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  • Unidade: EESC

    Assunto: MODELOS ORGANIZACIONAIS

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    • ABNT

      GUERRINI, Fábio Müller e CAZARINI, Edson Walmir. Modelagem organizacional com EKD. . São Carlos, SP: EESC. . Acesso em: 23 maio 2024. , 2012
    • APA

      Guerrini, F. M., & Cazarini, E. W. (2012). Modelagem organizacional com EKD. São Carlos, SP: EESC.
    • NLM

      Guerrini FM, Cazarini EW. Modelagem organizacional com EKD. 2012 ;[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Guerrini FM, Cazarini EW. Modelagem organizacional com EKD. 2012 ;[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: EAD em Foco. Unidades: EESC, FEARP

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, INSTITUIÇÕES DE ENSINO

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    • ABNT

      CAZARINI, Edson Walmir et al. Reflexões sobre a inovação na educação a distância: o caso brasileiro. EAD em Foco, n. 2, p. 94-118, 2012Tradução . . Disponível em: http://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/viewFile/91/30. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Cazarini, E. W., Oliveira Neto, J. D. de, Oliveira, S. R. M., & Tiziotto, S. A. (2012). Reflexões sobre a inovação na educação a distância: o caso brasileiro. EAD em Foco, (2), 94-118. Recuperado de http://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/viewFile/91/30
    • NLM

      Cazarini EW, Oliveira Neto JD de, Oliveira SRM, Tiziotto SA. Reflexões sobre a inovação na educação a distância: o caso brasileiro [Internet]. EAD em Foco. 2012 ;(2): 94-118.[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/viewFile/91/30
    • Vancouver

      Cazarini EW, Oliveira Neto JD de, Oliveira SRM, Tiziotto SA. Reflexões sobre a inovação na educação a distância: o caso brasileiro [Internet]. EAD em Foco. 2012 ;(2): 94-118.[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/viewFile/91/30
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Engenharia de Produção - ENEGEP. Unidade: EESC

    Subjects: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, SERVIÇO PÚBLICO, TECNOLOGIA EDUCACIONAL, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, COMPETÊNCIA PROFISSIONAL

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    • ABNT

      SILVA, Roberta Salgado Gonçalves da e CAZARINI, Edson Walmir. Proposta de desenvolvimento de competências do servidor público mediado pelas tecnologias educacional, informacional e de comunicação. 2012, Anais.. Bento Gonçalves, RS: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2012. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8ae04a39-639f-41c4-bca1-f2f5ced470ab/%5BTrab%20ev%5D%20Silva_Proposta%20de%20desenvolvimento%20de%20compet%C3%AAncias.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Silva, R. S. G. da, & Cazarini, E. W. (2012). Proposta de desenvolvimento de competências do servidor público mediado pelas tecnologias educacional, informacional e de comunicação. In Anais. Bento Gonçalves, RS: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/8ae04a39-639f-41c4-bca1-f2f5ced470ab/%5BTrab%20ev%5D%20Silva_Proposta%20de%20desenvolvimento%20de%20compet%C3%AAncias.pdf
    • NLM

      Silva RSG da, Cazarini EW. Proposta de desenvolvimento de competências do servidor público mediado pelas tecnologias educacional, informacional e de comunicação [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8ae04a39-639f-41c4-bca1-f2f5ced470ab/%5BTrab%20ev%5D%20Silva_Proposta%20de%20desenvolvimento%20de%20compet%C3%AAncias.pdf
    • Vancouver

      Silva RSG da, Cazarini EW. Proposta de desenvolvimento de competências do servidor público mediado pelas tecnologias educacional, informacional e de comunicação [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/8ae04a39-639f-41c4-bca1-f2f5ced470ab/%5BTrab%20ev%5D%20Silva_Proposta%20de%20desenvolvimento%20de%20compet%C3%AAncias.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia - COBENGE. Unidade: EESC

    Subjects: COMPETÊNCIA PROFISSIONAL, ENGENHARIA DE PRODUÇÃO

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    • ABNT

      LOPES, Carmen Silvia Goncalves et al. Um modelo baseado em competências para investigação do egresso do curso de Engenharia Química da Universidade de Ribeirão Preto. 2012, Anais.. Belém, PA: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2012. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9d3cc086-6e1a-481a-9b83-51d338da8bb0/%5BTrab%20ev%5D%20Carmem_Um%20modelo%20baseado%20em%20competencias.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Lopes, C. S. G., Bassoli, D. A., Felício, A. C., Medrano Castillo, L. A., & Cazarini, E. W. (2012). Um modelo baseado em competências para investigação do egresso do curso de Engenharia Química da Universidade de Ribeirão Preto. In Anais. Belém, PA: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/9d3cc086-6e1a-481a-9b83-51d338da8bb0/%5BTrab%20ev%5D%20Carmem_Um%20modelo%20baseado%20em%20competencias.pdf
    • NLM

      Lopes CSG, Bassoli DA, Felício AC, Medrano Castillo LA, Cazarini EW. Um modelo baseado em competências para investigação do egresso do curso de Engenharia Química da Universidade de Ribeirão Preto [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9d3cc086-6e1a-481a-9b83-51d338da8bb0/%5BTrab%20ev%5D%20Carmem_Um%20modelo%20baseado%20em%20competencias.pdf
    • Vancouver

      Lopes CSG, Bassoli DA, Felício AC, Medrano Castillo LA, Cazarini EW. Um modelo baseado em competências para investigação do egresso do curso de Engenharia Química da Universidade de Ribeirão Preto [Internet]. Anais. 2012 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9d3cc086-6e1a-481a-9b83-51d338da8bb0/%5BTrab%20ev%5D%20Carmem_Um%20modelo%20baseado%20em%20competencias.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Encontro Nacional de Engenharia de Produçao - ENEGEP. Unidade: EESC

    Subjects: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Selma Regina Martins e CAZARINI, Edson Walmir. Modelagem para aperfeiçoamento de competências em redes de conhecimentos. 2011, Anais.. Belo Horizonte, MG: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2011_TN_STO_144_905_18906.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Oliveira, S. R. M., & Cazarini, E. W. (2011). Modelagem para aperfeiçoamento de competências em redes de conhecimentos. In Anais. Belo Horizonte, MG: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2011_TN_STO_144_905_18906.pdf
    • NLM

      Oliveira SRM, Cazarini EW. Modelagem para aperfeiçoamento de competências em redes de conhecimentos [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2011_TN_STO_144_905_18906.pdf
    • Vancouver

      Oliveira SRM, Cazarini EW. Modelagem para aperfeiçoamento de competências em redes de conhecimentos [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2011_TN_STO_144_905_18906.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: International Conference on Industrial Engineering and Operations Management - ICIEOM. Unidade: EESC

    Subjects: TRANSPORTE URBANO, INFRAESTRUTURA DE TRANSPORTES

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Selma Regina Martins e CAZARINI, Edson Walmir. Innovation in project development based on knowledge management. 2011, Anais.. Belo Horizonte, MG: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2011_TI_ST_142_896_18958.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Oliveira, S. R. M., & Cazarini, E. W. (2011). Innovation in project development based on knowledge management. In Anais. Belo Horizonte, MG: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2011_TI_ST_142_896_18958.pdf
    • NLM

      Oliveira SRM, Cazarini EW. Innovation in project development based on knowledge management [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2011_TI_ST_142_896_18958.pdf
    • Vancouver

      Oliveira SRM, Cazarini EW. Innovation in project development based on knowledge management [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2011_TI_ST_142_896_18958.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Internacional ABED de Educação a Distância - CIAED. Unidade: EESC

    Subjects: FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

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    • ABNT

      BASSOLI, Dyjalma Antonio e PEREIRA, Camila Regiane Marques e CAZARINI, Edson Walmir. De docente a aluno: reflexões sobre a capacitação docente para EAD. 2011, Anais.. Manaus, AM: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.abed.org.br/congresso2011/cd/37.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Bassoli, D. A., Pereira, C. R. M., & Cazarini, E. W. (2011). De docente a aluno: reflexões sobre a capacitação docente para EAD. In Anais. Manaus, AM: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abed.org.br/congresso2011/cd/37.pdf
    • NLM

      Bassoli DA, Pereira CRM, Cazarini EW. De docente a aluno: reflexões sobre a capacitação docente para EAD [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.abed.org.br/congresso2011/cd/37.pdf
    • Vancouver

      Bassoli DA, Pereira CRM, Cazarini EW. De docente a aluno: reflexões sobre a capacitação docente para EAD [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.abed.org.br/congresso2011/cd/37.pdf
  • Source: Revista Gestão Industrial. Unidade: EESC

    Subjects: ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (PLANEJAMENTO), PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Selma Regina Martins e CAZARINI, Edson Walmir. Multi-modelo de referência para definição de estratégias em espectro de alta complexidade. Revista Gestão Industrial, v. 7, n. 4, p. 1-29, 2011Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.3895/S1808-04482011000400001. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Oliveira, S. R. M., & Cazarini, E. W. (2011). Multi-modelo de referência para definição de estratégias em espectro de alta complexidade. Revista Gestão Industrial, 7( 4), 1-29. doi:10.3895/S1808-04482011000400001
    • NLM

      Oliveira SRM, Cazarini EW. Multi-modelo de referência para definição de estratégias em espectro de alta complexidade [Internet]. Revista Gestão Industrial. 2011 ;7( 4): 1-29.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.3895/S1808-04482011000400001
    • Vancouver

      Oliveira SRM, Cazarini EW. Multi-modelo de referência para definição de estratégias em espectro de alta complexidade [Internet]. Revista Gestão Industrial. 2011 ;7( 4): 1-29.[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://doi.org/10.3895/S1808-04482011000400001
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Engenharia de Produção - SIMPEP. Unidade: EESC

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM (PROCESSOS), LIDERANÇA, ESTUDO DE CASO

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    • ABNT

      PELLICIARI, Marcos Roberto de Mendonça e CAZARINI, Edson Walmir. O professor como líder transformacional: estudo de caso em um ambiente virtual de colaboração na engenharia. 2011, Anais.. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=89&cad=12174&opcao=com_id. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Pelliciari, M. R. de M., & Cazarini, E. W. (2011). O professor como líder transformacional: estudo de caso em um ambiente virtual de colaboração na engenharia. In Anais. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=89&cad=12174&opcao=com_id
    • NLM

      Pelliciari MR de M, Cazarini EW. O professor como líder transformacional: estudo de caso em um ambiente virtual de colaboração na engenharia [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=89&cad=12174&opcao=com_id
    • Vancouver

      Pelliciari MR de M, Cazarini EW. O professor como líder transformacional: estudo de caso em um ambiente virtual de colaboração na engenharia [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=89&cad=12174&opcao=com_id
  • Source: Inovar o ensino, melhorar o aprendizado. Unidade: EESC

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, METODOLOGIA DA PESQUISA

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    • ABNT

      PEREIRA, Camila Regiane Marques e CAZARINI, Edson Walmir. A problematização como postura metodológica para o desenvolvimento da aprendizagem em cursos de educação a distância. Inovar o ensino, melhorar o aprendizado. Tradução . São Carlos: EESC-USP, 2011. . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Pereira, C. R. M., & Cazarini, E. W. (2011). A problematização como postura metodológica para o desenvolvimento da aprendizagem em cursos de educação a distância. In Inovar o ensino, melhorar o aprendizado. São Carlos: EESC-USP.
    • NLM

      Pereira CRM, Cazarini EW. A problematização como postura metodológica para o desenvolvimento da aprendizagem em cursos de educação a distância. In: Inovar o ensino, melhorar o aprendizado. São Carlos: EESC-USP; 2011. [citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Pereira CRM, Cazarini EW. A problematização como postura metodológica para o desenvolvimento da aprendizagem em cursos de educação a distância. In: Inovar o ensino, melhorar o aprendizado. São Carlos: EESC-USP; 2011. [citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Engenharia de Produção - SIMPEP. Unidade: EESC

    Subjects: GESTÃO DO CONHECIMENTO, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO SUPERIOR, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

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    • ABNT

      MARQUES JUNIOR, Euro et al. Gestão do conhecimento, tecnologia da informação e fatores institucionais em cursos de educação a distância. 2011, Anais.. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=722&cad=1542&opcao=com_id. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Marques Junior, E., Lopes, C. S. G., Santos, A. de A., & Cazarini, E. W. (2011). Gestão do conhecimento, tecnologia da informação e fatores institucionais em cursos de educação a distância. In Anais. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=722&cad=1542&opcao=com_id
    • NLM

      Marques Junior E, Lopes CSG, Santos A de A, Cazarini EW. Gestão do conhecimento, tecnologia da informação e fatores institucionais em cursos de educação a distância [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=722&cad=1542&opcao=com_id
    • Vancouver

      Marques Junior E, Lopes CSG, Santos A de A, Cazarini EW. Gestão do conhecimento, tecnologia da informação e fatores institucionais em cursos de educação a distância [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=722&cad=1542&opcao=com_id
  • Source: Revista INGEPRO. Unidade: EESC

    Subjects: MODELOS ORGANIZACIONAIS, APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL, INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS

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    • ABNT

      MORAES, Caroline Teixeira e OLIVEIRA, Selma Regina Martins e CAZARINI, Edson Walmir. Proposta de modelo de organização inovadora baseado na aprendizagem organizacional. Revista INGEPRO, n. 1, p. 92-105, 2011Tradução . . Disponível em: http://www.ingepro.com.br/Publ_2010/Mai/209-652-1-PB.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Moraes, C. T., Oliveira, S. R. M., & Cazarini, E. W. (2011). Proposta de modelo de organização inovadora baseado na aprendizagem organizacional. Revista INGEPRO, ( 1), 92-105. Recuperado de http://www.ingepro.com.br/Publ_2010/Mai/209-652-1-PB.pdf
    • NLM

      Moraes CT, Oliveira SRM, Cazarini EW. Proposta de modelo de organização inovadora baseado na aprendizagem organizacional [Internet]. Revista INGEPRO. 2011 ;( 1): 92-105.[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.ingepro.com.br/Publ_2010/Mai/209-652-1-PB.pdf
    • Vancouver

      Moraes CT, Oliveira SRM, Cazarini EW. Proposta de modelo de organização inovadora baseado na aprendizagem organizacional [Internet]. Revista INGEPRO. 2011 ;( 1): 92-105.[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.ingepro.com.br/Publ_2010/Mai/209-652-1-PB.pdf
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Engenharia de Produção - SIMPEP. Unidade: EESC

    Subjects: GESTÃO DO CONHECIMENTO, TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO, TECNOLOGIA DA COMUNICAÇÃO

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    • ABNT

      SILVA, Roberta Salgado Gonçalves da e CAZARINI, Edson Walmir. Tecnologias essenciais para desenvolver comunidades de prática e gestão do conhecimento. 2011, Anais.. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=1011&cad=2716&opcao=com_id. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Silva, R. S. G. da, & Cazarini, E. W. (2011). Tecnologias essenciais para desenvolver comunidades de prática e gestão do conhecimento. In Anais. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=1011&cad=2716&opcao=com_id
    • NLM

      Silva RSG da, Cazarini EW. Tecnologias essenciais para desenvolver comunidades de prática e gestão do conhecimento [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=1011&cad=2716&opcao=com_id
    • Vancouver

      Silva RSG da, Cazarini EW. Tecnologias essenciais para desenvolver comunidades de prática e gestão do conhecimento [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=1011&cad=2716&opcao=com_id
  • Source: Anais. Conference titles: Congresso Brasileiro de Sistemas. Unidade: EESC

    Subjects: PRESTAÇÃO DE SERVIÇO, ENGENHARIA DE PRODUÇÃO, SERVIÇOS

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    • ABNT

      ROMANO, André Luiz et al. Sistemas complexos: modelo referencial para a prestação de serviços. 2011, Anais.. Franca, SP: Uni-FACEF, 2011. Disponível em: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9cda97ab-1df8-4f3d-ae3d-edae43a71a7e/%5BTrab%20ev%5D%20Romano_sistemas%20complexos.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Romano, A. L., Blaskovsky, C., Reith, R. L., & Cazarini, E. W. (2011). Sistemas complexos: modelo referencial para a prestação de serviços. In Anais. Franca, SP: Uni-FACEF. Recuperado de https://repositorio.usp.br/directbitstream/9cda97ab-1df8-4f3d-ae3d-edae43a71a7e/%5BTrab%20ev%5D%20Romano_sistemas%20complexos.pdf
    • NLM

      Romano AL, Blaskovsky C, Reith RL, Cazarini EW. Sistemas complexos: modelo referencial para a prestação de serviços [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9cda97ab-1df8-4f3d-ae3d-edae43a71a7e/%5BTrab%20ev%5D%20Romano_sistemas%20complexos.pdf
    • Vancouver

      Romano AL, Blaskovsky C, Reith RL, Cazarini EW. Sistemas complexos: modelo referencial para a prestação de serviços [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: https://repositorio.usp.br/directbitstream/9cda97ab-1df8-4f3d-ae3d-edae43a71a7e/%5BTrab%20ev%5D%20Romano_sistemas%20complexos.pdf
  • Source: Inovar o ensino, melhorar o aprendizado. Unidade: EESC

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENGENHARIA, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, TRABALHO EM GRUPO

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    • ABNT

      CAZARINI, Edson Walmir e CASALE, Adriana e MEDRANO CASTILLO, Lucio Abimael. Aprendizagem baseada em problemas, Moodle e dinâmicas de trabalho em equipe na engenharia. Inovar o ensino, melhorar o aprendizado. Tradução . São Carlos: EESC-USP, 2011. . . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Cazarini, E. W., Casale, A., & Medrano Castillo, L. A. (2011). Aprendizagem baseada em problemas, Moodle e dinâmicas de trabalho em equipe na engenharia. In Inovar o ensino, melhorar o aprendizado. São Carlos: EESC-USP.
    • NLM

      Cazarini EW, Casale A, Medrano Castillo LA. Aprendizagem baseada em problemas, Moodle e dinâmicas de trabalho em equipe na engenharia. In: Inovar o ensino, melhorar o aprendizado. São Carlos: EESC-USP; 2011. [citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Cazarini EW, Casale A, Medrano Castillo LA. Aprendizagem baseada em problemas, Moodle e dinâmicas de trabalho em equipe na engenharia. In: Inovar o ensino, melhorar o aprendizado. São Carlos: EESC-USP; 2011. [citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Engenharia de Produção - SIMPEP. Unidade: EESC

    Assunto: GESTÃO DO CONHECIMENTO

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    • ABNT

      CAMPOS, Ronaldo Ribeiro de e CAZARINI, Edson Walmir. Publicações sobre o tema sistemas complexos e gestão do conhecimento: contribuições no processo de identificação do "estado da arte". 2011, Anais.. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=364&cad=10659&opcao=com_id. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Campos, R. R. de, & Cazarini, E. W. (2011). Publicações sobre o tema sistemas complexos e gestão do conhecimento: contribuições no processo de identificação do "estado da arte". In Anais. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=364&cad=10659&opcao=com_id
    • NLM

      Campos RR de, Cazarini EW. Publicações sobre o tema sistemas complexos e gestão do conhecimento: contribuições no processo de identificação do "estado da arte" [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=364&cad=10659&opcao=com_id
    • Vancouver

      Campos RR de, Cazarini EW. Publicações sobre o tema sistemas complexos e gestão do conhecimento: contribuições no processo de identificação do "estado da arte" [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=6&art=364&cad=10659&opcao=com_id
  • Source: Anais. Conference titles: International Conference on Industrial Engineering and Operations Management - ICIEOM. Unidade: EESC

    Subjects: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, APRENDIZAGEM, INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS

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    • ABNT

      OLIVEIRA, Selma Regina Martins e CAZARINI, Edson Walmir. A multi-method innovation strategy for universities: discussing distance education in light of learning styles, multiple inteligences and required competencies. 2011, Anais.. Belo Horizonte, MG: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2011. Disponível em: http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2011_TI_ST_144_905_18913.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Oliveira, S. R. M., & Cazarini, E. W. (2011). A multi-method innovation strategy for universities: discussing distance education in light of learning styles, multiple inteligences and required competencies. In Anais. Belo Horizonte, MG: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2011_TI_ST_144_905_18913.pdf
    • NLM

      Oliveira SRM, Cazarini EW. A multi-method innovation strategy for universities: discussing distance education in light of learning styles, multiple inteligences and required competencies [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2011_TI_ST_144_905_18913.pdf
    • Vancouver

      Oliveira SRM, Cazarini EW. A multi-method innovation strategy for universities: discussing distance education in light of learning styles, multiple inteligences and required competencies [Internet]. Anais. 2011 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.abepro.org.br/biblioteca/enegep2011_TI_ST_144_905_18913.pdf
  • Conference titles: Ciclo de palestras "o ensino no campus da USP - São Carlos : inovações e inovadores". Unidade: EESC

    Subjects: ENSINO E APRENDIZAGEM, ENGENHARIA, SISTEMAS DE INFORMAÇÃO, TRABALHO EM GRUPO

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    • ABNT

      CAZARINI, Edson Walmir e CASALE, Adriana e MEDRANO CASTILLO, Lucio A. Aprendizagem baseada em problemas, moodle e dinâmicas de trabalho em equipe na engenharia. 2010, Anais.. São Carlos: EESC/USP, 2010. . Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Cazarini, E. W., Casale, A., & Medrano Castillo, L. A. (2010). Aprendizagem baseada em problemas, moodle e dinâmicas de trabalho em equipe na engenharia. In . São Carlos: EESC/USP.
    • NLM

      Cazarini EW, Casale A, Medrano Castillo LA. Aprendizagem baseada em problemas, moodle e dinâmicas de trabalho em equipe na engenharia. 2010 ;[citado 2024 maio 23 ]
    • Vancouver

      Cazarini EW, Casale A, Medrano Castillo LA. Aprendizagem baseada em problemas, moodle e dinâmicas de trabalho em equipe na engenharia. 2010 ;[citado 2024 maio 23 ]
  • Source: Anais. Conference titles: Simpósio de Engenharia de Produção - SIMPEP. Unidade: EESC

    Subjects: CONHECIMENTO (SISTEMAS), GESTÃO DO CONHECIMENTO, ENSINO SUPERIOR

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    • ABNT

      OSTANEL, Carlos Eduardo et al. A sistematização do conhecimento em uma instituição de ensino superior utilizando a metodologia enterprise knowledge management - EKD. 2010, Anais.. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=5&art=135&cad=2716&opcao=com_id. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Ostanel, C. E., Silva, R. S. G. da, Gasparotto, A. M. S., Cazarini, E. W., & Guerrini, F. M. (2010). A sistematização do conhecimento em uma instituição de ensino superior utilizando a metodologia enterprise knowledge management - EKD. In Anais. Bauru, SP: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=5&art=135&cad=2716&opcao=com_id
    • NLM

      Ostanel CE, Silva RSG da, Gasparotto AMS, Cazarini EW, Guerrini FM. A sistematização do conhecimento em uma instituição de ensino superior utilizando a metodologia enterprise knowledge management - EKD [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=5&art=135&cad=2716&opcao=com_id
    • Vancouver

      Ostanel CE, Silva RSG da, Gasparotto AMS, Cazarini EW, Guerrini FM. A sistematização do conhecimento em uma instituição de ensino superior utilizando a metodologia enterprise knowledge management - EKD [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.simpep.feb.unesp.br/abrir_arquivo_pdf.php?tipo=artigo&evento=5&art=135&cad=2716&opcao=com_id
  • Source: Anais. Conference titles: Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias - SNBU. Unidade: EESC

    Subjects: SALA DE AULA ESPECIALIZADA, EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, NOVAS TECNOLOGIAS DA COMUNICAÇÃO, BIBLIOTECAS

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    • ABNT

      SILVA, Casimiro Paschoal da et al. Implantação de uma sala de videoconferência no serviço de biblioteca da Escola de Engenharia de São Carlos - USP: relato de experiência. 2010, Anais.. Rio de Janeiro: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo, 2010. Disponível em: http://www.gapcongressos.com.br/eventos/z0070/trabalhos/final_394.pdf. Acesso em: 23 maio 2024.
    • APA

      Silva, C. P. da, Labela, J. F., Coletta, T. das G., & Cazarini, E. W. (2010). Implantação de uma sala de videoconferência no serviço de biblioteca da Escola de Engenharia de São Carlos - USP: relato de experiência. In Anais. Rio de Janeiro: Escola de Engenharia de São Carlos, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.gapcongressos.com.br/eventos/z0070/trabalhos/final_394.pdf
    • NLM

      Silva CP da, Labela JF, Coletta T das G, Cazarini EW. Implantação de uma sala de videoconferência no serviço de biblioteca da Escola de Engenharia de São Carlos - USP: relato de experiência [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.gapcongressos.com.br/eventos/z0070/trabalhos/final_394.pdf
    • Vancouver

      Silva CP da, Labela JF, Coletta T das G, Cazarini EW. Implantação de uma sala de videoconferência no serviço de biblioteca da Escola de Engenharia de São Carlos - USP: relato de experiência [Internet]. Anais. 2010 ;[citado 2024 maio 23 ] Available from: http://www.gapcongressos.com.br/eventos/z0070/trabalhos/final_394.pdf

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