O dilema de ensinar o intangível. [Apresentação] (2015)
Source: Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP. Unidade: FAU
Subjects: ARQUITETURA, PERIÓDICOS CIENTÍFICOS
ABNT
QUEIROZ, Rodrigo Cristiano. O dilema de ensinar o intangível. [Apresentação]. Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v22i38p8-10. Acesso em: 27 maio 2024. , 2015APA
Queiroz, R. C. (2015). O dilema de ensinar o intangível. [Apresentação]. Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP. São Paulo: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Universidade de São Paulo. doi:10.11606/issn.2317-2762.v22i38p8-10NLM
Queiroz RC. O dilema de ensinar o intangível. [Apresentação] [Internet]. Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP. 2015 ; 23( 38): 8-10.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v22i38p8-10Vancouver
Queiroz RC. O dilema de ensinar o intangível. [Apresentação] [Internet]. Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo da FAUUSP. 2015 ; 23( 38): 8-10.[citado 2024 maio 27 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2317-2762.v22i38p8-10