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Parte de monografia/livro
O conceito de estudo do meio transfoma-se... em tempos diferentes, em escolas diferentes, com professores diferentes (2004)
Pontuschka, Nídia Nacib
Source: O ensino de geografia no século XXI.. Unidade: FE
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO), HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
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ABNT
PONTUSCHKA, Nídia Nacib. O conceito de estudo do meio transfoma-se.. em tempos diferentes, em escolas diferentes, com professores diferentes. O ensino de geografia no século XXI. Tradução . Campinas: Papirus, 2004. . . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Pontuschka, N. N. (2004). O conceito de estudo do meio transfoma-se.. em tempos diferentes, em escolas diferentes, com professores diferentes. In O ensino de geografia no século XXI.. Campinas: Papirus.
NLM
Pontuschka NN. O conceito de estudo do meio transfoma-se.. em tempos diferentes, em escolas diferentes, com professores diferentes. In: O ensino de geografia no século XXI. Campinas: Papirus; 2004. [citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Pontuschka NN. O conceito de estudo do meio transfoma-se.. em tempos diferentes, em escolas diferentes, com professores diferentes. In: O ensino de geografia no século XXI. Campinas: Papirus; 2004. [citado 2024 jun. 06 ]
Parte de monografia/livro
O conceito de estudo do meio transforma-se... em tempos diferentes, em escolas diferentes, com professores diferentes (2004)
Pontuschka, Nídia Nacib
Source: O ensino de geografia no século XXI. Unidade: FE
Subjects: PRÁTICA DE ENSINO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO), HISTORIA DA EDUCAÇÃO
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PONTUSCHKA, Nídia Nacib. O conceito de estudo do meio transforma-se.. em tempos diferentes, em escolas diferentes, com professores diferentes. O ensino de geografia no século XXI. Tradução . Campinas, SP: Papirus, 2004. . . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Pontuschka, N. N. (2004). O conceito de estudo do meio transforma-se.. em tempos diferentes, em escolas diferentes, com professores diferentes. In O ensino de geografia no século XXI. Campinas, SP: Papirus.
NLM
Pontuschka NN. O conceito de estudo do meio transforma-se.. em tempos diferentes, em escolas diferentes, com professores diferentes. In: O ensino de geografia no século XXI. Campinas, SP: Papirus; 2004. [citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Pontuschka NN. O conceito de estudo do meio transforma-se.. em tempos diferentes, em escolas diferentes, com professores diferentes. In: O ensino de geografia no século XXI. Campinas, SP: Papirus; 2004. [citado 2024 jun. 06 ]
Dissertação (Mestrado)
Memória do projeto urbanização e as águas: relação universidade e escola pública (2004)
Estima, Regina Inês Villas Bôas; Pontuschka, Nídia Nacib (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: PROJETO EDUCACIONAL, PRÁTICA DE ENSINO, EDUCAÇÃO AMBIENTAL, INTERDISCIPLINARIDADE, ENSINO PÚBLICO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ESTIMA, Regina Inês Villas Bôas. Memória do projeto urbanização e as águas: relação universidade e escola pública. 2004. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. Disponível em: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04072011-085130/. Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Estima, R. I. V. B. (2004). Memória do projeto urbanização e as águas: relação universidade e escola pública (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo. Recuperado de http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04072011-085130/
NLM
Estima RIVB. Memória do projeto urbanização e as águas: relação universidade e escola pública [Internet]. 2004 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04072011-085130/
Vancouver
Estima RIVB. Memória do projeto urbanização e as águas: relação universidade e escola pública [Internet]. 2004 ;[citado 2024 jun. 06 ] Available from: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-04072011-085130/
Tese (Doutorado)
Lugar: conceito geográfico nos currículos pré-ativos: relação entre saber acadêmico e saber escolar (2004)
Albuquerque, Maria Adailza Martins de; Pontuschka, Nídia Nacib (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: CURRÍCULOS E PROGRAMAS, GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO)
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ABNT
ALBUQUERQUE, Maria Adailza Martins de. Lugar: conceito geográfico nos currículos pré-ativos. 2004. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2004. . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Albuquerque, M. A. M. de. (2004). Lugar: conceito geográfico nos currículos pré-ativos: relação entre saber acadêmico e saber escolar (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Albuquerque MAM de. Lugar: conceito geográfico nos currículos pré-ativos: relação entre saber acadêmico e saber escolar. 2004 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Albuquerque MAM de. Lugar: conceito geográfico nos currículos pré-ativos: relação entre saber acadêmico e saber escolar. 2004 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Ambiental education and the integration between university and municipal communities (2003)
Pontuschka, Nídia Nacib; Krasilchik, Myriam
Source: Abstract book. Conference titles: World Environmental Education Congress. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, POLÍTICAS PÚBLICAS
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ABNT
PONTUSCHKA, Nídia Nacib e KRASILCHIK, Myriam. Ambiental education and the integration between university and municipal communities. 2003, Anais.. Espinho: Silva, Silva et Soares, 2003. . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Pontuschka, N. N., & Krasilchik, M. (2003). Ambiental education and the integration between university and municipal communities. In Abstract book. Espinho: Silva, Silva et Soares.
NLM
Pontuschka NN, Krasilchik M. Ambiental education and the integration between university and municipal communities. Abstract book. 2003 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Pontuschka NN, Krasilchik M. Ambiental education and the integration between university and municipal communities. Abstract book. 2003 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Trabalho de evento
Uma proposta de estudo do meio para uma abordagem de conteúdos químicos (2003)
Campanerut, Franciane Zanetti; Haddad, Eliane Branco; Pontuschka, Nídia Nacib
Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências. Unidade: FE
Subjects: MEIO AMBIENTE (ESTUDO E ENSINO), RADIOATIVIDADE NATURAL, COMBUSTÍVEIS, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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ABNT
CAMPANERUT, Franciane Zanetti e HADDAD, Eliane Branco e PONTUSCHKA, Nídia Nacib. Uma proposta de estudo do meio para uma abordagem de conteúdos químicos. 2003, Anais.. Bauru, SP: ENPEC/ABRAPEC, 2003. . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Campanerut, F. Z., Haddad, E. B., & Pontuschka, N. N. (2003). Uma proposta de estudo do meio para uma abordagem de conteúdos químicos. In Anais. Bauru, SP: ENPEC/ABRAPEC.
NLM
Campanerut FZ, Haddad EB, Pontuschka NN. Uma proposta de estudo do meio para uma abordagem de conteúdos químicos. Anais. 2003 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Campanerut FZ, Haddad EB, Pontuschka NN. Uma proposta de estudo do meio para uma abordagem de conteúdos químicos. Anais. 2003 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Dissertação (Mestrado)
O uso do computador em sala de aula (2003)
Bonis, Maria Julia Rangel de; Pontuschka, Nídia Nacib (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: COMPUTADOR NO ENSINO, PRÁTICA DE ENSINO, ENSINO E APRENDIZAGEM
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BONIS, Maria Julia Rangel de. O uso do computador em sala de aula. 2003. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003. . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Bonis, M. J. R. de. (2003). O uso do computador em sala de aula (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Bonis MJR de. O uso do computador em sala de aula. 2003 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Bonis MJR de. O uso do computador em sala de aula. 2003 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Trabalho de evento-resumo
Perfil dos professores e construção de uma metodologia colaborativa (2003)
Pontuschka, Nídia Nacib
Source: Congresso de Leitura do Brasil.. Conference titles: Congresso de Leitura do Brasil. Unidade: FE
Subjects: TRABALHADORES (EDUCAÇÃO), ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
PONTUSCHKA, Nídia Nacib. Perfil dos professores e construção de uma metodologia colaborativa. 2003, Anais.. Campinas: ALB, 2003. . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Pontuschka, N. N. (2003). Perfil dos professores e construção de uma metodologia colaborativa. In Congresso de Leitura do Brasil.. Campinas: ALB.
NLM
Pontuschka NN. Perfil dos professores e construção de uma metodologia colaborativa. Congresso de Leitura do Brasil. 2003 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Pontuschka NN. Perfil dos professores e construção de uma metodologia colaborativa. Congresso de Leitura do Brasil. 2003 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Artigo de periodico-dep/entr
Aula fora da sala. [Depoimento a G. Beting] (2003)
Bizzo, Nélio Marco Vincenzo; Pontuschka, Nídia Nacib
Source: Nova Escola. Unidade: FE
Subjects: MEIO AMBIENTE, EDUCAÇÃO AMBIENTAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BIZZO, Nélio Marco Vincenzo e PONTUSCHKA, Nídia Nacib. Aula fora da sala. [Depoimento a G. Beting]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 06 jun. 2024. , 2003
APA
Bizzo, N. M. V., & Pontuschka, N. N. (2003). Aula fora da sala. [Depoimento a G. Beting]. Nova Escola. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Bizzo NMV, Pontuschka NN. Aula fora da sala. [Depoimento a G. Beting]. Nova Escola. 2003 ; 18( 161): 39-41.[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Bizzo NMV, Pontuschka NN. Aula fora da sala. [Depoimento a G. Beting]. Nova Escola. 2003 ; 18( 161): 39-41.[citado 2024 jun. 06 ]
Parte de monografia/livro
Fundamentos para um projeto interdisciplinar: supletivo profissionalizante (2002)
Pontuschka, Nídia Nacib
Source: Geografia em perspectiva : ensino e pesquisa. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO, ENSINO SUPLETIVO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PONTUSCHKA, Nídia Nacib. Fundamentos para um projeto interdisciplinar: supletivo profissionalizante. Geografia em perspectiva : ensino e pesquisa. Tradução . São Paulo: Contexto, 2002. . . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Pontuschka, N. N. (2002). Fundamentos para um projeto interdisciplinar: supletivo profissionalizante. In Geografia em perspectiva : ensino e pesquisa. São Paulo: Contexto.
NLM
Pontuschka NN. Fundamentos para um projeto interdisciplinar: supletivo profissionalizante. In: Geografia em perspectiva : ensino e pesquisa. São Paulo: Contexto; 2002. [citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Pontuschka NN. Fundamentos para um projeto interdisciplinar: supletivo profissionalizante. In: Geografia em perspectiva : ensino e pesquisa. São Paulo: Contexto; 2002. [citado 2024 jun. 06 ]
Parte de monografia/livro
Formação de professores para o ensino supletivo profissionalizante (2002)
Pontuschka, Nídia Nacib
Source: Construindo o saber : educação dos trabalhadores pelos trabalhadores. Unidade: FE
Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO SUPLETIVO, ENSINO PROFISSIONAL E TÉCNICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PONTUSCHKA, Nídia Nacib. Formação de professores para o ensino supletivo profissionalizante. Construindo o saber : educação dos trabalhadores pelos trabalhadores. Tradução . São Paulo: SERT/CETEPS/CEEP, 2002. . . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Pontuschka, N. N. (2002). Formação de professores para o ensino supletivo profissionalizante. In Construindo o saber : educação dos trabalhadores pelos trabalhadores. São Paulo: SERT/CETEPS/CEEP.
NLM
Pontuschka NN. Formação de professores para o ensino supletivo profissionalizante. In: Construindo o saber : educação dos trabalhadores pelos trabalhadores. São Paulo: SERT/CETEPS/CEEP; 2002. [citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Pontuschka NN. Formação de professores para o ensino supletivo profissionalizante. In: Construindo o saber : educação dos trabalhadores pelos trabalhadores. São Paulo: SERT/CETEPS/CEEP; 2002. [citado 2024 jun. 06 ]
Parte de monografia/livro
O livro geografia em perspectiva: ensino e pesquisa, escrito por muitas mãos... [Apresentação] (2002)
Pontuschka, Nídia Nacib; Oliveira, Ariovaldo Umbelino de
Source: Geografia em perspectiva : ensino e pesquisa. Unidades: FE, FFLCH
Assunto: GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PONTUSCHKA, Nídia Nacib e OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino de. O livro geografia em perspectiva: ensino e pesquisa, escrito por muitas mãos.. [Apresentação]. Geografia em perspectiva : ensino e pesquisa. Tradução . São Paulo: Contexto, 2002. . Disponível em: https://biblio.fflch.usp.br/Oliveira_AU_57_1252837_OLivroGeografiaEmPerspectiva.pdf. Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Pontuschka, N. N., & Oliveira, A. U. de. (2002). O livro geografia em perspectiva: ensino e pesquisa, escrito por muitas mãos.. [Apresentação]. In Geografia em perspectiva : ensino e pesquisa. São Paulo: Contexto. Recuperado de https://biblio.fflch.usp.br/Oliveira_AU_57_1252837_OLivroGeografiaEmPerspectiva.pdf
NLM
Pontuschka NN, Oliveira AU de. O livro geografia em perspectiva: ensino e pesquisa, escrito por muitas mãos.. [Apresentação] [Internet]. In: Geografia em perspectiva : ensino e pesquisa. São Paulo: Contexto; 2002. [citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Oliveira_AU_57_1252837_OLivroGeografiaEmPerspectiva.pdf
Vancouver
Pontuschka NN, Oliveira AU de. O livro geografia em perspectiva: ensino e pesquisa, escrito por muitas mãos.. [Apresentação] [Internet]. In: Geografia em perspectiva : ensino e pesquisa. São Paulo: Contexto; 2002. [citado 2024 jun. 06 ] Available from: https://biblio.fflch.usp.br/Oliveira_AU_57_1252837_OLivroGeografiaEmPerspectiva.pdf
Parte de monografia/livro
Educação ambiental, geografia e interdisciplinaridade (2002)
Pontuschka, Nídia Nacib
Source: ESCOLA pública e sociedade. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO AMBIENTAL, GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO), INTERDISCIPLINARIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PONTUSCHKA, Nídia Nacib. Educação ambiental, geografia e interdisciplinaridade. ESCOLA pública e sociedade. Tradução . São Paulo: Saraiva/Atual, 2002. . . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Pontuschka, N. N. (2002). Educação ambiental, geografia e interdisciplinaridade. In ESCOLA pública e sociedade. São Paulo: Saraiva/Atual.
NLM
Pontuschka NN. Educação ambiental, geografia e interdisciplinaridade. In: ESCOLA pública e sociedade. São Paulo: Saraiva/Atual; 2002. [citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Pontuschka NN. Educação ambiental, geografia e interdisciplinaridade. In: ESCOLA pública e sociedade. São Paulo: Saraiva/Atual; 2002. [citado 2024 jun. 06 ]
Dissertação (Mestrado)
Das telas para a sala de aula: televisão e vídeo no ensino de história (2002)
Silva, Roberto Theodoro da; Pontuschka, Nídia Nacib (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA (ESTUDO E ENSINO), TELEVISÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Roberto Theodoro da. Das telas para a sala de aula: televisão e vídeo no ensino de história. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Silva, R. T. da. (2002). Das telas para a sala de aula: televisão e vídeo no ensino de história (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Silva RT da. Das telas para a sala de aula: televisão e vídeo no ensino de história. 2002 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Silva RT da. Das telas para a sala de aula: televisão e vídeo no ensino de história. 2002 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Dissertação (Mestrado)
Ensino de história e meio ambiente (2002)
Kawahara, Fernando Isao; Pontuschka, Nídia Nacib (Orientador)
Unidade: FE
Subjects: HISTÓRIA (ESTUDO E ENSINO), CURRÍCULOS E PROGRAMAS, MEIO AMBIENTE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
KAWAHARA, Fernando Isao. Ensino de história e meio ambiente. 2002. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002. . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Kawahara, F. I. (2002). Ensino de história e meio ambiente (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
NLM
Kawahara FI. Ensino de história e meio ambiente. 2002 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Kawahara FI. Ensino de história e meio ambiente. 2002 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Parte de monografia/livro-apres/pref/posf
As mudanças vividas na sociedade e na escola... [Apresentação] (2001)
Pontuschka, Nídia Nacib
Source: Caderno de resumos. Unidade: FE
Subjects: GEOGRAFIA, GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PONTUSCHKA, Nídia Nacib. As mudanças vividas na sociedade e na escola.. [Apresentação]. Caderno de resumos. São Paulo: FEUSP. . Acesso em: 06 jun. 2024. , 2001
APA
Pontuschka, N. N. (2001). As mudanças vividas na sociedade e na escola.. [Apresentação]. Caderno de resumos. São Paulo: FEUSP.
NLM
Pontuschka NN. As mudanças vividas na sociedade e na escola.. [Apresentação]. Caderno de resumos. 2001 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Pontuschka NN. As mudanças vividas na sociedade e na escola.. [Apresentação]. Caderno de resumos. 2001 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Parte de monografia/livro
Há dois anos iniciamos a parceria ...[Apresentação] (2000)
Pontuschka, Nídia Nacib
Source: Educação de jovens e adultos. Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PONTUSCHKA, Nídia Nacib. Há dois anos iniciamos a parceria ..[Apresentação]. Educação de jovens e adultos. Tradução . Santo André: Secretaria Municipal de Educação e Formação Profissional, 2000. . . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Pontuschka, N. N. (2000). Há dois anos iniciamos a parceria ..[Apresentação]. In Educação de jovens e adultos. Santo André: Secretaria Municipal de Educação e Formação Profissional.
NLM
Pontuschka NN. Há dois anos iniciamos a parceria ..[Apresentação]. In: Educação de jovens e adultos. Santo André: Secretaria Municipal de Educação e Formação Profissional; 2000. [citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Pontuschka NN. Há dois anos iniciamos a parceria ..[Apresentação]. In: Educação de jovens e adultos. Santo André: Secretaria Municipal de Educação e Formação Profissional; 2000. [citado 2024 jun. 06 ]
Artigo de periodico
Geografia, representações sociais e escola pública (2000)
Pontuschka, Nídia Nacib
Source: Terra Livre. Unidade: FE
Subjects: GEOGRAFIA, GEOGRAFIA (ESTUDO E ENSINO), ESCOLA PÚBLICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PONTUSCHKA, Nídia Nacib. Geografia, representações sociais e escola pública. Terra Livre, n. 15, p. 145-154, 2000Tradução . . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Pontuschka, N. N. (2000). Geografia, representações sociais e escola pública. Terra Livre, ( 15), 145-154.
NLM
Pontuschka NN. Geografia, representações sociais e escola pública. Terra Livre. 2000 ;( 15): 145-154.[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Pontuschka NN. Geografia, representações sociais e escola pública. Terra Livre. 2000 ;( 15): 145-154.[citado 2024 jun. 06 ]
Monografia/livro-ed/org
Educação de jovens e adultos: SEJA, MOVA, profissionalizante (2000)
Pontuschka, Nídia Nacib (Organizador)
Unidade: FE
Assunto: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
Educação de jovens e adultos: SEJA, MOVA, profissionalizante. . Santo André: Secretaria Municipal de Educação e Formação Profissional. . Acesso em: 06 jun. 2024. , 2000
APA
Educação de jovens e adultos: SEJA, MOVA, profissionalizante. (2000). Educação de jovens e adultos: SEJA, MOVA, profissionalizante. Santo André: Secretaria Municipal de Educação e Formação Profissional.
NLM
Educação de jovens e adultos: SEJA, MOVA, profissionalizante. 2000 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Educação de jovens e adultos: SEJA, MOVA, profissionalizante. 2000 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Trabalho de evento
Práticas pedagógicas de leitura do texto e do contexto: Momentos de reflexão em duas escolas brasileiras (1998)
Pontuschka, Nídia Nacib
Source: Leitura e escrita em Portugal e no Brasil, 1500-1970 : actas. Conference titles: Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação. Unidade: FE
Assunto: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PONTUSCHKA, Nídia Nacib. Práticas pedagógicas de leitura do texto e do contexto: Momentos de reflexão em duas escolas brasileiras. 1998, Anais.. Porto: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 1998. . Acesso em: 06 jun. 2024.
APA
Pontuschka, N. N. (1998). Práticas pedagógicas de leitura do texto e do contexto: Momentos de reflexão em duas escolas brasileiras. In Leitura e escrita em Portugal e no Brasil, 1500-1970 : actas. Porto: Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação.
NLM
Pontuschka NN. Práticas pedagógicas de leitura do texto e do contexto: Momentos de reflexão em duas escolas brasileiras. Leitura e escrita em Portugal e no Brasil, 1500-1970 : actas. 1998 ;[citado 2024 jun. 06 ]
Vancouver
Pontuschka NN. Práticas pedagógicas de leitura do texto e do contexto: Momentos de reflexão em duas escolas brasileiras. Leitura e escrita em Portugal e no Brasil, 1500-1970 : actas. 1998 ;[citado 2024 jun. 06 ]

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