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Artigo de periodico
Trabalhos de conclusão de curso como ferramenta de análise de problemas no processo de trabalho de profissionais da saúde (2023)
Fernandes, Ana Carolina Uruçu Rego; Pinho, Judith Rafaelle Oliveira; Monier, Elza Bernardes; Gatinho, Maria de Fátima Oliveira; Haddad, Ana Estela ; Trindade, Paola; Oliveira, Ana Emilia Figueiredo; Silva, Deise Garrido
Source: Revista Observatório de La Economia LatinoAmericana. Unidade: FO
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE, ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
FERNANDES, Ana Carolina Uruçu Rego et al. Trabalhos de conclusão de curso como ferramenta de análise de problemas no processo de trabalho de profissionais da saúde. Revista Observatório de La Economia LatinoAmericana, v. 21, n. 10, p. 15526-44, 2023Tradução . . Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Fernandes, A. C. U. R., Pinho, J. R. O., Monier, E. B., Gatinho, M. de F. O., Haddad, A. E., Trindade, P., et al. (2023). Trabalhos de conclusão de curso como ferramenta de análise de problemas no processo de trabalho de profissionais da saúde. Revista Observatório de La Economia LatinoAmericana, 21( 10), 15526-44. doi:10.55905/oelv21n10-055
NLM
Fernandes ACUR, Pinho JRO, Monier EB, Gatinho M de FO, Haddad AE, Trindade P, Oliveira AEF, Silva DG. Trabalhos de conclusão de curso como ferramenta de análise de problemas no processo de trabalho de profissionais da saúde. Revista Observatório de La Economia LatinoAmericana. 2023 ; 21( 10): 15526-44.[citado 2024 jun. 13 ]
Vancouver
Fernandes ACUR, Pinho JRO, Monier EB, Gatinho M de FO, Haddad AE, Trindade P, Oliveira AEF, Silva DG. Trabalhos de conclusão de curso como ferramenta de análise de problemas no processo de trabalho de profissionais da saúde. Revista Observatório de La Economia LatinoAmericana. 2023 ; 21( 10): 15526-44.[citado 2024 jun. 13 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
Impactos da pandemia da covid-19 na percepção e conhecimentos de estratégias de gestão em acadêmicos de odontologia da USP (2023)
Azevedo, C. L; Biazevic, Maria Gabriela Haye ; Mota, J. M. S; Michel-Crosato, Edgard
Source: Brazilian Oral Research. Conference titles: Proceedings of the SBPqO Annual Meeting. Unidade: FO
Subjects: COVID-19, ENSINO SUPERIOR
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ABNT
AZEVEDO, C. L et al. Impactos da pandemia da covid-19 na percepção e conhecimentos de estratégias de gestão em acadêmicos de odontologia da USP. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO. . Acesso em: 13 jun. 2024. , 2023
APA
Azevedo, C. L., Biazevic, M. G. H., Mota, J. M. S., & Michel-Crosato, E. (2023). Impactos da pandemia da covid-19 na percepção e conhecimentos de estratégias de gestão em acadêmicos de odontologia da USP. Brazilian Oral Research. São Paulo: SBPqO.
NLM
Azevedo CL, Biazevic MGH, Mota JMS, Michel-Crosato E. Impactos da pandemia da covid-19 na percepção e conhecimentos de estratégias de gestão em acadêmicos de odontologia da USP. Brazilian Oral Research. 2023 ; 37 33.[citado 2024 jun. 13 ]
Vancouver
Azevedo CL, Biazevic MGH, Mota JMS, Michel-Crosato E. Impactos da pandemia da covid-19 na percepção e conhecimentos de estratégias de gestão em acadêmicos de odontologia da USP. Brazilian Oral Research. 2023 ; 37 33.[citado 2024 jun. 13 ]
Artigo de periodico
Consensus for teaching dental caries in the Portuguese Language at Brazilian dental schools (2023)
Sampaio, Fabio Correia ; Bönecker, Marcelo ; Paiva, Saul Martins ; Arthur, Rodrigo Alex ; Cohen-Carneiro, Flávia ; Ditterich, Rafael Gomes ; Pires, Fabiana Schneider ; Wang, Linda ; Cavalcante, Larissa Maria ; Gatti-Reis, Luisa ; Spinola, Vitória Borges ; Martignon, Stefania ; Malheiros, Zilson ; Stewart, Bernal ; Carcereri, Daniela Lemos ; Scavuzzi, Ana Isabel Fonseca ; Fontanella, Vania Regina Camargo
Source: Brazilian Oral Research. Unidades: FO, FOB
Subjects: CÁRIE DENTÁRIA, ENSINO SUPERIOR, ODONTOLOGIA, CURRÍCULOS E PROGRAMAS
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ABNT
SAMPAIO, Fabio Correia et al. Consensus for teaching dental caries in the Portuguese Language at Brazilian dental schools. Brazilian Oral Research, v. 37, 2023Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-3107bor-2023.vol37.0120. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Sampaio, F. C., Bönecker, M., Paiva, S. M., Arthur, R. A., Cohen-Carneiro, F., Ditterich, R. G., et al. (2023). Consensus for teaching dental caries in the Portuguese Language at Brazilian dental schools. Brazilian Oral Research, 37. doi:10.1590/1807-3107bor-2023.vol37.0120
NLM
Sampaio FC, Bönecker M, Paiva SM, Arthur RA, Cohen-Carneiro F, Ditterich RG, Pires FS, Wang L, Cavalcante LM, Gatti-Reis L, Spinola VB, Martignon S, Malheiros Z, Stewart B, Carcereri DL, Scavuzzi AIF, Fontanella VRC. Consensus for teaching dental caries in the Portuguese Language at Brazilian dental schools [Internet]. Brazilian Oral Research. 2023 ; 37[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-3107bor-2023.vol37.0120
Vancouver
Sampaio FC, Bönecker M, Paiva SM, Arthur RA, Cohen-Carneiro F, Ditterich RG, Pires FS, Wang L, Cavalcante LM, Gatti-Reis L, Spinola VB, Martignon S, Malheiros Z, Stewart B, Carcereri DL, Scavuzzi AIF, Fontanella VRC. Consensus for teaching dental caries in the Portuguese Language at Brazilian dental schools [Internet]. Brazilian Oral Research. 2023 ; 37[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-3107bor-2023.vol37.0120
Monografia/livro
USP: novos tempos, novos olhares (2022)
Oliveira, Amâncio Jorge Silva Nunes de (Organizador) ; Haddad, Ana Estela (Organizador) ; Caramelli, Bruno (Organizador) ; Ramos, Luiz Fernando (Organizador) ; Alves, Marcílio (Organizador)
Unidades: IRI, FO, FM, ECA, RUSP
Subjects: UNIVERSIDADE PÚBLICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, UNIVERSIDADE PÚBLICA, POLÍTICA EDUCACIONAL, ENSINO SUPERIOR, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA, DESINFORMAÇÃO, NEGACIONISMO, COVID-19
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ABNT
USP: novos tempos, novos olhares. . São Paulo: Annablume. Disponível em: https://doi.org/10.4322/978-65-5684-054-3. Acesso em: 13 jun. 2024. , 2022
APA
USP: novos tempos, novos olhares. (2022). USP: novos tempos, novos olhares. São Paulo: Annablume. doi:10.4322/978-65-5684-054-3
NLM
USP: novos tempos, novos olhares [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.4322/978-65-5684-054-3
Vancouver
USP: novos tempos, novos olhares [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.4322/978-65-5684-054-3
Artigo de periodico
Modelos híbridos de enseñanza y aprendizaje (2022)
Macedo, Mary Caroline Skelton ; Gregori, Fábio
Source: Documentos de trabajo nº 73 (2ª época). Unidades: FO, FMVZ
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ENSINO SUPERIOR, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, PANDEMIAS
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ABNT
MACEDO, Mary Caroline Skelton e GREGORI, Fábio. Modelos híbridos de enseñanza y aprendizaje. Documentos de trabajo nº 73 (2ª época), 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33960/issn-e.1885-9119.DT73. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Macedo, M. C. S., & Gregori, F. (2022). Modelos híbridos de enseñanza y aprendizaje. Documentos de trabajo nº 73 (2ª época). doi:10.33960/issn-e.1885-9119.DT73
NLM
Macedo MCS, Gregori F. Modelos híbridos de enseñanza y aprendizaje [Internet]. Documentos de trabajo nº 73 (2ª época). 2022 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.33960/issn-e.1885-9119.DT73
Vancouver
Macedo MCS, Gregori F. Modelos híbridos de enseñanza y aprendizaje [Internet]. Documentos de trabajo nº 73 (2ª época). 2022 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.33960/issn-e.1885-9119.DT73
Artigo de periodico
Educação Remota em Tempos de Pandemia: reflexões no Contexto Acadêmico (2021)
Bollela, Valdes Roberto ; Medeiros, Igor Studart ; Telles, Simone
Source: Medicina (Ribeirão Preto). Unidades: FO, FMRP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, POLÍTICAS PÚBLICAS, COVID-19
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ABNT
BOLLELA, Valdes Roberto e MEDEIROS, Igor Studart e TELLES, Simone. Educação Remota em Tempos de Pandemia: reflexões no Contexto Acadêmico. Medicina (Ribeirão Preto), v. 54, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184771. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Bollela, V. R., Medeiros, I. S., & Telles, S. (2021). Educação Remota em Tempos de Pandemia: reflexões no Contexto Acadêmico. Medicina (Ribeirão Preto), 54. doi:10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184771
NLM
Bollela VR, Medeiros IS, Telles S. Educação Remota em Tempos de Pandemia: reflexões no Contexto Acadêmico [Internet]. Medicina (Ribeirão Preto). 2021 ; 54[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184771
Vancouver
Bollela VR, Medeiros IS, Telles S. Educação Remota em Tempos de Pandemia: reflexões no Contexto Acadêmico [Internet]. Medicina (Ribeirão Preto). 2021 ; 54[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2176-7262.rmrp.2021.184771
Artigo de periodico
Knowledge of Brazilian dentists and students in treating dentine hypersensitivity (2021)
Francisconi dos Rios, Luciana Fávaro ; Calabria, Marcela Pagani ; Pereira, José Carlos ; Hatton, Jonathan ; Honório, Heitor Marques ; Wang, Linda ; Gillam, David Geoffrey
Source: Research, Society and Development. Unidades: FO, FOB
Subjects: SENSIBILIDADE DA DENTINA, CONHECIMENTO, ENSINO SUPERIOR, MEDIDAS DE ATITUDE, BRASIL
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ABNT
FRANCISCONI DOS RIOS, Luciana Fávaro et al. Knowledge of Brazilian dentists and students in treating dentine hypersensitivity. Research, Society and Development, v. 10, n. 9, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i9.17194. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Francisconi dos Rios, L. F., Calabria, M. P., Pereira, J. C., Hatton, J., Honório, H. M., Wang, L., & Gillam, D. G. (2021). Knowledge of Brazilian dentists and students in treating dentine hypersensitivity. Research, Society and Development, 10( 9). doi:10.33448/rsd-v10i9.17194
NLM
Francisconi dos Rios LF, Calabria MP, Pereira JC, Hatton J, Honório HM, Wang L, Gillam DG. Knowledge of Brazilian dentists and students in treating dentine hypersensitivity [Internet]. Research, Society and Development. 2021 ; 10( 9):[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i9.17194
Vancouver
Francisconi dos Rios LF, Calabria MP, Pereira JC, Hatton J, Honório HM, Wang L, Gillam DG. Knowledge of Brazilian dentists and students in treating dentine hypersensitivity [Internet]. Research, Society and Development. 2021 ; 10( 9):[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.33448/rsd-v10i9.17194
Artigo de periodico
Perceptions about itineraries on interprofessional health educational practices (2021)
Junqueira, Simone Rennó; Zilbovicius, Celso ; Carvalho, Yara Maria de ; Gomes, Lígia Ferreira
Source: Journal fo Management Primary Health Care. Unidades: FO, FO-EE-FSP, EEFE, FCF
Subjects: SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO INTERPROFISSIONAL
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ABNT
JUNQUEIRA, Simone Rennó et al. Perceptions about itineraries on interprofessional health educational practices. Journal fo Management Primary Health Care, v. 13, p. 1-10 art. e01, 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.14295/jmphc.v13.1005. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Junqueira, S. R., Zilbovicius, C., Carvalho, Y. M. de, & Gomes, L. F. (2021). Perceptions about itineraries on interprofessional health educational practices. Journal fo Management Primary Health Care, 13, 1-10 art. e01. doi:10.14295/jmphc.v13.1005
NLM
Junqueira SR, Zilbovicius C, Carvalho YM de, Gomes LF. Perceptions about itineraries on interprofessional health educational practices [Internet]. Journal fo Management Primary Health Care. 2021 ; 13 1-10 art. e01.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.14295/jmphc.v13.1005
Vancouver
Junqueira SR, Zilbovicius C, Carvalho YM de, Gomes LF. Perceptions about itineraries on interprofessional health educational practices [Internet]. Journal fo Management Primary Health Care. 2021 ; 13 1-10 art. e01.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.14295/jmphc.v13.1005
Monografia/livro
Banco de Bens Educacionais e Registros Históricos Prof. Dr. João Humberto Antoniazzi - BBERH FOUSP (2020)
Corrêa, Luciana ; Haddad, Ana Estela ; Zilbovicius, Celso ; Carrer, Fernanda Campos de Almeida ; Macedo, Mary Caroline Skelton; Coto, Neide Pena
Unidade: FO
Subjects: MÍDIA ELETRÔNICA, GUIAS, ENSINO SUPERIOR, GRADUAÇÃO, ODONTOLOGIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORRÊA, Luciana et al. Banco de Bens Educacionais e Registros Históricos Prof. Dr. João Humberto Antoniazzi - BBERH FOUSP. . São Paulo: FOUSP. Disponível em: http://repositorio.fo.usp.br:8013/jspui/handle/fousp/89. Acesso em: 13 jun. 2024. , 2020
APA
Corrêa, L., Haddad, A. E., Zilbovicius, C., Carrer, F. C. de A., Macedo, M. C. S., & Coto, N. P. (2020). Banco de Bens Educacionais e Registros Históricos Prof. Dr. João Humberto Antoniazzi - BBERH FOUSP. São Paulo: FOUSP. Recuperado de http://repositorio.fo.usp.br:8013/jspui/handle/fousp/89
NLM
Corrêa L, Haddad AE, Zilbovicius C, Carrer FC de A, Macedo MCS, Coto NP. Banco de Bens Educacionais e Registros Históricos Prof. Dr. João Humberto Antoniazzi - BBERH FOUSP [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: http://repositorio.fo.usp.br:8013/jspui/handle/fousp/89
Vancouver
Corrêa L, Haddad AE, Zilbovicius C, Carrer FC de A, Macedo MCS, Coto NP. Banco de Bens Educacionais e Registros Históricos Prof. Dr. João Humberto Antoniazzi - BBERH FOUSP [Internet]. 2020 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: http://repositorio.fo.usp.br:8013/jspui/handle/fousp/89
Artigo de periodico
Health teaching as an object of research in academic graduate programs: an analysis of the Pro-Ensino na Saúde (2018)
Bahia, Silvia Helena Arias; Haddad, Ana Estela; Batista, Nildo Alves; Batista, Sylvia Helena Souza da Silva
Source: Interface - Comunicação, Saúde, Educação. Unidade: FO
Subjects: PESQUISA, ENSINO SUPERIOR, POLÍTICA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BAHIA, Silvia Helena Arias et al. Health teaching as an object of research in academic graduate programs: an analysis of the Pro-Ensino na Saúde. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, v. 22, p. 1425-1442, 2018Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0192. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Bahia, S. H. A., Haddad, A. E., Batista, N. A., & Batista, S. H. S. da S. (2018). Health teaching as an object of research in academic graduate programs: an analysis of the Pro-Ensino na Saúde. Interface - Comunicação, Saúde, Educação, 22, 1425-1442. doi:10.1590/1807-57622017.0192
NLM
Bahia SHA, Haddad AE, Batista NA, Batista SHS da S. Health teaching as an object of research in academic graduate programs: an analysis of the Pro-Ensino na Saúde [Internet]. Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2018 ; 22 1425-1442.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0192
Vancouver
Bahia SHA, Haddad AE, Batista NA, Batista SHS da S. Health teaching as an object of research in academic graduate programs: an analysis of the Pro-Ensino na Saúde [Internet]. Interface - Comunicação, Saúde, Educação. 2018 ; 22 1425-1442.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1807-57622017.0192
Trabalho de evento
Comunidade e trabalho em equipe: o que dizem os discentes? (2017)
Souza Neto, Antonio Carlos; Zilbovicius, Celso; Carnut, Leonardo; Pereira, Afonso Luis Puig; Lopes, Tarsila Teixeira Vilhena; Navarrete, Ramon Rego
Source: ABENO Revista. Conference titles: 52ª Reunião Anual da Associação Brasileira de Ensino Odontológico, 05 a 07 de julho de 2017, Juiz de Fora/MG. Unidade: FO
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA NETO, Antonio Carlos et al. Comunidade e trabalho em equipe: o que dizem os discentes? 2017, Anais.. Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O), 2017. p. 79. Disponível em: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Souza Neto, A. C., Zilbovicius, C., Carnut, L., Pereira, A. L. P., Lopes, T. T. V., & Navarrete, R. R. (2017). Comunidade e trabalho em equipe: o que dizem os discentes? In ABENO Revista (Vol. 17, p. 79). Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O). Recuperado de https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
NLM
Souza Neto AC, Zilbovicius C, Carnut L, Pereira ALP, Lopes TTV, Navarrete RR. Comunidade e trabalho em equipe: o que dizem os discentes? [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 79.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
Vancouver
Souza Neto AC, Zilbovicius C, Carnut L, Pereira ALP, Lopes TTV, Navarrete RR. Comunidade e trabalho em equipe: o que dizem os discentes? [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 79.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
Trabalho de evento
Conteúdos de “gestão em saúde”: competência específica? uma percepção discente (2017)
Pereira, Afonso Luis Puig; Souza Neto, Antonio Carlos; Zilbovicius, Celso; Carnut, Leonardo; Lopes, Tarsila Teixeira Vilhena; Navarrete, Ramon Rego
Source: ABENO Revista. Conference titles: 52ª Reunião Anual da Associação Brasileira de Ensino Odontológico, 05 a 07 de julho de 2017, Juiz de Fora/MG. Unidade: FO
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Afonso Luis Puig et al. Conteúdos de “gestão em saúde”: competência específica? uma percepção discente. 2017, Anais.. Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O), 2017. p. 79. Disponível em: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Pereira, A. L. P., Souza Neto, A. C., Zilbovicius, C., Carnut, L., Lopes, T. T. V., & Navarrete, R. R. (2017). Conteúdos de “gestão em saúde”: competência específica? uma percepção discente. In ABENO Revista (Vol. 17, p. 79). Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O). Recuperado de https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
NLM
Pereira ALP, Souza Neto AC, Zilbovicius C, Carnut L, Lopes TTV, Navarrete RR. Conteúdos de “gestão em saúde”: competência específica? uma percepção discente [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 79.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
Vancouver
Pereira ALP, Souza Neto AC, Zilbovicius C, Carnut L, Lopes TTV, Navarrete RR. Conteúdos de “gestão em saúde”: competência específica? uma percepção discente [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 79.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
Artigo de periodico
A diretriz do plano nacional de pós-graduação de articulação com a educação básica: relato do projeto experimentando ciência (2017)
Haddad, Ana Estela; Nunes, Fábio Daumas; Cavalcanti, Marcelo Gusmão Paraiso; Melani, Rodolfo Francisco Haltenhoff; Braz-Silva, Paulo Henrique; Garrido, Deise; Azevedo, Ana Cristina Moraes; Rivera, Lumena Maria Keller; Andrade, Sônia Tereza; Pereira, Maria Cristina dos Santos; Bozzo, Marcel Valentino; Dall´Onder, Adriana; Perazzolo, Claudia Regina; Covas, Iara Maia; Vieira, Luciana Ribeiro da Silva; Limp, Lucilene; Jorge, Emelin Assef; Garcia, Elder Ribeiro; Bafume, André Luiz; Bonecker, Marcelo Jose Strazzeri
Source: Revista da ABENO. Unidade: FO
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
HADDAD, Ana Estela et al. A diretriz do plano nacional de pós-graduação de articulação com a educação básica: relato do projeto experimentando ciência. Revista da ABENO, v. 17, n. 3, p. 2-9, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v17i3.401. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Haddad, A. E., Nunes, F. D., Cavalcanti, M. G. P., Melani, R. F. H., Braz-Silva, P. H., Garrido, D., et al. (2017). A diretriz do plano nacional de pós-graduação de articulação com a educação básica: relato do projeto experimentando ciência. Revista da ABENO, 17( 3), 2-9. doi:10.30979/rev.abeno.v17i3.401
NLM
Haddad AE, Nunes FD, Cavalcanti MGP, Melani RFH, Braz-Silva PH, Garrido D, Azevedo ACM, Rivera LMK, Andrade ST, Pereira MC dos S, Bozzo MV, Dall´Onder A, Perazzolo CR, Covas IM, Vieira LR da S, Limp L, Jorge EA, Garcia ER, Bafume AL, Bonecker MJS. A diretriz do plano nacional de pós-graduação de articulação com a educação básica: relato do projeto experimentando ciência [Internet]. Revista da ABENO. 2017 ;17( 3): 2-9.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v17i3.401
Vancouver
Haddad AE, Nunes FD, Cavalcanti MGP, Melani RFH, Braz-Silva PH, Garrido D, Azevedo ACM, Rivera LMK, Andrade ST, Pereira MC dos S, Bozzo MV, Dall´Onder A, Perazzolo CR, Covas IM, Vieira LR da S, Limp L, Jorge EA, Garcia ER, Bafume AL, Bonecker MJS. A diretriz do plano nacional de pós-graduação de articulação com a educação básica: relato do projeto experimentando ciência [Internet]. Revista da ABENO. 2017 ;17( 3): 2-9.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://doi.org/10.30979/rev.abeno.v17i3.401
Trabalho de evento
Aspectos positivos do estudo da ‘interação dentista-comunidade-equipe-usuário’: uma percepção discente (2017)
Souza Neto, Antonio Carlos; Pereira, Afonso Luis Puig; Santiago, Emerson; Zilbovicius, Celso; Carnut, Leonardo; Lopes, Tarsila Teixeira Vilhena
Source: ABENO Revista. Conference titles: 52ª Reunião Anual da Associação Brasileira de Ensino Odontológico, 05 a 07 de julho de 2017, Juiz de Fora/MG. Unidade: FO
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA NETO, Antonio Carlos et al. Aspectos positivos do estudo da ‘interação dentista-comunidade-equipe-usuário’: uma percepção discente. 2017, Anais.. Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O), 2017. p. 88. Disponível em: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Souza Neto, A. C., Pereira, A. L. P., Santiago, E., Zilbovicius, C., Carnut, L., & Lopes, T. T. V. (2017). Aspectos positivos do estudo da ‘interação dentista-comunidade-equipe-usuário’: uma percepção discente. In ABENO Revista (Vol. 17, p. 88). Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O). Recuperado de https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
NLM
Souza Neto AC, Pereira ALP, Santiago E, Zilbovicius C, Carnut L, Lopes TTV. Aspectos positivos do estudo da ‘interação dentista-comunidade-equipe-usuário’: uma percepção discente [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 88.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
Vancouver
Souza Neto AC, Pereira ALP, Santiago E, Zilbovicius C, Carnut L, Lopes TTV. Aspectos positivos do estudo da ‘interação dentista-comunidade-equipe-usuário’: uma percepção discente [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 88.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
Trabalho de evento
Percepção discente sobre visitas domiliciares a famílias sob desvantagem social (2017)
Zilbovicius, Celso; Carnut, Leonardo; Souza Neto, Antonio Carlos; Pereira, Afonso Luis Puig; Lopes, Tarsila Teixeira Vilhena; Navarrete, Ramon Rego
Source: ABENO Revista. Conference titles: 52ª Reunião Anual da Associação Brasileira de Ensino Odontológico, 05 a 07 de julho de 2017, Juiz de Fora/MG. Unidade: FO
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZILBOVICIUS, Celso et al. Percepção discente sobre visitas domiliciares a famílias sob desvantagem social. 2017, Anais.. Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O), 2017. p. 92. Disponível em: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Zilbovicius, C., Carnut, L., Souza Neto, A. C., Pereira, A. L. P., Lopes, T. T. V., & Navarrete, R. R. (2017). Percepção discente sobre visitas domiliciares a famílias sob desvantagem social. In ABENO Revista (Vol. 17, p. 92). Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O). Recuperado de https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
NLM
Zilbovicius C, Carnut L, Souza Neto AC, Pereira ALP, Lopes TTV, Navarrete RR. Percepção discente sobre visitas domiliciares a famílias sob desvantagem social [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 92.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
Vancouver
Zilbovicius C, Carnut L, Souza Neto AC, Pereira ALP, Lopes TTV, Navarrete RR. Percepção discente sobre visitas domiliciares a famílias sob desvantagem social [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 92.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
Trabalho de evento-resumo periodico
Aprendizagem de conteúdos de política, planejamento e gestão: aspectos positivos (2017)
Lopes, Tarsila Teixeira Vilhena; Carnut, Leonardo; Pereira, Afonso Luis Puig; Souza Neto, Antonio Carlos; Zilbovicius, Celso
Source: ABENO Revista. Conference titles: 52ª Reunião Anual da Associação Brasileira de Ensino Odontológico, 05 a 07 de julho de 2017, Juiz de Fora/MG. Unidade: FO
Subjects: ENSINO SUPERIOR, EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LOPES, Tarsila Teixeira Vilhena et al. Aprendizagem de conteúdos de política, planejamento e gestão: aspectos positivos. ABENO Revista. Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O). Disponível em: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341. Acesso em: 13 jun. 2024. , 2017
APA
Lopes, T. T. V., Carnut, L., Pereira, A. L. P., Souza Neto, A. C., & Zilbovicius, C. (2017). Aprendizagem de conteúdos de política, planejamento e gestão: aspectos positivos. ABENO Revista. Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O). Recuperado de https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
NLM
Lopes TTV, Carnut L, Pereira ALP, Souza Neto AC, Zilbovicius C. Aprendizagem de conteúdos de política, planejamento e gestão: aspectos positivos [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 120.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
Vancouver
Lopes TTV, Carnut L, Pereira ALP, Souza Neto AC, Zilbovicius C. Aprendizagem de conteúdos de política, planejamento e gestão: aspectos positivos [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 120.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
Trabalho de evento
Família e grupos específicos: aspectos positivos na voz dos discentes (2017)
Zilbovicius, Celso; Carnut, Leonardo; Souza Neto, Antonio Carlos; Pereira, Afonso Luis Puig; Lopes, Tarsila Teixeira Vilhena; Santiago, Emerson
Source: ABENO Revista. Conference titles: 52ª Reunião Anual da Associação Brasileira de Ensino Odontológico, 05 a 07 de julho de 2017, Juiz de Fora/MG. Unidade: FO
Subjects: EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL, ENSINO SUPERIOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ZILBOVICIUS, Celso et al. Família e grupos específicos: aspectos positivos na voz dos discentes. 2017, Anais.. Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O), 2017. p. 91. Disponível em: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Zilbovicius, C., Carnut, L., Souza Neto, A. C., Pereira, A. L. P., Lopes, T. T. V., & Santiago, E. (2017). Família e grupos específicos: aspectos positivos na voz dos discentes. In ABENO Revista (Vol. 17, p. 91). Taguatinga: Associação Brasileira de Ensino Odontológico (A B E N O). Recuperado de https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
NLM
Zilbovicius C, Carnut L, Souza Neto AC, Pereira ALP, Lopes TTV, Santiago E. Família e grupos específicos: aspectos positivos na voz dos discentes [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 91.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
Vancouver
Zilbovicius C, Carnut L, Souza Neto AC, Pereira ALP, Lopes TTV, Santiago E. Família e grupos específicos: aspectos positivos na voz dos discentes [Internet]. ABENO Revista. 2017 ; 17( 1): 91.[citado 2024 jun. 13 ] Available from: https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/464/341
Dissertação (Mestrado)
Impacto do treinamento teórico-prático mediado por tutores/monitores no desenvolvimento de habilidades de alunos de graduação do Brasil e do México para detecção de lesões de cárie: estudo controlado randomizado (2016)
Uribe, Isaac Murisi Pedroza; Fraga, Mariana Minatel Braga (Orientador)
Unidade: FO
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CÁRIE DENTÁRIA, DIAGNÓSTICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
URIBE, Isaac Murisi Pedroza. Impacto do treinamento teórico-prático mediado por tutores/monitores no desenvolvimento de habilidades de alunos de graduação do Brasil e do México para detecção de lesões de cárie: estudo controlado randomizado. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23132/tde-22092016-151533/. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Uribe, I. M. P. (2016). Impacto do treinamento teórico-prático mediado por tutores/monitores no desenvolvimento de habilidades de alunos de graduação do Brasil e do México para detecção de lesões de cárie: estudo controlado randomizado (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23132/tde-22092016-151533/
NLM
Uribe IMP. Impacto do treinamento teórico-prático mediado por tutores/monitores no desenvolvimento de habilidades de alunos de graduação do Brasil e do México para detecção de lesões de cárie: estudo controlado randomizado [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23132/tde-22092016-151533/
Vancouver
Uribe IMP. Impacto do treinamento teórico-prático mediado por tutores/monitores no desenvolvimento de habilidades de alunos de graduação do Brasil e do México para detecção de lesões de cárie: estudo controlado randomizado [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23132/tde-22092016-151533/
Artigo de periodico
Modalidades de ensinar e aprender: educação online no curso de graduação em odontologia (2016)
Domingues, Gabrielle Gonsalli; Fonseca, Graciela Soares; Zilbovicius, Celso; Frias, Antonio Carlos; Junqueira, Simone Rennó
Source: ABENO Revista. Unidade: FO
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO SUPERIOR, ODONTOLOGIA, SAÚDE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DOMINGUES, Gabrielle Gonsalli et al. Modalidades de ensinar e aprender: educação online no curso de graduação em odontologia. ABENO Revista, v. 16, n. 1, p. 61/72, 2016Tradução . . Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Domingues, G. G., Fonseca, G. S., Zilbovicius, C., Frias, A. C., & Junqueira, S. R. (2016). Modalidades de ensinar e aprender: educação online no curso de graduação em odontologia. ABENO Revista, 16( 1), 61/72.
NLM
Domingues GG, Fonseca GS, Zilbovicius C, Frias AC, Junqueira SR. Modalidades de ensinar e aprender: educação online no curso de graduação em odontologia. ABENO Revista. 2016 ; 16( 1): 61/72.[citado 2024 jun. 13 ]
Vancouver
Domingues GG, Fonseca GS, Zilbovicius C, Frias AC, Junqueira SR. Modalidades de ensinar e aprender: educação online no curso de graduação em odontologia. ABENO Revista. 2016 ; 16( 1): 61/72.[citado 2024 jun. 13 ]
Tese (Doutorado)
Formação pela experiência: Revelando novas faces e rompendo os disfarces da odontologia \'in vitro\' (2016)
Fonseca, Graciela Soares; Araujo, Maria Ercilia de (Orientador); Junqueira, Simone Rennó (Orientador)
Unidade: FO
Subjects: ODONTOLOGIA, ENSINO SUPERIOR, PESQUISA QUALITATIVA, SAÚDE BUCAL, SERVIÇOS DE SAÚDE, CLÍNICA AMPLIADA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FONSECA, Graciela Soares. Formação pela experiência: Revelando novas faces e rompendo os disfarces da odontologia \'in vitro\'. 2016. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23148/tde-24052016-164007/. Acesso em: 13 jun. 2024.
APA
Fonseca, G. S. (2016). Formação pela experiência: Revelando novas faces e rompendo os disfarces da odontologia \'in vitro\' (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23148/tde-24052016-164007/
NLM
Fonseca GS. Formação pela experiência: Revelando novas faces e rompendo os disfarces da odontologia \'in vitro\' [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23148/tde-24052016-164007/
Vancouver
Fonseca GS. Formação pela experiência: Revelando novas faces e rompendo os disfarces da odontologia \'in vitro\' [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 13 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/23/23148/tde-24052016-164007/

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