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Artigo de periodico
The influence of epilepsy on children's perception of self-concept (2017)
Scatolini, Flora Lopes; Zanni, Karina Piccin; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Epilepsy and Behavior. Unidade: FMRP
Subjects: PSICOLOGIA DA CRIANÇA, EPILEPSIA, AUTOCONCEITO
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ABNT
SCATOLINI, Flora Lopes e ZANNI, Karina Piccin e PFEIFER, Luzia Iara. The influence of epilepsy on children's perception of self-concept. Epilepsy and Behavior, v. 69, p. 75-79, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1016/j.yebeh.2016.11.026. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Scatolini, F. L., Zanni, K. P., & Pfeifer, L. I. (2017). The influence of epilepsy on children's perception of self-concept. Epilepsy and Behavior, 69, 75-79. doi:10.1016/j.yebeh.2016.11.026
NLM
Scatolini FL, Zanni KP, Pfeifer LI. The influence of epilepsy on children's perception of self-concept [Internet]. Epilepsy and Behavior. 2017 ; 69 75-79.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.yebeh.2016.11.026
Vancouver
Scatolini FL, Zanni KP, Pfeifer LI. The influence of epilepsy on children's perception of self-concept [Internet]. Epilepsy and Behavior. 2017 ; 69 75-79.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1016/j.yebeh.2016.11.026
Artigo de periodico
Methodological considerations for a directive play therapy approach for children with autism and related disorders (2017)
Stagnitti, Karen; Pfeifer, Luzia Iara
Source: International Journal of Play Therapy. Unidade: FMRP
Subjects: LUDOTERAPIA, AUTISMO
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ABNT
STAGNITTI, Karen e PFEIFER, Luzia Iara. Methodological considerations for a directive play therapy approach for children with autism and related disorders. International Journal of Play Therapy, v. 26, n. 3, p. 160-171, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1037/pla0000049. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Stagnitti, K., & Pfeifer, L. I. (2017). Methodological considerations for a directive play therapy approach for children with autism and related disorders. International Journal of Play Therapy, 26( 3), 160-171. doi:10.1037/pla0000049
NLM
Stagnitti K, Pfeifer LI. Methodological considerations for a directive play therapy approach for children with autism and related disorders [Internet]. International Journal of Play Therapy. 2017 ; 26( 3): 160-171.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1037/pla0000049
Vancouver
Stagnitti K, Pfeifer LI. Methodological considerations for a directive play therapy approach for children with autism and related disorders [Internet]. International Journal of Play Therapy. 2017 ; 26( 3): 160-171.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1037/pla0000049
Artigo de periodico
Avaliação do brincar de faz de conta de pré-escolares: revisão integrativa da literatura (2017)
Lucisano, Renata Valdívia; Novaes, Letícia De Carli; Sposito, Amanda Mota Pacciulio; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Revista Brasileira de Educação Especial. Unidade: FMRP
Subjects: EDUCAÇÃO ESPECIAL, EDUCAÇÃO INFANTIL, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA, BRINQUEDOS TERAPÊUTICOS, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, PESQUISA BIBLIOGRÁFICA
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ABNT
LUCISANO, Renata Valdívia et al. Avaliação do brincar de faz de conta de pré-escolares: revisão integrativa da literatura. Revista Brasileira de Educação Especial, v. 23, n. 2, p. 309-322, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s1413-65382317000200011. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Lucisano, R. V., Novaes, L. D. C., Sposito, A. M. P., & Pfeifer, L. I. (2017). Avaliação do brincar de faz de conta de pré-escolares: revisão integrativa da literatura. Revista Brasileira de Educação Especial, 23( 2), 309-322. doi:10.1590/s1413-65382317000200011
NLM
Lucisano RV, Novaes LDC, Sposito AMP, Pfeifer LI. Avaliação do brincar de faz de conta de pré-escolares: revisão integrativa da literatura [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2017 ; 23( 2): 309-322.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-65382317000200011
Vancouver
Lucisano RV, Novaes LDC, Sposito AMP, Pfeifer LI. Avaliação do brincar de faz de conta de pré-escolares: revisão integrativa da literatura [Internet]. Revista Brasileira de Educação Especial. 2017 ; 23( 2): 309-322.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s1413-65382317000200011
Trabalho de evento
Brincar como estratégia de intervenção em sala de espera de um hospital infantil: relato de experiência (2017)
Oliveira, Maria Luiza Valeriano Martins; Shimizo, Tamires Mitiko Rocha; Martins, Gabriela; Sposito, Amanda Mota Pacciulio; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Anais. Conference titles: Convibra 2017. Unidade: FMRP
Subjects: BRINQUEDOTECA, RECREAÇÃO, CONSULTÓRIO MÉDICO, HOSPITAIS GERAIS, CRIANÇAS, ADOLESCENTES
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ABNT
OLIVEIRA, Maria Luiza Valeriano Martins et al. Brincar como estratégia de intervenção em sala de espera de um hospital infantil: relato de experiência. 2017, Anais.. Brasília: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: http://www.convibra.com.br/upload/paper/2017/156/2017_156_14046.pdf. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Oliveira, M. L. V. M., Shimizo, T. M. R., Martins, G., Sposito, A. M. P., & Pfeifer, L. I. (2017). Brincar como estratégia de intervenção em sala de espera de um hospital infantil: relato de experiência. In Anais. Brasília: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.convibra.com.br/upload/paper/2017/156/2017_156_14046.pdf
NLM
Oliveira MLVM, Shimizo TMR, Martins G, Sposito AMP, Pfeifer LI. Brincar como estratégia de intervenção em sala de espera de um hospital infantil: relato de experiência [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.convibra.com.br/upload/paper/2017/156/2017_156_14046.pdf
Vancouver
Oliveira MLVM, Shimizo TMR, Martins G, Sposito AMP, Pfeifer LI. Brincar como estratégia de intervenção em sala de espera de um hospital infantil: relato de experiência [Internet]. Anais. 2017 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.convibra.com.br/upload/paper/2017/156/2017_156_14046.pdf
Trabalho de evento-resumo
Descrição do brincar exploratório de crianças com síndrome de down (2017)
Malaquini, Carine Xavier; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FMRP
Subjects: RECREAÇÃO, CRIANÇAS EM IDADE PRÉ-ESCOLAR, SÍNDROME DE DOWN
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ABNT
MALAQUINI, Carine Xavier e PFEIFER, Luzia Iara. Descrição do brincar exploratório de crianças com síndrome de down. 2017, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP-USP, 2017. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Malaquini, C. X., & Pfeifer, L. I. (2017). Descrição do brincar exploratório de crianças com síndrome de down. In Resumos. Ribeirão Preto: FMRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Malaquini CX, Pfeifer LI. Descrição do brincar exploratório de crianças com síndrome de down [Internet]. Resumos. 2017 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Malaquini CX, Pfeifer LI. Descrição do brincar exploratório de crianças com síndrome de down [Internet]. Resumos. 2017 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Trabalho de evento-resumo
O brincar na sala de espera de um hospital infantil terciário (2017)
Martins, Gabriela; Oliveira, Maria Luiza Valeriano Martins; Pacciulio, Amanda Mota; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FMRP
Subjects: RECREAÇÃO, HOSPITAIS INFANTIS
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ABNT
MARTINS, Gabriela et al. O brincar na sala de espera de um hospital infantil terciário. 2017, Anais.. Ribeirão Preto: FMRP-USP, 2017. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Martins, G., Oliveira, M. L. V. M., Pacciulio, A. M., & Pfeifer, L. I. (2017). O brincar na sala de espera de um hospital infantil terciário. In Resumos. Ribeirão Preto: FMRP-USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Martins G, Oliveira MLVM, Pacciulio AM, Pfeifer LI. O brincar na sala de espera de um hospital infantil terciário [Internet]. Resumos. 2017 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Vancouver
Martins G, Oliveira MLVM, Pacciulio AM, Pfeifer LI. O brincar na sala de espera de um hospital infantil terciário [Internet]. Resumos. 2017 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Trabalho de evento-resumo
Funções motoras: o impacto no brincar exploratório de crianças pré-escolares com paralisia cerebral (2016)
Angelin, Anaisa Carolina; Sposito, Amanda Mota Pacciulio; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FMRP
Subjects: PARALISIA CEREBRAL, RECREAÇÃO, MANIFESTAÇÕES NEUROMUSCULARES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ANGELIN, Anaisa Carolina e SPOSITO, Amanda Mota Pacciulio e PFEIFER, Luzia Iara. Funções motoras: o impacto no brincar exploratório de crianças pré-escolares com paralisia cerebral. 2016, Anais.. São Paulo: USP, 2016. . Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Angelin, A. C., Sposito, A. M. P., & Pfeifer, L. I. (2016). Funções motoras: o impacto no brincar exploratório de crianças pré-escolares com paralisia cerebral. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Angelin AC, Sposito AMP, Pfeifer LI. Funções motoras: o impacto no brincar exploratório de crianças pré-escolares com paralisia cerebral. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ]
Vancouver
Angelin AC, Sposito AMP, Pfeifer LI. Funções motoras: o impacto no brincar exploratório de crianças pré-escolares com paralisia cerebral. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Aplicação do core set abrangente da CIF-CJ para crianças e jovens com paralisia cerebral: um estudo descritivo (2016)
Santos, Mariana Fernandes dos; Zampieri, Lívia Marcello; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FMRP
Subjects: PARALISIA CEREBRAL, DESEMPENHO MOTOR, CRIANÇAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Mariana Fernandes dos e ZAMPIERI, Lívia Marcello e PFEIFER, Luzia Iara. Aplicação do core set abrangente da CIF-CJ para crianças e jovens com paralisia cerebral: um estudo descritivo. 2016, Anais.. São Paulo: USP, 2016. . Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Santos, M. F. dos, Zampieri, L. M., & Pfeifer, L. I. (2016). Aplicação do core set abrangente da CIF-CJ para crianças e jovens com paralisia cerebral: um estudo descritivo. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Santos MF dos, Zampieri LM, Pfeifer LI. Aplicação do core set abrangente da CIF-CJ para crianças e jovens com paralisia cerebral: um estudo descritivo. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ]
Vancouver
Santos MF dos, Zampieri LM, Pfeifer LI. Aplicação do core set abrangente da CIF-CJ para crianças e jovens com paralisia cerebral: um estudo descritivo. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ]
Dissertação (Mestrado)
Elaboração de um protocolo de avaliação da função manual de crianças com paralisia cerebral: etapa inicial (2016)
Sabino, Letícia Akemi de Araújo Sakamoto; Pfeifer, Luzia Iara (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: PARALISIA CEREBRAL, HABILIDADES MOTORAS, MÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SABINO, Letícia Akemi de Araújo Sakamoto. Elaboração de um protocolo de avaliação da função manual de crianças com paralisia cerebral: etapa inicial. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-113559/. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Sabino, L. A. de A. S. (2016). Elaboração de um protocolo de avaliação da função manual de crianças com paralisia cerebral: etapa inicial (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-113559/
NLM
Sabino LA de AS. Elaboração de um protocolo de avaliação da função manual de crianças com paralisia cerebral: etapa inicial [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-113559/
Vancouver
Sabino LA de AS. Elaboração de um protocolo de avaliação da função manual de crianças com paralisia cerebral: etapa inicial [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-113559/
Trabalho de evento-resumo periodico
O uso de um serious game como instrumento de aprendizagem e empoderamento a cerca da epilepsia (2016)
Garcia, Luara S. E; Zanni, Karina Piccin; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: EPILEPSIA, JOGOS DE COMPUTADOR, AUTOCONCEITO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARCIA, Luara S. E e ZANNI, Karina Piccin e PFEIFER, Luzia Iara. O uso de um serious game como instrumento de aprendizagem e empoderamento a cerca da epilepsia. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/4927/3597. Acesso em: 12 jun. 2024. , 2016
APA
Garcia, L. S. E., Zanni, K. P., & Pfeifer, L. I. (2016). O uso de um serious game como instrumento de aprendizagem e empoderamento a cerca da epilepsia. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/4927/3597
NLM
Garcia LSE, Zanni KP, Pfeifer LI. O uso de um serious game como instrumento de aprendizagem e empoderamento a cerca da epilepsia [Internet]. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. 2016 ; 229.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/4927/3597
Vancouver
Garcia LSE, Zanni KP, Pfeifer LI. O uso de um serious game como instrumento de aprendizagem e empoderamento a cerca da epilepsia [Internet]. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. 2016 ; 229.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/4927/3597
Artigo de periodico
O brincar de crianças com doenças crônicas hospitalizadas (2016)
Grigolatto, Tatiane; Sposito, Amanda Mota Pacciulio; Panúncio-Pinto, Maria Paula; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Revista Ciência e Saúde On-line. Unidade: FMRP
Subjects: RECREAÇÃO, BRINCADEIRAS, CRIANÇAS, DOENÇA CRÔNICA, HOSPITALIZAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GRIGOLATTO, Tatiane et al. O brincar de crianças com doenças crônicas hospitalizadas. Revista Ciência e Saúde On-line, v. 1, n. 1, p. 8-16, 2016Tradução . . Disponível em: http://revistaeletronicafunvic.org/index.php/c14ffd10/article/view/5/14. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Grigolatto, T., Sposito, A. M. P., Panúncio-Pinto, M. P., & Pfeifer, L. I. (2016). O brincar de crianças com doenças crônicas hospitalizadas. Revista Ciência e Saúde On-line, 1( 1), 8-16. Recuperado de http://revistaeletronicafunvic.org/index.php/c14ffd10/article/view/5/14
NLM
Grigolatto T, Sposito AMP, Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI. O brincar de crianças com doenças crônicas hospitalizadas [Internet]. Revista Ciência e Saúde On-line. 2016 ; 1( 1): 8-16.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://revistaeletronicafunvic.org/index.php/c14ffd10/article/view/5/14
Vancouver
Grigolatto T, Sposito AMP, Panúncio-Pinto MP, Pfeifer LI. O brincar de crianças com doenças crônicas hospitalizadas [Internet]. Revista Ciência e Saúde On-line. 2016 ; 1( 1): 8-16.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://revistaeletronicafunvic.org/index.php/c14ffd10/article/view/5/14
Artigo de periodico
Reliability of the gross motor function classification (2016)
Silva, Daniela Baleroni Rodrigues; Dias, Larissa Bombarda; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Fisioterapia e Pesquisa. Unidade: FMRP
Subjects: PARALISIA CEREBRAL, REPRODUTIBILIDADE DE RESULTADOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Daniela Baleroni Rodrigues e DIAS, Larissa Bombarda e PFEIFER, Luzia Iara. Reliability of the gross motor function classification. Fisioterapia e Pesquisa, v. 23, n. 2, p. 142-147, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1809-2950/14396823022016. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Silva, D. B. R., Dias, L. B., & Pfeifer, L. I. (2016). Reliability of the gross motor function classification. Fisioterapia e Pesquisa, 23( 2), 142-147. doi:10.1590/1809-2950/14396823022016
NLM
Silva DBR, Dias LB, Pfeifer LI. Reliability of the gross motor function classification [Internet]. Fisioterapia e Pesquisa. 2016 ; 23( 2): 142-147.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-2950/14396823022016
Vancouver
Silva DBR, Dias LB, Pfeifer LI. Reliability of the gross motor function classification [Internet]. Fisioterapia e Pesquisa. 2016 ; 23( 2): 142-147.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1809-2950/14396823022016
Trabalho de evento-resumo
A influência de um serius game frente ao estigma na epilepsia (2016)
Garcia, Luara S. E.; Zanni, Karina Piccin; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FMRP
Subjects: EPILEPSIA, JOGOS DE COMPUTADOR
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GARCIA, Luara S. E. e ZANNI, Karina Piccin e PFEIFER, Luzia Iara. A influência de um serius game frente ao estigma na epilepsia. 2016, Anais.. São Paulo: USP, 2016. . Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Garcia, L. S. E., Zanni, K. P., & Pfeifer, L. I. (2016). A influência de um serius game frente ao estigma na epilepsia. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Garcia LSE, Zanni KP, Pfeifer LI. A influência de um serius game frente ao estigma na epilepsia. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ]
Vancouver
Garcia LSE, Zanni KP, Pfeifer LI. A influência de um serius game frente ao estigma na epilepsia. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ]
Dissertação (Mestrado)
Benefícios da terapia de contensão induzida em lactentes utilizando protocolo muito modificado (2016)
Correr, Mayara Thaís; Pfeifer, Luzia Iara (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: REABILITAÇÃO, ASSIMETRIA, TRANSTORNOS MOTORES, LACTENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CORRER, Mayara Thaís. Benefícios da terapia de contensão induzida em lactentes utilizando protocolo muito modificado. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-151814/. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Correr, M. T. (2016). Benefícios da terapia de contensão induzida em lactentes utilizando protocolo muito modificado (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-151814/
NLM
Correr MT. Benefícios da terapia de contensão induzida em lactentes utilizando protocolo muito modificado [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-151814/
Vancouver
Correr MT. Benefícios da terapia de contensão induzida em lactentes utilizando protocolo muito modificado [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-151814/
Dissertação (Mestrado)
Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade (2016)
Lucisano, Renata Valdivia; Pfeifer, Luzia Iara (Orientador)
Unidade: FMRP
Subjects: ESTUDOS DE VALIDAÇÃO, CRIANÇAS, BRINCAR DE FAZ-DE-CONTA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
LUCISANO, Renata Valdivia. Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade. 2016. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto, 2016. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-154921/. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Lucisano, R. V. (2016). Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, Ribeirão Preto. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-154921/
NLM
Lucisano RV. Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-154921/
Vancouver
Lucisano RV. Validade da versão brasileira da avaliação do brincar de faz de conta iniciado pela criança (ChIPPA) - para crianças de três anos de idade [Internet]. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17140/tde-26082016-154921/
Trabalho de evento-resumo periodico
Game epilepsia: um serious game voltado a promoção da autoeficácia e automanejo em crianças e adolescentes com epilepsia (2016)
Silva, Thalita; Zanni, Karina Piccin; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Conference titles: Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional. Unidade: FMRP
Subjects: EPILEPSIA, JOGOS DE COMPUTADOR, CONHECIMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Thalita e ZANNI, Karina Piccin e PFEIFER, Luzia Iara. Game epilepsia: um serious game voltado a promoção da autoeficácia e automanejo em crianças e adolescentes com epilepsia. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/4927/3597. Acesso em: 12 jun. 2024. , 2016
APA
Silva, T., Zanni, K. P., & Pfeifer, L. I. (2016). Game epilepsia: um serious game voltado a promoção da autoeficácia e automanejo em crianças e adolescentes com epilepsia. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. Rio de Janeiro: Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/4927/3597
NLM
Silva T, Zanni KP, Pfeifer LI. Game epilepsia: um serious game voltado a promoção da autoeficácia e automanejo em crianças e adolescentes com epilepsia [Internet]. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. 2016 ; 184.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/4927/3597
Vancouver
Silva T, Zanni KP, Pfeifer LI. Game epilepsia: um serious game voltado a promoção da autoeficácia e automanejo em crianças e adolescentes com epilepsia [Internet]. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional. 2016 ; 184.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://revistas.ufrj.br/index.php/ribto/article/view/4927/3597
Artigo de periodico
Discriminant validity of a social and functional performance protocol for children with cerebral palsy (2016)
Zampieri, Livia Marcello; Santos, Jair Lício Ferreira dos; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Acta Fisiátrica. Unidade: FMRP
Subjects: PARALISIA CEREBRAL, DESEMPENHO MOTOR, CRIANÇAS
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ABNT
ZAMPIERI, Livia Marcello e SANTOS, Jair Lício Ferreira dos e PFEIFER, Luzia Iara. Discriminant validity of a social and functional performance protocol for children with cerebral palsy. Acta Fisiátrica, v. 23, n. 2, p. 66-72, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.5935/0104-7795.20160014. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Zampieri, L. M., Santos, J. L. F. dos, & Pfeifer, L. I. (2016). Discriminant validity of a social and functional performance protocol for children with cerebral palsy. Acta Fisiátrica, 23( 2), 66-72. doi:10.5935/0104-7795.20160014
NLM
Zampieri LM, Santos JLF dos, Pfeifer LI. Discriminant validity of a social and functional performance protocol for children with cerebral palsy [Internet]. Acta Fisiátrica. 2016 ; 23( 2): 66-72.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0104-7795.20160014
Vancouver
Zampieri LM, Santos JLF dos, Pfeifer LI. Discriminant validity of a social and functional performance protocol for children with cerebral palsy [Internet]. Acta Fisiátrica. 2016 ; 23( 2): 66-72.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.5935/0104-7795.20160014
Artigo de periodico
Burnout Syndrome in oncology workers: an integrative review (2016)
Gonzaga, Anne Kettley Lacerda de Lima; Campos, Stéfanny Maria Santana de; Lenhani, Bruna Eloise; Ribeiro, Mayara Segundo; Pfeifer, Luzia Iara; Floria-Santos, Milena
Source: Psicologia em Estudo. Unidades: FMRP, EERP
Subjects: ESTRESSE PROFISSIONAL, HOSPITAIS, ENFERMAGEM ONCOLÓGICA
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ABNT
GONZAGA, Anne Kettley Lacerda de Lima et al. Burnout Syndrome in oncology workers: an integrative review. Psicologia em Estudo, v. 21, n. 3, p. 365-375, 2016Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i3.30575. Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Gonzaga, A. K. L. de L., Campos, S. M. S. de, Lenhani, B. E., Ribeiro, M. S., Pfeifer, L. I., & Floria-Santos, M. (2016). Burnout Syndrome in oncology workers: an integrative review. Psicologia em Estudo, 21( 3), 365-375. doi:10.4025/psicolestud.v21i3.30575
NLM
Gonzaga AKL de L, Campos SMS de, Lenhani BE, Ribeiro MS, Pfeifer LI, Floria-Santos M. Burnout Syndrome in oncology workers: an integrative review [Internet]. Psicologia em Estudo. 2016 ; 21( 3): 365-375.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i3.30575
Vancouver
Gonzaga AKL de L, Campos SMS de, Lenhani BE, Ribeiro MS, Pfeifer LI, Floria-Santos M. Burnout Syndrome in oncology workers: an integrative review [Internet]. Psicologia em Estudo. 2016 ; 21( 3): 365-375.[citado 2024 jun. 12 ] Available from: https://doi.org/10.4025/psicolestud.v21i3.30575
Trabalho de evento-resumo
Avaliação do brincar de faz de conta de crianças com paralisia cerebral (2016)
Santos, Daniela Medeiros dos; Lucisano, Renata Valdívia; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FMRP
Subjects: PARALISIA CEREBRAL, CRIANÇAS, RECREAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Daniela Medeiros dos e LUCISANO, Renata Valdívia e PFEIFER, Luzia Iara. Avaliação do brincar de faz de conta de crianças com paralisia cerebral. 2016, Anais.. São Paulo: USP, 2016. . Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Santos, D. M. dos, Lucisano, R. V., & Pfeifer, L. I. (2016). Avaliação do brincar de faz de conta de crianças com paralisia cerebral. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Santos DM dos, Lucisano RV, Pfeifer LI. Avaliação do brincar de faz de conta de crianças com paralisia cerebral. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ]
Vancouver
Santos DM dos, Lucisano RV, Pfeifer LI. Avaliação do brincar de faz de conta de crianças com paralisia cerebral. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ]
Trabalho de evento-resumo
Desempenho funcional de lactentes com paralisia cerebral (2016)
Moretto, Janaína; Correr, Mayara Thaís; Pfeifer, Luzia Iara
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). Unidade: FMRP
Subjects: PARALISIA CEREBRAL, DESEMPENHO MOTOR, LACTENTES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MORETTO, Janaína e CORRER, Mayara Thaís e PFEIFER, Luzia Iara. Desempenho funcional de lactentes com paralisia cerebral. 2016, Anais.. São Paulo: USP, 2016. . Acesso em: 12 jun. 2024.
APA
Moretto, J., Correr, M. T., & Pfeifer, L. I. (2016). Desempenho funcional de lactentes com paralisia cerebral. In Resumos. São Paulo: USP.
NLM
Moretto J, Correr MT, Pfeifer LI. Desempenho funcional de lactentes com paralisia cerebral. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ]
Vancouver
Moretto J, Correr MT, Pfeifer LI. Desempenho funcional de lactentes com paralisia cerebral. Resumos. 2016 ;[citado 2024 jun. 12 ]

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