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Dissertação (Mestrado)
The outsider: Lessing e a representação da nova mulher de terceira idade em 'Love, again' (2002)
Santos, Lilian Fernandes dos; Vasconcelos, Sandra Guardini Teixeira (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LITERATURA INGLESA, ROMANCE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Lilian Fernandes dos. The outsider: Lessing e a representação da nova mulher de terceira idade em 'Love, again'. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 17 set. 2024.
APA
Santos, L. F. dos. (2002). The outsider: Lessing e a representação da nova mulher de terceira idade em 'Love, again' (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Santos LF dos. The outsider: Lessing e a representação da nova mulher de terceira idade em 'Love, again'. 2002 ;[citado 2024 set. 17 ]
Vancouver
Santos LF dos. The outsider: Lessing e a representação da nova mulher de terceira idade em 'Love, again'. 2002 ;[citado 2024 set. 17 ]
Dissertação (Mestrado)
Identidades diaspóricas em Brown Girl, Brownstones de Paule Marshall (2002)
Moraes, Eliana Israela Nogueira de; Izarra, Laura Patricia Zuntini de (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assunto: LITERATURA DE EXPRESSÃO INGLESA
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ABNT
MORAES, Eliana Israela Nogueira de. Identidades diaspóricas em Brown Girl, Brownstones de Paule Marshall. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 17 set. 2024.
APA
Moraes, E. I. N. de. (2002). Identidades diaspóricas em Brown Girl, Brownstones de Paule Marshall (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Moraes EIN de. Identidades diaspóricas em Brown Girl, Brownstones de Paule Marshall. 2002 ;[citado 2024 set. 17 ]
Vancouver
Moraes EIN de. Identidades diaspóricas em Brown Girl, Brownstones de Paule Marshall. 2002 ;[citado 2024 set. 17 ]
Dissertação (Mestrado)
Educação e sociedade: transformações e conflitos em uma escola de perfil norte-americano no sudeste brasileiro um estudo de caso de uma escola bilíngüe (2001)
Lima, Elisete Paes e; Macrae, Marina Helena Gonçalves (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LÍNGUA INGLESA, EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LIMA, Elisete Paes e. Educação e sociedade: transformações e conflitos em uma escola de perfil norte-americano no sudeste brasileiro um estudo de caso de uma escola bilíngüe. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 17 set. 2024.
APA
Lima, E. P. e. (2001). Educação e sociedade: transformações e conflitos em uma escola de perfil norte-americano no sudeste brasileiro um estudo de caso de uma escola bilíngüe (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Lima EP e. Educação e sociedade: transformações e conflitos em uma escola de perfil norte-americano no sudeste brasileiro um estudo de caso de uma escola bilíngüe. 2001 ;[citado 2024 set. 17 ]
Vancouver
Lima EP e. Educação e sociedade: transformações e conflitos em uma escola de perfil norte-americano no sudeste brasileiro um estudo de caso de uma escola bilíngüe. 2001 ;[citado 2024 set. 17 ]
Dissertação (Mestrado)
Versões do feminino: Virginia Woolf e a estética feminista (2001)
Camargo, Mônica Hermini de; Vasconcelos, Sandra Guardini Teixeira (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LITERATURA INGLESA, FEMINISMO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMARGO, Mônica Hermini de. Versões do feminino: Virginia Woolf e a estética feminista. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-03072002-231829/. Acesso em: 17 set. 2024.
APA
Camargo, M. H. de. (2001). Versões do feminino: Virginia Woolf e a estética feminista (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-03072002-231829/
NLM
Camargo MH de. Versões do feminino: Virginia Woolf e a estética feminista [Internet]. 2001 ;[citado 2024 set. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-03072002-231829/
Vancouver
Camargo MH de. Versões do feminino: Virginia Woolf e a estética feminista [Internet]. 2001 ;[citado 2024 set. 17 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/8/8147/tde-03072002-231829/
Dissertação (Mestrado)
Poder e resistência na aula de inglês como língua estrangeira: uma análise discursiva da interação professor/aluno (2001)
Hernandez, Maria Inês de Oliveira; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LÍNGUA INGLESA (ESTUDO E ENSINO), INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, PODER, ANÁLISE DO DISCURSO
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ABNT
HERNANDEZ, Maria Inês de Oliveira. Poder e resistência na aula de inglês como língua estrangeira: uma análise discursiva da interação professor/aluno. 2001. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2001. . Acesso em: 17 set. 2024.
APA
Hernandez, M. I. de O. (2001). Poder e resistência na aula de inglês como língua estrangeira: uma análise discursiva da interação professor/aluno (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Hernandez MI de O. Poder e resistência na aula de inglês como língua estrangeira: uma análise discursiva da interação professor/aluno. 2001 ;[citado 2024 set. 17 ]
Vancouver
Hernandez MI de O. Poder e resistência na aula de inglês como língua estrangeira: uma análise discursiva da interação professor/aluno. 2001 ;[citado 2024 set. 17 ]
Dissertação (Mestrado)
Uma análise discursiva de aulas de língua estrangeira no contexto de empresas (2000)
Marcello, Nivia Maria Rodrigues Fernandes; Carmagnani, Anna Maria Grammatico (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LÍNGUA INGLESA, LINGUÍSTICA APLICADA, ANÁLISE DO DISCURSO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARCELLO, Nivia Maria Rodrigues Fernandes. Uma análise discursiva de aulas de língua estrangeira no contexto de empresas. 2000. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 17 set. 2024.
APA
Marcello, N. M. R. F. (2000). Uma análise discursiva de aulas de língua estrangeira no contexto de empresas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Marcello NMRF. Uma análise discursiva de aulas de língua estrangeira no contexto de empresas. 2000 ;[citado 2024 set. 17 ]
Vancouver
Marcello NMRF. Uma análise discursiva de aulas de língua estrangeira no contexto de empresas. 2000 ;[citado 2024 set. 17 ]
Tese (Doutorado)
As figurações do falso em "O Agente Secreto" (2000)
Soares, Marcos César de Paula; Cevasco, Maria Elisa Burgos Pereira da Silva (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LITERATURA INGLESA (HISTÓRIA E CRÍTICA), ROMANCE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOARES, Marcos César de Paula. As figurações do falso em "O Agente Secreto". 2000. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 17 set. 2024.
APA
Soares, M. C. de P. (2000). As figurações do falso em "O Agente Secreto" (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Soares MC de P. As figurações do falso em "O Agente Secreto". 2000 ;[citado 2024 set. 17 ]
Vancouver
Soares MC de P. As figurações do falso em "O Agente Secreto". 2000 ;[citado 2024 set. 17 ]
Tese (Doutorado)
Lincoln e Libra: duas concepções de romance histórico na literatura norte-americana contemporânea (1997)
Fernandes, Giséle Manganelli; Cevasco, Maria Elisa Burgos Pereira da Silva (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: LITERATURA COMPARADA, LITERATURA NORTE-AMERICANA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FERNANDES, Giséle Manganelli. Lincoln e Libra: duas concepções de romance histórico na literatura norte-americana contemporânea. 1997. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 17 set. 2024.
APA
Fernandes, G. M. (1997). Lincoln e Libra: duas concepções de romance histórico na literatura norte-americana contemporânea (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Fernandes GM. Lincoln e Libra: duas concepções de romance histórico na literatura norte-americana contemporânea. 1997 ;[citado 2024 set. 17 ]
Vancouver
Fernandes GM. Lincoln e Libra: duas concepções de romance histórico na literatura norte-americana contemporânea. 1997 ;[citado 2024 set. 17 ]
Dissertação (Mestrado)
A dança do intelecto pelas palavras nas paredes: uma análise da tradução de humor no grafite (1997)
Dantas, Fernando Lopes; Milton, John (Orientador)
Unidade: FFLCH
Assuntos: GRAFFITI, LÍNGUA INGLESA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DANTAS, Fernando Lopes. A dança do intelecto pelas palavras nas paredes: uma análise da tradução de humor no grafite. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 17 set. 2024.
APA
Dantas, F. L. (1997). A dança do intelecto pelas palavras nas paredes: uma análise da tradução de humor no grafite (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Dantas FL. A dança do intelecto pelas palavras nas paredes: uma análise da tradução de humor no grafite. 1997 ;[citado 2024 set. 17 ]
Vancouver
Dantas FL. A dança do intelecto pelas palavras nas paredes: uma análise da tradução de humor no grafite. 1997 ;[citado 2024 set. 17 ]

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