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  • Unidade: ENSINOCIÊNCIAS

    Subjects: ASTRONOMIA, FÍSICA, ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO MÉDIO

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    • ABNT

      HUAMAN, Rubens Parker Mamani. A observação do céu nas propostas didáticas para a educação básica brasileira: um olhar para as pesquisas da área . 2023. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2023. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-08122023-122827/. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Huaman, R. P. M. (2023). A observação do céu nas propostas didáticas para a educação básica brasileira: um olhar para as pesquisas da área  (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-08122023-122827/
    • NLM

      Huaman RPM. A observação do céu nas propostas didáticas para a educação básica brasileira: um olhar para as pesquisas da área  [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-08122023-122827/
    • Vancouver

      Huaman RPM. A observação do céu nas propostas didáticas para a educação básica brasileira: um olhar para as pesquisas da área  [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-08122023-122827/
  • Unidade: IFSC

    Subjects: FÍSICA, GRAVIDADE, CIÊNCIA (HOMENAGEM), FÁRMACOS, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, ASTRONOMIA, ARQUEOLOGIA

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    • ABNT

      ONODY, Roberto Nicolau. Ciência em panorama: edição nº 7. . São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Disponível em: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/wp-content/uploads/2023/10/Newsletter7.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2023
    • APA

      Onody, R. N. (2023). Ciência em panorama: edição nº 7. São Carlos: Universidade de São Paulo - USP, Instituto de Física de São Carlos - IFSC. Recuperado de https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/wp-content/uploads/2023/10/Newsletter7.pdf
    • NLM

      Onody RN. Ciência em panorama: edição nº 7 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/wp-content/uploads/2023/10/Newsletter7.pdf
    • Vancouver

      Onody RN. Ciência em panorama: edição nº 7 [Internet]. 2023 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www2.ifsc.usp.br/portal-ifsc/wp-content/uploads/2023/10/Newsletter7.pdf
  • Unidade: ENSINO CIÊNCIAS

    Subjects: FÍSICA, ASTRONOMIA, ENSINO FUNDAMENTAL, LIVRO DIDÁTICO

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    • ABNT

      SILVA, Antonio Carlos da. A observação do céu nos livros didáticos de ciências das séries iniciais do ensino fundamental aprovados no PNLD/2016. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-13122021-131903/. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Silva, A. C. da. (2021). A observação do céu nos livros didáticos de ciências das séries iniciais do ensino fundamental aprovados no PNLD/2016 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-13122021-131903/
    • NLM

      Silva AC da. A observação do céu nos livros didáticos de ciências das séries iniciais do ensino fundamental aprovados no PNLD/2016 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-13122021-131903/
    • Vancouver

      Silva AC da. A observação do céu nos livros didáticos de ciências das séries iniciais do ensino fundamental aprovados no PNLD/2016 [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-13122021-131903/
  • Unidade: ENSINO CIÊNCIAS

    Subjects: FÍSICA, ASTRONOMIA, MULTICULTURALISMO, LIVRO DIDÁTICO

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Erica de. Multiculturalismo e ensino de ciências na educação básica: desafios e potencialidades da astronomia cultural. 2020. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2020. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-23022021-163208/. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Oliveira, E. de. (2020). Multiculturalismo e ensino de ciências na educação básica: desafios e potencialidades da astronomia cultural (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-23022021-163208/
    • NLM

      Oliveira E de. Multiculturalismo e ensino de ciências na educação básica: desafios e potencialidades da astronomia cultural [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-23022021-163208/
    • Vancouver

      Oliveira E de. Multiculturalismo e ensino de ciências na educação básica: desafios e potencialidades da astronomia cultural [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-23022021-163208/
  • Source: Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. Unidades: IF, ENSINO CIÊNCIAS, IAG

    Subjects: CIÊNCIA, FÍSICA, TEORIA DA APRENDIZAGEM, ABSTRAÇÃO (PENSAMENTO), ASTRONOMIA

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    • ABNT

      LAGO, Leonardo e ORTEGA, José Luis e MATTOS, Cristiano. O modelo genético e o movimento dinâmico entre abstrato e concreto como instrumentos para o planejamento de sequências didáticas para o ensino de ciências. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, v. 13, n. 1, p. 123-153, 2020Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2020v13n1p123. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Lago, L., Ortega, J. L., & Mattos, C. (2020). O modelo genético e o movimento dinâmico entre abstrato e concreto como instrumentos para o planejamento de sequências didáticas para o ensino de ciências. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia, 13( 1), 123-153. doi:10.5007/1982-5153.2020v13n1p123
    • NLM

      Lago L, Ortega JL, Mattos C. O modelo genético e o movimento dinâmico entre abstrato e concreto como instrumentos para o planejamento de sequências didáticas para o ensino de ciências [Internet]. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2020 ; 13( 1): 123-153.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2020v13n1p123
    • Vancouver

      Lago L, Ortega JL, Mattos C. O modelo genético e o movimento dinâmico entre abstrato e concreto como instrumentos para o planejamento de sequências didáticas para o ensino de ciências [Internet]. Alexandria: Revista de Educação em Ciência e Tecnologia. 2020 ; 13( 1): 123-153.[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.5007/1982-5153.2020v13n1p123
  • Unidade: ENSINO CIÊNCIAS

    Subjects: ASTRONOMIA, FÍSICA, CIÊNCIA, LIVRO DIDÁTICO, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      COSTA, Gleice Kelen Dornelles. A observação do céu nos livros didáticos de ciências aprovados no PNLD/2017. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-23112018-142104/. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Costa, G. K. D. (2018). A observação do céu nos livros didáticos de ciências aprovados no PNLD/2017 (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-23112018-142104/
    • NLM

      Costa GKD. A observação do céu nos livros didáticos de ciências aprovados no PNLD/2017 [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-23112018-142104/
    • Vancouver

      Costa GKD. A observação do céu nos livros didáticos de ciências aprovados no PNLD/2017 [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-23112018-142104/
  • Source: Resumos. Conference titles: Encontro de Pesquisa em Ensino de Física. Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, MULTICULTURALISMO, ASTRONOMIA, LIVRO DIDÁTICO, EDUCAÇÃO INDÍGENA

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Érica e LEITE, Cristina. Multiculturalismo na educação básica: uma análise da astronomia cultural nos livros didáticos de física aprovados no PNLD 2018. 2018, Anais.. São Paulo: SBF, 2018. Disponível em: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0273-1.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Oliveira, É., & Leite, C. (2018). Multiculturalismo na educação básica: uma análise da astronomia cultural nos livros didáticos de física aprovados no PNLD 2018. In Resumos. São Paulo: SBF. Recuperado de https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0273-1.pdf
    • NLM

      Oliveira É, Leite C. Multiculturalismo na educação básica: uma análise da astronomia cultural nos livros didáticos de física aprovados no PNLD 2018 [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0273-1.pdf
    • Vancouver

      Oliveira É, Leite C. Multiculturalismo na educação básica: uma análise da astronomia cultural nos livros didáticos de física aprovados no PNLD 2018 [Internet]. Resumos. 2018 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://sec.sbfisica.org.br/eventos/epef/xvii/sys/resumos/T0273-1.pdf
  • Unidade: ENSINO CIÊNCIAS

    Subjects: FÍSICA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ASTRONOMIA, MATERIAL DIDÁTICO

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    • ABNT

      DEVEIKIS JUNIOR, Jorge. A utilização de ferramentas didáticas em um ambiente virtual de aprendizagem de um curso a distância. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-16072018-140402/. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Deveikis Junior, J. (2018). A utilização de ferramentas didáticas em um ambiente virtual de aprendizagem de um curso a distância (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-16072018-140402/
    • NLM

      Deveikis Junior J. A utilização de ferramentas didáticas em um ambiente virtual de aprendizagem de um curso a distância [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-16072018-140402/
    • Vancouver

      Deveikis Junior J. A utilização de ferramentas didáticas em um ambiente virtual de aprendizagem de um curso a distância [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-16072018-140402/
  • Unidade: ENSINO CIÊNCIAS

    Subjects: FÍSICA, ASTRONOMIA, GEOGRAFIA, LIVRO DIDÁTICO, FÍSICA

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Elrismar Auxiliadora Gomes. Trajetória da astronomia na legislação educacional e nos livros didáticos da instrução primária do oitocentos brasileiros. 2017. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-05072018-143617/. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Oliveira, E. A. G. (2017). Trajetória da astronomia na legislação educacional e nos livros didáticos da instrução primária do oitocentos brasileiros (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-05072018-143617/
    • NLM

      Oliveira EAG. Trajetória da astronomia na legislação educacional e nos livros didáticos da instrução primária do oitocentos brasileiros [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-05072018-143617/
    • Vancouver

      Oliveira EAG. Trajetória da astronomia na legislação educacional e nos livros didáticos da instrução primária do oitocentos brasileiros [Internet]. 2017 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-05072018-143617/
  • Source: Oral Session. Conference titles: Encontro de Física. Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, ASTRONOMIA, ESTRELAS

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    • ABNT

      SANTIAGO, Arthur Vinícius Resek e MATTOS, Cristiano Rodrigues de. O papel da observação astronômica na ressignificação do conceito estrela. 2016, Anais.. São Paulo: SBF, 2016. Disponível em: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1831-1.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Santiago, A. V. R., & Mattos, C. R. de. (2016). O papel da observação astronômica na ressignificação do conceito estrela. In Oral Session. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1831-1.pdf
    • NLM

      Santiago AVR, Mattos CR de. O papel da observação astronômica na ressignificação do conceito estrela [Internet]. Oral Session. 2016 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1831-1.pdf
    • Vancouver

      Santiago AVR, Mattos CR de. O papel da observação astronômica na ressignificação do conceito estrela [Internet]. Oral Session. 2016 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1831-1.pdf
  • Unidade: ENSINO CIÊNCIAS

    Subjects: FÍSICA, EDUCAÇÃO, CÉU, CÉU, ASTRONOMIA

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    • ABNT

      CARVALHO, Tassiana Fernanda Genzini de. Da divulgação ao ensino: um olhar para o céu. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-06102016-113657/. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Carvalho, T. F. G. de. (2016). Da divulgação ao ensino: um olhar para o céu (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-06102016-113657/
    • NLM

      Carvalho TFG de. Da divulgação ao ensino: um olhar para o céu [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-06102016-113657/
    • Vancouver

      Carvalho TFG de. Da divulgação ao ensino: um olhar para o céu [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-06102016-113657/
  • Source: Scientiae Studia. Unidade: FFLCH

    Subjects: ASTRONOMIA, ÓPTICA, FÍSICA, HISTÓRIA DA CULTURA

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    • ABNT

      MARICONDA, Pablo Rubén. Este segundo número de 2016 de Sicientiae Studia publica um conjunto relevante de contribuições históricas sobre a ciência e a técnica modernas. [Editorial]. Scientiae Studia. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/S1678-31662016000200001. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2016
    • APA

      Mariconda, P. R. (2016). Este segundo número de 2016 de Sicientiae Studia publica um conjunto relevante de contribuições históricas sobre a ciência e a técnica modernas. [Editorial]. Scientiae Studia. São Paulo: Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/S1678-31662016000200001
    • NLM

      Mariconda PR. Este segundo número de 2016 de Sicientiae Studia publica um conjunto relevante de contribuições históricas sobre a ciência e a técnica modernas. [Editorial] [Internet]. Scientiae Studia. 2016 ; 14( 2 p. 277-279):[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/S1678-31662016000200001
    • Vancouver

      Mariconda PR. Este segundo número de 2016 de Sicientiae Studia publica um conjunto relevante de contribuições históricas sobre a ciência e a técnica modernas. [Editorial] [Internet]. Scientiae Studia. 2016 ; 14( 2 p. 277-279):[citado 2024 jun. 03 ] Available from: https://doi.org/10.11606/S1678-31662016000200001
  • Source: Oral Session. Conference titles: Encontro de Física. Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, ASTRONOMIA, LIVRO DIDÁTICO, ENSINO

    Versão PublicadaAcesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      OLIVEIRA, Elrismar Auxiliadora Gomes e LEITE, Cristina. Métodos de ensino e a astronomia nos livros didáticos da instrução primária do oitocentos. 2016, Anais.. São Paulo: SBF, 2016. Disponível em: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1780-1.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Oliveira, E. A. G., & Leite, C. (2016). Métodos de ensino e a astronomia nos livros didáticos da instrução primária do oitocentos. In Oral Session. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1780-1.pdf
    • NLM

      Oliveira EAG, Leite C. Métodos de ensino e a astronomia nos livros didáticos da instrução primária do oitocentos [Internet]. Oral Session. 2016 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1780-1.pdf
    • Vancouver

      Oliveira EAG, Leite C. Métodos de ensino e a astronomia nos livros didáticos da instrução primária do oitocentos [Internet]. Oral Session. 2016 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1780-1.pdf
  • Source: Oral Session. Conference titles: Encontro de Física. Unidade: IF

    Subjects: FÍSICA, FÍSICA MODERNA, ASTRONOMIA, CÉU, ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      CARVALHO, Tassiana Fernanda Genzini de e PACCA, Jesuina Lopes de Almeida. A observação do céu como um objeto de ensino: o que diz a pesquisa em ensino de ciências. 2016, Anais.. São Paulo: SBF, 2016. Disponível em: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1654-1.pdf. Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Carvalho, T. F. G. de, & Pacca, J. L. de A. (2016). A observação do céu como um objeto de ensino: o que diz a pesquisa em ensino de ciências. In Oral Session. São Paulo: SBF. Recuperado de http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1654-1.pdf
    • NLM

      Carvalho TFG de, Pacca JL de A. A observação do céu como um objeto de ensino: o que diz a pesquisa em ensino de ciências [Internet]. Oral Session. 2016 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1654-1.pdf
    • Vancouver

      Carvalho TFG de, Pacca JL de A. A observação do céu como um objeto de ensino: o que diz a pesquisa em ensino de ciências [Internet]. Oral Session. 2016 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www1.sbfisica.org.br/eventos/enf/2016/sys/resumos/T1654-1.pdf
  • Unidade: IFSC

    Subjects: ASTRONOMIA, FÍSICA

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    • ABNT

      Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. . Berlin: Walter de Gruyter. . Acesso em: 03 jun. 2024. , 2015
    • APA

      Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. (2015). Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. Berlin: Walter de Gruyter.
    • NLM

      Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. 2015 ;[citado 2024 jun. 03 ]
    • Vancouver

      Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. 2015 ;[citado 2024 jun. 03 ]
  • Source: Intrínseca: blog. Unidade: IAG

    Subjects: UNIVERSO, ASTRONOMIA, FÍSICA

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    • ABNT

      FRIAÇA, Amâncio César Santos. Hawking, o ladrão dos deuses. Intrínseca: blog. Rio de Janeiro: Intrínseca. Disponível em: http://www.intrinseca.com.br/blog/2015/02/hawking-o-ladrao-dos-deuses/. Acesso em: 03 jun. 2024. , 2015
    • APA

      Friaça, A. C. S. (2015). Hawking, o ladrão dos deuses. Intrínseca: blog. Rio de Janeiro: Intrínseca. Recuperado de http://www.intrinseca.com.br/blog/2015/02/hawking-o-ladrao-dos-deuses/
    • NLM

      Friaça ACS. Hawking, o ladrão dos deuses [Internet]. Intrínseca: blog. 2015 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.intrinseca.com.br/blog/2015/02/hawking-o-ladrao-dos-deuses/
    • Vancouver

      Friaça ACS. Hawking, o ladrão dos deuses [Internet]. Intrínseca: blog. 2015 ;[citado 2024 jun. 03 ] Available from: http://www.intrinseca.com.br/blog/2015/02/hawking-o-ladrao-dos-deuses/
  • Unidade: IFSC

    Subjects: ASTRONOMIA, FÍSICA

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      Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. . Berlin: Walter de Gruyter. . Acesso em: 03 jun. 2024. , 2014
    • APA

      Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. (2014). Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. Berlin: Walter de Gruyter.
    • NLM

      Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. 2014 ;[citado 2024 jun. 03 ]
    • Vancouver

      Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. 2014 ;[citado 2024 jun. 03 ]
  • Source: Programa & Resumos. Conference titles: Workshop Nova Física no Espaço. Unidade: IAG

    Subjects: ASTROFÍSICA, ASTRONOMIA, FÍSICA, EVENTOS

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    • ABNT

      OPHER, Reuven. Introduction to the Tenth Brazilian Workshop on New Physics from Space. 2011, Anais.. São Paulo: IAG-USP, 2011. . Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Opher, R. (2011). Introduction to the Tenth Brazilian Workshop on New Physics from Space. In Programa & Resumos. São Paulo: IAG-USP.
    • NLM

      Opher R. Introduction to the Tenth Brazilian Workshop on New Physics from Space. Programa & Resumos. 2011 ;[citado 2024 jun. 03 ]
    • Vancouver

      Opher R. Introduction to the Tenth Brazilian Workshop on New Physics from Space. Programa & Resumos. 2011 ;[citado 2024 jun. 03 ]
  • Source: Program & Abstracts. Conference titles: Workshop Challenges of New Physics in Space. Unidade: IAG

    Subjects: ASTROFÍSICA, ASTRONOMIA, FÍSICA, EVENTOS

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    • ABNT

      OPHER, Reuven. Introduction to Workshop. 2011, Anais.. São Paulo: IAG-USP, 2011. . Acesso em: 03 jun. 2024.
    • APA

      Opher, R. (2011). Introduction to Workshop. In Program & Abstracts. São Paulo: IAG-USP.
    • NLM

      Opher R. Introduction to Workshop. Program & Abstracts. 2011 ;[citado 2024 jun. 03 ]
    • Vancouver

      Opher R. Introduction to Workshop. Program & Abstracts. 2011 ;[citado 2024 jun. 03 ]
  • Unidade: IFSC

    Subjects: ASTRONOMIA, FÍSICA

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    • ABNT

      Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. . Tübingen: Verlag der Zeitschrift für Naturforschung. . Acesso em: 03 jun. 2024. , 2011
    • APA

      Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. (2011). Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. Tübingen: Verlag der Zeitschrift für Naturforschung.
    • NLM

      Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. 2011 ;[citado 2024 jun. 03 ]
    • Vancouver

      Zeitschrift für Naturforschung A: a Journal of Physical Sciences. 2011 ;[citado 2024 jun. 03 ]

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