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Tese (Doutorado)
Literatura infantil de temática étnico-racial na produção acadêmica do século XXI (2022)
Rubio, Jussara de Oliveira Rodrigues; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LITERATURA INFANTOJUVENIL, CURRÍCULOS E PROGRAMAS, DECOLONIALIDADE, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, EDUCAÇÃO INFANTIL
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RUBIO, Jussara de Oliveira Rodrigues. Literatura infantil de temática étnico-racial na produção acadêmica do século XXI. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-10022023-151727/. Acesso em: 29 maio 2024.
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Rubio, J. de O. R. (2022). Literatura infantil de temática étnico-racial na produção acadêmica do século XXI (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-10022023-151727/
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Rubio J de OR. Literatura infantil de temática étnico-racial na produção acadêmica do século XXI [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-10022023-151727/
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Rubio J de OR. Literatura infantil de temática étnico-racial na produção acadêmica do século XXI [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-10022023-151727/
Dissertação (Mestrado)
O controle da recepção de obras literárias na escola: o caso de Monteiro Lobato (2020)
Santos, Filipe Rodrigues dos; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Assunto: LITERATURA BRASILEIRA
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SANTOS, Filipe Rodrigues dos. O controle da recepção de obras literárias na escola: o caso de Monteiro Lobato. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-29092020-111809/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Santos, F. R. dos. (2020). O controle da recepção de obras literárias na escola: o caso de Monteiro Lobato (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-29092020-111809/
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Santos FR dos. O controle da recepção de obras literárias na escola: o caso de Monteiro Lobato [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-29092020-111809/
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Santos FR dos. O controle da recepção de obras literárias na escola: o caso de Monteiro Lobato [Internet]. 2020 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48138/tde-29092020-111809/
Dissertação (Mestrado)
Leitura e produção de textos (2009-2011): a efemeridade dos projetos de leitura literária na rede estadual paulista (2014)
Asbahr, Renata da Silva Ferreira; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, LEITURA, FORMAÇÃO DE LEITORES, ENSINO PÚBLICO
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ASBAHR, Renata da Silva Ferreira. Leitura e produção de textos (2009-2011): a efemeridade dos projetos de leitura literária na rede estadual paulista. 2014. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052014-153438/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Asbahr, R. da S. F. (2014). Leitura e produção de textos (2009-2011): a efemeridade dos projetos de leitura literária na rede estadual paulista (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052014-153438/
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Asbahr R da SF. Leitura e produção de textos (2009-2011): a efemeridade dos projetos de leitura literária na rede estadual paulista [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052014-153438/
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Asbahr R da SF. Leitura e produção de textos (2009-2011): a efemeridade dos projetos de leitura literária na rede estadual paulista [Internet]. 2014 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14052014-153438/
Tese (Doutorado)
As práticas de leitura literária de adolescentes e a escola: tensões e influências (2013)
Oliveira, Gabriela Rodella de; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ENSINO MÉDIO, LEITURA, ENSINO
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OLIVEIRA, Gabriela Rodella de. As práticas de leitura literária de adolescentes e a escola: tensões e influências. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31012014-121057/. Acesso em: 29 maio 2024.
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Oliveira, G. R. de. (2013). As práticas de leitura literária de adolescentes e a escola: tensões e influências (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31012014-121057/
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Oliveira GR de. As práticas de leitura literária de adolescentes e a escola: tensões e influências [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31012014-121057/
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Oliveira GR de. As práticas de leitura literária de adolescentes e a escola: tensões e influências [Internet]. 2013 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-31012014-121057/
Dissertação (Mestrado)
O poema em sala de aula: a vez e a voz do leitor (2012)
Santos, Leonaldo Batista dos; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LEITURA, LITERATURA, POESIA (ENSINO)
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SANTOS, Leonaldo Batista dos. O poema em sala de aula: a vez e a voz do leitor. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05062012-120806/. Acesso em: 29 maio 2024.
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Santos, L. B. dos. (2012). O poema em sala de aula: a vez e a voz do leitor (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05062012-120806/
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Santos LB dos. O poema em sala de aula: a vez e a voz do leitor [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05062012-120806/
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Santos LB dos. O poema em sala de aula: a vez e a voz do leitor [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05062012-120806/
Dissertação (Mestrado)
Práticas de ensino de leitura literária em turmas de 5ª série/6° ano do ensino fundamental (2012)
Caires, Vanessa Cristina da Cunha; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LEITURA, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO FUNDAMENTAL
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CAIRES, Vanessa Cristina da Cunha. Práticas de ensino de leitura literária em turmas de 5ª série/6° ano do ensino fundamental. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14022013-153125/. Acesso em: 29 maio 2024.
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Caires, V. C. da C. (2012). Práticas de ensino de leitura literária em turmas de 5ª série/6° ano do ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14022013-153125/
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Caires VC da C. Práticas de ensino de leitura literária em turmas de 5ª série/6° ano do ensino fundamental [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14022013-153125/
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Caires VC da C. Práticas de ensino de leitura literária em turmas de 5ª série/6° ano do ensino fundamental [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-14022013-153125/
Dissertação (Mestrado)
O conhecimento sobre os gêneros discursivos: uma pesquisa junto a professores de língua portuguesa da rede pública do estado de São Paulo (2012)
Oliveira, Sandra Ferreira de; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO), GÊNEROS LITERÁRIOS (ENSINO), ENSINO
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OLIVEIRA, Sandra Ferreira de. O conhecimento sobre os gêneros discursivos: uma pesquisa junto a professores de língua portuguesa da rede pública do estado de São Paulo. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23082012-103400/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Oliveira, S. F. de. (2012). O conhecimento sobre os gêneros discursivos: uma pesquisa junto a professores de língua portuguesa da rede pública do estado de São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23082012-103400/
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Oliveira SF de. O conhecimento sobre os gêneros discursivos: uma pesquisa junto a professores de língua portuguesa da rede pública do estado de São Paulo [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23082012-103400/
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Oliveira SF de. O conhecimento sobre os gêneros discursivos: uma pesquisa junto a professores de língua portuguesa da rede pública do estado de São Paulo [Internet]. 2012 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-23082012-103400/
Dissertação (Mestrado)
Aprendizagem mediada de literatura pelos direitos do leitor (2010)
Bulgarelli, Marcello; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, LITERATURA (ESTUDO E ENSINO), LEITURA
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BULGARELLI, Marcello. Aprendizagem mediada de literatura pelos direitos do leitor. 2010. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06082010-110946/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Bulgarelli, M. (2010). Aprendizagem mediada de literatura pelos direitos do leitor (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06082010-110946/
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Bulgarelli M. Aprendizagem mediada de literatura pelos direitos do leitor [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06082010-110946/
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Bulgarelli M. Aprendizagem mediada de literatura pelos direitos do leitor [Internet]. 2010 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-06082010-110946/
Dissertação (Mestrado)
O ensino de literatura: articulação entre propostas oficiais e pesquisa universitária (2009)
Faria, Vanessa Fabiola Silva de; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LITERATURA (ENSINO), SABERES DO DOCENTE, LÍNGUA PORTUGUESA, PESQUISA CIENTÍFICA
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FARIA, Vanessa Fabiola Silva de. O ensino de literatura: articulação entre propostas oficiais e pesquisa universitária. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12032010-153705/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Faria, V. F. S. de. (2009). O ensino de literatura: articulação entre propostas oficiais e pesquisa universitária (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12032010-153705/
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Faria VFS de. O ensino de literatura: articulação entre propostas oficiais e pesquisa universitária [Internet]. 2009 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12032010-153705/
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Faria VFS de. O ensino de literatura: articulação entre propostas oficiais e pesquisa universitária [Internet]. 2009 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12032010-153705/
Dissertação (Mestrado)
A literatura marginal-periférica na escola (2009)
Soares, Mei Hua; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LITERATURA, LEITURA, JOVENS, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
SOARES, Mei Hua. A literatura marginal-periférica na escola. 2009. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30042009-143257/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Soares, M. H. (2009). A literatura marginal-periférica na escola (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30042009-143257/
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Soares MH. A literatura marginal-periférica na escola [Internet]. 2009 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30042009-143257/
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Soares MH. A literatura marginal-periférica na escola [Internet]. 2009 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-30042009-143257/
Dissertação (Mestrado)
O professor de português e a literatura: relações entre formação, hábitos de leitura e prática de ensino (2008)
Oliveira, Gabriela Rodella de; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LITERATURA (ESTUDO E ENSINO), LÍNGUA PORTUGUESA (ESTUDO E ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES, HÁBITO DE LEITURA, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Gabriela Rodella de. O professor de português e a literatura: relações entre formação, hábitos de leitura e prática de ensino. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07102008-101148/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Oliveira, G. R. de. (2008). O professor de português e a literatura: relações entre formação, hábitos de leitura e prática de ensino (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07102008-101148/
NLM
Oliveira GR de. O professor de português e a literatura: relações entre formação, hábitos de leitura e prática de ensino [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07102008-101148/
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Oliveira GR de. O professor de português e a literatura: relações entre formação, hábitos de leitura e prática de ensino [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-07102008-101148/
Dissertação (Mestrado)
Caminhos da educação de adultos no município de São Paulo: o livro didático e a abordagem do texto literário (2008)
Funari, Sueli; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, LIVRO DIDÁTICO, LITERATURA (ESTUDO E ENSINO), POLÍTICAS PÚBLICAS (EDUCAÇÃO), POLÍTICA EDUCACIONAL
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ABNT
FUNARI, Sueli. Caminhos da educação de adultos no município de São Paulo: o livro didático e a abordagem do texto literário. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09102008-145516/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Funari, S. (2008). Caminhos da educação de adultos no município de São Paulo: o livro didático e a abordagem do texto literário (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09102008-145516/
NLM
Funari S. Caminhos da educação de adultos no município de São Paulo: o livro didático e a abordagem do texto literário [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09102008-145516/
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Funari S. Caminhos da educação de adultos no município de São Paulo: o livro didático e a abordagem do texto literário [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-09102008-145516/
Dissertação (Mestrado)
Um estudo sobre a concepção de literatura presente no discurso dos manuais didáticos (entre os anos de 1970 a 1990) (2008)
Lima, Carolina Yokota de Paula; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: LIVRO DIDÁTICO, DISCURSO, LITERATURA
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LIMA, Carolina Yokota de Paula. Um estudo sobre a concepção de literatura presente no discurso dos manuais didáticos (entre os anos de 1970 a 1990). 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05082008-155946/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Lima, C. Y. de P. (2008). Um estudo sobre a concepção de literatura presente no discurso dos manuais didáticos (entre os anos de 1970 a 1990) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05082008-155946/
NLM
Lima CY de P. Um estudo sobre a concepção de literatura presente no discurso dos manuais didáticos (entre os anos de 1970 a 1990) [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05082008-155946/
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Lima CY de P. Um estudo sobre a concepção de literatura presente no discurso dos manuais didáticos (entre os anos de 1970 a 1990) [Internet]. 2008 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-05082008-155946/
Dissertação (Mestrado)
Biblioteca escolar: um espaço necessário para leitura na escola (2007)
Alonso, Claudia Maria Rodrigues; Rezende, Neide Luzia de (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: BIBLIOTECA ESCOLAR, LEITURA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ESPAÇOS CULTURAIS, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALONSO, Claudia Maria Rodrigues. Biblioteca escolar: um espaço necessário para leitura na escola. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122009-080005/. Acesso em: 29 maio 2024.
APA
Alonso, C. M. R. (2007). Biblioteca escolar: um espaço necessário para leitura na escola (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122009-080005/
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Alonso CMR. Biblioteca escolar: um espaço necessário para leitura na escola [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122009-080005/
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Alonso CMR. Biblioteca escolar: um espaço necessário para leitura na escola [Internet]. 2007 ;[citado 2024 maio 29 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-17122009-080005/

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