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  • Dissertação (Mestrado)

    Educação do campo: significações sobre formação e prática de professores de escolas situadas em Assentamentos de Barra do Choça-Ba (2019)

    Moreira, Silmara Ribeiro; Silva, Ana Paula Soares da (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES

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    • ABNT

      MOREIRA, Silmara Ribeiro. Educação do campo: significações sobre formação e prática de professores de escolas situadas em Assentamentos de Barra do Choça-Ba. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2019. . Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Moreira, S. R. (2019). Educação do campo: significações sobre formação e prática de professores de escolas situadas em Assentamentos de Barra do Choça-Ba (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Moreira SR. Educação do campo: significações sobre formação e prática de professores de escolas situadas em Assentamentos de Barra do Choça-Ba. 2019 ;[citado 2024 jun. 15 ]

    • Vancouver

      Moreira SR. Educação do campo: significações sobre formação e prática de professores de escolas situadas em Assentamentos de Barra do Choça-Ba. 2019 ;[citado 2024 jun. 15 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Participação em processo de formação de facilitadores/as de práticas restaurativas (2018)

    Vidotto, Letícia Trombini; Souza, Laura Vilela e (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: PSICOLOGIA, JUSTIÇA RESTAURATIVA, CONSTRUCIONISMO SOCIAL

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    • ABNT

      VIDOTTO, Letícia Trombini. Participação em processo de formação de facilitadores/as de práticas restaurativas. 2018. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2018. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-26112019-111711/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Vidotto, L. T. (2018). Participação em processo de formação de facilitadores/as de práticas restaurativas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-26112019-111711/

    • NLM

      Vidotto LT. Participação em processo de formação de facilitadores/as de práticas restaurativas [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-26112019-111711/

    • Vancouver

      Vidotto LT. Participação em processo de formação de facilitadores/as de práticas restaurativas [Internet]. 2018 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59142/tde-26112019-111711/

  • Dissertação (Mestrado)

    A amamentação e o mito da maternidade perfeita: dialogia e transformações no encontro com o bebê (2016)

    Saullo, Rosaria Fernanda Magrin; Amorim, Katia de Souza (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: MATERNIDADES, ALEITAMENTO MATERNO, DIALOGISMO

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    • ABNT

      SAULLO, Rosaria Fernanda Magrin. A amamentação e o mito da maternidade perfeita: dialogia e transformações no encontro com o bebê. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. . Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Saullo, R. F. M. (2016). A amamentação e o mito da maternidade perfeita: dialogia e transformações no encontro com o bebê (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Saullo RFM. A amamentação e o mito da maternidade perfeita: dialogia e transformações no encontro com o bebê. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ]

    • Vancouver

      Saullo RFM. A amamentação e o mito da maternidade perfeita: dialogia e transformações no encontro com o bebê. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    A construção da parentalidade na interação com filhos com Síndrome de Down (2016)

    Aoki, Fernanda Cristina de Oliveira Santos; Cardoso, Carmen Lucia (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: RELAÇÕES PAIS-CRIANÇA, SÍNDROME DE DOWN, CRIATIVIDADE, PSICOLOGIA DA SAÚDE, PARENTALIDADE

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    • ABNT

      AOKI, Fernanda Cristina de Oliveira Santos. A construção da parentalidade na interação com filhos com Síndrome de Down. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-132858/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Aoki, F. C. de O. S. (2016). A construção da parentalidade na interação com filhos com Síndrome de Down (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-132858/

    • NLM

      Aoki FC de OS. A construção da parentalidade na interação com filhos com Síndrome de Down [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-132858/

    • Vancouver

      Aoki FC de OS. A construção da parentalidade na interação com filhos com Síndrome de Down [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-132858/

  • Dissertação (Mestrado)

    Uso de drogas por indivíduos em tratamento psiquiátrico sob a perspectiva de profissionais de um serviço de saúde mental (2016)

    Leão, Eduardo Augusto; Webster, Clarissa Mendonça Corradi (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: SAÚDE MENTAL, DROGAS DE ABUSO, SERVIÇOS DE SAÚDE

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    • ABNT

      LEÃO, Eduardo Augusto. Uso de drogas por indivíduos em tratamento psiquiátrico sob a perspectiva de profissionais de um serviço de saúde mental. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-28062016-111343/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Leão, E. A. (2016). Uso de drogas por indivíduos em tratamento psiquiátrico sob a perspectiva de profissionais de um serviço de saúde mental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-28062016-111343/

    • NLM

      Leão EA. Uso de drogas por indivíduos em tratamento psiquiátrico sob a perspectiva de profissionais de um serviço de saúde mental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-28062016-111343/

    • Vancouver

      Leão EA. Uso de drogas por indivíduos em tratamento psiquiátrico sob a perspectiva de profissionais de um serviço de saúde mental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-28062016-111343/

  • Dissertação (Mestrado)

    Criatividade e cognição inventiva no primeiro ano do ensino fundamental (2016)

    Giannetti, Sergio Alexandre Lemos; Andrade, Antonio dos Santos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: CRIATIVIDADE, COGNIÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      GIANNETTI, Sergio Alexandre Lemos. Criatividade e cognição inventiva no primeiro ano do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-25072016-150233/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Giannetti, S. A. L. (2016). Criatividade e cognição inventiva no primeiro ano do ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-25072016-150233/

    • NLM

      Giannetti SAL. Criatividade e cognição inventiva no primeiro ano do ensino fundamental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-25072016-150233/

    • Vancouver

      Giannetti SAL. Criatividade e cognição inventiva no primeiro ano do ensino fundamental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-25072016-150233/

  • Dissertação (Mestrado)

    Comportamento social na adolescência: as normas e a rotina na regulação da conduta delituosa (2016)

    Alves, Fabio Meirelles; Bazon, Marina Rezende (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ADOLESCENTES, CRIME, NORMAS SOCIAIS

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    • ABNT

      ALVES, Fabio Meirelles. Comportamento social na adolescência: as normas e a rotina na regulação da conduta delituosa. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-104347/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Alves, F. M. (2016). Comportamento social na adolescência: as normas e a rotina na regulação da conduta delituosa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-104347/

    • NLM

      Alves FM. Comportamento social na adolescência: as normas e a rotina na regulação da conduta delituosa [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-104347/

    • Vancouver

      Alves FM. Comportamento social na adolescência: as normas e a rotina na regulação da conduta delituosa [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-104347/

  • Dissertação (Mestrado)

    Sentidos construídos com equipes de saúde mental sobre o cotidiano das internações compulsórias (2016)

    Fatureto, Maria Lúcia Piccinato; Lorenzi, Carla Guanaes (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: INTERNAÇÃO COMPULSÓRIA DE DOENTE MENTAL, EQUIPE DE ASSISTÊNCIA AO PACIENTE, CONSTRUCIONISMO SOCIAL

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    • ABNT

      FATURETO, Maria Lúcia Piccinato. Sentidos construídos com equipes de saúde mental sobre o cotidiano das internações compulsórias. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-01082016-151502/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Fatureto, M. L. P. (2016). Sentidos construídos com equipes de saúde mental sobre o cotidiano das internações compulsórias (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-01082016-151502/

    • NLM

      Fatureto MLP. Sentidos construídos com equipes de saúde mental sobre o cotidiano das internações compulsórias [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-01082016-151502/

    • Vancouver

      Fatureto MLP. Sentidos construídos com equipes de saúde mental sobre o cotidiano das internações compulsórias [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-01082016-151502/

  • Dissertação (Mestrado)

    Concepções e práticas docentes sobre o brincar em sala de aula no primeiro ano do Ensino Fundamental (2016)

    Silveira, Matheus Rego; Andrade, Antonio dos Santos (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: BRINCADEIRAS, ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL, ALFABETIZAÇÃO

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    • ABNT

      SILVEIRA, Matheus Rego. Concepções e práticas docentes sobre o brincar em sala de aula no primeiro ano do Ensino Fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-30072016-120110/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Silveira, M. R. (2016). Concepções e práticas docentes sobre o brincar em sala de aula no primeiro ano do Ensino Fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-30072016-120110/

    • NLM

      Silveira MR. Concepções e práticas docentes sobre o brincar em sala de aula no primeiro ano do Ensino Fundamental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-30072016-120110/

    • Vancouver

      Silveira MR. Concepções e práticas docentes sobre o brincar em sala de aula no primeiro ano do Ensino Fundamental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-30072016-120110/

  • Dissertação (Mestrado)

    Sintomas de estresse e percepção de estressores escolares no início do ensino fundamental (2016)

    Crepaldi, Erica Taciana dos Santos; Marturano, Edna Maria (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ESTRESSE, CRIANÇAS, ENSINO FUNDAMENTAL

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    • ABNT

      CREPALDI, Erica Taciana dos Santos. Sintomas de estresse e percepção de estressores escolares no início do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-24042016-222222/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Crepaldi, E. T. dos S. (2016). Sintomas de estresse e percepção de estressores escolares no início do ensino fundamental (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-24042016-222222/

    • NLM

      Crepaldi ET dos S. Sintomas de estresse e percepção de estressores escolares no início do ensino fundamental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-24042016-222222/

    • Vancouver

      Crepaldi ET dos S. Sintomas de estresse e percepção de estressores escolares no início do ensino fundamental [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-24042016-222222/

  • Dissertação (Mestrado)

    O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche (2016)

    Costa, Natália Meireles Santos da; Amorim, Katia de Souza (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: BEBÊS, CRECHES

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    • ABNT

      COSTA, Natália Meireles Santos da. O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-02122016-164240/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Costa, N. M. S. da. (2016). O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-02122016-164240/

    • NLM

      Costa NMS da. O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-02122016-164240/

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      Costa NMS da. O desenvolvimento da locomoção em interações bebê-bebê no contexto de creche [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-02122016-164240/

  • Dissertação (Mestrado)

    Organização e dinâmica psíquica na obesidade infantil (2016)

    Coury, Carmem Gil; Pasian, Sonia Regina (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: OBESIDADE, AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, PERSONALIDADE, TESTE DE BEHN-RORSCHACH, CRIANÇAS

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    • ABNT

      COURY, Carmem Gil. Organização e dinâmica psíquica na obesidade infantil. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-102822/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Coury, C. G. (2016). Organização e dinâmica psíquica na obesidade infantil (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-102822/

    • NLM

      Coury CG. Organização e dinâmica psíquica na obesidade infantil [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-102822/

    • Vancouver

      Coury CG. Organização e dinâmica psíquica na obesidade infantil [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-102822/

  • Dissertação (Mestrado)

    Avaliação neuropsicológica e afetiva de crianças e adolescentes com epilepsia (2015)

    Longato, Carolina Ruiz; Pasian, Sonia Regina (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA, EPILEPSIA, CRIANÇAS, ADOLESCENTES

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    • ABNT

      LONGATO, Carolina Ruiz. Avaliação neuropsicológica e afetiva de crianças e adolescentes com epilepsia. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-13052015-151915/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Longato, C. R. (2015). Avaliação neuropsicológica e afetiva de crianças e adolescentes com epilepsia (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-13052015-151915/

    • NLM

      Longato CR. Avaliação neuropsicológica e afetiva de crianças e adolescentes com epilepsia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-13052015-151915/

    • Vancouver

      Longato CR. Avaliação neuropsicológica e afetiva de crianças e adolescentes com epilepsia [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-13052015-151915/

  • Dissertação (Mestrado)

    O cajado de Lemba: o tempo no candomblé de nação Angola (2015)

    Machado, Veridiana Silva; Bairrão, José Francisco Miguel Henriques (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: CANDOMBLÉ, ETNOPSICOLOGIA, PSICANÁLISE

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    • ABNT

      MACHADO, Veridiana Silva. O cajado de Lemba: o tempo no candomblé de nação Angola. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-110936/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Machado, V. S. (2015). O cajado de Lemba: o tempo no candomblé de nação Angola (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-110936/

    • NLM

      Machado VS. O cajado de Lemba: o tempo no candomblé de nação Angola [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-110936/

    • Vancouver

      Machado VS. O cajado de Lemba: o tempo no candomblé de nação Angola [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-11052016-110936/

  • Dissertação (Mestrado)

    Educação infantil do campo e gestores educacionais (2015)

    Araujo, Thaise Vieira de; Silva, Ana Paula Soares da (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: EDUCAÇÃO INFANTIL, ESCOLA RURAL, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      ARAUJO, Thaise Vieira de. Educação infantil do campo e gestores educacionais. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-20042015-105456/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Araujo, T. V. de. (2015). Educação infantil do campo e gestores educacionais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-20042015-105456/

    • NLM

      Araujo TV de. Educação infantil do campo e gestores educacionais [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-20042015-105456/

    • Vancouver

      Araujo TV de. Educação infantil do campo e gestores educacionais [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-20042015-105456/

  • Dissertação (Mestrado)

    Representações sociais de doença mental construídas por profissionais de saúde (2015)

    Dias, Francielle Xavier; Kodato, Sergio (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: SAÚDE MENTAL, TRANSTORNOS MENTAIS, SERVIÇOS DE SAÚDE

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      DIAS, Francielle Xavier. Representações sociais de doença mental construídas por profissionais de saúde. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-18022016-114911/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Dias, F. X. (2015). Representações sociais de doença mental construídas por profissionais de saúde (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-18022016-114911/

    • NLM

      Dias FX. Representações sociais de doença mental construídas por profissionais de saúde [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-18022016-114911/

    • Vancouver

      Dias FX. Representações sociais de doença mental construídas por profissionais de saúde [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-18022016-114911/

  • Dissertação (Mestrado)

    Apego matermo-fetal, enfrentamento e perfis cognitivos de personalidade em gestantes que recebem diagnóstico de malformação (2015)

    Borges, Máira Morena; Petean, Eucia Beatriz Lopes (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: COMPORTAMENTO DE APEGO, ENFRENTAMENTO, MALFORMAÇÕES, PERSONALIDADE

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    • ABNT

      BORGES, Máira Morena. Apego matermo-fetal, enfrentamento e perfis cognitivos de personalidade em gestantes que recebem diagnóstico de malformação. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. . Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Borges, M. M. (2015). Apego matermo-fetal, enfrentamento e perfis cognitivos de personalidade em gestantes que recebem diagnóstico de malformação (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Borges MM. Apego matermo-fetal, enfrentamento e perfis cognitivos de personalidade em gestantes que recebem diagnóstico de malformação. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ]

    • Vancouver

      Borges MM. Apego matermo-fetal, enfrentamento e perfis cognitivos de personalidade em gestantes que recebem diagnóstico de malformação. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    Equivalência das versões feminina e masculina do BBT-Br em adolescentes (2015)

    Ferrari, Veridiana Colerato; Pasian, Sonia Regina (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA, ORIENTAÇÃO VOCACIONAL, TESTES PSICOLÓGICOS

    How to cite
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    • ABNT

      FERRARI, Veridiana Colerato. Equivalência das versões feminina e masculina do BBT-Br em adolescentes. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. . Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Ferrari, V. C. (2015). Equivalência das versões feminina e masculina do BBT-Br em adolescentes (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto.

    • NLM

      Ferrari VC. Equivalência das versões feminina e masculina do BBT-Br em adolescentes. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ]

    • Vancouver

      Ferrari VC. Equivalência das versões feminina e masculina do BBT-Br em adolescentes. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ]

  • Dissertação (Mestrado)

    A experiência michê: um estudo fenomenológico (2015)

    Burbulhan, Fernanda; Bruns, Maria Alves de Toledo (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: PROSTITUIÇÃO, FENOMENOLOGIA, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS)

    Acesso à fonteHow to cite
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    • ABNT

      BURBULHAN, Fernanda. A experiência michê: um estudo fenomenológico. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05022015-220427/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Burbulhan, F. (2015). A experiência michê: um estudo fenomenológico (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05022015-220427/

    • NLM

      Burbulhan F. A experiência michê: um estudo fenomenológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05022015-220427/

    • Vancouver

      Burbulhan F. A experiência michê: um estudo fenomenológico [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-05022015-220427/

  • Dissertação (Mestrado)

    Adolescentes em conflito com a lei: relações entre o comportamento delituoso e o de uso de substâncias psicoativas (2015)

    Bono, Elvio Luciano; Bazon, Marina Rezende (Orientador)

    Unidade: FFCLRP

    Subjects: ADOLESCENTES, CRIME, DROGAS DE ABUSO

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    • ABNT

      BONO, Elvio Luciano. Adolescentes em conflito com a lei: relações entre o comportamento delituoso e o de uso de substâncias psicoativas. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-14122015-121319/. Acesso em: 15 jun. 2024.

    • APA

      Bono, E. L. (2015). Adolescentes em conflito com a lei: relações entre o comportamento delituoso e o de uso de substâncias psicoativas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-14122015-121319/

    • NLM

      Bono EL. Adolescentes em conflito com a lei: relações entre o comportamento delituoso e o de uso de substâncias psicoativas [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-14122015-121319/

    • Vancouver

      Bono EL. Adolescentes em conflito com a lei: relações entre o comportamento delituoso e o de uso de substâncias psicoativas [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 15 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/59/59137/tde-14122015-121319/

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