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Dissertação (Mestrado)
Qualidade de vida, memória de dor e sintomas ansiosos em crianças com Anemia Falciforme (2022)
Aguiar, Claudia; Assumpção Junior, Francisco Baptista (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: QUALIDADE DE VIDA, DOR, ANSIEDADE, CRIANÇAS, ANEMIA FALCIFORME
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ABNT
AGUIAR, Claudia. Qualidade de vida, memória de dor e sintomas ansiosos em crianças com Anemia Falciforme. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092022-091831/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Aguiar, C. (2022). Qualidade de vida, memória de dor e sintomas ansiosos em crianças com Anemia Falciforme (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092022-091831/
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Aguiar C. Qualidade de vida, memória de dor e sintomas ansiosos em crianças com Anemia Falciforme [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092022-091831/
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Aguiar C. Qualidade de vida, memória de dor e sintomas ansiosos em crianças com Anemia Falciforme [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092022-091831/
Tese (Doutorado)
O impacto da brincadeira livre na facilitação de afiliações sociais (2022)
Lira, Paula Gabrielly Rasia; Resende, Briseida Dôgo de (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: CRIANÇAS, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), BRINCADEIRAS, COOPERATIVAS
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ABNT
LIRA, Paula Gabrielly Rasia. O impacto da brincadeira livre na facilitação de afiliações sociais. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-31052022-172135/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Lira, P. G. R. (2022). O impacto da brincadeira livre na facilitação de afiliações sociais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-31052022-172135/
NLM
Lira PGR. O impacto da brincadeira livre na facilitação de afiliações sociais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-31052022-172135/
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Lira PGR. O impacto da brincadeira livre na facilitação de afiliações sociais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-31052022-172135/
Dissertação (Mestrado)
Perfil da personalidade de crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno de Ansiedade: sob olhar materno (2021)
Santos, Érica da Cruz; Rocca, Cristiana Castanho de Almeida (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: TRANSTORNOS DA ANSIEDADE, PERSONALIDADE, CRIANÇAS, ADOLESCENTES, RELAÇÕES MÃE-CRIANÇA
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ABNT
SANTOS, Érica da Cruz. Perfil da personalidade de crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno de Ansiedade: sob olhar materno. 2021. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2021. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092021-155751/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Santos, É. da C. (2021). Perfil da personalidade de crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno de Ansiedade: sob olhar materno (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092021-155751/
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Santos É da C. Perfil da personalidade de crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno de Ansiedade: sob olhar materno [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092021-155751/
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Santos É da C. Perfil da personalidade de crianças e adolescentes com diagnóstico de Transtorno de Ansiedade: sob olhar materno [Internet]. 2021 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-06092021-155751/
Dissertação (Mestrado)
Leitura com compreensão utilizando o procedimento Go/no-go com estímulos compostos (2019)
Gueiros, Cecilia Brayner de Freitas; Debert, Paula (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: LEITURA, EQUIVALÊNCIA DE ESTÍMULOS, CRIANÇAS
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ABNT
GUEIROS, Cecilia Brayner de Freitas. Leitura com compreensão utilizando o procedimento Go/no-go com estímulos compostos. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-25062019-151822/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Gueiros, C. B. de F. (2019). Leitura com compreensão utilizando o procedimento Go/no-go com estímulos compostos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-25062019-151822/
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Gueiros CB de F. Leitura com compreensão utilizando o procedimento Go/no-go com estímulos compostos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-25062019-151822/
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Gueiros CB de F. Leitura com compreensão utilizando o procedimento Go/no-go com estímulos compostos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-25062019-151822/
Dissertação (Mestrado)
Relação entre a infecção gestacional por Zika vírus (ZIKV) e alterações na acuidade visual e desenvolvimento visual em bebês e crianças de duas coortes: Jundiaí e Rio de Janeiro (2019)
Baran, Luiz Claudio Portnoi; Ventura, Dora Selma Fix (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ACUIDADE VISUAL, ZIKA VÍRUS, INFECÇÕES OCULARES VIRAIS, BEBÊS, CRIANÇAS, GRAVIDEZ
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ABNT
BARAN, Luiz Claudio Portnoi. Relação entre a infecção gestacional por Zika vírus (ZIKV) e alterações na acuidade visual e desenvolvimento visual em bebês e crianças de duas coortes: Jundiaí e Rio de Janeiro. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29052019-164708/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Baran, L. C. P. (2019). Relação entre a infecção gestacional por Zika vírus (ZIKV) e alterações na acuidade visual e desenvolvimento visual em bebês e crianças de duas coortes: Jundiaí e Rio de Janeiro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29052019-164708/
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Baran LCP. Relação entre a infecção gestacional por Zika vírus (ZIKV) e alterações na acuidade visual e desenvolvimento visual em bebês e crianças de duas coortes: Jundiaí e Rio de Janeiro [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29052019-164708/
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Baran LCP. Relação entre a infecção gestacional por Zika vírus (ZIKV) e alterações na acuidade visual e desenvolvimento visual em bebês e crianças de duas coortes: Jundiaí e Rio de Janeiro [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-29052019-164708/
Dissertação (Mestrado)
Relação entre sensibilidade ao contraste e julgamento de expressões faciais de emoções em crianças de 6 a 14 anos (2019)
Coelho, Thais Fernandes Alvim; Costa, Marcelo Fernandes da (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PERCEPÇÃO DA FACE, EMOÇÕES, CRIANÇAS, DESENVOLVIMENTO INFANTIL
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COELHO, Thais Fernandes Alvim. Relação entre sensibilidade ao contraste e julgamento de expressões faciais de emoções em crianças de 6 a 14 anos. 2019. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2019. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28112019-164957/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Coelho, T. F. A. (2019). Relação entre sensibilidade ao contraste e julgamento de expressões faciais de emoções em crianças de 6 a 14 anos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28112019-164957/
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Coelho TFA. Relação entre sensibilidade ao contraste e julgamento de expressões faciais de emoções em crianças de 6 a 14 anos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28112019-164957/
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Coelho TFA. Relação entre sensibilidade ao contraste e julgamento de expressões faciais de emoções em crianças de 6 a 14 anos [Internet]. 2019 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28112019-164957/
Dissertação (Mestrado)
Efeitos da manipulação de autoclíticos em histórias sobre o comportamento não verbal de crianças (2015)
Gomes, Felipe Pereira; Hubner, Maria Martha Costa (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, COMUNICAÇÃO VERBAL, COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL, CRIANÇAS, HISTÓRIA
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ABNT
GOMES, Felipe Pereira. Efeitos da manipulação de autoclíticos em histórias sobre o comportamento não verbal de crianças. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-07082015-122643/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Gomes, F. P. (2015). Efeitos da manipulação de autoclíticos em histórias sobre o comportamento não verbal de crianças (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-07082015-122643/
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Gomes FP. Efeitos da manipulação de autoclíticos em histórias sobre o comportamento não verbal de crianças [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-07082015-122643/
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Gomes FP. Efeitos da manipulação de autoclíticos em histórias sobre o comportamento não verbal de crianças [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-07082015-122643/
Dissertação (Mestrado)
Fatores clínicos e de risco associados ao desempenho cognitivo em crianças vítimas de abuso sexual (2015)
Marques, Natali Maia; Serafim, Antonio de Pádua (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ABUSO SEXUAL, CRIANÇAS, COGNIÇÃO, FATORES DE RISCO, PSICOLOGIA FORENSE, AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA
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ABNT
MARQUES, Natali Maia. Fatores clínicos e de risco associados ao desempenho cognitivo em crianças vítimas de abuso sexual. 2015. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-25092015-105920/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Marques, N. M. (2015). Fatores clínicos e de risco associados ao desempenho cognitivo em crianças vítimas de abuso sexual (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-25092015-105920/
NLM
Marques NM. Fatores clínicos e de risco associados ao desempenho cognitivo em crianças vítimas de abuso sexual [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-25092015-105920/
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Marques NM. Fatores clínicos e de risco associados ao desempenho cognitivo em crianças vítimas de abuso sexual [Internet]. 2015 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-25092015-105920/
Tese (Doutorado)
O jogo analítico: questões técnicas na clínica com crianças (2014)
Pires, Luciana Pérez de Campos; Figueiredo, Luís Cláudio M (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICANÁLISE, CRIANÇAS, BRINQUEDOS, CORPO HUMANO, RECREAÇÃO, INTERPRETAÇÃO PSICANALÍTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIRES, Luciana Pérez de Campos. O jogo analítico: questões técnicas na clínica com crianças. 2014. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-28112014-112840/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Pires, L. P. de C. (2014). O jogo analítico: questões técnicas na clínica com crianças (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-28112014-112840/
NLM
Pires LP de C. O jogo analítico: questões técnicas na clínica com crianças [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-28112014-112840/
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Pires LP de C. O jogo analítico: questões técnicas na clínica com crianças [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-28112014-112840/
Tese (Doutorado)
Aprendizado motor em escolares: comparação entre prática mental, prática física e prática combinada (2013)
Mazzitelli, Carla; Piemonte, Maria Elisa Pimentel (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: CRIANÇAS, APRENDIZAGEM MOTORA, TREINAMENTO FÍSICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MAZZITELLI, Carla. Aprendizado motor em escolares: comparação entre prática mental, prática física e prática combinada. 2013. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28062013-142756/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Mazzitelli, C. (2013). Aprendizado motor em escolares: comparação entre prática mental, prática física e prática combinada (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28062013-142756/
NLM
Mazzitelli C. Aprendizado motor em escolares: comparação entre prática mental, prática física e prática combinada [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28062013-142756/
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Mazzitelli C. Aprendizado motor em escolares: comparação entre prática mental, prática física e prática combinada [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28062013-142756/
Dissertação (Mestrado)
Atenção, memória e funções executivas em crianças e adolescentes de 6 a 12 anos avaliados pelo CANTAB (2013)
Roque, Daniela Tsubota; Ventura, Dora Selma Fix (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: NEUROPSICOLOGIA, DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, CRIANÇAS, ADOLESCENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ROQUE, Daniela Tsubota. Atenção, memória e funções executivas em crianças e adolescentes de 6 a 12 anos avaliados pelo CANTAB. 2013. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2013. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-28082013-162008/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Roque, D. T. (2013). Atenção, memória e funções executivas em crianças e adolescentes de 6 a 12 anos avaliados pelo CANTAB (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-28082013-162008/
NLM
Roque DT. Atenção, memória e funções executivas em crianças e adolescentes de 6 a 12 anos avaliados pelo CANTAB [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-28082013-162008/
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Roque DT. Atenção, memória e funções executivas em crianças e adolescentes de 6 a 12 anos avaliados pelo CANTAB [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-28082013-162008/
Dissertação (Mestrado)
Aprendizagem, retenção e transferência de uma nova habilidade motora em crianças: comparação entre os efeitos da prática mental e física (2012)
Asa, Sabrina Kyoko de Paula; Piemonte, Maria Elisa Pimentel (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: APRENDIZAGEM MOTORA, CRIANÇAS, TRANSFERÊNCIA (APRENDIZAGEM)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ASA, Sabrina Kyoko de Paula. Aprendizagem, retenção e transferência de uma nova habilidade motora em crianças: comparação entre os efeitos da prática mental e física. 2012. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-05092012-102528/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Asa, S. K. de P. (2012). Aprendizagem, retenção e transferência de uma nova habilidade motora em crianças: comparação entre os efeitos da prática mental e física (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-05092012-102528/
NLM
Asa SK de P. Aprendizagem, retenção e transferência de uma nova habilidade motora em crianças: comparação entre os efeitos da prática mental e física [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-05092012-102528/
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Asa SK de P. Aprendizagem, retenção e transferência de uma nova habilidade motora em crianças: comparação entre os efeitos da prática mental e física [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-05092012-102528/
Dissertação (Mestrado)
Normatização de nomeação de figuras do ensino superior à educação infantil (retrospectivo de 21 a 2 anos de idade) e de três formas do teste de vocabulário receptivo auditivo por figuras usp de 2 a 6 anos (2011)
Roberto, Maria Regina; Capovilla, Fernando César (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: PSICOLINGUÍSTICA, TESTE DE VOCABULÁRIO, EDUCAÇÃO, VOCABULÁRIO, CRIANÇAS
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ABNT
ROBERTO, Maria Regina. Normatização de nomeação de figuras do ensino superior à educação infantil (retrospectivo de 21 a 2 anos de idade) e de três formas do teste de vocabulário receptivo auditivo por figuras usp de 2 a 6 anos. 2011. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-30092011-160026/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Roberto, M. R. (2011). Normatização de nomeação de figuras do ensino superior à educação infantil (retrospectivo de 21 a 2 anos de idade) e de três formas do teste de vocabulário receptivo auditivo por figuras usp de 2 a 6 anos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-30092011-160026/
NLM
Roberto MR. Normatização de nomeação de figuras do ensino superior à educação infantil (retrospectivo de 21 a 2 anos de idade) e de três formas do teste de vocabulário receptivo auditivo por figuras usp de 2 a 6 anos [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-30092011-160026/
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Roberto MR. Normatização de nomeação de figuras do ensino superior à educação infantil (retrospectivo de 21 a 2 anos de idade) e de três formas do teste de vocabulário receptivo auditivo por figuras usp de 2 a 6 anos [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-30092011-160026/
Dissertação (Mestrado)
Avaliação da acuidade visual em crianças com hidrocefalia: um estudo eletrofisiológico por potencial visual evocado de varredura (2008)
Pereira, Silvana Alves; Costa, Marcelo Fernandes da (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ACUIDADE VISUAL, POTENCIAIS EVOCADOS, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREIRA, Silvana Alves. Avaliação da acuidade visual em crianças com hidrocefalia: um estudo eletrofisiológico por potencial visual evocado de varredura. 2008. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-10062008-105554/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Pereira, S. A. (2008). Avaliação da acuidade visual em crianças com hidrocefalia: um estudo eletrofisiológico por potencial visual evocado de varredura (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-10062008-105554/
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Pereira SA. Avaliação da acuidade visual em crianças com hidrocefalia: um estudo eletrofisiológico por potencial visual evocado de varredura [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-10062008-105554/
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Pereira SA. Avaliação da acuidade visual em crianças com hidrocefalia: um estudo eletrofisiológico por potencial visual evocado de varredura [Internet]. 2008 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-10062008-105554/
Dissertação (Mestrado)
Aprendizado motor em crianças: comparação entre 06 e 10 anos (2007)
Siqueira, Mariana Vulcano; Piemonte, Maria Elisa Pimentel (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: APRENDIZAGEM MOTORA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, CRIANÇAS, COGNIÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SIQUEIRA, Mariana Vulcano. Aprendizado motor em crianças: comparação entre 06 e 10 anos. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-04062008-123622/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Siqueira, M. V. (2007). Aprendizado motor em crianças: comparação entre 06 e 10 anos (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-04062008-123622/
NLM
Siqueira MV. Aprendizado motor em crianças: comparação entre 06 e 10 anos [Internet]. 2007 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-04062008-123622/
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Siqueira MV. Aprendizado motor em crianças: comparação entre 06 e 10 anos [Internet]. 2007 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-04062008-123622/
Tese (Doutorado)
Aquisição, retenção e transferência de habilidades motoras em crianças de 7 e de 12 anos (2007)
Sá, Cristina dos Santos Cardoso de; Xavier, Gilberto Fernando (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: APRENDIZAGEM MOTORA, CRIANÇAS, INTERFERÊNCIA (APRENDIZAGEM), MEMÓRIA OPERACIONAL, ATENÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SÁ, Cristina dos Santos Cardoso de. Aquisição, retenção e transferência de habilidades motoras em crianças de 7 e de 12 anos. 2007. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. . Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Sá, C. dos S. C. de. (2007). Aquisição, retenção e transferência de habilidades motoras em crianças de 7 e de 12 anos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Sá C dos SC de. Aquisição, retenção e transferência de habilidades motoras em crianças de 7 e de 12 anos. 2007 ;[citado 2024 jun. 30 ]
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Sá C dos SC de. Aquisição, retenção e transferência de habilidades motoras em crianças de 7 e de 12 anos. 2007 ;[citado 2024 jun. 30 ]
Dissertação (Mestrado)
Aprendizado motor em crianças e adultos normais: semelhanças e diferenças (2007)
Palazzin, Alessandra; Piemonte, Maria Elisa Pimentel (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: APRENDIZAGEM MOTORA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, CRIANÇAS, COGNIÇÃO
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ABNT
PALAZZIN, Alessandra. Aprendizado motor em crianças e adultos normais: semelhanças e diferenças. 2007. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2007. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052008-081151/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Palazzin, A. (2007). Aprendizado motor em crianças e adultos normais: semelhanças e diferenças (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052008-081151/
NLM
Palazzin A. Aprendizado motor em crianças e adultos normais: semelhanças e diferenças [Internet]. 2007 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052008-081151/
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Palazzin A. Aprendizado motor em crianças e adultos normais: semelhanças e diferenças [Internet]. 2007 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47135/tde-28052008-081151/
Dissertação (Mestrado)
Efeito da associação de sabor e música sobre o julgamento gustativo e o estado de ânimo de crianças (2006)
Bueno, Viviane Freire; Bergamasco, Nielsy Helena Puglia (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: CRIANÇAS, PERCEPÇÃO AUDITIVA, PALADAR, MÚSICA, ESTADOS EMOCIONAIS
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ABNT
BUENO, Viviane Freire. Efeito da associação de sabor e música sobre o julgamento gustativo e o estado de ânimo de crianças. 2006. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-04072006-170323/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Bueno, V. F. (2006). Efeito da associação de sabor e música sobre o julgamento gustativo e o estado de ânimo de crianças (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-04072006-170323/
NLM
Bueno VF. Efeito da associação de sabor e música sobre o julgamento gustativo e o estado de ânimo de crianças [Internet]. 2006 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-04072006-170323/
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Bueno VF. Efeito da associação de sabor e música sobre o julgamento gustativo e o estado de ânimo de crianças [Internet]. 2006 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-04072006-170323/
Tese (Doutorado)
Pexe oxemoarai: brincadeiras infantis entre os índios Parakanã (2005)
Gosso, Yumi; Otta, Emma (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: ÍNDIOS, CULTURA INDÍGENA, JOGOS, CRIANÇAS
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ABNT
GOSSO, Yumi. Pexe oxemoarai: brincadeiras infantis entre os índios Parakanã. 2005. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2005. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-21032006-105319/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Gosso, Y. (2005). Pexe oxemoarai: brincadeiras infantis entre os índios Parakanã (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-21032006-105319/
NLM
Gosso Y. Pexe oxemoarai: brincadeiras infantis entre os índios Parakanã [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-21032006-105319/
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Gosso Y. Pexe oxemoarai: brincadeiras infantis entre os índios Parakanã [Internet]. 2005 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-21032006-105319/
Tese (Doutorado)
Conflitos e(m) brincadeiras infantis: diferenças culturais e de gênero (2004)
Morais, Maria de Lima Salum e; Otta, Emma (Orientador)
Unidade: IP
Assuntos: RECREAÇÃO, CONFLITO SOCIAL, INTERAÇÃO SOCIAL (COMPORTAMENTO SOCIAL), DIFERENÇAS INTERCULTURAIS, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORAIS, Maria de Lima Salum e. Conflitos e(m) brincadeiras infantis: diferenças culturais e de gênero. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-14092012-111249/. Acesso em: 30 jun. 2024.
APA
Morais, M. de L. S. e. (2004). Conflitos e(m) brincadeiras infantis: diferenças culturais e de gênero (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-14092012-111249/
NLM
Morais M de LS e. Conflitos e(m) brincadeiras infantis: diferenças culturais e de gênero [Internet]. 2004 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-14092012-111249/
Vancouver
Morais M de LS e. Conflitos e(m) brincadeiras infantis: diferenças culturais e de gênero [Internet]. 2004 ;[citado 2024 jun. 30 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/47/47132/tde-14092012-111249/

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