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Tese (Doutorado)
A prática de enturmação por habilidade no ensino fundamental na cidade de São Paulo: identificação, impactos no aprendizado e contextos associados (2023)
Anazawa, Leandro Seiti ; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: DESIGUALDADE INTRAESCOLAR, EDUCAÇÃO
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ABNT
ANAZAWA, Leandro Seiti. A prática de enturmação por habilidade no ensino fundamental na cidade de São Paulo: identificação, impactos no aprendizado e contextos associados. 2023. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-13042023-075034/. Acesso em: 31 maio 2024.
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Anazawa, L. S. (2023). A prática de enturmação por habilidade no ensino fundamental na cidade de São Paulo: identificação, impactos no aprendizado e contextos associados (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-13042023-075034/
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Anazawa LS. A prática de enturmação por habilidade no ensino fundamental na cidade de São Paulo: identificação, impactos no aprendizado e contextos associados [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-13042023-075034/
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Anazawa LS. A prática de enturmação por habilidade no ensino fundamental na cidade de São Paulo: identificação, impactos no aprendizado e contextos associados [Internet]. 2023 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-13042023-075034/
Dissertação (Mestrado)
O sistema de bonificação de São Paulo: uma análise do alcance e impacto do programa em seus cinco primeiros anos (2017)
Carvalho, Laíz Barbosa de; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: BÔNUS, RENDIMENTO ESCOLAR
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CARVALHO, Laíz Barbosa de. O sistema de bonificação de São Paulo: uma análise do alcance e impacto do programa em seus cinco primeiros anos. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-08082017-172633/. Acesso em: 31 maio 2024.
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Carvalho, L. B. de. (2017). O sistema de bonificação de São Paulo: uma análise do alcance e impacto do programa em seus cinco primeiros anos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-08082017-172633/
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Carvalho LB de. O sistema de bonificação de São Paulo: uma análise do alcance e impacto do programa em seus cinco primeiros anos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-08082017-172633/
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Carvalho LB de. O sistema de bonificação de São Paulo: uma análise do alcance e impacto do programa em seus cinco primeiros anos [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-08082017-172633/
Dissertação (Mestrado)
O aumento do IDEB nas escolas públicas foi acompanhado por um aumento na desigualdade de proficiência? A divulgação do IDEB e a desigualdade de proficiência entre 2007 e 2009 (2017)
Anazawa, Leandro Seiti; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: EDUCAÇÃO, DESIGUALDADES SOCIAIS
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ANAZAWA, Leandro Seiti. O aumento do IDEB nas escolas públicas foi acompanhado por um aumento na desigualdade de proficiência? A divulgação do IDEB e a desigualdade de proficiência entre 2007 e 2009. 2017. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-31082017-110239/. Acesso em: 31 maio 2024.
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Anazawa, L. S. (2017). O aumento do IDEB nas escolas públicas foi acompanhado por um aumento na desigualdade de proficiência? A divulgação do IDEB e a desigualdade de proficiência entre 2007 e 2009 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-31082017-110239/
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Anazawa LS. O aumento do IDEB nas escolas públicas foi acompanhado por um aumento na desigualdade de proficiência? A divulgação do IDEB e a desigualdade de proficiência entre 2007 e 2009 [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-31082017-110239/
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Anazawa LS. O aumento do IDEB nas escolas públicas foi acompanhado por um aumento na desigualdade de proficiência? A divulgação do IDEB e a desigualdade de proficiência entre 2007 e 2009 [Internet]. 2017 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-31082017-110239/
Dissertação (Mestrado)
Quem são os docentes que "evadem"? Uma análise das características relacionadas ao atrito docente na rede estadual de São Paulo (2016)
Martinez, Victória Mazás; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: EVASÃO ESCOLAR, ESCOLA PÚBLICA, ABANDONO DE CARGO
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MARTINEZ, Victória Mazás. Quem são os docentes que "evadem"? Uma análise das características relacionadas ao atrito docente na rede estadual de São Paulo. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-20102016-153257/. Acesso em: 31 maio 2024.
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Martinez, V. M. (2016). Quem são os docentes que "evadem"? Uma análise das características relacionadas ao atrito docente na rede estadual de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-20102016-153257/
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Martinez VM. Quem são os docentes que "evadem"? Uma análise das características relacionadas ao atrito docente na rede estadual de São Paulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-20102016-153257/
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Martinez VM. Quem são os docentes que "evadem"? Uma análise das características relacionadas ao atrito docente na rede estadual de São Paulo [Internet]. 2016 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-20102016-153257/
Dissertação (Mestrado)
O impacto da escolaridade da população sobre a pobreza e a desigualdade de renda no Brasil: 1993-2011 (2015)
Teixeira, Paula Penko; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: POBREZA, DESIGUALDADES SOCIAIS, EDUCAÇÃO
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TEIXEIRA, Paula Penko. O impacto da escolaridade da população sobre a pobreza e a desigualdade de renda no Brasil: 1993-2011. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-02092015-095249/. Acesso em: 31 maio 2024.
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Teixeira, P. P. (2015). O impacto da escolaridade da população sobre a pobreza e a desigualdade de renda no Brasil: 1993-2011 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-02092015-095249/
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Teixeira PP. O impacto da escolaridade da população sobre a pobreza e a desigualdade de renda no Brasil: 1993-2011 [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-02092015-095249/
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Teixeira PP. O impacto da escolaridade da população sobre a pobreza e a desigualdade de renda no Brasil: 1993-2011 [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-02092015-095249/
Dissertação (Mestrado)
Estimando a aversão ao risco no mercado de seguros de automóveis (2015)
Lopes, Caio Matteúcci de Andrade; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: SEGURO DE AUTOMÓVEIS, RISCO, INFERÊNCIA BAYESIANA
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LOPES, Caio Matteúcci de Andrade. Estimando a aversão ao risco no mercado de seguros de automóveis. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-12082015-175903/. Acesso em: 31 maio 2024.
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Lopes, C. M. de A. (2015). Estimando a aversão ao risco no mercado de seguros de automóveis (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-12082015-175903/
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Lopes CM de A. Estimando a aversão ao risco no mercado de seguros de automóveis [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-12082015-175903/
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Lopes CM de A. Estimando a aversão ao risco no mercado de seguros de automóveis [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-12082015-175903/
Dissertação (Mestrado)
Descontinuidade política, rotatividade de diretores e desempenho dos alunos: efeitos adversos de novos prefeitos na educação municipal (2015)
Miranda, Jéssica Gagete; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: EDUCAÇÃO, DIREÇÃO ESCOLAR, POLÍTICA (EFEITOS ADVERSOS)
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MIRANDA, Jéssica Gagete. Descontinuidade política, rotatividade de diretores e desempenho dos alunos: efeitos adversos de novos prefeitos na educação municipal. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15092015-105243/. Acesso em: 31 maio 2024.
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Miranda, J. G. (2015). Descontinuidade política, rotatividade de diretores e desempenho dos alunos: efeitos adversos de novos prefeitos na educação municipal (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15092015-105243/
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Miranda JG. Descontinuidade política, rotatividade de diretores e desempenho dos alunos: efeitos adversos de novos prefeitos na educação municipal [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15092015-105243/
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Miranda JG. Descontinuidade política, rotatividade de diretores e desempenho dos alunos: efeitos adversos de novos prefeitos na educação municipal [Internet]. 2015 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15092015-105243/
Dissertação (Mestrado)
Uma maior ameaça de reprovação faz os alunos estudarem mais? Uma análise do impacto da volta ao regime seriado nas escolas públicas de Ensino Fundamental: efeitos agregados e dinâmicos (2014)
Carvalho, João Carlos de; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, FRACASSO ESCOLAR, ENSINO PÚBLICO, ECONOMIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARVALHO, João Carlos de. Uma maior ameaça de reprovação faz os alunos estudarem mais? Uma análise do impacto da volta ao regime seriado nas escolas públicas de Ensino Fundamental: efeitos agregados e dinâmicos. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15092014-100834/. Acesso em: 31 maio 2024.
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Carvalho, J. C. de. (2014). Uma maior ameaça de reprovação faz os alunos estudarem mais? Uma análise do impacto da volta ao regime seriado nas escolas públicas de Ensino Fundamental: efeitos agregados e dinâmicos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15092014-100834/
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Carvalho JC de. Uma maior ameaça de reprovação faz os alunos estudarem mais? Uma análise do impacto da volta ao regime seriado nas escolas públicas de Ensino Fundamental: efeitos agregados e dinâmicos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15092014-100834/
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Carvalho JC de. Uma maior ameaça de reprovação faz os alunos estudarem mais? Uma análise do impacto da volta ao regime seriado nas escolas públicas de Ensino Fundamental: efeitos agregados e dinâmicos [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15092014-100834/
Dissertação (Mestrado)
Impacto dos choques de renda sobre a alocação de tempo da criança/adolescente entre escola e mercado de trabalho (2014)
Paula Júnior, Ivan Donizetti de; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: RENDA (TEORIA ECONÔMICA), DESEMPREGO, TRABALHO DE MENOR (EFEITOS), FREQUÊNCIA ESCOLAR
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PAULA JÚNIOR, Ivan Donizetti de. Impacto dos choques de renda sobre a alocação de tempo da criança/adolescente entre escola e mercado de trabalho. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-18082014-141146/. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Paula Júnior, I. D. de. (2014). Impacto dos choques de renda sobre a alocação de tempo da criança/adolescente entre escola e mercado de trabalho (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-18082014-141146/
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Paula Júnior ID de. Impacto dos choques de renda sobre a alocação de tempo da criança/adolescente entre escola e mercado de trabalho [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-18082014-141146/
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Paula Júnior ID de. Impacto dos choques de renda sobre a alocação de tempo da criança/adolescente entre escola e mercado de trabalho [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-18082014-141146/
Dissertação (Mestrado)
Os impactos da maternidade precoce sobre os resultados socioeconômicos de curto prazo das adolescentes brasileiras (2013)
Santos, Felícia Mariana; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA, EDUCAÇÃO, MERCADO DE TRABALHO, POBREZA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Felícia Mariana. Os impactos da maternidade precoce sobre os resultados socioeconômicos de curto prazo das adolescentes brasileiras. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-24042013-110617/. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Santos, F. M. (2013). Os impactos da maternidade precoce sobre os resultados socioeconômicos de curto prazo das adolescentes brasileiras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-24042013-110617/
NLM
Santos FM. Os impactos da maternidade precoce sobre os resultados socioeconômicos de curto prazo das adolescentes brasileiras [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-24042013-110617/
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Santos FM. Os impactos da maternidade precoce sobre os resultados socioeconômicos de curto prazo das adolescentes brasileiras [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-24042013-110617/
Dissertação (Mestrado)
Uma análise do efeito do Programa Bolsa Família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras (2012)
Camargo, Pedro Cavalcanti de; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: POLÍTICAS PÚBLICAS, ECONOMIA DA EDUCAÇÃO, RENDIMENTO ESCOLAR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMARGO, Pedro Cavalcanti de. Uma análise do efeito do Programa Bolsa Família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-17042012-165751/. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Camargo, P. C. de. (2012). Uma análise do efeito do Programa Bolsa Família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-17042012-165751/
NLM
Camargo PC de. Uma análise do efeito do Programa Bolsa Família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-17042012-165751/
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Camargo PC de. Uma análise do efeito do Programa Bolsa Família sobre o desempenho médio das escolas brasileiras [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-17042012-165751/
Dissertação (Mestrado)
O efeito da pré-escola sobre o desempenho escolar futuro dos indivíduos (2011)
Almeida, Roselaine Bonfim de; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO INFANTIL, RENDIMENTO ESCOLAR, ECONOMIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALMEIDA, Roselaine Bonfim de. O efeito da pré-escola sobre o desempenho escolar futuro dos indivíduos. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-18102011-141806/. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Almeida, R. B. de. (2011). O efeito da pré-escola sobre o desempenho escolar futuro dos indivíduos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-18102011-141806/
NLM
Almeida RB de. O efeito da pré-escola sobre o desempenho escolar futuro dos indivíduos [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-18102011-141806/
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Almeida RB de. O efeito da pré-escola sobre o desempenho escolar futuro dos indivíduos [Internet]. 2011 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-18102011-141806/
Dissertação (Mestrado)
Uma análise da habilidade do professor - medida com base na Teoria de Resposta do Item - sobre o desempenho escolar do aluno (2010)
Morandi, Liliane Ubeda; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: PROFESSORES, ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA, RENDIMENTO ESCOLAR, TEORIA DE RESPOSTA AO ITEM, ECONOMIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORANDI, Liliane Ubeda. Uma análise da habilidade do professor - medida com base na Teoria de Resposta do Item - sobre o desempenho escolar do aluno. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-07012011-165346/. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Morandi, L. U. (2010). Uma análise da habilidade do professor - medida com base na Teoria de Resposta do Item - sobre o desempenho escolar do aluno (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-07012011-165346/
NLM
Morandi LU. Uma análise da habilidade do professor - medida com base na Teoria de Resposta do Item - sobre o desempenho escolar do aluno [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-07012011-165346/
Vancouver
Morandi LU. Uma análise da habilidade do professor - medida com base na Teoria de Resposta do Item - sobre o desempenho escolar do aluno [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-07012011-165346/
Dissertação (Mestrado)
Efeitos da progressão continuada sobre a proficiência dos estudantes do ensino fundamental (2010)
Neves, Rafael Correia das; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: PROGRESSÃO CONTINUADA, ENSINO FUNDAMENTAL, CICLOS DE ESCOLARIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEVES, Rafael Correia das. Efeitos da progressão continuada sobre a proficiência dos estudantes do ensino fundamental. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-10052010-101210/. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Neves, R. C. das. (2010). Efeitos da progressão continuada sobre a proficiência dos estudantes do ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-10052010-101210/
NLM
Neves RC das. Efeitos da progressão continuada sobre a proficiência dos estudantes do ensino fundamental [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-10052010-101210/
Vancouver
Neves RC das. Efeitos da progressão continuada sobre a proficiência dos estudantes do ensino fundamental [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-10052010-101210/
Dissertação (Mestrado)
Um estudo dos determinantes da confiança interpessoal e seu impacto no crescimento econômico (2008)
Oliveira, Pedro Rodrigues de; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO (ECONOMIA), DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO, CAPITAL SOCIAL (SOCIOLOGIA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Pedro Rodrigues de. Um estudo dos determinantes da confiança interpessoal e seu impacto no crescimento econômico. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-172141/. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Oliveira, P. R. de. (2008). Um estudo dos determinantes da confiança interpessoal e seu impacto no crescimento econômico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-172141/
NLM
Oliveira PR de. Um estudo dos determinantes da confiança interpessoal e seu impacto no crescimento econômico [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-172141/
Vancouver
Oliveira PR de. Um estudo dos determinantes da confiança interpessoal e seu impacto no crescimento econômico [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-172141/
Dissertação (Mestrado)
O efeito da família sobre o desempenho educacional da criança: uma análise do ensino fundamental brasileiro (2008)
Aquino, Juliana Maria de; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: RENDIMENTO ESCOLAR, CRIANÇAS, FAMÍLIA, TRABALHO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Juliana Maria de. O efeito da família sobre o desempenho educacional da criança: uma análise do ensino fundamental brasileiro. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-163614/. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Aquino, J. M. de. (2008). O efeito da família sobre o desempenho educacional da criança: uma análise do ensino fundamental brasileiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-163614/
NLM
Aquino JM de. O efeito da família sobre o desempenho educacional da criança: uma análise do ensino fundamental brasileiro [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-163614/
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Aquino JM de. O efeito da família sobre o desempenho educacional da criança: uma análise do ensino fundamental brasileiro [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-28042008-163614/
Dissertação (Mestrado)
Micro e pequenas empresas formais afetam o fato de seus empregados serem formais? um estudo utilizando o SIMPLES como uma variável instrumental (2007)
Silva, Renan Makoto Herculano; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: ECONOMIA INFORMAL, CARGA TRIBUTÁRIA
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ABNT
SILVA, Renan Makoto Herculano. Micro e pequenas empresas formais afetam o fato de seus empregados serem formais? um estudo utilizando o SIMPLES como uma variável instrumental. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15052007-153741/. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Silva, R. M. H. (2007). Micro e pequenas empresas formais afetam o fato de seus empregados serem formais? um estudo utilizando o SIMPLES como uma variável instrumental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15052007-153741/
NLM
Silva RMH. Micro e pequenas empresas formais afetam o fato de seus empregados serem formais? um estudo utilizando o SIMPLES como uma variável instrumental [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15052007-153741/
Vancouver
Silva RMH. Micro e pequenas empresas formais afetam o fato de seus empregados serem formais? um estudo utilizando o SIMPLES como uma variável instrumental [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/96/96131/tde-15052007-153741/
Dissertação (Mestrado)
Mudanças no acesso ao ensino superior no Brasil: um estudo comparado a partir dos microdados das PNADS de 1996 e 2004 (2007)
Alves, Vagner Silva; Pazello, Elaine Toldo (Orientador)
Unidade: FEARP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, ACESSO À EDUCAÇÃO, MUDANÇA, DESIGUALDADES SOCIAIS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALVES, Vagner Silva. Mudanças no acesso ao ensino superior no Brasil: um estudo comparado a partir dos microdados das PNADS de 1996 e 2004. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2007. . Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Alves, V. S. (2007). Mudanças no acesso ao ensino superior no Brasil: um estudo comparado a partir dos microdados das PNADS de 1996 e 2004 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.
NLM
Alves VS. Mudanças no acesso ao ensino superior no Brasil: um estudo comparado a partir dos microdados das PNADS de 1996 e 2004. 2007 ;[citado 2024 maio 31 ]
Vancouver
Alves VS. Mudanças no acesso ao ensino superior no Brasil: um estudo comparado a partir dos microdados das PNADS de 1996 e 2004. 2007 ;[citado 2024 maio 31 ]
Tese (Doutorado)
A maternidade e a mulher no mercado de trabalho (2004)
Pazello, Elaine Toldo ; Azzoni, Carlos Roberto (Orientador)
Unidade: FEA
Subjects: MERCADO DE TRABALHO, TRABALHO FEMININO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PAZELLO, Elaine Toldo. A maternidade e a mulher no mercado de trabalho. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-26072022-104704/. Acesso em: 31 maio 2024.
APA
Pazello, E. T. (2004). A maternidade e a mulher no mercado de trabalho (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-26072022-104704/
NLM
Pazello ET. A maternidade e a mulher no mercado de trabalho [Internet]. 2004 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-26072022-104704/
Vancouver
Pazello ET. A maternidade e a mulher no mercado de trabalho [Internet]. 2004 ;[citado 2024 maio 31 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/12/12138/tde-26072022-104704/

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