVMM. Construção do perfil de metilação de indivíduos portadores do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) utilizando as técnicas de array e MLPA [Internet]. 2019 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5144/tde-11022020-160027/
Dissertação (Mestrado)
Características clínicas, neuropsicológicas e morfológicas cerebrais de idosos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) - comparação com idosos sem TDAH (2019)
Klein, Margarete; Louzã Neto, Mario Rodrigues (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE, IDOSOS, ENVELHECIMENTO, IMAGEM POR RESSONÂNCIA MAGNÉTICA, NEUROPSICOLOGIA, NEUROIMAGEM
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ABNT
KLEIN, Margarete. Características clínicas, neuropsicológicas e morfológicas cerebrais de idosos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) - comparação com idosos sem TDAH. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-21032019-083804/. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Klein, M. (2019). Características clínicas, neuropsicológicas e morfológicas cerebrais de idosos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) - comparação com idosos sem TDAH (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-21032019-083804/
NLM
Klein M. Características clínicas, neuropsicológicas e morfológicas cerebrais de idosos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) - comparação com idosos sem TDAH [Internet]. 2019 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-21032019-083804/
Vancouver
Klein M. Características clínicas, neuropsicológicas e morfológicas cerebrais de idosos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH) - comparação com idosos sem TDAH [Internet]. 2019 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5160/tde-21032019-083804/
Tese (Doutorado)
Envolvimento do núcleo accumbens e da amígdala na neurobiologia dos transtornos do comportamento disruptivo e do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: um estudo de conectividade funcional de repouso em crianças (2017)
Dias, Taciana Gontijo da Costa; Polanczyk, Guilherme Vanoni (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: TRANSTORNO DO DEFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE, CUIDADO DA CRIANÇA, COMPORTAMENTO, TONSILA, CEREBELO, IMAGEM POR RESSONÂNCIA MAGNÉTICA, NEUROIMAGEM, NEUROBIOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIAS, Taciana Gontijo da Costa. Envolvimento do núcleo accumbens e da amígdala na neurobiologia dos transtornos do comportamento disruptivo e do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: um estudo de conectividade funcional de repouso em crianças. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-14032018-123829/. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Dias, T. G. da C. (2017). Envolvimento do núcleo accumbens e da amígdala na neurobiologia dos transtornos do comportamento disruptivo e do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: um estudo de conectividade funcional de repouso em crianças (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-14032018-123829/
NLM
Dias TG da C. Envolvimento do núcleo accumbens e da amígdala na neurobiologia dos transtornos do comportamento disruptivo e do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: um estudo de conectividade funcional de repouso em crianças [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-14032018-123829/
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Dias TG da C. Envolvimento do núcleo accumbens e da amígdala na neurobiologia dos transtornos do comportamento disruptivo e do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade: um estudo de conectividade funcional de repouso em crianças [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-14032018-123829/
Dissertação (Mestrado)
Epilepsia Benigna da Infância com Paroxismos Centrotemporais: delineamento do perfil executivo (2017)
Lima, Ellen Marise; Valente, Kette Dualibi Ramos (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: EPILEPSIA, PREVALÊNCIA, HIPERATIVIDADE, FUNÇÃO EXECUTIVA, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA, COMORBIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Ellen Marise. Epilepsia Benigna da Infância com Paroxismos Centrotemporais: delineamento do perfil executivo. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-29112017-102308/. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Lima, E. M. (2017). Epilepsia Benigna da Infância com Paroxismos Centrotemporais: delineamento do perfil executivo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-29112017-102308/
NLM
Lima EM. Epilepsia Benigna da Infância com Paroxismos Centrotemporais: delineamento do perfil executivo [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-29112017-102308/
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Lima EM. Epilepsia Benigna da Infância com Paroxismos Centrotemporais: delineamento do perfil executivo [Internet]. 2017 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-29112017-102308/
Dissertação (Mestrado)
Caracterização de crianças com dislexia com e sem transtornos de déficit de atenção/hiperatividade (2015)
Alves, Débora Cristina; Casella, Erasmo Barbante (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: DISLEXIA, ESCRITA (AVALIAÇÃO), APRENDIZAGEM, LEITURA, HIPERATIVIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALVES, Débora Cristina. Caracterização de crianças com dislexia com e sem transtornos de déficit de atenção/hiperatividade. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-06082015-124122/. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Alves, D. C. (2015). Caracterização de crianças com dislexia com e sem transtornos de déficit de atenção/hiperatividade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-06082015-124122/
NLM
Alves DC. Caracterização de crianças com dislexia com e sem transtornos de déficit de atenção/hiperatividade [Internet]. 2015 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-06082015-124122/
Vancouver
Alves DC. Caracterização de crianças com dislexia com e sem transtornos de déficit de atenção/hiperatividade [Internet]. 2015 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5141/tde-06082015-124122/
Dissertação (Mestrado)
Estudo comparativo do desempenho cognitivo de portadores adultos do Transtorno de Déficit de Atenção Hiperatividade (TDAH) associado a Transtorno por Uso de Substâncias Psicoativas (TUSP) e portadores adultos de TDAH sem a presença de TUSP (2014)
Miguel, Carmen Silvia; Louzã Neto, Mario Rodrigues (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: HIPERATIVIDADE, COCAÍNA, ATENÇÃO, TOMADA DE DECISÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MIGUEL, Carmen Silvia. Estudo comparativo do desempenho cognitivo de portadores adultos do Transtorno de Déficit de Atenção Hiperatividade (TDAH) associado a Transtorno por Uso de Substâncias Psicoativas (TUSP) e portadores adultos de TDAH sem a presença de TUSP. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-27082014-141353/. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Miguel, C. S. (2014). Estudo comparativo do desempenho cognitivo de portadores adultos do Transtorno de Déficit de Atenção Hiperatividade (TDAH) associado a Transtorno por Uso de Substâncias Psicoativas (TUSP) e portadores adultos de TDAH sem a presença de TUSP (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-27082014-141353/
NLM
Miguel CS. Estudo comparativo do desempenho cognitivo de portadores adultos do Transtorno de Déficit de Atenção Hiperatividade (TDAH) associado a Transtorno por Uso de Substâncias Psicoativas (TUSP) e portadores adultos de TDAH sem a presença de TUSP [Internet]. 2014 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-27082014-141353/
Vancouver
Miguel CS. Estudo comparativo do desempenho cognitivo de portadores adultos do Transtorno de Déficit de Atenção Hiperatividade (TDAH) associado a Transtorno por Uso de Substâncias Psicoativas (TUSP) e portadores adultos de TDAH sem a presença de TUSP [Internet]. 2014 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5142/tde-27082014-141353/
Tese (Doutorado)
Dificuldades aritméticas em indivíduos com transtorno do déficit de atenção/hiperatividade: avaliação clínica e por neuroimagem funcional (2013)
Rezende, Angelo Raphael Tolentino de; Casella, Erasmo Barbante (Orientador)
Unidade: FM
Assuntos: TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM ESCOLAR, HIPERATIVIDADE, IMAGEM POR RESSONÂNCIA MAGNÉTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
REZENDE, Angelo Raphael Tolentino de. Dificuldades aritméticas em indivíduos com transtorno do déficit de atenção/hiperatividade: avaliação clínica e por neuroimagem funcional. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-17012014-113849/. Acesso em: 13 out. 2025.
APA
Rezende, A. R. T. de. (2013). Dificuldades aritméticas em indivíduos com transtorno do déficit de atenção/hiperatividade: avaliação clínica e por neuroimagem funcional (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-17012014-113849/
NLM
Rezende ART de. Dificuldades aritméticas em indivíduos com transtorno do déficit de atenção/hiperatividade: avaliação clínica e por neuroimagem funcional [Internet]. 2013 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-17012014-113849/
Vancouver
Rezende ART de. Dificuldades aritméticas em indivíduos com transtorno do déficit de atenção/hiperatividade: avaliação clínica e por neuroimagem funcional [Internet]. 2013 ;[citado 2025 out. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5138/tde-17012014-113849/

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