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  • Unidade: ECA

    Subjects: ARTE-EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO ARTÍSTICA, ARTES, EDUCAÇÃO INFORMAL, ANÁLISE DO DISCURSO

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      OLIVEIRA, Érico Silveira Preto de. Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Oliveira, É. S. P. de. (2022). Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222
    • NLM

      Oliveira ÉSP de. Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222
    • Vancouver

      Oliveira ÉSP de. Um estudo sobre o dito, o não dito e o interdito de ateliês de ensino não-formais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-125222
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO EM SAÚDE, SAÚDE PÚBLICA, SISTEMA SOCIAL, PRODUÇÃO CIENTÍFICA

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      RODRIGUES, Talles Rangel. Por uma compreensão autopoiética da interface comunicação e saúde: um olhar a partir dos sistemas sociais. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-25042023-115430. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Rodrigues, T. R. (2022). Por uma compreensão autopoiética da interface comunicação e saúde: um olhar a partir dos sistemas sociais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-25042023-115430
    • NLM

      Rodrigues TR. Por uma compreensão autopoiética da interface comunicação e saúde: um olhar a partir dos sistemas sociais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-25042023-115430
    • Vancouver

      Rodrigues TR. Por uma compreensão autopoiética da interface comunicação e saúde: um olhar a partir dos sistemas sociais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-25042023-115430
  • Unidade: ECA

    Subjects: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, CIÊNCIA, ARTE, INTERTEXTUALIDADE, COMUNICAÇÃO DIGITAL, PLATAFORMA DIGITAL

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      TUMA, Ana Beatriz Camargo. Narrativas audiovisuais de cientistas youtubers: intertextualidades entre arte e ciência na divulgação científica. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-08072022-101527/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Tuma, A. B. C. (2022). Narrativas audiovisuais de cientistas youtubers: intertextualidades entre arte e ciência na divulgação científica (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-08072022-101527/
    • NLM

      Tuma ABC. Narrativas audiovisuais de cientistas youtubers: intertextualidades entre arte e ciência na divulgação científica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-08072022-101527/
    • Vancouver

      Tuma ABC. Narrativas audiovisuais de cientistas youtubers: intertextualidades entre arte e ciência na divulgação científica [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-08072022-101527/
  • Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO CIENTÍFICO, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA, NARRATIVA TRANSMÍDIA

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    • ABNT

      ORTEGA, Pepita Martin. Jornalismo transmídia e divulgação científica: possibilidades e experiências. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-13072022-154205/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Ortega, P. M. (2022). Jornalismo transmídia e divulgação científica: possibilidades e experiências (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-13072022-154205/
    • NLM

      Ortega PM. Jornalismo transmídia e divulgação científica: possibilidades e experiências [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-13072022-154205/
    • Vancouver

      Ortega PM. Jornalismo transmídia e divulgação científica: possibilidades e experiências [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27153/tde-13072022-154205/
  • Unidade: ECA

    Subjects: EDUCOMUNICAÇÃO, DECOLONIALIDADE, RELAÇÕES ÉTNICAS E RACIAIS, ANÁLISE DO DISCURSO, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO E APRENDIZAGEM, BRANCOS, NEGROS

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      PRANDINI, Paola Diniz. Conexão Atlândica: branquitude, decolonialitude e educomunicação em discursos de docentes de Joanesburgo, de Maputo e de São Paulo. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-08062022-110935/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Prandini, P. D. (2022). Conexão Atlândica: branquitude, decolonialitude e educomunicação em discursos de docentes de Joanesburgo, de Maputo e de São Paulo (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-08062022-110935/
    • NLM

      Prandini PD. Conexão Atlândica: branquitude, decolonialitude e educomunicação em discursos de docentes de Joanesburgo, de Maputo e de São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-08062022-110935/
    • Vancouver

      Prandini PD. Conexão Atlândica: branquitude, decolonialitude e educomunicação em discursos de docentes de Joanesburgo, de Maputo e de São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-08062022-110935/
  • Unidade: ECA

    Subjects: PROPAGANDA, MARCAS, AGENDA SETTING, OPINIÃO PÚBLICA (RELAÇÕES PÚBLICAS), CONSUMO

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      ZIMMERMANN, Daniel Dubosselard. Consumo, marcas e opinião pública: a influência da publicidade de marcas na formação da agenda pública. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-13092022-144918/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Zimmermann, D. D. (2022). Consumo, marcas e opinião pública: a influência da publicidade de marcas na formação da agenda pública (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-13092022-144918/
    • NLM

      Zimmermann DD. Consumo, marcas e opinião pública: a influência da publicidade de marcas na formação da agenda pública [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-13092022-144918/
    • Vancouver

      Zimmermann DD. Consumo, marcas e opinião pública: a influência da publicidade de marcas na formação da agenda pública [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-13092022-144918/
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, COMUNICAÇÃO NA ADMINISTRAÇÃO, RELAÇÕES PÚBLICAS, REVISTAS

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      PEREIRA, Victor Henrique. Aberje e Valor Setorial Comunicação Corporativa: narrativas de legitimação do campo profissional. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-13012023-100127. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Pereira, V. H. (2022). Aberje e Valor Setorial Comunicação Corporativa: narrativas de legitimação do campo profissional (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-13012023-100127
    • NLM

      Pereira VH. Aberje e Valor Setorial Comunicação Corporativa: narrativas de legitimação do campo profissional [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-13012023-100127
    • Vancouver

      Pereira VH. Aberje e Valor Setorial Comunicação Corporativa: narrativas de legitimação do campo profissional [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-13012023-100127
  • Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO, MERCADO DE TRABALHO, COMUNICAÇÃO, TRABALHO, DEONTOLOGIA, ETHOS

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    • ABNT

      SILVA, Naiana Rodrigues da. As relações de comunicação e de trabalho de jovens jornalistas cearenses: um estudo sobre as dramáticas do uso de si, o ethos e a deontologia profissionais. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-22112022-165514. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Silva, N. R. da. (2022). As relações de comunicação e de trabalho de jovens jornalistas cearenses: um estudo sobre as dramáticas do uso de si, o ethos e a deontologia profissionais (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-22112022-165514
    • NLM

      Silva NR da. As relações de comunicação e de trabalho de jovens jornalistas cearenses: um estudo sobre as dramáticas do uso de si, o ethos e a deontologia profissionais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-22112022-165514
    • Vancouver

      Silva NR da. As relações de comunicação e de trabalho de jovens jornalistas cearenses: um estudo sobre as dramáticas do uso de si, o ethos e a deontologia profissionais [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-22112022-165514
  • Unidade: ECA

    Subjects: TELENOVELA, TELEVISÃO, REPRESENTAÇÃO, PERSONAGENS, PESSOAS TRANSGÊNERO, DIVERSIDADE SEXUAL, IDENTIDADE DE GÊNERO

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    • ABNT

      MELO, Anderson Luiz de. Marcos Paulo, Britney e Michelly: transfemininas em telenovelas, os corpos de um novo tempo . 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-06012023-150008. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Melo, A. L. de. (2022). Marcos Paulo, Britney e Michelly: transfemininas em telenovelas, os corpos de um novo tempo : uma análise interpretativa (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-06012023-150008
    • NLM

      Melo AL de. Marcos Paulo, Britney e Michelly: transfemininas em telenovelas, os corpos de um novo tempo : uma análise interpretativa [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-06012023-150008
    • Vancouver

      Melo AL de. Marcos Paulo, Britney e Michelly: transfemininas em telenovelas, os corpos de um novo tempo : uma análise interpretativa [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-06012023-150008
  • Unidade: ECA

    Subjects: TECNOLOGIA EDUCACIONAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO, EDUCOMUNICAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      LUZ-CARVALHO, Tatiana Garcia. Perspectivas da gestão escolar sobre mídias e TDIC: uma análise a partir de duas escolas municipais de ensino fundamental em São Paulo. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-29112022-120808. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Luz-Carvalho, T. G. (2022). Perspectivas da gestão escolar sobre mídias e TDIC: uma análise a partir de duas escolas municipais de ensino fundamental em São Paulo (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-29112022-120808
    • NLM

      Luz-Carvalho TG. Perspectivas da gestão escolar sobre mídias e TDIC: uma análise a partir de duas escolas municipais de ensino fundamental em São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-29112022-120808
    • Vancouver

      Luz-Carvalho TG. Perspectivas da gestão escolar sobre mídias e TDIC: uma análise a partir de duas escolas municipais de ensino fundamental em São Paulo [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-29112022-120808
  • Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO COMUNITÁRIO, REPRESENTAÇÕES SOCIAIS

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    • ABNT

      GALLI, Giuliano Tonasso. Quem fala de mim sou eu: Como o jornalismo comunitário se tornou uma possibilidade para cidadãos antes invisibilizados assumirem o protagonismo nas narrativas jornalísticas. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-17012023-153724. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Galli, G. T. (2022). Quem fala de mim sou eu: Como o jornalismo comunitário se tornou uma possibilidade para cidadãos antes invisibilizados assumirem o protagonismo nas narrativas jornalísticas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-17012023-153724
    • NLM

      Galli GT. Quem fala de mim sou eu: Como o jornalismo comunitário se tornou uma possibilidade para cidadãos antes invisibilizados assumirem o protagonismo nas narrativas jornalísticas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-17012023-153724
    • Vancouver

      Galli GT. Quem fala de mim sou eu: Como o jornalismo comunitário se tornou uma possibilidade para cidadãos antes invisibilizados assumirem o protagonismo nas narrativas jornalísticas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-17012023-153724
  • Unidade: ECA

    Subjects: POLÍTICA E GOVERNO, COMUNICAÇÃO, FAKE NEWS, DEMOCRACIA, FASCISMO, SEMIÓTICA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      CANEPA, Lana. Comunicação autoritária: elementos discursivos da tipologia do fascismo segundo Umberto Eco nas falas do presidente Jair Bolsonaro. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12012023-121105. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Canepa, L. (2022). Comunicação autoritária: elementos discursivos da tipologia do fascismo segundo Umberto Eco nas falas do presidente Jair Bolsonaro (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12012023-121105
    • NLM

      Canepa L. Comunicação autoritária: elementos discursivos da tipologia do fascismo segundo Umberto Eco nas falas do presidente Jair Bolsonaro [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12012023-121105
    • Vancouver

      Canepa L. Comunicação autoritária: elementos discursivos da tipologia do fascismo segundo Umberto Eco nas falas do presidente Jair Bolsonaro [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12012023-121105
  • Unidade: ECA

    Subjects: TELEVISÃO, STREAMING, SERIADO (GÊNERO), LINGUAGEM DE TELEVISÃO, ANÁLISE DO DISCURSO

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      IKEDA, Flavia Suzue de Mesquita. Séries brasileiras na TV paga e nas plataformas streaming: gêneros, formatos e temas em um circuito em transformação. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-22112022-154938. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Ikeda, F. S. de M. (2022). Séries brasileiras na TV paga e nas plataformas streaming: gêneros, formatos e temas em um circuito em transformação (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-22112022-154938
    • NLM

      Ikeda FS de M. Séries brasileiras na TV paga e nas plataformas streaming: gêneros, formatos e temas em um circuito em transformação [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-22112022-154938
    • Vancouver

      Ikeda FS de M. Séries brasileiras na TV paga e nas plataformas streaming: gêneros, formatos e temas em um circuito em transformação [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/T.27.2022.tde-22112022-154938
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO, DESINFORMAÇÃO, FAKE NEWS, OPINIÃO PÚBLICA (RELAÇÕES PÚBLICAS), DISCURSO POLÍTICO, POLÍTICA, MUDANÇA CLIMÁTICA

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      BEZERRA, Camila Paschoal. Fake News em discursos do State of the Union dos presidentes americanos Obama, Trump e Biden: uma análise dos conteúdos e impacto na formação da opinião pública, à luz das mudanças climáticas. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-161852. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Bezerra, C. P. (2022). Fake News em discursos do State of the Union dos presidentes americanos Obama, Trump e Biden: uma análise dos conteúdos e impacto na formação da opinião pública, à luz das mudanças climáticas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-161852
    • NLM

      Bezerra CP. Fake News em discursos do State of the Union dos presidentes americanos Obama, Trump e Biden: uma análise dos conteúdos e impacto na formação da opinião pública, à luz das mudanças climáticas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-161852
    • Vancouver

      Bezerra CP. Fake News em discursos do State of the Union dos presidentes americanos Obama, Trump e Biden: uma análise dos conteúdos e impacto na formação da opinião pública, à luz das mudanças climáticas [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-161852
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO, POLÍTICA, POPULISMO, EXTREMA DIREITA, DEMOCRACIA, MÍDIAS SOCIAIS

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    A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
    • ABNT

      GENNARI, Ana Júlia de Paiva. "Stop the count!", "Tá ok?": populismo de extrema direita em práticas de comunicação política. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-112239. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Gennari, A. J. de P. (2022). "Stop the count!", "Tá ok?": populismo de extrema direita em práticas de comunicação política (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-112239
    • NLM

      Gennari AJ de P. "Stop the count!", "Tá ok?": populismo de extrema direita em práticas de comunicação política [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-112239
    • Vancouver

      Gennari AJ de P. "Stop the count!", "Tá ok?": populismo de extrema direita em práticas de comunicação política [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-12042023-112239
  • Unidade: ECA

    Subjects: FOTOGRAFIA, COLEÇÕES, PRESERVAÇÃO E RESTAURAÇÃO DE FOTOGRAFIAS, CONSERVAÇÃO PREVENTIVA, PATRIMÔNIO IMATERIAL

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      XAVIER, Cassia Aparecida. O fotógrafo de jardim e a fotografia lambe-lambe na cidade de São Paulo entre 1920 e 1955: subsídios para uma história. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-08072022-101918/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Xavier, C. A. (2022). O fotógrafo de jardim e a fotografia lambe-lambe na cidade de São Paulo entre 1920 e 1955: subsídios para uma história (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-08072022-101918/
    • NLM

      Xavier CA. O fotógrafo de jardim e a fotografia lambe-lambe na cidade de São Paulo entre 1920 e 1955: subsídios para uma história [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-08072022-101918/
    • Vancouver

      Xavier CA. O fotógrafo de jardim e a fotografia lambe-lambe na cidade de São Paulo entre 1920 e 1955: subsídios para uma história [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27152/tde-08072022-101918/
  • Unidade: ECA

    Subjects: COMUNICAÇÃO INTERNA, COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL, COMPROMETIMENTO ORGANIZACIONAL, RELAÇÕES DE TRABALHO

    Acesso à fonteAcesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      VIDEIRA, Denise Pragana. Comunicação e vínculos organizacionais: estudo sobre a influência dos processos de comunicação interna no comprometimento de trabalhadores em organizações no Brasil. 2022. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-08072022-103252/. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Videira, D. P. (2022). Comunicação e vínculos organizacionais: estudo sobre a influência dos processos de comunicação interna no comprometimento de trabalhadores em organizações no Brasil (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-08072022-103252/
    • NLM

      Videira DP. Comunicação e vínculos organizacionais: estudo sobre a influência dos processos de comunicação interna no comprometimento de trabalhadores em organizações no Brasil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-08072022-103252/
    • Vancouver

      Videira DP. Comunicação e vínculos organizacionais: estudo sobre a influência dos processos de comunicação interna no comprometimento de trabalhadores em organizações no Brasil [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27164/tde-08072022-103252/
  • Unidade: ECA

    Subjects: JORNALISMO ONLINE, PLATAFORMA DIGITAL, FEMINISMO, DECOLONIALIDADE

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CROSTA, Isabella Bergo. Coletivos feministas no Instagram: análise do Feminacida (Argentina) e do Portal Catarinas (Brasil). 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-22112022-164828. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Crosta, I. B. (2022). Coletivos feministas no Instagram: análise do Feminacida (Argentina) e do Portal Catarinas (Brasil) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-22112022-164828
    • NLM

      Crosta IB. Coletivos feministas no Instagram: análise do Feminacida (Argentina) e do Portal Catarinas (Brasil) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-22112022-164828
    • Vancouver

      Crosta IB. Coletivos feministas no Instagram: análise do Feminacida (Argentina) e do Portal Catarinas (Brasil) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-22112022-164828
  • Unidade: ECA

    Subjects: FEMINISMO, RELAÇÕES DE GÊNERO, GÊNEROS (GRUPOS SOCIAIS), VIOLÊNCIA SEXUAL, ABUSO SEXUAL, ATIVISMO, MÍDIAS SOCIAIS

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      ROCHA, Anna Vitória Ferreira. Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio. 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Rocha, A. V. F. (2022). Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707
    • NLM

      Rocha AVF. Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707
    • Vancouver

      Rocha AVF. Nós também: gênero, esfera pública e representações culturais da violência sexual a partir de #MeToo e #primeiroassédio [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-08112022-160707
  • Unidade: ECA

    Subjects: MOVIMENTO ESTUDANTIL, MOVIMENTOS SOCIAIS, MEIOS DE COMUNICAÇÃO, PESQUISA EM COMUNICAÇÃO, PESQUISA BIBLIOGRÁFICA

    Acesso à fonteDOIHow to cite
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    • ABNT

      CAPRECCI, Andressa da Cruz. Mediações comunicativas em pesquisas sobre os movimentos de estudantes brasileiros (2015 e 2016) e chilenos (2006 e 2011). 2022. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2022. Disponível em: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-06012023-171709. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Caprecci, A. da C. (2022). Mediações comunicativas em pesquisas sobre os movimentos de estudantes brasileiros (2015 e 2016) e chilenos (2006 e 2011) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-06012023-171709
    • NLM

      Caprecci A da C. Mediações comunicativas em pesquisas sobre os movimentos de estudantes brasileiros (2015 e 2016) e chilenos (2006 e 2011) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-06012023-171709
    • Vancouver

      Caprecci A da C. Mediações comunicativas em pesquisas sobre os movimentos de estudantes brasileiros (2015 e 2016) e chilenos (2006 e 2011) [Internet]. 2022 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.11606/D.27.2022.tde-06012023-171709

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