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  • Source: Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: GESTÃO POR PROCESSOS

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    • ABNT

      PÁDUA, Silvia Inês Dallavalle de. Promoção da gestão de processos de forma sustentável em operações de serviços educacionais. Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2013
    • APA

      Pádua, S. I. D. de. (2013). Promoção da gestão de processos de forma sustentável em operações de serviços educacionais. Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Pádua SID de. Promoção da gestão de processos de forma sustentável em operações de serviços educacionais. Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. 2013 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Pádua SID de. Promoção da gestão de processos de forma sustentável em operações de serviços educacionais. Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. 2013 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: EVASÃO ESCOLAR

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    • ABNT

      KRAUTER, Elizabeth. Fatores que afastam os alunos de graduação da carreira acadêmica. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2012
    • APA

      Krauter, E. (2012). Fatores que afastam os alunos de graduação da carreira acadêmica. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Krauter E. Fatores que afastam os alunos de graduação da carreira acadêmica. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Krauter E. Fatores que afastam os alunos de graduação da carreira acadêmica. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: ORÇAMENTO PÚBLICO

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      CAMPELLO, Carlos Alberto Gabrielli Barreto. Acompanhamento de resultados nos municípios com mais de 200 mil habitantes do Estado de São Paulo. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2012
    • APA

      Campello, C. A. G. B. (2012). Acompanhamento de resultados nos municípios com mais de 200 mil habitantes do Estado de São Paulo. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Campello CAGB. Acompanhamento de resultados nos municípios com mais de 200 mil habitantes do Estado de São Paulo. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Campello CAGB. Acompanhamento de resultados nos municípios com mais de 200 mil habitantes do Estado de São Paulo. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: MICROEMPRESAS

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      CAMPELLO, Carlos Alberto Gabrielli Barreto. Gestão de riscos em micro e pequenas empresas exportadoras de Ribeirão Preto. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2012
    • APA

      Campello, C. A. G. B. (2012). Gestão de riscos em micro e pequenas empresas exportadoras de Ribeirão Preto. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Campello CAGB. Gestão de riscos em micro e pequenas empresas exportadoras de Ribeirão Preto. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Campello CAGB. Gestão de riscos em micro e pequenas empresas exportadoras de Ribeirão Preto. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS

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      GOMES, Erasmo José. Catálogo Brasileiro de Produtos e Serviços de apoio à gestão da inovação. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2012
    • APA

      Gomes, E. J. (2012). Catálogo Brasileiro de Produtos e Serviços de apoio à gestão da inovação. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Gomes EJ. Catálogo Brasileiro de Produtos e Serviços de apoio à gestão da inovação. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Gomes EJ. Catálogo Brasileiro de Produtos e Serviços de apoio à gestão da inovação. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Subjects: INTERCÂMBIO DE ALUNOS, INTEGRAÇÃO SOCIAL

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      MIURA, Irene Kazumi. International team: valorizando as diferenças culturais na FEARP-USP. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2012
    • APA

      Miura, I. K. (2012). International team: valorizando as diferenças culturais na FEARP-USP. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Miura IK. International team: valorizando as diferenças culturais na FEARP-USP. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Miura IK. International team: valorizando as diferenças culturais na FEARP-USP. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: INTEGRAÇÃO SOCIAL

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      MORILAS, Luciana Romano. Projeto de integração da comunidade da FEA-RP: café com prosa. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2012
    • APA

      Morilas, L. R. (2012). Projeto de integração da comunidade da FEA-RP: café com prosa. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Morilas LR. Projeto de integração da comunidade da FEA-RP: café com prosa. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Morilas LR. Projeto de integração da comunidade da FEA-RP: café com prosa. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: EDUCAÇÃO ARTÍSTICA

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      SALGADO JUNIOR, Alexandre Pereira. Ribeirão Cultural: iniciação às artes plásticas "o Ensino e a Prática da Comunicação Visual em Escolas Públicas, por meio da Literatura Visual". Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2012
    • APA

      Salgado Junior, A. P. (2012). Ribeirão Cultural: iniciação às artes plásticas "o Ensino e a Prática da Comunicação Visual em Escolas Públicas, por meio da Literatura Visual". Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Salgado Junior AP. Ribeirão Cultural: iniciação às artes plásticas "o Ensino e a Prática da Comunicação Visual em Escolas Públicas, por meio da Literatura Visual". Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Salgado Junior AP. Ribeirão Cultural: iniciação às artes plásticas "o Ensino e a Prática da Comunicação Visual em Escolas Públicas, por meio da Literatura Visual". Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Subjects: COMPUTADOR NO ENSINO, INTERNET

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      RODELLO, Ildeberto Aparecido. Geração de videocasts e podcasts no âmbito da FEA-RP. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2012
    • APA

      Rodello, I. A. (2012). Geração de videocasts e podcasts no âmbito da FEA-RP. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Rodello IA. Geração de videocasts e podcasts no âmbito da FEA-RP. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Rodello IA. Geração de videocasts e podcasts no âmbito da FEA-RP. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: EMPREENDEDORISMO

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      AMUI, Lara Bartocci Liboni. Programa Integrado de Capacitação Empreendedora (Grupo Gestor). Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2012
    • APA

      Amui, L. B. L. (2012). Programa Integrado de Capacitação Empreendedora (Grupo Gestor). Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Amui LBL. Programa Integrado de Capacitação Empreendedora (Grupo Gestor). Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Amui LBL. Programa Integrado de Capacitação Empreendedora (Grupo Gestor). Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: EMPREENDEDORISMO

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      AMUI, Lara Bartocci Liboni. Programa Integrado de Capacitação Empreendedora para jovens. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2012
    • APA

      Amui, L. B. L. (2012). Programa Integrado de Capacitação Empreendedora para jovens. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Amui LBL. Programa Integrado de Capacitação Empreendedora para jovens. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Amui LBL. Programa Integrado de Capacitação Empreendedora para jovens. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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      AMUI, Lara Bartocci Liboni. Programa de apoio à educação para a sensibilização ambiental - PAESA. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2012
    • APA

      Amui, L. B. L. (2012). Programa de apoio à educação para a sensibilização ambiental - PAESA. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Amui LBL. Programa de apoio à educação para a sensibilização ambiental - PAESA. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Amui LBL. Programa de apoio à educação para a sensibilização ambiental - PAESA. Projetos 2011/2012: Aprender com Cultura e Extensão. 2012 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: UNIVERSIDADE PÚBLICA (INTERNACIONALIZAÇÃO)

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      MIURA, Irene Kazumi. O processo de internacionalização da FEA-RP: a aplicação do sistema europeu de transferência de créditos (ECTS). Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2010
    • APA

      Miura, I. K. (2010). O processo de internacionalização da FEA-RP: a aplicação do sistema europeu de transferência de créditos (ECTS). Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Miura IK. O processo de internacionalização da FEA-RP: a aplicação do sistema europeu de transferência de créditos (ECTS). Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Miura IK. O processo de internacionalização da FEA-RP: a aplicação do sistema europeu de transferência de créditos (ECTS). Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: EDUCAÇÃO AMBIENTAL

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      PASSADOR, Claudia Souza. Cartas ambientais e conversas ao pé da árvore: educação ambiental junto ao público infantil. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2010
    • APA

      Passador, C. S. (2010). Cartas ambientais e conversas ao pé da árvore: educação ambiental junto ao público infantil. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Passador CS. Cartas ambientais e conversas ao pé da árvore: educação ambiental junto ao público infantil. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Passador CS. Cartas ambientais e conversas ao pé da árvore: educação ambiental junto ao público infantil. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: INTEGRAÇÃO SOCIAL

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      MIURA, Irene Kazumi. Global Village: valorizando a diversidade cultural na USP. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2010
    • APA

      Miura, I. K. (2010). Global Village: valorizando a diversidade cultural na USP. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Miura IK. Global Village: valorizando a diversidade cultural na USP. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
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      Miura IK. Global Village: valorizando a diversidade cultural na USP. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

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      VIANA, Adriana Backx Noronha. Iniciando as atividades de um campus virtual na FEA-RP. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2010
    • APA

      Viana, A. B. N. (2010). Iniciando as atividades de um campus virtual na FEA-RP. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Viana ABN. Iniciando as atividades de um campus virtual na FEA-RP. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Viana ABN. Iniciando as atividades de um campus virtual na FEA-RP. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: INTERCÂMBIO DE ALUNOS

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      MIURA, Irene Kazumi. Valorizando o treinamento pré-partida e pós-chegada aos alunos brasileiros e o apoio na integração do estudante estrangeiro na comunidade brasileira. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2010
    • APA

      Miura, I. K. (2010). Valorizando o treinamento pré-partida e pós-chegada aos alunos brasileiros e o apoio na integração do estudante estrangeiro na comunidade brasileira. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Miura IK. Valorizando o treinamento pré-partida e pós-chegada aos alunos brasileiros e o apoio na integração do estudante estrangeiro na comunidade brasileira. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
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      Miura IK. Valorizando o treinamento pré-partida e pós-chegada aos alunos brasileiros e o apoio na integração do estudante estrangeiro na comunidade brasileira. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: UNIVERSIDADE PÚBLICA (INTERNACIONALIZAÇÃO)

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      MIURA, Irene Kazumi. Internacionalização "em casa". Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2010
    • APA

      Miura, I. K. (2010). Internacionalização "em casa". Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Miura IK. Internacionalização "em casa". Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Miura IK. Internacionalização "em casa". Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: LÍNGUA PORTUGUESA (ENSINO)

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      SALGADO JUNIOR, Alexandre Pereira. O ensino e prática de poesia em escolas públicas do Ensino Médio de Ribeirão Preto como ferramenta ao estímulo e estudo da Língua Portuguesa. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2010
    • APA

      Salgado Junior, A. P. (2010). O ensino e prática de poesia em escolas públicas do Ensino Médio de Ribeirão Preto como ferramenta ao estímulo e estudo da Língua Portuguesa. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Salgado Junior AP. O ensino e prática de poesia em escolas públicas do Ensino Médio de Ribeirão Preto como ferramenta ao estímulo e estudo da Língua Portuguesa. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Salgado Junior AP. O ensino e prática de poesia em escolas públicas do Ensino Médio de Ribeirão Preto como ferramenta ao estímulo e estudo da Língua Portuguesa. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
  • Source: Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP

    Assunto: EMPREENDEDORISMO

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      VIANA, Adriana Backx Noronha. IV Empreender Social. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 05 jun. 2024. , 2010
    • APA

      Viana, A. B. N. (2010). IV Empreender Social. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
    • NLM

      Viana ABN. IV Empreender Social. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]
    • Vancouver

      Viana ABN. IV Empreender Social. Projetos 2009/2010: Aprender com Cultura e Extensão. 2010 ;[citado 2024 jun. 05 ]

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