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Trabalho de evento-resumo
Impacto do I Simpósio de Graduação da FZEA no desenvolvimento da atividade docente e na formação complementar dos estudantes de graduação (2017)
Coelho, Lia de Alencar; Ribeiro, Marcelo Machado de Luca de Oliveira; Gomide, Catarina Abdalla; Keid, Lara Borges; Tabile, Rubens Andre; Pinho, Samantha Cristina de; Souza, Larissa Moura de
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: FZEA
Subjects: CURSO DE GRADUAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO PERMANENTE, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
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ABNT
COELHO, Lia de Alencar et al. Impacto do I Simpósio de Graduação da FZEA no desenvolvimento da atividade docente e na formação complementar dos estudantes de graduação. 2017, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo, 2017. . Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Coelho, L. de A., Ribeiro, M. M. de L. de O., Gomide, C. A., Keid, L. B., Tabile, R. A., Pinho, S. C. de, & Souza, L. M. de. (2017). Impacto do I Simpósio de Graduação da FZEA no desenvolvimento da atividade docente e na formação complementar dos estudantes de graduação. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação da Universidade de São Paulo.
NLM
Coelho L de A, Ribeiro MM de L de O, Gomide CA, Keid LB, Tabile RA, Pinho SC de, Souza LM de. Impacto do I Simpósio de Graduação da FZEA no desenvolvimento da atividade docente e na formação complementar dos estudantes de graduação. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]
Vancouver
Coelho L de A, Ribeiro MM de L de O, Gomide CA, Keid LB, Tabile RA, Pinho SC de, Souza LM de. Impacto do I Simpósio de Graduação da FZEA no desenvolvimento da atividade docente e na formação complementar dos estudantes de graduação. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]
Trabalho de evento-resumo
Editando a Wikipedia como trabalho/projeto semestral (2017)
Kinouchi, Osame
Source: Resumos. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: FFCLRP
Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, INTERNET
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ABNT
KINOUCHI, Osame. Editando a Wikipedia como trabalho/projeto semestral. 2017, Anais.. São Paulo: USP, 2017. . Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Kinouchi, O. (2017). Editando a Wikipedia como trabalho/projeto semestral. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Kinouchi O. Editando a Wikipedia como trabalho/projeto semestral. Resumos. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]
Vancouver
Kinouchi O. Editando a Wikipedia como trabalho/projeto semestral. Resumos. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]
Trabalho de evento
Dinâmica do julgamento empregada para Biossegurança (2017)
Albuquerque, Cristina Northfleet de ; Jesus, Camila Knysak Camargo de; Hirata, Mario Hiroyuki
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: FCF
Assunto: BIOSSEGURANÇA
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ABNT
ALBUQUERQUE, Cristina Northfleet de e JESUS, Camila Knysak Camargo de e HIRATA, Mario Hiroyuki. Dinâmica do julgamento empregada para Biossegurança. 2017, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação/USP, 2017. . Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Albuquerque, C. N. de, Jesus, C. K. C. de, & Hirata, M. H. (2017). Dinâmica do julgamento empregada para Biossegurança. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação/USP.
NLM
Albuquerque CN de, Jesus CKC de, Hirata MH. Dinâmica do julgamento empregada para Biossegurança. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]
Vancouver
Albuquerque CN de, Jesus CKC de, Hirata MH. Dinâmica do julgamento empregada para Biossegurança. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]
Trabalho de evento
Produção de vídeos por estudantes da Nutrição como ferramenta para a construção de conhecimento em Bioquímica e desenvolvimento de competências de comunicação (2017)
Winck, Flavia Vischi ; Meotti, Flavia Carla
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: IQ
Subjects: VÍDEO EDUCATIVO, BIOQUÍMICA, NUTRIÇÃO
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ABNT
WINCK, Flavia Vischi e MEOTTI, Flavia Carla. Produção de vídeos por estudantes da Nutrição como ferramenta para a construção de conhecimento em Bioquímica e desenvolvimento de competências de comunicação. 2017, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação/USP, 2017. . Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Winck, F. V., & Meotti, F. C. (2017). Produção de vídeos por estudantes da Nutrição como ferramenta para a construção de conhecimento em Bioquímica e desenvolvimento de competências de comunicação. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação/USP.
NLM
Winck FV, Meotti FC. Produção de vídeos por estudantes da Nutrição como ferramenta para a construção de conhecimento em Bioquímica e desenvolvimento de competências de comunicação. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]
Vancouver
Winck FV, Meotti FC. Produção de vídeos por estudantes da Nutrição como ferramenta para a construção de conhecimento em Bioquímica e desenvolvimento de competências de comunicação. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]
Trabalho de evento-resumo
Um modelo de ciência compartilhada na iniciação científica (2017)
Cury, Lucilene ; Santos, Barbara Chaim; Guilherme, Pablo Rizeto; Passos, Gabriel Furlan; Santos, Carlos Otavio Pereira dos
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: ECA
Subjects: PESQUISA CIENTÍFICA, INTERDISCIPLINARIDADE
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ABNT
CURY, Lucilene et al. Um modelo de ciência compartilhada na iniciação científica. 2017, Anais.. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003028136.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Cury, L., Santos, B. C., Guilherme, P. R., Passos, G. F., & Santos, C. O. P. dos. (2017). Um modelo de ciência compartilhada na iniciação científica. In Anais. São Paulo: Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003028136.pdf
NLM
Cury L, Santos BC, Guilherme PR, Passos GF, Santos COP dos. Um modelo de ciência compartilhada na iniciação científica [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003028136.pdf
Vancouver
Cury L, Santos BC, Guilherme PR, Passos GF, Santos COP dos. Um modelo de ciência compartilhada na iniciação científica [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: https://www.eca.usp.br/acervo/producao-academica/003028136.pdf
Trabalho de evento
Criação da Disciplina “Programação Avançada para Estudos de Processos Químicos”: reflexão didática e primeiras experiências (2017)
Santos, Moisés Teles dos ; Vianna Junior, Ardson dos Santos ; Carrillo Le Roux, Galo Antonio
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EP
Subjects: ENGENHARIA QUÍMICA, ENSINO
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ABNT
SANTOS, Moisés Teles dos e VIANNA JUNIOR, Ardson dos Santos e CARRILLO LE ROUX, Galo Antonio. Criação da Disciplina “Programação Avançada para Estudos de Processos Químicos”: reflexão didática e primeiras experiências. 2017, Anais.. Sao Paulo: PRG/USP, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Santos, M. T. dos, Vianna Junior, A. dos S., & Carrillo Le Roux, G. A. (2017). Criação da Disciplina “Programação Avançada para Estudos de Processos Químicos”: reflexão didática e primeiras experiências. In Anais. Sao Paulo: PRG/USP. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Santos MT dos, Vianna Junior A dos S, Carrillo Le Roux GA. Criação da Disciplina “Programação Avançada para Estudos de Processos Químicos”: reflexão didática e primeiras experiências [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Santos MT dos, Vianna Junior A dos S, Carrillo Le Roux GA. Criação da Disciplina “Programação Avançada para Estudos de Processos Químicos”: reflexão didática e primeiras experiências [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Trabalho de evento
Cronoeducação: compartilhando uma experiência interdisciplinar (2017)
Mendes, Rubia Aparecida Pereira de Carvalho; Silva, Robson Ferreira; Matos, Tatiane; Santo, Claudia Rodrigues do Espírito; Lucca, Maria Cristina de; Pedreira, Helder Rodrigues; Agostinho, Vânia; Barreto, Luiz Silveira Menna
Source: Amais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EACH
Subjects: CRONOBIOLOGIA, ESTUDO E ENSINO
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ABNT
MENDES, Rubia Aparecida Pereira de Carvalho et al. Cronoeducação: compartilhando uma experiência interdisciplinar. 2017, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Mendes, R. A. P. de C., Silva, R. F., Matos, T., Santo, C. R. do E., Lucca, M. C. de, Pedreira, H. R., et al. (2017). Cronoeducação: compartilhando uma experiência interdisciplinar. In Amais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Mendes RAP de C, Silva RF, Matos T, Santo CR do E, Lucca MC de, Pedreira HR, Agostinho V, Barreto LSM. Cronoeducação: compartilhando uma experiência interdisciplinar [Internet]. Amais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Mendes RAP de C, Silva RF, Matos T, Santo CR do E, Lucca MC de, Pedreira HR, Agostinho V, Barreto LSM. Cronoeducação: compartilhando uma experiência interdisciplinar [Internet]. Amais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Trabalho de evento
Profissionais do sexo: repercussões de vida (2017)
Silva, Lucia Cristina Florentino Pereira da; Castro, Cláudia Medeiros de
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EACH
Subjects: SEXO, PROSTITUIÇÃO
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ABNT
SILVA, Lucia Cristina Florentino Pereira da e CASTRO, Cláudia Medeiros de. Profissionais do sexo: repercussões de vida. 2017, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Silva, L. C. F. P. da, & Castro, C. M. de. (2017). Profissionais do sexo: repercussões de vida. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Silva LCFP da, Castro CM de. Profissionais do sexo: repercussões de vida [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Silva LCFP da, Castro CM de. Profissionais do sexo: repercussões de vida [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Trabalho de evento-resumo
A prática como componente curricular em algumas licenciaturas da USP (2017)
Carvalho, Isabela Ruiz Cavalcanti de; Dias, David Pires
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: IME
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, PRÁTICA PROFISSIONAL, LICENCIATURA
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ABNT
CARVALHO, Isabela Ruiz Cavalcanti de e DIAS, David Pires. A prática como componente curricular em algumas licenciaturas da USP. 2017, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Carvalho, I. R. C. de, & Dias, D. P. (2017). A prática como componente curricular em algumas licenciaturas da USP. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Carvalho IRC de, Dias DP. A prática como componente curricular em algumas licenciaturas da USP [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Carvalho IRC de, Dias DP. A prática como componente curricular em algumas licenciaturas da USP [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Trabalho de evento-resumo
Experiências da disciplina MAT 1500 - Projetos de Estágio - Licenciatura em Matemática (2017)
Vieira, Daniela Mariz Silva
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: IME
Subjects: MATEMÁTICA, ESTÁGIOS, LICENCIATURA
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ABNT
VIEIRA, Daniela Mariz Silva. Experiências da disciplina MAT 1500 - Projetos de Estágio - Licenciatura em Matemática. 2017, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Vieira, D. M. S. (2017). Experiências da disciplina MAT 1500 - Projetos de Estágio - Licenciatura em Matemática. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Vieira DMS. Experiências da disciplina MAT 1500 - Projetos de Estágio - Licenciatura em Matemática [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Vieira DMS. Experiências da disciplina MAT 1500 - Projetos de Estágio - Licenciatura em Matemática [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Trabalho de evento
Na cidade constitucional da comunidade latinoamericana de nações: metodologia ativa de ensinagem USP (2017)
Nerling, Marcelo Arno
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EACH
Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
NERLING, Marcelo Arno. Na cidade constitucional da comunidade latinoamericana de nações: metodologia ativa de ensinagem USP. 2017, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Nerling, M. A. (2017). Na cidade constitucional da comunidade latinoamericana de nações: metodologia ativa de ensinagem USP. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Nerling MA. Na cidade constitucional da comunidade latinoamericana de nações: metodologia ativa de ensinagem USP [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Nerling MA. Na cidade constitucional da comunidade latinoamericana de nações: metodologia ativa de ensinagem USP [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Trabalho de evento
Forma e movimento: o ensino do aparelho locomotor (2017)
Ramos, Michele Schultz
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EACH
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA, ANATOMIA, SISTEMA MUSCULOSQUELÉTICO
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ABNT
RAMOS, Michele Schultz. Forma e movimento: o ensino do aparelho locomotor. 2017, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Ramos, M. S. (2017). Forma e movimento: o ensino do aparelho locomotor. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Ramos MS. Forma e movimento: o ensino do aparelho locomotor [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Ramos MS. Forma e movimento: o ensino do aparelho locomotor [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Trabalho de evento-resumo
A experiência de acompanhamento acadêmico no IFSC-USP (2017)
Maia, Leonardo Paulo; Bonagamba, Tito José
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: IFSC
Subjects: TUTOR, RENDIMENTO ESCOLAR, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
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ABNT
MAIA, Leonardo Paulo e BONAGAMBA, Tito José. A experiência de acompanhamento acadêmico no IFSC-USP. 2017, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Maia, L. P., & Bonagamba, T. J. (2017). A experiência de acompanhamento acadêmico no IFSC-USP. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Maia LP, Bonagamba TJ. A experiência de acompanhamento acadêmico no IFSC-USP [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Maia LP, Bonagamba TJ. A experiência de acompanhamento acadêmico no IFSC-USP [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Trabalho de evento
Mudança de cenário pedagógico na formação em saúde: relato de caso (2017)
Junqueira, Simone Rennó; Zilbovicius, Celso; Carvalho, Yara Maria de; Gomes, Lígia Ferreira ; Cerf, Karina Cristiane; Neves, Mariana Cipullo das; Cecconi, Samuel Moraes
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidades: FO, EEFE, FCF
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, SAÚDE
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ABNT
JUNQUEIRA, Simone Rennó et al. Mudança de cenário pedagógico na formação em saúde: relato de caso. 2017, Anais.. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação/USP, 2017. . Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Junqueira, S. R., Zilbovicius, C., Carvalho, Y. M. de, Gomes, L. F., Cerf, K. C., Neves, M. C. das, & Cecconi, S. M. (2017). Mudança de cenário pedagógico na formação em saúde: relato de caso. In Anais. São Paulo: Pró-Reitoria de Graduação/USP.
NLM
Junqueira SR, Zilbovicius C, Carvalho YM de, Gomes LF, Cerf KC, Neves MC das, Cecconi SM. Mudança de cenário pedagógico na formação em saúde: relato de caso. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]
Vancouver
Junqueira SR, Zilbovicius C, Carvalho YM de, Gomes LF, Cerf KC, Neves MC das, Cecconi SM. Mudança de cenário pedagógico na formação em saúde: relato de caso. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]
Trabalho de evento
Economia para os alunos de marketing?: experimento neles (2017)
Miyazaki, Silvio Yoshiro Mizuguchi
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EACH
Subjects: ECONOMIA, ELASTICIDADE
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ABNT
MIYAZAKI, Silvio Yoshiro Mizuguchi. Economia para os alunos de marketing?: experimento neles. 2017, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Miyazaki, S. Y. M. (2017). Economia para os alunos de marketing?: experimento neles. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Miyazaki SYM. Economia para os alunos de marketing?: experimento neles [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Miyazaki SYM. Economia para os alunos de marketing?: experimento neles [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Trabalho de evento
Mineração de dados educacionais para a revisão de pré-requisitos (2017)
Digiampietri, Luciano Antonio; Nakano, Fábio; Lauretto, Marcelo de Souza
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EACH
Subjects: CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MINERAÇÃO DE DADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DIGIAMPIETRI, Luciano Antonio e NAKANO, Fábio e LAURETTO, Marcelo de Souza. Mineração de dados educacionais para a revisão de pré-requisitos. 2017, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Digiampietri, L. A., Nakano, F., & Lauretto, M. de S. (2017). Mineração de dados educacionais para a revisão de pré-requisitos. In Anais. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, Pró-Reitoria de Graduação - PRG. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Digiampietri LA, Nakano F, Lauretto M de S. Mineração de dados educacionais para a revisão de pré-requisitos [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Digiampietri LA, Nakano F, Lauretto M de S. Mineração de dados educacionais para a revisão de pré-requisitos [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Monografia/livro
A dramatização como estratégia pedagógica no ensino de enfermagem em saúde mental na atenção básica (2017)
Nóbrega, Maria do Perpétuo Socorro de Sousa ; Rojas, Thaís Fernandes
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EE
Subjects: ENSINO, ENFERMAGEM, SAÚDE MENTAL
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ABNT
NÓBREGA, Maria do Perpétuo Socorro de Sousa e ROJAS, Thaís Fernandes. A dramatização como estratégia pedagógica no ensino de enfermagem em saúde mental na atenção básica. Anais. São Paulo: USP. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 24 maio 2024. , 2017
APA
Nóbrega, M. do P. S. de S., & Rojas, T. F. (2017). A dramatização como estratégia pedagógica no ensino de enfermagem em saúde mental na atenção básica. Anais. São Paulo: USP. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Nóbrega M do PS de S, Rojas TF. A dramatização como estratégia pedagógica no ensino de enfermagem em saúde mental na atenção básica [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Nóbrega M do PS de S, Rojas TF. A dramatização como estratégia pedagógica no ensino de enfermagem em saúde mental na atenção básica [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Trabalho de evento
Análise da satisfação dos alunos com a automação da correção e envio de provas digitalizadas corrigidas (2017)
Siqueira, Fábio Levy ; Brandão, Anarosa Alves Franco ; Ferraz, Thomas Palmeira ; Yoshitake, Leonardo Gushiken
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EP
Assunto: ALGORITMOS E ESTRUTURAS DE DADOS
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ABNT
SIQUEIRA, Fábio Levy et al. Análise da satisfação dos alunos com a automação da correção e envio de provas digitalizadas corrigidas. 2017, Anais.. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf. Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Siqueira, F. L., Brandão, A. A. F., Ferraz, T. P., & Yoshitake, L. G. (2017). Análise da satisfação dos alunos com a automação da correção e envio de provas digitalizadas corrigidas. In Anais. São Paulo: Escola Politécnica, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
NLM
Siqueira FL, Brandão AAF, Ferraz TP, Yoshitake LG. Análise da satisfação dos alunos com a automação da correção e envio de provas digitalizadas corrigidas [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Vancouver
Siqueira FL, Brandão AAF, Ferraz TP, Yoshitake LG. Análise da satisfação dos alunos com a automação da correção e envio de provas digitalizadas corrigidas [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ] Available from: http://www.prg.usp.br/wp-content/uploads/anais_congresso_graduacao_usp2017_prefinal_03.pdf
Trabalho de evento-resumo
Atividades independentes assistidas: induzindo ensino-aprendizagem cooperativo em laboratório de ensino (2017)
Liar, Jéssica Caroline; Cardoso, George Cunha
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: FFCLRP
Subjects: MÉTODOS DE ENSINO, APRENDIZAGEM ESCOLAR, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
LIAR, Jéssica Caroline e CARDOSO, George Cunha. Atividades independentes assistidas: induzindo ensino-aprendizagem cooperativo em laboratório de ensino. 2017, Anais.. São Paulo: USP, 2017. . Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Liar, J. C., & Cardoso, G. C. (2017). Atividades independentes assistidas: induzindo ensino-aprendizagem cooperativo em laboratório de ensino. In Anais. São Paulo: USP.
NLM
Liar JC, Cardoso GC. Atividades independentes assistidas: induzindo ensino-aprendizagem cooperativo em laboratório de ensino. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]
Vancouver
Liar JC, Cardoso GC. Atividades independentes assistidas: induzindo ensino-aprendizagem cooperativo em laboratório de ensino. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]
Trabalho de evento-resumo
Elaboração de plano de aula sobre o Sistema Único de Saúde (SUS): relato de experiência de pós-graduandas no PAE (2017)
Rodríguez, Anna Maria Meyer Maciel; Muramoto, Flavia Tiemi; Clapis, Maria José; Matumoto, Sílvia
Source: Anais. Conference titles: Congresso de Graduação da Universidade de São Paulo. Unidade: EERP
Subjects: SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE, ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO, ENFERMAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
RODRÍGUEZ, Anna Maria Meyer Maciel et al. Elaboração de plano de aula sobre o Sistema Único de Saúde (SUS): relato de experiência de pós-graduandas no PAE. 2017, Anais.. São Paulo: USP, 2017. . Acesso em: 24 maio 2024.
APA
Rodríguez, A. M. M. M., Muramoto, F. T., Clapis, M. J., & Matumoto, S. (2017). Elaboração de plano de aula sobre o Sistema Único de Saúde (SUS): relato de experiência de pós-graduandas no PAE. In Anais. São Paulo: USP.
NLM
Rodríguez AMMM, Muramoto FT, Clapis MJ, Matumoto S. Elaboração de plano de aula sobre o Sistema Único de Saúde (SUS): relato de experiência de pós-graduandas no PAE. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]
Vancouver
Rodríguez AMMM, Muramoto FT, Clapis MJ, Matumoto S. Elaboração de plano de aula sobre o Sistema Único de Saúde (SUS): relato de experiência de pós-graduandas no PAE. Anais. 2017 ;[citado 2024 maio 24 ]

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