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A crença que vira sentença. [Depoimento a Juliana Cunha] (2012)
Aquino, Julio Groppa
Source: Folha de S. Paulo. Equilíbrio. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
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ABNT
AQUINO, Julio Groppa. A crença que vira sentença. [Depoimento a Juliana Cunha]. Folha de S. Paulo. Equilíbrio. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2012
APA
Aquino, J. G. (2012). A crença que vira sentença. [Depoimento a Juliana Cunha]. Folha de S. Paulo. Equilíbrio. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Aquino JG. A crença que vira sentença. [Depoimento a Juliana Cunha]. Folha de S. Paulo. Equilíbrio. 2012 ;9 out. 2012. 6-7.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Aquino JG. A crença que vira sentença. [Depoimento a Juliana Cunha]. Folha de S. Paulo. Equilíbrio. 2012 ;9 out. 2012. 6-7.[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Professores se queixam de ameaça de alunos [ Depoimento a Acir Rago] (2012)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Comércio do Jahu. Unidade: FE
Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, COMPORTAMENTO NA SALA DE AULA, VIOLÊNCIA ESCOLAR
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ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Professores se queixam de ameaça de alunos [ Depoimento a Acir Rago]. Comércio do Jahu. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2012
APA
Colello, S. de M. G. (2012). Professores se queixam de ameaça de alunos [ Depoimento a Acir Rago]. Comércio do Jahu. São Paulo, SP: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Professores se queixam de ameaça de alunos [ Depoimento a Acir Rago]. Comércio do Jahu. 2012 ;27 maio. 2012. local 3.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Colello S de MG. Professores se queixam de ameaça de alunos [ Depoimento a Acir Rago]. Comércio do Jahu. 2012 ;27 maio. 2012. local 3.[citado 2024 maio 26 ]
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USP terá cursos de graduação a distância. [Depoimento a J. E. Credencio; F. Calgaro] (2008)
Minto, César Augusto
Source: Folha de S. Paulo.. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO SUPERIOR, UNIVERSIDADE PÚBLICA, FORMAÇÃO DE PROFESSORES, ENSINO E APRENDIZAGEM, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
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ABNT
MINTO, César Augusto. USP terá cursos de graduação a distância. [Depoimento a J. E. Credencio; F. Calgaro]. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2008
APA
Minto, C. A. (2008). USP terá cursos de graduação a distância. [Depoimento a J. E. Credencio; F. Calgaro]. Folha de S. Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Minto CA. USP terá cursos de graduação a distância. [Depoimento a J. E. Credencio; F. Calgaro]. Folha de S. Paulo. 2008 ;03 out. 2008. C-1.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Minto CA. USP terá cursos de graduação a distância. [Depoimento a J. E. Credencio; F. Calgaro]. Folha de S. Paulo. 2008 ;03 out. 2008. C-1.[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Pais querem respeito a ritmo do aluno e espírito crítico (2008)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Folha de S. Paulo.. Unidade: FE
Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, RELAÇÃO ALUNO-ESCOLA, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, PRÁTICA DE ENSINO
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ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Pais querem respeito a ritmo do aluno e espírito crítico. Folha de S. Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2008
APA
Colello, S. de M. G. (2008). Pais querem respeito a ritmo do aluno e espírito crítico. Folha de S. Paulo.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Pais querem respeito a ritmo do aluno e espírito crítico. Folha de S. Paulo. 2008 ;28 set. 2008. E-3.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Colello S de MG. Pais querem respeito a ritmo do aluno e espírito crítico. Folha de S. Paulo. 2008 ;28 set. 2008. E-3.[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
É ruim ter transferências demais. [Depoimento] (2008)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Subjects: ESCOLAS, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
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COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. É ruim ter transferências demais. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2008
APA
Colello, S. de M. G. (2008). É ruim ter transferências demais. [Depoimento]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. É ruim ter transferências demais. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 2008 ;(17 ju 2008. p. 4-A):[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Colello S de MG. É ruim ter transferências demais. [Depoimento]. Jornal da Tarde. 2008 ;(17 ju 2008. p. 4-A):[citado 2024 maio 26 ]
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Transferência demais é ruim, dizem especialistas. [Depoimento] (2008)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: ESCOLAS, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, QUALIDADE DA EDUCAÇÃO, ENSINO E APRENDIZAGEM
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ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Transferência demais é ruim, dizem especialistas. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2008
APA
Colello, S. de M. G. (2008). Transferência demais é ruim, dizem especialistas. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Transferência demais é ruim, dizem especialistas. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2008 ;(17 ju 2008. p. A-18):[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Colello S de MG. Transferência demais é ruim, dizem especialistas. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2008 ;(17 ju 2008. p. A-18):[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Alunos querem mudanças. [Depoimento a M. Rehder] (2007)
Spósito, Marília Pontes
Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Subjects: RELAÇÃO ALUNO-ESCOLA, ESPAÇO ESCOLAR (INFRA-ESTRUTURA), INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ENSINO E APRENDIZAGEM, MOTIVAÇÃO DO ALUNO, ENSINO MÉDIO
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ABNT
SPÓSITO, Marília Pontes. Alunos querem mudanças. [Depoimento a M. Rehder]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2007
APA
Spósito, M. P. (2007). Alunos querem mudanças. [Depoimento a M. Rehder]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Spósito MP. Alunos querem mudanças. [Depoimento a M. Rehder]. Jornal da Tarde. 2007 ;11 dez. 2007. 12-A.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Spósito MP. Alunos querem mudanças. [Depoimento a M. Rehder]. Jornal da Tarde. 2007 ;11 dez. 2007. 12-A.[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Violência é sintoma. [Depoimento a A. C. Foschini] (2007)
Aquino, Julio Groppa
Source: Publimetro.. Unidade: FE
Subjects: JOVENS (EDUCAÇÃO), VIOLÊNCIA ESCOLAR, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
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ABNT
AQUINO, Julio Groppa. Violência é sintoma. [Depoimento a A. C. Foschini]. Publimetro. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://metropoint.metro.lu/20070724_MetroSaoPaulo.pdf. Acesso em: 26 maio 2024. , 2007
APA
Aquino, J. G. (2007). Violência é sintoma. [Depoimento a A. C. Foschini]. Publimetro.. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://metropoint.metro.lu/20070724_MetroSaoPaulo.pdf
NLM
Aquino JG. Violência é sintoma. [Depoimento a A. C. Foschini] [Internet]. Publimetro. 2007 ;24 jul. 2007. 4.[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://metropoint.metro.lu/20070724_MetroSaoPaulo.pdf
Vancouver
Aquino JG. Violência é sintoma. [Depoimento a A. C. Foschini] [Internet]. Publimetro. 2007 ;24 jul. 2007. 4.[citado 2024 maio 26 ] Available from: http://metropoint.metro.lu/20070724_MetroSaoPaulo.pdf
Artigo de jornal-dep/entr
Ação de pedagogo extrapola sala de aula. [Depoimento a L. A. Silva] (2007)
Pimenta, Selma Garrido; Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: DESEMPENHO DO PROFESSOR, MERCADO DE TRABALHO (EDUCAÇÃO), INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PIMENTA, Selma Garrido e COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Ação de pedagogo extrapola sala de aula. [Depoimento a L. A. Silva]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2007
APA
Pimenta, S. G., & Colello, S. de M. G. (2007). Ação de pedagogo extrapola sala de aula. [Depoimento a L. A. Silva]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Pimenta SG, Colello S de MG. Ação de pedagogo extrapola sala de aula. [Depoimento a L. A. Silva]. Folha de São Paulo. 2007 ;30 out. 2007. 6.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Pimenta SG, Colello S de MG. Ação de pedagogo extrapola sala de aula. [Depoimento a L. A. Silva]. Folha de São Paulo. 2007 ;30 out. 2007. 6.[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Pequenos furtos na escola: Como agir? [Depoimento a M. Teixeira] (2006)
Silva, Roberto da
Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, IDENTIDADE (FORMAÇÃO), PERSONALIDADE (FORMAÇÃO)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SILVA, Roberto da. Pequenos furtos na escola: Como agir? [Depoimento a M. Teixeira]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2006
APA
Silva, R. da. (2006). Pequenos furtos na escola: Como agir? [Depoimento a M. Teixeira]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Silva R da. Pequenos furtos na escola: Como agir? [Depoimento a M. Teixeira]. Jornal da Tarde. 2006 ;31 ago. 2006. 20-A.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Silva R da. Pequenos furtos na escola: Como agir? [Depoimento a M. Teixeira]. Jornal da Tarde. 2006 ;31 ago. 2006. 20-A.[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
A crítica da cultura do corpo. [Depoimento à I. Leão] (2006)
Neira, Marcos Garcia; Ferrari, Mario Luiz
Source: Jornal da USP. Unidade: FE
Subjects: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, LINGUAGEM CORPORAL, CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA), PRÁTICA DE ENSINO, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
NEIRA, Marcos Garcia e FERRARI, Mario Luiz. A crítica da cultura do corpo. [Depoimento à I. Leão]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2006
APA
Neira, M. G., & Ferrari, M. L. (2006). A crítica da cultura do corpo. [Depoimento à I. Leão]. Jornal da USP. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Neira MG, Ferrari ML. A crítica da cultura do corpo. [Depoimento à I. Leão]. Jornal da USP. 2006 ;11 a 17 set. 2006. 14.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Neira MG, Ferrari ML. A crítica da cultura do corpo. [Depoimento à I. Leão]. Jornal da USP. 2006 ;11 a 17 set. 2006. 14.[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Cursinho exige professor carismático. [Depoimento a C. Tatsch] (2006)
Pinazza, Monica Appezzato
Source: São Paulo. Unidade: FE
Subjects: VESTIBULAR, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, DESEMPENHO DO PROFESSOR, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
PINAZZA, Monica Appezzato. Cursinho exige professor carismático. [Depoimento a C. Tatsch]. São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2006
APA
Pinazza, M. A. (2006). Cursinho exige professor carismático. [Depoimento a C. Tatsch]. São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Pinazza MA. Cursinho exige professor carismático. [Depoimento a C. Tatsch]. São Paulo. 2006 ;[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Pinazza MA. Cursinho exige professor carismático. [Depoimento a C. Tatsch]. São Paulo. 2006 ;[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Celulares: como lidar com eles na escola. [Depoimento a M. Teixeira] (2006)
Brito, Fábio Bezerra de
Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Subjects: DISCIPLINA NA SALA DE AULA, AMBIENTE ESCOLAR, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
BRITO, Fábio Bezerra de. Celulares: como lidar com eles na escola. [Depoimento a M. Teixeira]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2006
APA
Brito, F. B. de. (2006). Celulares: como lidar com eles na escola. [Depoimento a M. Teixeira]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Brito FB de. Celulares: como lidar com eles na escola. [Depoimento a M. Teixeira]. Jornal da Tarde. 2006 ;24 ago. 2006. 14-A.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Brito FB de. Celulares: como lidar com eles na escola. [Depoimento a M. Teixeira]. Jornal da Tarde. 2006 ;24 ago. 2006. 14-A.[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
É normal professor chamar aluno de "bicha", diz secretaria. [Depoimento a D. Gonzales e A. Guimarães] (2005)
Aquino, Julio Groppa
Source: Jornal da Tarde. Unidade: FE
Subjects: DISCRIMINAÇÃO SEXUAL, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Julio Groppa. É normal professor chamar aluno de "bicha", diz secretaria. [Depoimento a D. Gonzales e A. Guimarães]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2005
APA
Aquino, J. G. (2005). É normal professor chamar aluno de "bicha", diz secretaria. [Depoimento a D. Gonzales e A. Guimarães]. Jornal da Tarde. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Aquino JG. É normal professor chamar aluno de "bicha", diz secretaria. [Depoimento a D. Gonzales e A. Guimarães]. Jornal da Tarde. 2005 ;24 mar. 2005. 3-A.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Aquino JG. É normal professor chamar aluno de "bicha", diz secretaria. [Depoimento a D. Gonzales e A. Guimarães]. Jornal da Tarde. 2005 ;24 mar. 2005. 3-A.[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Quando é necessário procurar outra escola. [Depoimento] (2004)
Fusari, José Cerchi
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: RELAÇÃO ALUNO-ESCOLA, ALUNO INADAPTADO, ALUNO TRANSFERIDO, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, RELAÇÃO ESCOLA-FAMÍLIA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FUSARI, José Cerchi. Quando é necessário procurar outra escola. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2004
APA
Fusari, J. C. (2004). Quando é necessário procurar outra escola. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Fusari JC. Quando é necessário procurar outra escola. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2004 ;14 out. 2004. H-6.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Fusari JC. Quando é necessário procurar outra escola. [Depoimento]. O Estado de São Paulo. 2004 ;14 out. 2004. H-6.[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Falta de adesão prejudica avaliação. [Depoimento a N. Prudêncio] (2004)
Camargo, Rubens Barbosa de
Source: Jornal do Campus. Unidade: FE
Subjects: AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM, AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CAMARGO, Rubens Barbosa de. Falta de adesão prejudica avaliação. [Depoimento a N. Prudêncio]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2004
APA
Camargo, R. B. de. (2004). Falta de adesão prejudica avaliação. [Depoimento a N. Prudêncio]. Jornal do Campus. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Camargo RB de. Falta de adesão prejudica avaliação. [Depoimento a N. Prudêncio]. Jornal do Campus. 2004 ;09 dez. 2004. 3.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Camargo RB de. Falta de adesão prejudica avaliação. [Depoimento a N. Prudêncio]. Jornal do Campus. 2004 ;09 dez. 2004. 3.[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Quando o problema não é do aluno. [Depoimento a P. Camargo (2004)
Souza, Maria Cecília Cortez Christiano de
Source: Folha de S. Paulo. Sinapse. Unidade: FE
Subjects: RELAÇÃO ALUNO-ESCOLA, INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ENSINO E APRENDIZAGEM
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
SOUZA, Maria Cecília Cortez Christiano de. Quando o problema não é do aluno. [Depoimento a P. Camargo. Folha de S. Paulo. Sinapse. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2004
APA
Souza, M. C. C. C. de. (2004). Quando o problema não é do aluno. [Depoimento a P. Camargo. Folha de S. Paulo. Sinapse. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Souza MCCC de. Quando o problema não é do aluno. [Depoimento a P. Camargo. Folha de S. Paulo. Sinapse. 2004 ;(27 ja 2004. p. 14-16):[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Souza MCCC de. Quando o problema não é do aluno. [Depoimento a P. Camargo. Folha de S. Paulo. Sinapse. 2004 ;(27 ja 2004. p. 14-16):[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Com criatividade, professores atraem atenção dos alunos. [Depoimento a H. Escobar] (2003)
Colello, Silvia de Mattos Gasparian
Source: O Estado de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, ENSINO PÚBLICO, QUÍMICA (ESTUDO E ENSINO), DESEMPENHO DO PROFESSOR, PRÁTICA DE ENSINO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
COLELLO, Silvia de Mattos Gasparian. Com criatividade, professores atraem atenção dos alunos. [Depoimento a H. Escobar]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2003
APA
Colello, S. de M. G. (2003). Com criatividade, professores atraem atenção dos alunos. [Depoimento a H. Escobar]. O Estado de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Colello S de MG. Com criatividade, professores atraem atenção dos alunos. [Depoimento a H. Escobar]. O Estado de São Paulo. 2003 ;05 dez. 2003. A11.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Colello S de MG. Com criatividade, professores atraem atenção dos alunos. [Depoimento a H. Escobar]. O Estado de São Paulo. 2003 ;05 dez. 2003. A11.[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
Quando a escola resolve reprovar os pais. [Depoimento a Rosely Sayão] (2000)
Aquino, Julio Roberto Groppa
Source: Folha de São Paulo. Unidade: FE
Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, EDUCAÇÃO, COMPORTAMENTO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
AQUINO, Julio Roberto Groppa. Quando a escola resolve reprovar os pais. [Depoimento a Rosely Sayão]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 2000
APA
Aquino, J. R. G. (2000). Quando a escola resolve reprovar os pais. [Depoimento a Rosely Sayão]. Folha de São Paulo. São Paulo: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Aquino JRG. Quando a escola resolve reprovar os pais. [Depoimento a Rosely Sayão]. Folha de São Paulo. 2000 ;20 jul. 2000. 12.[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Aquino JRG. Quando a escola resolve reprovar os pais. [Depoimento a Rosely Sayão]. Folha de São Paulo. 2000 ;20 jul. 2000. 12.[citado 2024 maio 26 ]
Artigo de jornal-dep/entr
História de respeito e dignidade. [Depoimento a Teresa Albuquerque] (1999)
Fischmann, Roseli
Source: Correio Braziliense.. Unidade: FE
Subjects: INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO, HOMOSSEXUALIDADE (EDUCAÇÃO), TRANSEXUALIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
FISCHMANN, Roseli. História de respeito e dignidade. [Depoimento a Teresa Albuquerque]. Correio Braziliense. Brasília, DF: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 26 maio 2024. , 1999
APA
Fischmann, R. (1999). História de respeito e dignidade. [Depoimento a Teresa Albuquerque]. Correio Braziliense.. Brasília, DF: Faculdade de Educação, Universidade de São Paulo.
NLM
Fischmann R. História de respeito e dignidade. [Depoimento a Teresa Albuquerque]. Correio Braziliense. 1999 ;[citado 2024 maio 26 ]
Vancouver
Fischmann R. História de respeito e dignidade. [Depoimento a Teresa Albuquerque]. Correio Braziliense. 1999 ;[citado 2024 maio 26 ]

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