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  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      BRANCO, Lisandre Maria Castello. Uma mostra da qualidade do ensino no Brasil. [Depoimento a Daniela Tófoli e Rosa Costa]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 2002
    • APA

      Branco, L. M. C. (2002). Uma mostra da qualidade do ensino no Brasil. [Depoimento a Daniela Tófoli e Rosa Costa]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC. Uma mostra da qualidade do ensino no Brasil. [Depoimento a Daniela Tófoli e Rosa Costa]. Jornal da Tarde. 2002 ;02 mar. 2002. 10 CA.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC. Uma mostra da qualidade do ensino no Brasil. [Depoimento a Daniela Tófoli e Rosa Costa]. Jornal da Tarde. 2002 ;02 mar. 2002. 10 CA.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: VIOLÊNCIA (SOCIOLOGIA), EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      BRANCO, Lisandre Maria Castello. Excesso prejudica criança, diz educadora. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 2001
    • APA

      Branco, L. M. C. (2001). Excesso prejudica criança, diz educadora. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC. Excesso prejudica criança, diz educadora. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 2001 ;18 fe 2001. p. A-10[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC. Excesso prejudica criança, diz educadora. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 2001 ;18 fe 2001. p. A-10[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: COMPORTAMENTO SOCIAL, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      BRANCO, Lisandre Maria Castello. Polêmica: pais que terceirizam os bons modos. [Depoimento a L. Formenti]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 2001
    • APA

      Branco, L. M. C. (2001). Polêmica: pais que terceirizam os bons modos. [Depoimento a L. Formenti]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC. Polêmica: pais que terceirizam os bons modos. [Depoimento a L. Formenti]. O Estado de São Paulo. 2001 ;22 jul. 2001. A-10.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC. Polêmica: pais que terceirizam os bons modos. [Depoimento a L. Formenti]. O Estado de São Paulo. 2001 ;22 jul. 2001. A-10.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: DROGAS (EDUCAÇÃO), RELAÇÕES FAMILIARES

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    • ABNT

      BRANCO, Lisandre Maria Castello. Eu não fumo maconha.. Mas o cheiro está em toda parte. [Depoimento a T. Cordeiro]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 2001
    • APA

      Branco, L. M. C. (2001). Eu não fumo maconha.. Mas o cheiro está em toda parte. [Depoimento a T. Cordeiro]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC. Eu não fumo maconha.. Mas o cheiro está em toda parte. [Depoimento a T. Cordeiro]. Jornal da Tarde. 2001 ;02 dez. 2001. 16A.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC. Eu não fumo maconha.. Mas o cheiro está em toda parte. [Depoimento a T. Cordeiro]. Jornal da Tarde. 2001 ;02 dez. 2001. 16A.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: O Estado de São Paulo. Volta às aulas. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ASSOCIAÇÃO DE PAIS E MESTRES

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    • ABNT

      BRANCO, Lisandre Maria Castello e PICONEZ, Stela C. Bertholo. Em discussão, o ensino. [Depoimento à Daniela Tófoli]. O Estado de São Paulo. Volta às aulas. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 2000
    • APA

      Branco, L. M. C., & Piconez, S. C. B. (2000). Em discussão, o ensino. [Depoimento à Daniela Tófoli]. O Estado de São Paulo. Volta às aulas. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC, Piconez SCB. Em discussão, o ensino. [Depoimento à Daniela Tófoli]. O Estado de São Paulo. Volta às aulas. 2000 ;(14 ja 2000. p. H 3):[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC, Piconez SCB. Em discussão, o ensino. [Depoimento à Daniela Tófoli]. O Estado de São Paulo. Volta às aulas. 2000 ;(14 ja 2000. p. H 3):[citado 2024 maio 28 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: ESCOLAS, PSICOLOGIA EDUCACIONAL

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    • ABNT

      BARROS, Laize de. À escola o que é da escola: a especificidade da escola. 2000. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2000. . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Barros, L. de. (2000). À escola o que é da escola: a especificidade da escola (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Barros L de. À escola o que é da escola: a especificidade da escola. 2000 ;[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Barros L de. À escola o que é da escola: a especificidade da escola. 2000 ;[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: TELEVISÃO, CRIANÇAS, COMUNICAÇÃO

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      BRANCO, Lisandre Maria Castello. Arquidiocese de São Paulo diz que decisão é um exagero. [Depoimento a Marta Avancici]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 2000
    • APA

      Branco, L. M. C. (2000). Arquidiocese de São Paulo diz que decisão é um exagero. [Depoimento a Marta Avancici]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC. Arquidiocese de São Paulo diz que decisão é um exagero. [Depoimento a Marta Avancici]. O Estado de São Paulo. 2000 ;07 dez. 2000. A-20.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC. Arquidiocese de São Paulo diz que decisão é um exagero. [Depoimento a Marta Avancici]. O Estado de São Paulo. 2000 ;07 dez. 2000. A-20.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, VIOLÊNCIA (SOCIOLOGIA)

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      BRANCO, Lisandre Maria Castello. Melhorar o ensino: a arma contra a violência na escola. [Depoimento a Daniela Tólofi e Daniel Gonzáles]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Branco, L. M. C. (1999). Melhorar o ensino: a arma contra a violência na escola. [Depoimento a Daniela Tólofi e Daniel Gonzáles]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC. Melhorar o ensino: a arma contra a violência na escola. [Depoimento a Daniela Tólofi e Daniel Gonzáles]. Jornal da Tarde. 1999 ;26 abr. 1999. A-15.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC. Melhorar o ensino: a arma contra a violência na escola. [Depoimento a Daniela Tólofi e Daniel Gonzáles]. Jornal da Tarde. 1999 ;26 abr. 1999. A-15.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, TRABALHO ESCOLAR

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    • ABNT

      FUSARI, José Cerchi e BRANCO, Lisandre Maria Castello. Atividade é ilegal. E pode dar cadeia. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Fusari, J. C., & Branco, L. M. C. (1999). Atividade é ilegal. E pode dar cadeia. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Fusari JC, Branco LMC. Atividade é ilegal. E pode dar cadeia. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 1999 ;ago. 1999. 10.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Fusari JC, Branco LMC. Atividade é ilegal. E pode dar cadeia. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 1999 ;ago. 1999. 10.[citado 2024 maio 28 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENSINO FUNDAMENTAL, FRACASSO ESCOLAR

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      MANTOVANINI, Maria Cristina Labate. O olhar do professor ao diagnosticar as dificuldades de aprendizagem: critérios e justificativas empregados para a escolha dos bons e maus alunos. 1999. Tese (Doutorado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Mantovanini, M. C. L. (1999). O olhar do professor ao diagnosticar as dificuldades de aprendizagem: critérios e justificativas empregados para a escolha dos bons e maus alunos (Tese (Doutorado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Mantovanini MCL. O olhar do professor ao diagnosticar as dificuldades de aprendizagem: critérios e justificativas empregados para a escolha dos bons e maus alunos. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Mantovanini MCL. O olhar do professor ao diagnosticar as dificuldades de aprendizagem: critérios e justificativas empregados para a escolha dos bons e maus alunos. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, ENSINO MÉDIO

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    • ABNT

      BRANCO, Lisandre Maria Castello. 93 faculdades usarão notas da prova. [Depoimento a Carolina Hanashiro]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Branco, L. M. C. (1999). 93 faculdades usarão notas da prova. [Depoimento a Carolina Hanashiro]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC. 93 faculdades usarão notas da prova. [Depoimento a Carolina Hanashiro]. Jornal da Tarde. 1999 ;15 dez. 1999. 16A.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC. 93 faculdades usarão notas da prova. [Depoimento a Carolina Hanashiro]. Jornal da Tarde. 1999 ;15 dez. 1999. 16A.[citado 2024 maio 28 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: ENSINO E APRENDIZAGEM

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    • ABNT

      TARDELLI, Denise D'Aurea. O respeito na sala de aula: um estudo da concepção desse tema sob a ótica do professor de ensino médio. 1999. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999. . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Tardelli, D. D. 'A. (1999). O respeito na sala de aula: um estudo da concepção desse tema sob a ótica do professor de ensino médio (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Tardelli DD'A. O respeito na sala de aula: um estudo da concepção desse tema sob a ótica do professor de ensino médio. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Tardelli DD'A. O respeito na sala de aula: um estudo da concepção desse tema sob a ótica do professor de ensino médio. 1999 ;[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: FORMAÇÃO DE PROFESSORES, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      BRANCO, Lisandre Maria Castello. Formação política será obrigatória para professor. [Depoimento a Daniela Tólofi]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Branco, L. M. C. (1999). Formação política será obrigatória para professor. [Depoimento a Daniela Tólofi]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC. Formação política será obrigatória para professor. [Depoimento a Daniela Tólofi]. Jornal da Tarde. 1999 ;09 set. 1999. A-13.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC. Formação política será obrigatória para professor. [Depoimento a Daniela Tólofi]. Jornal da Tarde. 1999 ;09 set. 1999. A-13.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE

    Assunto: EDUCAÇÃO INFANTIL

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    • ABNT

      BRANCO, Lisandre Maria Castello. "Vestibulinho" seleciona crianças em escola infantil. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1999
    • APA

      Branco, L. M. C. (1999). "Vestibulinho" seleciona crianças em escola infantil. [Depoimento]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC. "Vestibulinho" seleciona crianças em escola infantil. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ; 2 - C. 4.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC. "Vestibulinho" seleciona crianças em escola infantil. [Depoimento]. Folha de São Paulo. 1999 ; 2 - C. 4.[citado 2024 maio 28 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

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    • ABNT

      DOMINGUES, Moisés de Jesus. A orientação educacional e seu ator: representações de uma prática na fronteira institucional. 1998. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1998. . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Domingues, M. de J. (1998). A orientação educacional e seu ator: representações de uma prática na fronteira institucional (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Domingues M de J. A orientação educacional e seu ator: representações de uma prática na fronteira institucional. 1998 ;[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Domingues M de J. A orientação educacional e seu ator: representações de uma prática na fronteira institucional. 1998 ;[citado 2024 maio 28 ]
  • Unidade: FE

    Assunto: PRÁTICA DE ENSINO

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    • ABNT

      CARVALHO, Fernanda da Costa Guimarães. Criatividade e repressão: um estudo sobre práticas pedagógicas. 1997. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1997. . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Carvalho, F. da C. G. (1997). Criatividade e repressão: um estudo sobre práticas pedagógicas (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Carvalho F da CG. Criatividade e repressão: um estudo sobre práticas pedagógicas. 1997 ;[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Carvalho F da CG. Criatividade e repressão: um estudo sobre práticas pedagógicas. 1997 ;[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      BRANCO, Lisandre Maria Castello. Repetência para que?. Tradução . Jornal da Tarde, São Paulo, 1996. , p. 06 abr. 1996. A-2. Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Branco, L. M. C. (1996). Repetência para que? Jornal da Tarde, p. 06 abr. 1996. A-2. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC. Repetência para que? Jornal da Tarde. 1996 ;06 abr. 1996. A-2.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC. Repetência para que? Jornal da Tarde. 1996 ;06 abr. 1996. A-2.[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE

    Subjects: ESCOLA PARTICULAR, MATRÍCULA ESCOLAR

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    • ABNT

      BRANCO, Lisandre Maria Castello. Escolas particulares: temporada de matrículas. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1995
    • APA

      Branco, L. M. C. (1995). Escolas particulares: temporada de matrículas. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC. Escolas particulares: temporada de matrículas. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 1995 ;26 set. 1995. 9-B.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC. Escolas particulares: temporada de matrículas. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 1995 ;26 set. 1995. 9-B.[citado 2024 maio 28 ]
  • Unidade: FE

    Subjects: EDUCAÇÃO, EDUCAÇÃO

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    • ABNT

      TOSI, Walneida Ferreira. Cotidiano escolar: do olhar da professora à visão da pesquisadora (um estudo sobre a SME de São Paulo). 1995. Dissertação (Mestrado) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 1995. . Acesso em: 28 maio 2024.
    • APA

      Tosi, W. F. (1995). Cotidiano escolar: do olhar da professora à visão da pesquisadora (um estudo sobre a SME de São Paulo): administração Mário Covas (1983-1985) e Luiza Erundina (1989-1992) (Dissertação (Mestrado). Universidade de São Paulo, São Paulo.
    • NLM

      Tosi WF. Cotidiano escolar: do olhar da professora à visão da pesquisadora (um estudo sobre a SME de São Paulo): administração Mário Covas (1983-1985) e Luiza Erundina (1989-1992). 1995 ;[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Tosi WF. Cotidiano escolar: do olhar da professora à visão da pesquisadora (um estudo sobre a SME de São Paulo): administração Mário Covas (1983-1985) e Luiza Erundina (1989-1992). 1995 ;[citado 2024 maio 28 ]
  • Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE

    Subjects: LIÇÃO DE CASA (CRÍTICA), MÉTODOS DE ENSINO

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    • ABNT

      BRANCO, Lisandre Maria Castello. Pedagogos condenam "colégio tarefeiro".[Depoimento a Rosa Luiza Baptistella]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 28 maio 2024. , 1995
    • APA

      Branco, L. M. C. (1995). Pedagogos condenam "colégio tarefeiro".[Depoimento a Rosa Luiza Baptistella]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
    • NLM

      Branco LMC. Pedagogos condenam "colégio tarefeiro".[Depoimento a Rosa Luiza Baptistella]. O Estado de São Paulo. 1995 ;26 set. 1995. A-14.[citado 2024 maio 28 ]
    • Vancouver

      Branco LMC. Pedagogos condenam "colégio tarefeiro".[Depoimento a Rosa Luiza Baptistella]. O Estado de São Paulo. 1995 ;26 set. 1995. A-14.[citado 2024 maio 28 ]

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