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Trabalho de evento-resumo
O rock como estilo musical político: um filho da indústria cultural resistente à alienação (2020)
Santos, Camila Cristina dos; Fontes, Aline Cristine de Moraes; Bernardes, Maria Eliza Mattosinho
Source: Resumos. Conference titles: Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da Universidade de São Paulo - SIICUSP. Unidades: EACH, FE
Subjects: ROCK, INDÚSTRIA CULTURAL
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ABNT
SANTOS, Camila Cristina dos e FONTES, Aline Cristine de Moraes e BERNARDES, Maria Eliza Mattosinho. O rock como estilo musical político: um filho da indústria cultural resistente à alienação. 2020, Anais.. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP, 2020. Disponível em: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Santos, C. C. dos, Fontes, A. C. de M., & Bernardes, M. E. M. (2020). O rock como estilo musical político: um filho da indústria cultural resistente à alienação. In Resumos. São Paulo: Universidade de São Paulo - USP. Recuperado de https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
NLM
Santos CC dos, Fontes AC de M, Bernardes MEM. O rock como estilo musical político: um filho da indústria cultural resistente à alienação [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
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Santos CC dos, Fontes AC de M, Bernardes MEM. O rock como estilo musical político: um filho da indústria cultural resistente à alienação [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://uspdigital.usp.br/siicusp/siicPublicacao.jsp?codmnu=7210
Trabalho de evento-resumo
A educação de surdos no Brasil e em Portugal nos oitocentos (2020)
Sofiato, Cássia Geciauskas ; Carvalho, Paulo Vaz de ; Coelho, Orquídea
Source: Resumos. Conference titles: Semana Integrada de Inovação, Ensino, Pesquisa e Extensão – SIIEPE. Unidade: FE
Subjects: SURDO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO
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SOFIATO, Cássia Geciauskas e CARVALHO, Paulo Vaz de e COELHO, Orquídea. A educação de surdos no Brasil e em Portugal nos oitocentos. 2020, Anais.. Pelotas, RS: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2020. Disponível em: https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/139236/2/525863.pdf. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Sofiato, C. G., Carvalho, P. V. de, & Coelho, O. (2020). A educação de surdos no Brasil e em Portugal nos oitocentos. In Resumos. Pelotas, RS: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/139236/2/525863.pdf
NLM
Sofiato CG, Carvalho PV de, Coelho O. A educação de surdos no Brasil e em Portugal nos oitocentos [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/139236/2/525863.pdf
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Sofiato CG, Carvalho PV de, Coelho O. A educação de surdos no Brasil e em Portugal nos oitocentos [Internet]. Resumos. 2020 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/139236/2/525863.pdf
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Doença de Parkinson: relação entre sintomas vocais/laríngofaríngeos e autopercepção vocal (2019)
Santos, Ana Paula dos; Castilho, Lívia Conde; Antonetti, Angélica Emygdio da Silva ; Siqueira, Larissa Thaís Donalonso ; Brasolotto, Alcione Ghedini ; Silvério, Kelly Cristina Alves
Source: Anais. Conference titles: COFAB - Congresso Fonoaudiológico de Bauru "Prof.ª Dr.ª Giédre Berretin-Felix". Unidades: FOB, FE
Subjects: DOENÇA DE PARKINSON, AUTOPERCEPÇÃO, VOZ
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SANTOS, Ana Paula dos et al. Doença de Parkinson: relação entre sintomas vocais/laríngofaríngeos e autopercepção vocal. 2019, Anais.. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo, 2019. . Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Santos, A. P. dos, Castilho, L. C., Antonetti, A. E. da S., Siqueira, L. T. D., Brasolotto, A. G., & Silvério, K. C. A. (2019). Doença de Parkinson: relação entre sintomas vocais/laríngofaríngeos e autopercepção vocal. In Anais. Bauru: Faculdade de Odontologia de Bauru, Universidade de São Paulo.
NLM
Santos AP dos, Castilho LC, Antonetti AE da S, Siqueira LTD, Brasolotto AG, Silvério KCA. Doença de Parkinson: relação entre sintomas vocais/laríngofaríngeos e autopercepção vocal. Anais. 2019 ;[citado 2024 jun. 08 ]
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Santos AP dos, Castilho LC, Antonetti AE da S, Siqueira LTD, Brasolotto AG, Silvério KCA. Doença de Parkinson: relação entre sintomas vocais/laríngofaríngeos e autopercepção vocal. Anais. 2019 ;[citado 2024 jun. 08 ]
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A escrita como estratégia de formação (2019)
Hahne, Beatriz Saks ; Machado, Adriana Marcondes ; Fonseca, Paula Fontana
Source: Anais. Conference titles: Seminário Internacional A Educação Medicalizada: “existirmos, a que será que se destina?”. Unidades: IP, FE
Subjects: ESCRITA, PSICOLOGIA ESCOLAR
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ABNT
HAHNE, Beatriz Saks e MACHADO, Adriana Marcondes e FONSECA, Paula Fontana. A escrita como estratégia de formação. 2019, Anais.. Salvador: Universidade Federal da Bahia (UFBA), 2019. Disponível em: http://anais.medicalizacao.org.br/index.php/educacaomedicalizada/article/view/366/330. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Hahne, B. S., Machado, A. M., & Fonseca, P. F. (2019). A escrita como estratégia de formação. In Anais. Salvador: Universidade Federal da Bahia (UFBA). Recuperado de http://anais.medicalizacao.org.br/index.php/educacaomedicalizada/article/view/366/330
NLM
Hahne BS, Machado AM, Fonseca PF. A escrita como estratégia de formação [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://anais.medicalizacao.org.br/index.php/educacaomedicalizada/article/view/366/330
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Hahne BS, Machado AM, Fonseca PF. A escrita como estratégia de formação [Internet]. Anais. 2019 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://anais.medicalizacao.org.br/index.php/educacaomedicalizada/article/view/366/330
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Ensino de física para além do terror e miséria no Terceiro Reich (2019)
Menezes, Luís Carlos de; Abib, Maria Lúcia Vital dos Santos; Rodrigues, Marta de Souza
Source: Programa e Resumos. Conference titles: Encontro da Licenciatura em Física. Unidades: IF, FE, ENSINO CIÊNCIAS
Assunto: FÍSICA
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ABNT
MENEZES, Luís Carlos de e ABIB, Maria Lúcia Vital dos Santos e RODRIGUES, Marta de Souza. Ensino de física para além do terror e miséria no Terceiro Reich. 2019, Anais.. São Paulo: IFUSP, 2019. Disponível em: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Menezes, L. C. de, Abib, M. L. V. dos S., & Rodrigues, M. de S. (2019). Ensino de física para além do terror e miséria no Terceiro Reich. In Programa e Resumos. São Paulo: IFUSP. Recuperado de https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
NLM
Menezes LC de, Abib MLV dos S, Rodrigues M de S. Ensino de física para além do terror e miséria no Terceiro Reich [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Menezes LC de, Abib MLV dos S, Rodrigues M de S. Ensino de física para além do terror e miséria no Terceiro Reich [Internet]. Programa e Resumos. 2019 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://9ab4f3ae-fe7b-4afa-a22f-cb12283f2455.filesusr.com/ugd/8ff6d6_adbf1af57da545dc8461b0e451d30f64.pdf
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Inovação e tradição: preservar e criar na formação docente (2018)
Catani, Denice Bárbara
Source: Inovação e tradição: preservar ecriar na formação docente: programação, IV Congresso Nacional de Formação de Professores / XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Águas de Lindóia: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, 2018. Conference titles: Congresso Nacional de Formação de Professores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR
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ABNT
CATANI, Denice Bárbara. Inovação e tradição: preservar e criar na formação docente. 2018, Anais.. Águas de Lindóia: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, 2018. . Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Catani, D. B. (2018). Inovação e tradição: preservar e criar na formação docente. In Inovação e tradição: preservar ecriar na formação docente: programação, IV Congresso Nacional de Formação de Professores / XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Águas de Lindóia: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, 2018. Águas de Lindóia: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho.
NLM
Catani DB. Inovação e tradição: preservar e criar na formação docente. Inovação e tradição: preservar ecriar na formação docente: programação, IV Congresso Nacional de Formação de Professores / XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Águas de Lindóia: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, 2018. 2018 ;[citado 2024 jun. 08 ]
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Catani DB. Inovação e tradição: preservar e criar na formação docente. Inovação e tradição: preservar ecriar na formação docente: programação, IV Congresso Nacional de Formação de Professores / XIV Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores: Águas de Lindóia: Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho, 2018. 2018 ;[citado 2024 jun. 08 ]
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Ações educativas para prevenção à febre amarela por meio da proteção aos macacos (2018)
Resende, Briseida Dôgo de ; Massola, Gustavo Martineli ; Ishii, Ione; Valença, Tatiane
Source: Anais. Conference titles: Seminário de Cultura e Extensão do IPUSP. Unidades: IP, FE
Subjects: PROTEÇÃO AMBIENTAL, PRIMATAS, FEBRE AMARELA, SAÚDE PÚBLICA
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ABNT
RESENDE, Briseida Dôgo de et al. Ações educativas para prevenção à febre amarela por meio da proteção aos macacos. 2018, Anais.. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo, 2018. Disponível em: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Resende, B. D. de, Massola, G. M., Ishii, I., & Valença, T. (2018). Ações educativas para prevenção à febre amarela por meio da proteção aos macacos. In Anais. São Paulo: Instituto de Psicologia. Universidade de São Paulo. Recuperado de http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf
NLM
Resende BD de, Massola GM, Ishii I, Valença T. Ações educativas para prevenção à febre amarela por meio da proteção aos macacos [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf
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Resende BD de, Massola GM, Ishii I, Valença T. Ações educativas para prevenção à febre amarela por meio da proteção aos macacos [Internet]. Anais. 2018 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://newpsi.bvs-psi.org.br/eventos/Anais_seminario_ccex_2018.pdf
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Potential effect of a synbiotic diet dessert containing Lactobacillus acidophilus La-5 on hematological parameters in patients with metabolic syndrome (2017)
Santos, Douglas Xavier dos; Solano, Juanita Hernandez; Simão, Andrea Name Colado ; Bedani, Raquel; Dórea, Egídio Lima; Saad, Susana Marta Isay
Source: Abstracts. Conference titles: Probiota. Unidades: FE, HU, FCF
Subjects: LACTOBACILLUS, DIETA
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ABNT
SANTOS, Douglas Xavier dos et al. Potential effect of a synbiotic diet dessert containing Lactobacillus acidophilus La-5 on hematological parameters in patients with metabolic syndrome. 2017, Anais.. Berlin: International Probiotics Association/IPA, 2017. . Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Santos, D. X. dos, Solano, J. H., Simão, A. N. C., Bedani, R., Dórea, E. L., & Saad, S. M. I. (2017). Potential effect of a synbiotic diet dessert containing Lactobacillus acidophilus La-5 on hematological parameters in patients with metabolic syndrome. In Abstracts. Berlin: International Probiotics Association/IPA.
NLM
Santos DX dos, Solano JH, Simão ANC, Bedani R, Dórea EL, Saad SMI. Potential effect of a synbiotic diet dessert containing Lactobacillus acidophilus La-5 on hematological parameters in patients with metabolic syndrome. Abstracts. 2017 ;[citado 2024 jun. 08 ]
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Santos DX dos, Solano JH, Simão ANC, Bedani R, Dórea EL, Saad SMI. Potential effect of a synbiotic diet dessert containing Lactobacillus acidophilus La-5 on hematological parameters in patients with metabolic syndrome. Abstracts. 2017 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Uma sistemática de análise de estudos que permite chegar a inferências sobre as políticas de subjetividade docente (2017)
Barreto, Elba Siqueira de Sá
Source: EDUCERE, 13., 2017, Curitiba; Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, 4., 2017, Curitib; Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente, 6., 2017, Curitib (SIPD/CÁTEDRA UNESCO). Conference titles: EDUCERE. Unidade: FE
Assunto: PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
BARRETO, Elba Siqueira de Sá. Uma sistemática de análise de estudos que permite chegar a inferências sobre as políticas de subjetividade docente. 2017, Anais.. Curitiba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2017. Disponível em: https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2017/27091_13539.pdf. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Barreto, E. S. de S. (2017). Uma sistemática de análise de estudos que permite chegar a inferências sobre as políticas de subjetividade docente. In EDUCERE, 13., 2017, Curitiba; Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, 4., 2017, Curitib; Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente, 6., 2017, Curitib (SIPD/CÁTEDRA UNESCO). Curitiba: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2017/27091_13539.pdf
NLM
Barreto ES de S. Uma sistemática de análise de estudos que permite chegar a inferências sobre as políticas de subjetividade docente [Internet]. EDUCERE, 13., 2017, Curitiba; Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, 4., 2017, Curitib; Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente, 6., 2017, Curitib (SIPD/CÁTEDRA UNESCO). 2017 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2017/27091_13539.pdf
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Barreto ES de S. Uma sistemática de análise de estudos que permite chegar a inferências sobre as políticas de subjetividade docente [Internet]. EDUCERE, 13., 2017, Curitiba; Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE, 4., 2017, Curitib; Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente, 6., 2017, Curitib (SIPD/CÁTEDRA UNESCO). 2017 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: https://educere.bruc.com.br/arquivo/pdf2017/27091_13539.pdf
Trabalho de evento-resumo
(Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes (2016)
Cordeiro, Hannah Elizabeth; Silva, Shirley; Digiampietri, Luciano Antonio
Source: Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. Conference titles: Semana da Ciência. Unidades: EACH, FE
Subjects: DEFICIÊNCIAS, DEFICIENTES, COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, PESQUISA CIENTÍFICA, CURRÍCULO DE ENSINO SUPERIOR
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ABNT
CORDEIRO, Hannah Elizabeth e SILVA, Shirley e DIGIAMPIETRI, Luciano Antonio. (Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes. 2016, Anais.. São Paulo: EACH/USP, 2016. p. 150. Disponível em: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Cordeiro, H. E., Silva, S., & Digiampietri, L. A. (2016). (Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes. In Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos (p. 150). São Paulo: EACH/USP. Recuperado de http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
NLM
Cordeiro HE, Silva S, Digiampietri LA. (Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 150.[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Vancouver
Cordeiro HE, Silva S, Digiampietri LA. (Re) conhecendo a USP: contribuições da pesquisa e da extensão no campo das deficiências : cursos presentes [Internet]. Semana da Ciência e SIICUSP EACH : livro de resumos. 2016 ; 150.[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://www5.each.usp.br/wp-content/uploads/2016/01/Livro-Resumos-SC-SIICUSP-2016-Final.pdf
Trabalho de evento-resumo
Potential effect of synbiotic diet dessert containing Lactobacillus acidophilus La-5 on individuals with metabolic syndrome: a randomized controlled trial (2016)
Santos, Douglas Xavier dos; Solano, Juanita Hernandez; Pimentel, José Alexandre Coelho; Dórea, Egídio Lima; Simão, Andrea Name Colado ; Bedani, Raquel; Saad, Susana Marta Isay
Source: Abstracts. Conference titles: PROBIOTA. Unidades: FE, FCF, HU
Subjects: LACTOBACILLUS, METABOLISMO, SÍNDROME X METABÓLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Douglas Xavier dos et al. Potential effect of synbiotic diet dessert containing Lactobacillus acidophilus La-5 on individuals with metabolic syndrome: a randomized controlled trial. 2016, Anais.. Crawley: International Probiotics Association/IPA, 2016. . Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Santos, D. X. dos, Solano, J. H., Pimentel, J. A. C., Dórea, E. L., Simão, A. N. C., Bedani, R., & Saad, S. M. I. (2016). Potential effect of synbiotic diet dessert containing Lactobacillus acidophilus La-5 on individuals with metabolic syndrome: a randomized controlled trial. In Abstracts. Crawley: International Probiotics Association/IPA.
NLM
Santos DX dos, Solano JH, Pimentel JAC, Dórea EL, Simão ANC, Bedani R, Saad SMI. Potential effect of synbiotic diet dessert containing Lactobacillus acidophilus La-5 on individuals with metabolic syndrome: a randomized controlled trial. Abstracts. 2016 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Vancouver
Santos DX dos, Solano JH, Pimentel JAC, Dórea EL, Simão ANC, Bedani R, Saad SMI. Potential effect of synbiotic diet dessert containing Lactobacillus acidophilus La-5 on individuals with metabolic syndrome: a randomized controlled trial. Abstracts. 2016 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Microencapsulation of Lactobacillus acidophilus LA-5 using spray drying (2016)
Santos, Douglas Xavier dos; Casazza, Alessandro Alberto; Aliakbarian, Bahar; Bedani, Raquel; Sampaio, F. Coelho; Converti, Attilio; Saad, Susana Marta Isay ; Perego, Patrizia
Source: Abstracts. Conference titles: International Committee on Food Microbiology and Hygiene Conference. Unidades: FE, FCF
Subjects: MICROENCAPSULAÇÃO, LACTOBACILLUS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SANTOS, Douglas Xavier dos et al. Microencapsulation of Lactobacillus acidophilus LA-5 using spray drying. 2016, Anais.. Dublin: University College Dublin, 2016. . Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Santos, D. X. dos, Casazza, A. A., Aliakbarian, B., Bedani, R., Sampaio, F. C., Converti, A., et al. (2016). Microencapsulation of Lactobacillus acidophilus LA-5 using spray drying. In Abstracts. Dublin: University College Dublin.
NLM
Santos DX dos, Casazza AA, Aliakbarian B, Bedani R, Sampaio FC, Converti A, Saad SMI, Perego P. Microencapsulation of Lactobacillus acidophilus LA-5 using spray drying. Abstracts. 2016 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Vancouver
Santos DX dos, Casazza AA, Aliakbarian B, Bedani R, Sampaio FC, Converti A, Saad SMI, Perego P. Microencapsulation of Lactobacillus acidophilus LA-5 using spray drying. Abstracts. 2016 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Faces do direito à educação: trajetórias escolares de pessoas com deficiência (2015)
Silva, Shirley ; Arcas, Paulo Henrique
Source: Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira: resumos. Conference titles: Reunião anual da anped. Unidade: FE
Subjects: DIREITO À EDUCAÇÃO, ENSINO FUNDAMENTAL, PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Shirley e ARCAS, Paulo Henrique. Faces do direito à educação: trajetórias escolares de pessoas com deficiência. 2015, Anais.. Florianópolis, SC: ANPEd, 2015. . Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Silva, S., & Arcas, P. H. (2015). Faces do direito à educação: trajetórias escolares de pessoas com deficiência. In Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira: resumos. Florianópolis, SC: ANPEd.
NLM
Silva S, Arcas PH. Faces do direito à educação: trajetórias escolares de pessoas com deficiência. Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira: resumos. 2015 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Vancouver
Silva S, Arcas PH. Faces do direito à educação: trajetórias escolares de pessoas com deficiência. Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira: resumos. 2015 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Articulação entre qualidade e gestão da educação: as avaliações externas dos estados em questão (2015)
Alavarse, Ocimar Munhoz ; Machado, Cristiane; Arcas, Paulo Henrique
Source: Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira: resumos. Conference titles: Reunião anual da anped. Unidade: FE
Subjects: QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO ESCOLAR BÁSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ALAVARSE, Ocimar Munhoz e MACHADO, Cristiane e ARCAS, Paulo Henrique. Articulação entre qualidade e gestão da educação: as avaliações externas dos estados em questão. 2015, Anais.. Florianópolis, SC: ANPEd, 2015. . Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Alavarse, O. M., Machado, C., & Arcas, P. H. (2015). Articulação entre qualidade e gestão da educação: as avaliações externas dos estados em questão. In Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira: resumos. Florianópolis, SC: ANPEd.
NLM
Alavarse OM, Machado C, Arcas PH. Articulação entre qualidade e gestão da educação: as avaliações externas dos estados em questão. Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira: resumos. 2015 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Vancouver
Alavarse OM, Machado C, Arcas PH. Articulação entre qualidade e gestão da educação: as avaliações externas dos estados em questão. Plano Nacional de Educação: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira: resumos. 2015 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Memória da educação anarquista no Brasil: o arquivo da Escola Moderna nº 1 (2015)
Moraes, Carmen Sylvia Vidigal ; Silva, Doris Accioly e ; Santos, Luciana Eliza dos; Calsavara, Tatiana da Silva
Source: Simpósio Iberoamericano: Historia, Educação e Patrimônio Educativo. Conference titles: Simpósio Iberoamericano: Historia, Educação e Patrimônio Educativo. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO ESCOLAR, ANARQUISMO, HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
MORAES, Carmen Sylvia Vidigal et al. Memória da educação anarquista no Brasil: o arquivo da Escola Moderna nº 1. 2015, Anais.. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo, 2015. Disponível em: http://www.cpscetec.com.br/memorias/patrimonioeducativo2015/arquivos/resumos.pdf. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Moraes, C. S. V., Silva, D. A. e, Santos, L. E. dos, & Calsavara, T. da S. (2015). Memória da educação anarquista no Brasil: o arquivo da Escola Moderna nº 1. In Simpósio Iberoamericano: Historia, Educação e Patrimônio Educativo. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.cpscetec.com.br/memorias/patrimonioeducativo2015/arquivos/resumos.pdf
NLM
Moraes CSV, Silva DA e, Santos LE dos, Calsavara T da S. Memória da educação anarquista no Brasil: o arquivo da Escola Moderna nº 1 [Internet]. Simpósio Iberoamericano: Historia, Educação e Patrimônio Educativo. 2015 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://www.cpscetec.com.br/memorias/patrimonioeducativo2015/arquivos/resumos.pdf
Vancouver
Moraes CSV, Silva DA e, Santos LE dos, Calsavara T da S. Memória da educação anarquista no Brasil: o arquivo da Escola Moderna nº 1 [Internet]. Simpósio Iberoamericano: Historia, Educação e Patrimônio Educativo. 2015 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://www.cpscetec.com.br/memorias/patrimonioeducativo2015/arquivos/resumos.pdf
Trabalho de evento-resumo
Metodologias quantitativas no estudo das políticas educacionais (2013)
Oliveira, Romualdo Portela de
Conference titles: Reunião Nacional da ANPEd. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO, POLÍTICA EDUCACIONAL, POLÍTICAS PÚBLICAS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA, Romualdo Portela de. Metodologias quantitativas no estudo das políticas educacionais. 2013, Anais.. Goiânia: ANPEd, 2013. Disponível em: http://36reuniao.anped.org.br/pdfs_minicursos_aprovados/gt05_minicurso.pdf. Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Oliveira, R. P. de. (2013). Metodologias quantitativas no estudo das políticas educacionais. In . Goiânia: ANPEd. Recuperado de http://36reuniao.anped.org.br/pdfs_minicursos_aprovados/gt05_minicurso.pdf
NLM
Oliveira RP de. Metodologias quantitativas no estudo das políticas educacionais [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://36reuniao.anped.org.br/pdfs_minicursos_aprovados/gt05_minicurso.pdf
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Oliveira RP de. Metodologias quantitativas no estudo das políticas educacionais [Internet]. 2013 ;[citado 2024 jun. 08 ] Available from: http://36reuniao.anped.org.br/pdfs_minicursos_aprovados/gt05_minicurso.pdf
Trabalho de evento-resumo
Ensino de didática: concepções e práticas de professores formadores (2012)
Cruz, Giseli Barreto; Andre, Marli Eliza Dalmazo Afonso de
Source: Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. Conference titles: Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, ANPED. Unidade: FE
Subjects: DIDÁTICA (ENSINO), FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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ABNT
CRUZ, Giseli Barreto e ANDRE, Marli Eliza Dalmazo Afonso de. Ensino de didática: concepções e práticas de professores formadores. 2012, Anais.. Rio de Janeiro: Anped, 2012. . Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Cruz, G. B., & Andre, M. E. D. A. de. (2012). Ensino de didática: concepções e práticas de professores formadores. In Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. Rio de Janeiro: Anped.
NLM
Cruz GB, Andre MEDA de. Ensino de didática: concepções e práticas de professores formadores. Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. 2012 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Vancouver
Cruz GB, Andre MEDA de. Ensino de didática: concepções e práticas de professores formadores. Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. 2012 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
A questão das "práticas de pensamento" no debate curricular a partir do encontro Foucalt-Cortázar (2012)
Ribeiro, Cintya Regina
Source: Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. Conference titles: Reunião Anual da Anped. Unidade: FE
Subjects: CURRÍCULOS E PROGRAMAS, FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
RIBEIRO, Cintya Regina. A questão das "práticas de pensamento" no debate curricular a partir do encontro Foucalt-Cortázar. 2012, Anais.. Rio de Janeiro: Anped, 2012. . Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Ribeiro, C. R. (2012). A questão das "práticas de pensamento" no debate curricular a partir do encontro Foucalt-Cortázar. In Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. Rio de Janeiro: Anped.
NLM
Ribeiro CR. A questão das "práticas de pensamento" no debate curricular a partir do encontro Foucalt-Cortázar. Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. 2012 ;[citado 2024 jun. 08 ]
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Ribeiro CR. A questão das "práticas de pensamento" no debate curricular a partir do encontro Foucalt-Cortázar. Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. 2012 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
Ensino fundamental e educação especial: a decomposição de um direito (2012)
Silva, Shirley
Source: Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. Conference titles: Reunião Anual da Anped. Unidade: FE
Subjects: ENSINO FUNDAMENTAL, EDUCAÇÃO ESPECIAL, DIREITO À EDUCAÇÃO
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ABNT
SILVA, Shirley. Ensino fundamental e educação especial: a decomposição de um direito. 2012, Anais.. Rio de Janeiro: Anped, 2012. . Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Silva, S. (2012). Ensino fundamental e educação especial: a decomposição de um direito. In Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. Rio de Janeiro: Anped.
NLM
Silva S. Ensino fundamental e educação especial: a decomposição de um direito. Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. 2012 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Vancouver
Silva S. Ensino fundamental e educação especial: a decomposição de um direito. Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. 2012 ;[citado 2024 jun. 08 ]
Trabalho de evento-resumo
A configuração do ensino de jovens e adultos no estado de São Paulo sob a vigência do fundeb: resultados preliminares de uma pesquisa em andamento (2012)
Di Pierro, Maria Clara
Source: Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. Conference titles: Reunião Anual da Anped. Unidade: FE
Subjects: FEDERALISMO, POLÍTICA EDUCACIONAL, ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
DI PIERRO, Maria Clara. A configuração do ensino de jovens e adultos no estado de São Paulo sob a vigência do fundeb: resultados preliminares de uma pesquisa em andamento. 2012, Anais.. Rio de Janeiro: Anped, 2012. . Acesso em: 08 jun. 2024.
APA
Di Pierro, M. C. (2012). A configuração do ensino de jovens e adultos no estado de São Paulo sob a vigência do fundeb: resultados preliminares de uma pesquisa em andamento. In Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. Rio de Janeiro: Anped.
NLM
Di Pierro MC. A configuração do ensino de jovens e adultos no estado de São Paulo sob a vigência do fundeb: resultados preliminares de uma pesquisa em andamento. Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. 2012 ;[citado 2024 jun. 08 ]
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Di Pierro MC. A configuração do ensino de jovens e adultos no estado de São Paulo sob a vigência do fundeb: resultados preliminares de uma pesquisa em andamento. Reunião anual da Anped, 35. Educação, cultura, pesquisa e projetos de desenvolvimento: o Brasil do século XX. 2012 ;[citado 2024 jun. 08 ]

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