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Trabalho de evento-resumo
Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online (2014)
Araujo, Elenise Maria de; Souza, Fabiano Berardo de; Oliveira Neto, José Dutra de
Conference titles: Workshop NPT "Educação em 2044". Unidades: EESC, FEARP
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, PENSAMENTO CRÍTICO
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ABNT
ARAUJO, Elenise Maria de e SOUZA, Fabiano Berardo de e OLIVEIRA NETO, José Dutra de. Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online. 2014, Anais.. Ribeirão Preto, SP: NPT Educacional, 2014. Disponível em: https://doi.org/10.17699/workshopnpt.11.2.a. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Araujo, E. M. de, Souza, F. B. de, & Oliveira Neto, J. D. de. (2014). Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online. In . Ribeirão Preto, SP: NPT Educacional. doi:10.17699/workshopnpt.11.2.a
NLM
Araujo EM de, Souza FB de, Oliveira Neto JD de. Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.17699/workshopnpt.11.2.a
Vancouver
Araujo EM de, Souza FB de, Oliveira Neto JD de. Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online [Internet]. 2014 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.17699/workshopnpt.11.2.a
Artigo de periodico
Profix: método de avaliação on-line da proficiência digital (2014)
Marques Júnior, Euro; Oliveira Neto, José Dutra de ; Marques, Emília de Mendonça Rosa
Source: Paidéi@. Unidade: FEARP
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, CERTIFICADO DE PROFICIÊNCIA, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
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ABNT
MARQUES JÚNIOR, Euro e OLIVEIRA NETO, José Dutra de e MARQUES, Emília de Mendonça Rosa. Profix: método de avaliação on-line da proficiência digital. Paidéi@, v. 6, n. 10, 2014Tradução . . Disponível em: http://revistapaideia.unimesvirtual.com.br/index.php?journal=paideia&page=article&op=view&path[]=379&path[]=367. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Marques Júnior, E., Oliveira Neto, J. D. de, & Marques, E. de M. R. (2014). Profix: método de avaliação on-line da proficiência digital. Paidéi@, 6( 10). Recuperado de http://revistapaideia.unimesvirtual.com.br/index.php?journal=paideia&page=article&op=view&path[]=379&path[]=367
NLM
Marques Júnior E, Oliveira Neto JD de, Marques E de MR. Profix: método de avaliação on-line da proficiência digital [Internet]. Paidéi@. 2014 ; 6( 10):[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://revistapaideia.unimesvirtual.com.br/index.php?journal=paideia&page=article&op=view&path[]=379&path[]=367
Vancouver
Marques Júnior E, Oliveira Neto JD de, Marques E de MR. Profix: método de avaliação on-line da proficiência digital [Internet]. Paidéi@. 2014 ; 6( 10):[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://revistapaideia.unimesvirtual.com.br/index.php?journal=paideia&page=article&op=view&path[]=379&path[]=367
Trabalho de evento-resumo
A model for cross-cultural experiential learning based on business game (2014)
Titton, Luiz Antonio; Oliveira Neto, José Dutra de
Source: Anais & Resumos. Conference titles: International Conference on Information Systems and Technology Management. Unidade: FEARP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, MATERIAL DIDÁTICO, JOGOS DE EMPRESAS
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ABNT
TITTON, Luiz Antonio e OLIVEIRA NETO, José Dutra de. A model for cross-cultural experiential learning based on business game. 2014, Anais.. São Paulo: FEA-USP, 2014. Disponível em: http://www.contecsi.fea.usp.br/envio/index.php/contecsi/11contecsi/paper/view/704. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Titton, L. A., & Oliveira Neto, J. D. de. (2014). A model for cross-cultural experiential learning based on business game. In Anais & Resumos. São Paulo: FEA-USP. Recuperado de http://www.contecsi.fea.usp.br/envio/index.php/contecsi/11contecsi/paper/view/704
NLM
Titton LA, Oliveira Neto JD de. A model for cross-cultural experiential learning based on business game [Internet]. Anais & Resumos. 2014 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.contecsi.fea.usp.br/envio/index.php/contecsi/11contecsi/paper/view/704
Vancouver
Titton LA, Oliveira Neto JD de. A model for cross-cultural experiential learning based on business game [Internet]. Anais & Resumos. 2014 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.contecsi.fea.usp.br/envio/index.php/contecsi/11contecsi/paper/view/704
Trabalho de evento-resumo
Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online utilizando a análise estatística textual (2013)
Araújo, Elenise Maria de; Oliveira Neto, José Dutra de
Source: Book of Abstracts. Conference titles: International Conference on Engineering and Computer Education - ICECE. Unidades: EESC, FEARP
Subjects: PENSAMENTO CRÍTICO (ANÁLISE), APTIDÃO COGNITIVA, DISCUSSÃO EM GRUPO (METODOLOGIA DO ENSINO)
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ABNT
ARAÚJO, Elenise Maria de e OLIVEIRA NETO, José Dutra de. Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online utilizando a análise estatística textual. 2013, Anais.. São Paulo: COPEC, 2013. . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Araújo, E. M. de, & Oliveira Neto, J. D. de. (2013). Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online utilizando a análise estatística textual. In Book of Abstracts. São Paulo: COPEC.
NLM
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online utilizando a análise estatística textual. Book of Abstracts. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online utilizando a análise estatística textual. Book of Abstracts. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Outros
A educação à distância sob o prisma de teorias pedagógicas tradicionalmente validadas (2013)
Oliveira Neto, José Dutra de
Source: Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. Unidade: FEARP
Assunto: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
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ABNT
OLIVEIRA NETO, José Dutra de. A educação à distância sob o prisma de teorias pedagógicas tradicionalmente validadas. Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP. . Acesso em: 02 jun. 2024. , 2013
APA
Oliveira Neto, J. D. de. (2013). A educação à distância sob o prisma de teorias pedagógicas tradicionalmente validadas. Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. São Paulo: Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária/USP.
NLM
Oliveira Neto JD de. A educação à distância sob o prisma de teorias pedagógicas tradicionalmente validadas. Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Oliveira Neto JD de. A educação à distância sob o prisma de teorias pedagógicas tradicionalmente validadas. Projetos 2012/2013: Aprender com Cultura e Extensão. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Trabalho de evento
Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online utilizando a análise estatística textual (2013)
Araújo, Elenise Maria de; Oliveira Neto, José Dutra de
Conference titles: International Conference on Engineering and Computer Education - ICECE. Unidades: EESC, FEARP
Subjects: PENSAMENTO CRÍTICO, APTIDÃO COGNITIVA, DISCUSSÃO EM GRUPO (METODOLOGIA DO ENSINO)
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ABNT
ARAÚJO, Elenise Maria de e OLIVEIRA NETO, José Dutra de. Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online utilizando a análise estatística textual. 2013, Anais.. São Paulo: COPEC, 2013. . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Araújo, E. M. de, & Oliveira Neto, J. D. de. (2013). Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online utilizando a análise estatística textual. In . São Paulo: COPEC.
NLM
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online utilizando a análise estatística textual. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Avaliação do pensamento crítico e da presença cognitiva em fórum de discussão online utilizando a análise estatística textual. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Trabalho de evento
Evaluation of critical thinking and cognitive presence in online discussion forum (2013)
Araújo, Elenise Maria de; Oliveira Neto, José Dutra de
Source: Proceedings. Conference titles: International Conference on Information Systems and Technology Management = Congresso Internacional de Gestão da Tecnologia e Sistemas de Informação - CONTECSI. Unidades: EESC, FEARP
Subjects: PENSAMENTO CRÍTICO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, APTIDÃO COGNITIVA, ANÁLISE ESTATÍSTICA DE DADOS
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ABNT
ARAÚJO, Elenise Maria de e OLIVEIRA NETO, José Dutra de. Evaluation of critical thinking and cognitive presence in online discussion forum. 2013, Anais.. São Paulo: TECSI/EAC/FEA-USP, 2013. Disponível em: http://www.infoteca.inf.br/contecsi/smarty/tempLattes/arquivos_template/upload_arquivos/acervo/docs/PDFs/138.pdf. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Araújo, E. M. de, & Oliveira Neto, J. D. de. (2013). Evaluation of critical thinking and cognitive presence in online discussion forum. In Proceedings. São Paulo: TECSI/EAC/FEA-USP. Recuperado de http://www.infoteca.inf.br/contecsi/smarty/tempLattes/arquivos_template/upload_arquivos/acervo/docs/PDFs/138.pdf
NLM
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Evaluation of critical thinking and cognitive presence in online discussion forum [Internet]. Proceedings. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.infoteca.inf.br/contecsi/smarty/tempLattes/arquivos_template/upload_arquivos/acervo/docs/PDFs/138.pdf
Vancouver
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Evaluation of critical thinking and cognitive presence in online discussion forum [Internet]. Proceedings. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.infoteca.inf.br/contecsi/smarty/tempLattes/arquivos_template/upload_arquivos/acervo/docs/PDFs/138.pdf
Trabalho de evento-resumo
Evaluation of critical thinking and cognitive presence in online discussion forum (2013)
Araújo, Elenise Maria de; Oliveira Neto, José Dutra de
Source: Abstract. Conference titles: International Conference on Information Systems and Technology Management = Congresso Internacional de Gestão da Tecnologia e Sistemas de Informação - CONTECSI. Unidades: EESC, FEARP
Subjects: PENSAMENTO CRÍTICO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, APTIDÃO COGNITIVA, ANÁLISE ESTATÍSTICA DE DADOS
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ABNT
ARAÚJO, Elenise Maria de e OLIVEIRA NETO, José Dutra de. Evaluation of critical thinking and cognitive presence in online discussion forum. 2013, Anais.. São Paulo: TECSI/EAC/FEA-USP, 2013. Disponível em: https://doi.org/10.5748/9788599693094-10CONTECSI/RF-281. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Araújo, E. M. de, & Oliveira Neto, J. D. de. (2013). Evaluation of critical thinking and cognitive presence in online discussion forum. In Abstract. São Paulo: TECSI/EAC/FEA-USP. doi:10.5748/9788599693094-10CONTECSI/RF-281
NLM
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Evaluation of critical thinking and cognitive presence in online discussion forum [Internet]. Abstract. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5748/9788599693094-10CONTECSI/RF-281
Vancouver
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Evaluation of critical thinking and cognitive presence in online discussion forum [Internet]. Abstract. 2013 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5748/9788599693094-10CONTECSI/RF-281
Artigo de jornal-dep/entr
FEARP coordena pesquisa sobre recursos abertos. [Depoimento] (2013)
Oliveira Neto, José Dutra de
Source: Jornal da USP. Unidade: FEARP
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, USUÁRIOS DA INFORMAÇÃO (PESQUISA)
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ABNT
OLIVEIRA NETO, José Dutra de. FEARP coordena pesquisa sobre recursos abertos. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 jun. 2024. , 2013
APA
Oliveira Neto, J. D. de. (2013). FEARP coordena pesquisa sobre recursos abertos. [Depoimento]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Oliveira Neto JD de. FEARP coordena pesquisa sobre recursos abertos. [Depoimento]. Jornal da USP. 2013 ;25 fe 2013 p. 8[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Oliveira Neto JD de. FEARP coordena pesquisa sobre recursos abertos. [Depoimento]. Jornal da USP. 2013 ;25 fe 2013 p. 8[citado 2024 jun. 02 ]
Artigo de periodico
A gestão da inovação na educação a distância (2013)
Araújo, Elenise Maria de; Oliveira Neto, José Dutra de ; Cazarini, Edson Walmir; Oliveira, Selma Regina Martins
Source: Gestão & Produção. Unidades: EESC, FEARP
Subjects: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAÚJO, Elenise Maria de et al. A gestão da inovação na educação a distância. Gestão & Produção, v. 20, n. 3, p. 639-651, 2013Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/s0104-530x2013000300010. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Araújo, E. M. de, Oliveira Neto, J. D. de, Cazarini, E. W., & Oliveira, S. R. M. (2013). A gestão da inovação na educação a distância. Gestão & Produção, 20( 3), 639-651. doi:10.1590/s0104-530x2013000300010
NLM
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de, Cazarini EW, Oliveira SRM. A gestão da inovação na educação a distância [Internet]. Gestão & Produção. 2013 ; 20( 3): 639-651.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-530x2013000300010
Vancouver
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de, Cazarini EW, Oliveira SRM. A gestão da inovação na educação a distância [Internet]. Gestão & Produção. 2013 ; 20( 3): 639-651.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1590/s0104-530x2013000300010
Trabalho de evento
Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada (2012)
Araújo, Elenise Maria de; Oliveira Neto, José Dutra de
Conference titles: Congresso Internacional ABED de Educação a Distância. Unidades: EESC, FEARP
Subjects: ENSINO SUPERIOR, CONTABILIDADE, DISCUSSÃO EM GRUPO (METODOLOGIA DO ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARAÚJO, Elenise Maria de e OLIVEIRA NETO, José Dutra de. Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada. 2012, Anais.. São Paulo: ABED, 2012. Disponível em: http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Araújo, E. M. de, & Oliveira Neto, J. D. de. (2012). Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada. In . São Paulo: ABED. Recuperado de http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf
NLM
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf
Vancouver
Araújo EM de, Oliveira Neto JD de. Proposta de avaliação do aluno em fóruns socráticos: uma análise de conteúdo diferenciada [Internet]. 2012 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.abed.org.br/congresso2012/anais/181c.pdf
Artigo de periodico
Estilos cognitivos divergentes demandam estratégias diferentes no ensino contábil (2012)
Oliveira Neto, José Dutra de ; Oliveira, Victor de
Source: RIC - Revista de Informação Contábil. Unidade: FEARP
Subjects: ESTILO COGNITIVO, ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS, CONTABILIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA NETO, José Dutra de e OLIVEIRA, Victor de. Estilos cognitivos divergentes demandam estratégias diferentes no ensino contábil. RIC - Revista de Informação Contábil, v. 6, n. 4, p. 103-116, 2012Tradução . . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Oliveira Neto, J. D. de, & Oliveira, V. de. (2012). Estilos cognitivos divergentes demandam estratégias diferentes no ensino contábil. RIC - Revista de Informação Contábil, 6( 4), 103-116.
NLM
Oliveira Neto JD de, Oliveira V de. Estilos cognitivos divergentes demandam estratégias diferentes no ensino contábil. RIC - Revista de Informação Contábil. 2012 ; 6( 4): 103-116.[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Oliveira Neto JD de, Oliveira V de. Estilos cognitivos divergentes demandam estratégias diferentes no ensino contábil. RIC - Revista de Informação Contábil. 2012 ; 6( 4): 103-116.[citado 2024 jun. 02 ]
Trabalho de evento
Identificação da presença social em curso a distância de capacitação docente para EAD (2012)
Perez, Alessandra Fracaroli; Lopes, Carmen Silvia Gonçalves; Bassoli, Dyjalma Antonio; Cazarini, Edson Walmir; Oliveira Neto, José Dutra de
Source: Anais. Conference titles: Simpósio Internacional de Educação a Distância - SIED. Unidades: EESC, FEARP
Subjects: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PEREZ, Alessandra Fracaroli et al. Identificação da presença social em curso a distância de capacitação docente para EAD. 2012, Anais.. São Carlos, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2012. Disponível em: http://sistemas3.sead.ufscar.br/ojs1/index.php/sied/article/download/66/34. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Perez, A. F., Lopes, C. S. G., Bassoli, D. A., Cazarini, E. W., & Oliveira Neto, J. D. de. (2012). Identificação da presença social em curso a distância de capacitação docente para EAD. In Anais. São Carlos, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://sistemas3.sead.ufscar.br/ojs1/index.php/sied/article/download/66/34
NLM
Perez AF, Lopes CSG, Bassoli DA, Cazarini EW, Oliveira Neto JD de. Identificação da presença social em curso a distância de capacitação docente para EAD [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://sistemas3.sead.ufscar.br/ojs1/index.php/sied/article/download/66/34
Vancouver
Perez AF, Lopes CSG, Bassoli DA, Cazarini EW, Oliveira Neto JD de. Identificação da presença social em curso a distância de capacitação docente para EAD [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://sistemas3.sead.ufscar.br/ojs1/index.php/sied/article/download/66/34
Trabalho de evento-resumo
Use of audio on e-learning (2012)
Moscati, Sandra Rachel; Oliveira Neto, José Dutra de ; Araujo, Ulisses Ferreira de; Marques, Gil da Costa
Source: Anais & Resumos. Conference titles: International Conference on Information Systems and Technology Management. Unidades: FEARP, EACH, IF
Assunto: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MOSCATI, Sandra Rachel et al. Use of audio on e-learning. 2012, Anais.. São Paulo: FEA-USP, 2012. Disponível em: https://doi.org/10.5748/9CONTECSI2012/RF-640. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Moscati, S. R., Oliveira Neto, J. D. de, Araujo, U. F. de, & Marques, G. da C. (2012). Use of audio on e-learning. In Anais & Resumos. São Paulo: FEA-USP. doi:10.5748/9CONTECSI2012/RF-640
NLM
Moscati SR, Oliveira Neto JD de, Araujo UF de, Marques G da C. Use of audio on e-learning [Internet]. Anais & Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5748/9CONTECSI2012/RF-640
Vancouver
Moscati SR, Oliveira Neto JD de, Araujo UF de, Marques G da C. Use of audio on e-learning [Internet]. Anais & Resumos. 2012 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.5748/9CONTECSI2012/RF-640
Trabalho de evento
Método integrado de formação continuada para docentes em administração: bases teóricas e desenvolvimento (2012)
Viana, Adriana Backx Noronha ; Igari, Camila; Placco, Vera Maria Nigro de Souza; Almeida, Laurinda Ramalho de; Oliveira Neto, José Dutra de ; Robazzi, Maria Lúcia do Carmo Cruz ; Rocha, Fernanda Ludmilla Rossi
Source: Ensino superior: inovação e qualidade na docência. Conference titles: Congresso Iberoamericano de Docência Universitária - CIDU. Unidades: FEA, FEARP, EERP
Subjects: EDUCAÇÃO PERMANENTE (ADMINISTRAÇÃO), ENSINO E APRENDIZAGEM (ADMINISTRAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
VIANA, Adriana Backx Noronha et al. Método integrado de formação continuada para docentes em administração: bases teóricas e desenvolvimento. 2012, Anais.. Porto: CIIE, 2012. . Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Viana, A. B. N., Igari, C., Placco, V. M. N. de S., Almeida, L. R. de, Oliveira Neto, J. D. de, Robazzi, M. L. do C. C., & Rocha, F. L. R. (2012). Método integrado de formação continuada para docentes em administração: bases teóricas e desenvolvimento. In Ensino superior: inovação e qualidade na docência. Porto: CIIE.
NLM
Viana ABN, Igari C, Placco VMN de S, Almeida LR de, Oliveira Neto JD de, Robazzi ML do CC, Rocha FLR. Método integrado de formação continuada para docentes em administração: bases teóricas e desenvolvimento. Ensino superior: inovação e qualidade na docência. 2012 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Viana ABN, Igari C, Placco VMN de S, Almeida LR de, Oliveira Neto JD de, Robazzi ML do CC, Rocha FLR. Método integrado de formação continuada para docentes em administração: bases teóricas e desenvolvimento. Ensino superior: inovação e qualidade na docência. 2012 ;[citado 2024 jun. 02 ]
Artigo de periodico-dep/entr
O papel do professor no ensino a distância. [Depoimento] (2012)
Oliveira Neto, José Dutra de
Source: Revide Vip. Unidade: FEARP
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, TECNOLOGIA EDUCACIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA NETO, José Dutra de. O papel do professor no ensino a distância. [Depoimento]. Revide Vip. Ribeirão Preto: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 02 jun. 2024. , 2012
APA
Oliveira Neto, J. D. de. (2012). O papel do professor no ensino a distância. [Depoimento]. Revide Vip. Ribeirão Preto: Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo.
NLM
Oliveira Neto JD de. O papel do professor no ensino a distância. [Depoimento]. Revide Vip. 2012 ; 26( 39): 78-80.[citado 2024 jun. 02 ]
Vancouver
Oliveira Neto JD de. O papel do professor no ensino a distância. [Depoimento]. Revide Vip. 2012 ; 26( 39): 78-80.[citado 2024 jun. 02 ]
Artigo de periodico
Intelligent tutoring system for distance education (2012)
Oliveira Neto, José Dutra de ; Nascimento, Elby Vaz
Source: Journal of Information Systems and Technology Management - JISTEM. Unidade: FEARP
Assunto: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (AVALIAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA NETO, José Dutra de e NASCIMENTO, Elby Vaz. Intelligent tutoring system for distance education. Journal of Information Systems and Technology Management - JISTEM, v. 9, n. 1, p. 109-122-, 2012Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.4301/S1807-17752012000100006. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Oliveira Neto, J. D. de, & Nascimento, E. V. (2012). Intelligent tutoring system for distance education. Journal of Information Systems and Technology Management - JISTEM, 9( 1), 109-122-. doi:10.4301/S1807-17752012000100006
NLM
Oliveira Neto JD de, Nascimento EV. Intelligent tutoring system for distance education [Internet]. Journal of Information Systems and Technology Management - JISTEM. 2012 ; 9( 1): 109-122-.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.4301/S1807-17752012000100006
Vancouver
Oliveira Neto JD de, Nascimento EV. Intelligent tutoring system for distance education [Internet]. Journal of Information Systems and Technology Management - JISTEM. 2012 ; 9( 1): 109-122-.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.4301/S1807-17752012000100006
Artigo de periodico
Reflexões sobre a inovação na educação a distância: o caso brasileiro (2012)
Cazarini, Edson Walmir; Oliveira Neto, José Dutra de ; Oliveira, Selma Regina Martins; Tiziotto, Simone Aparecida
Source: EAD em Foco. Unidades: EESC, FEARP
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, INSTITUIÇÕES DE ENSINO
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ABNT
CAZARINI, Edson Walmir et al. Reflexões sobre a inovação na educação a distância: o caso brasileiro. EAD em Foco, n. 2, p. 94-118, 2012Tradução . . Disponível em: http://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/viewFile/91/30. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Cazarini, E. W., Oliveira Neto, J. D. de, Oliveira, S. R. M., & Tiziotto, S. A. (2012). Reflexões sobre a inovação na educação a distância: o caso brasileiro. EAD em Foco, (2), 94-118. Recuperado de http://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/viewFile/91/30
NLM
Cazarini EW, Oliveira Neto JD de, Oliveira SRM, Tiziotto SA. Reflexões sobre a inovação na educação a distância: o caso brasileiro [Internet]. EAD em Foco. 2012 ;(2): 94-118.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/viewFile/91/30
Vancouver
Cazarini EW, Oliveira Neto JD de, Oliveira SRM, Tiziotto SA. Reflexões sobre a inovação na educação a distância: o caso brasileiro [Internet]. EAD em Foco. 2012 ;(2): 94-118.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/viewFile/91/30
Artigo de periodico
Multi-model for planning high-complexity spectrum (2011)
Oliveira, S. R. M.; Cazarini, Edson Walmir; Oliveira Neto, José Dutra de
Source: International Journal of Services, Economics and Management. Unidades: FEARP, EESC
Subjects: GESTÃO DO CONHECIMENTO, CADEIA DE SUPRIMENTOS
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ABNT
OLIVEIRA, S. R. M. e CAZARINI, Edson Walmir e OLIVEIRA NETO, José Dutra de. Multi-model for planning high-complexity spectrum. International Journal of Services, Economics and Management, v. 3, n. 2, p. 170-196, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1504/ijsem.2011.039432. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Oliveira, S. R. M., Cazarini, E. W., & Oliveira Neto, J. D. de. (2011). Multi-model for planning high-complexity spectrum. International Journal of Services, Economics and Management, 3( 2), 170-196. doi:10.1504/ijsem.2011.039432
NLM
Oliveira SRM, Cazarini EW, Oliveira Neto JD de. Multi-model for planning high-complexity spectrum [Internet]. International Journal of Services, Economics and Management. 2011 ; 3( 2): 170-196.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1504/ijsem.2011.039432
Vancouver
Oliveira SRM, Cazarini EW, Oliveira Neto JD de. Multi-model for planning high-complexity spectrum [Internet]. International Journal of Services, Economics and Management. 2011 ; 3( 2): 170-196.[citado 2024 jun. 02 ] Available from: https://doi.org/10.1504/ijsem.2011.039432
Trabalho de evento
Novo design instrucional de cursos on-line (2011)
Araujo, Elenise Maria de; Santos, Elaine Maria dos; Oliveira Neto, José Dutra de
Conference titles: Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - CIAED. Unidades: EESC, FEARP
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, FRAMEWORKS, COMPUTADOR NO ENSINO, ENSINO POR COMPUTADOR
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ABNT
ARAUJO, Elenise Maria de e SANTOS, Elaine Maria dos e OLIVEIRA NETO, José Dutra de. Novo design instrucional de cursos on-line. 2011, Anais.. Manaus: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.abed.org.br/congresso2011/cd/91.pdf. Acesso em: 02 jun. 2024.
APA
Araujo, E. M. de, Santos, E. M. dos, & Oliveira Neto, J. D. de. (2011). Novo design instrucional de cursos on-line. In . Manaus: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abed.org.br/congresso2011/cd/91.pdf
NLM
Araujo EM de, Santos EM dos, Oliveira Neto JD de. Novo design instrucional de cursos on-line [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.abed.org.br/congresso2011/cd/91.pdf
Vancouver
Araujo EM de, Santos EM dos, Oliveira Neto JD de. Novo design instrucional de cursos on-line [Internet]. 2011 ;[citado 2024 jun. 02 ] Available from: http://www.abed.org.br/congresso2011/cd/91.pdf

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