ReP USP - Resultado da busca

Artigo de periodico
'We united to defend ourselves and face our struggles': nurturing a physical education teachers' community of practice in a precarious context (2022)
Gonçalves, Luiza ; Parker, Melissa ; Luguetti, Carla ; Carbinatto, Michele Viviene
Fonte: Physical Education and Sport Pedagogy. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL, PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES, Luiza et al. 'We united to defend ourselves and face our struggles': nurturing a physical education teachers' community of practice in a precarious context. Physical Education and Sport Pedagogy, v. 27, n. 4, p. 339-352, 2022Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1080/17408989.2021.1891212. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Gonçalves, L., Parker, M., Luguetti, C., & Carbinatto, M. V. (2022). 'We united to defend ourselves and face our struggles': nurturing a physical education teachers' community of practice in a precarious context. Physical Education and Sport Pedagogy, 27( 4), 339-352. doi:10.1080/17408989.2021.1891212
NLM
Gonçalves L, Parker M, Luguetti C, Carbinatto MV. 'We united to defend ourselves and face our struggles': nurturing a physical education teachers' community of practice in a precarious context [Internet]. Physical Education and Sport Pedagogy. 2022 ; 27( 4): 339-352.[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://doi.org/10.1080/17408989.2021.1891212
Vancouver
Gonçalves L, Parker M, Luguetti C, Carbinatto MV. 'We united to defend ourselves and face our struggles': nurturing a physical education teachers' community of practice in a precarious context [Internet]. Physical Education and Sport Pedagogy. 2022 ; 27( 4): 339-352.[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://doi.org/10.1080/17408989.2021.1891212
Artigo de periodico
Comunidade de prática e o desenvolvimento profissional docente de professores de Educação Física em uma escola brasileira (2021)
Gonçalves, Luiza Lana ; Parker, Melissa ; Carbinatto, Michele Viviene
Fonte: Movimento. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA, EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, APRENDIZAGEM, DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES, Luiza Lana e PARKER, Melissa e CARBINATTO, Michele Viviene. Comunidade de prática e o desenvolvimento profissional docente de professores de Educação Física em uma escola brasileira. Movimento, v. 27, p. 19 , 2021Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.22456/1982-8918.113015. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Gonçalves, L. L., Parker, M., & Carbinatto, M. V. (2021). Comunidade de prática e o desenvolvimento profissional docente de professores de Educação Física em uma escola brasileira. Movimento, 27, 19 . doi:10.22456/1982-8918.113015
NLM
Gonçalves LL, Parker M, Carbinatto MV. Comunidade de prática e o desenvolvimento profissional docente de professores de Educação Física em uma escola brasileira [Internet]. Movimento. 2021 ; 27 19 .[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.113015
Vancouver
Gonçalves LL, Parker M, Carbinatto MV. Comunidade de prática e o desenvolvimento profissional docente de professores de Educação Física em uma escola brasileira [Internet]. Movimento. 2021 ; 27 19 .[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://doi.org/10.22456/1982-8918.113015
Trabalho de evento-resumo periodico
Corporeidade de educação integral: a visão dos educadores de uma Escola de Tempo Integral (2017)
Gonçalves, Luiza Lana; Monaco, Hananza dos Santos; Carbinatto, Michele Viviene
Fonte: Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. Nome do evento: Seminário de Educação Física Escolar. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR, ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL, CORPO (EDUCAÇÃO FÍSICA)
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES, Luiza Lana e MONACO, Hananza dos Santos e CARBINATTO, Michele Viviene. Corporeidade de educação integral: a visão dos educadores de uma Escola de Tempo Integral. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 25 maio 2024. , 2017
APA
Gonçalves, L. L., Monaco, H. dos S., & Carbinatto, M. V. (2017). Corporeidade de educação integral: a visão dos educadores de uma Escola de Tempo Integral. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. São Paulo: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo.
NLM
Gonçalves LL, Monaco H dos S, Carbinatto MV. Corporeidade de educação integral: a visão dos educadores de uma Escola de Tempo Integral. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2017 ; no 2017[citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Gonçalves LL, Monaco H dos S, Carbinatto MV. Corporeidade de educação integral: a visão dos educadores de uma Escola de Tempo Integral. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2017 ; no 2017[citado 2024 maio 25 ]
Trabalho de evento-resumo periodico
AT1 receptor blockade modifies MAPKs expression and attenuates myocardial remodeling in rats subjected to high-fat diet-induced obesity (2017)
Oliveira-Junior, Silvio Assis; Carvalho, Marianna R; Ota, Gabriel E; Morais, Camila S; Pagan, Luana U; Gomes, Mariana J; Martinez, Paula F; Fernandes, Tiago; Oliveira, Edilamar Menezes de; Okoshi, Marina P; Okoshi, Katashi; Campos, Dijon H S; Cicogna, Antonio C
Fonte: FASEB Journal. Unidade: EEFE
Assuntos: METABOLISMO, RECEPTORES DE ANGIOTENSINA, OBESIDADE
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA-JUNIOR, Silvio Assis et al. AT1 receptor blockade modifies MAPKs expression and attenuates myocardial remodeling in rats subjected to high-fat diet-induced obesity. FASEB Journal. Bethesda: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Disponível em: http://www.fasebj.org/content/31/1_Supplement/885.7. Acesso em: 25 maio 2024. , 2017
APA
Oliveira-Junior, S. A., Carvalho, M. R., Ota, G. E., Morais, C. S., Pagan, L. U., Gomes, M. J., et al. (2017). AT1 receptor blockade modifies MAPKs expression and attenuates myocardial remodeling in rats subjected to high-fat diet-induced obesity. FASEB Journal. Bethesda: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Recuperado de http://www.fasebj.org/content/31/1_Supplement/885.7
NLM
Oliveira-Junior SA, Carvalho MR, Ota GE, Morais CS, Pagan LU, Gomes MJ, Martinez PF, Fernandes T, Oliveira EM de, Okoshi MP, Okoshi K, Campos DHS, Cicogna AC. AT1 receptor blockade modifies MAPKs expression and attenuates myocardial remodeling in rats subjected to high-fat diet-induced obesity [Internet]. FASEB Journal. 2017 ; 31( 1):[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.fasebj.org/content/31/1_Supplement/885.7
Vancouver
Oliveira-Junior SA, Carvalho MR, Ota GE, Morais CS, Pagan LU, Gomes MJ, Martinez PF, Fernandes T, Oliveira EM de, Okoshi MP, Okoshi K, Campos DHS, Cicogna AC. AT1 receptor blockade modifies MAPKs expression and attenuates myocardial remodeling in rats subjected to high-fat diet-induced obesity [Internet]. FASEB Journal. 2017 ; 31( 1):[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://www.fasebj.org/content/31/1_Supplement/885.7
Artigo de periodico
Conhecimentos de acadêmicos de educação física sobre a ginástica a partir da percepção de docentes do ensino superior (2017)
Carbinatto, Michele Viviene; Gonçalves, Luiza Lana; Simões, Regina Maria Rovigatti; Moreira, Wagner Wey; Nunomura, Myrian
Fonte: Revista de Graduação USP. Unidades: EEFE, EEFERP
Assuntos: GINÁSTICA, ENSINO, ENSINO SUPERIOR, LICENCIATURA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
CARBINATTO, Michele Viviene et al. Conhecimentos de acadêmicos de educação física sobre a ginástica a partir da percepção de docentes do ensino superior. Revista de Graduação USP, v. 2, n. 3, p. 55-61, 2017Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i3p55-61. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Carbinatto, M. V., Gonçalves, L. L., Simões, R. M. R., Moreira, W. W., & Nunomura, M. (2017). Conhecimentos de acadêmicos de educação física sobre a ginástica a partir da percepção de docentes do ensino superior. Revista de Graduação USP, 2( 3), 55-61. doi:10.11606/issn.2525-376X.v2i3p55-61
NLM
Carbinatto MV, Gonçalves LL, Simões RMR, Moreira WW, Nunomura M. Conhecimentos de acadêmicos de educação física sobre a ginástica a partir da percepção de docentes do ensino superior [Internet]. Revista de Graduação USP. 2017 ; 2( 3): 55-61.[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i3p55-61
Vancouver
Carbinatto MV, Gonçalves LL, Simões RMR, Moreira WW, Nunomura M. Conhecimentos de acadêmicos de educação física sobre a ginástica a partir da percepção de docentes do ensino superior [Internet]. Revista de Graduação USP. 2017 ; 2( 3): 55-61.[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://doi.org/10.11606/issn.2525-376X.v2i3p55-61
Trabalho de evento
A ginástica para todos e a extensão de jornada escolar: fundamentos para a educação integral (2016)
Arguelho, Rubens Silva; Gonçalves-Silva, Luiza Lana; Carbinatto, Michele Viviene
Fonte: Anais do VIII Fórum internacional de ginástica para todos. Nome do evento: Fórum Internacional de Ginástica para Todos. Unidade: EEFE
Assuntos: EDUCAÇÃO INTEGRAL, GINÁSTICA, EDUCAÇÃO FÍSICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
ARGUELHO, Rubens Silva e GONÇALVES-SILVA, Luiza Lana e CARBINATTO, Michele Viviene. A ginástica para todos e a extensão de jornada escolar: fundamentos para a educação integral. 2016, Anais.. Campinas: FEF/UNICAMP, 2016. Disponível em: http://forumgpt.com/arquivos/anais/08-forum-internacional-de-ginastica-geral-2016.pdf. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Arguelho, R. S., Gonçalves-Silva, L. L., & Carbinatto, M. V. (2016). A ginástica para todos e a extensão de jornada escolar: fundamentos para a educação integral. In Anais do VIII Fórum internacional de ginástica para todos. Campinas: FEF/UNICAMP. Recuperado de http://forumgpt.com/arquivos/anais/08-forum-internacional-de-ginastica-geral-2016.pdf
NLM
Arguelho RS, Gonçalves-Silva LL, Carbinatto MV. A ginástica para todos e a extensão de jornada escolar: fundamentos para a educação integral [Internet]. Anais do VIII Fórum internacional de ginástica para todos. 2016 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://forumgpt.com/arquivos/anais/08-forum-internacional-de-ginastica-geral-2016.pdf
Vancouver
Arguelho RS, Gonçalves-Silva LL, Carbinatto MV. A ginástica para todos e a extensão de jornada escolar: fundamentos para a educação integral [Internet]. Anais do VIII Fórum internacional de ginástica para todos. 2016 ;[citado 2024 maio 25 ] Available from: http://forumgpt.com/arquivos/anais/08-forum-internacional-de-ginastica-geral-2016.pdf
Trabalho de evento-anais periodico
Sport in full-time schools in Brazil: state-of-art (2016)
Gonçalves-Silva, Luiza Lana; Carbinatto, Michele Viviene
Fonte: Annals of Congress International Convention on Science, Education and Medicine in Sport (ICSEMICS). Nome do evento: Congress International Convention on Science, Education and Medicine in Sport (ICSEMICS). Unidade: EEFE
Assuntos: POLÍTICAS PÚBLICAS, EDUCAÇÃO ESCOLAR, ENSINO PÚBLICO, GINÁSTICA ARTÍSTICA
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
GONÇALVES-SILVA, Luiza Lana e CARBINATTO, Michele Viviene. Sport in full-time schools in Brazil: state-of-art. Annals of Congress International Convention on Science, Education and Medicine in Sport (ICSEMICS). Santos: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. . Acesso em: 25 maio 2024. , 2016
APA
Gonçalves-Silva, L. L., & Carbinatto, M. V. (2016). Sport in full-time schools in Brazil: state-of-art. Annals of Congress International Convention on Science, Education and Medicine in Sport (ICSEMICS). Santos: Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo.
NLM
Gonçalves-Silva LL, Carbinatto MV. Sport in full-time schools in Brazil: state-of-art. Annals of Congress International Convention on Science, Education and Medicine in Sport (ICSEMICS). 2016 ; 1072.[citado 2024 maio 25 ]
Vancouver
Gonçalves-Silva LL, Carbinatto MV. Sport in full-time schools in Brazil: state-of-art. Annals of Congress International Convention on Science, Education and Medicine in Sport (ICSEMICS). 2016 ; 1072.[citado 2024 maio 25 ]
Artigo de periodico
Nandrolone increases angiotensin-I converting enzyme activity in rats tendons (2015)
Marqueti, Rita de Cassia; Hashimoto, Nara Yumi; Durigan, João Luiz Quaglioti; Silva, Lívia Larissa Batista e; Almeida, Jeeser Alves de; Silva, Maria da Glória da; Oliveira, E. M.; Araújo, Heloisa Sobreiro Selistre de
Fonte: Revista Brasileira de Medicina do Esporte. Unidade: EEFE
Assuntos: ESTEROIDES, RENINA, ANGIOTENSINAS, EXERCÍCIO FÍSICO
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
MARQUETI, Rita de Cassia et al. Nandrolone increases angiotensin-I converting enzyme activity in rats tendons. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, v. 21, n. 3, p. 173-177, 2015Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1590/1517-869220152103143667. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Marqueti, R. de C., Hashimoto, N. Y., Durigan, J. L. Q., Silva, L. L. B. e, Almeida, J. A. de, Silva, M. da G. da, et al. (2015). Nandrolone increases angiotensin-I converting enzyme activity in rats tendons. Revista Brasileira de Medicina do Esporte, 21( 3), 173-177. doi:10.1590/1517-869220152103143667
NLM
Marqueti R de C, Hashimoto NY, Durigan JLQ, Silva LLB e, Almeida JA de, Silva M da G da, Oliveira EM, Araújo HSS de. Nandrolone increases angiotensin-I converting enzyme activity in rats tendons [Internet]. Revista Brasileira de Medicina do Esporte. 2015 ; 21( 3): 173-177.[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1517-869220152103143667
Vancouver
Marqueti R de C, Hashimoto NY, Durigan JLQ, Silva LLB e, Almeida JA de, Silva M da G da, Oliveira EM, Araújo HSS de. Nandrolone increases angiotensin-I converting enzyme activity in rats tendons [Internet]. Revista Brasileira de Medicina do Esporte. 2015 ; 21( 3): 173-177.[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://doi.org/10.1590/1517-869220152103143667
Artigo de periodico
AT1 receptor blockade attenuates insulin resistance and myocardial remodeling in rats with diet-induced obesity (2014)
Oliveira Júnior, Silvio A; Martinez, Paula F; Guizoni, Danielle M; Campos, Dijon H. S; Fernandes, Tiago; Oliveira, E. M.; Negrão, C. E.; Okoshi, Marina P; Okoshi, Katashi; Padovani, Carlos R; Cicogna, Antonio C
Fonte: PLOS ONE. Unidade: EEFE
Assuntos: OBESIDADE, RECEPTORES DE ANGIOTENSINA, ANGIOTENSINA II, METABOLISMO, DOENÇAS CARDIOVASCULARES
A citação é gerada automaticamente e pode não estar totalmente de acordo com as normas
ABNT
OLIVEIRA JÚNIOR, Silvio A et al. AT1 receptor blockade attenuates insulin resistance and myocardial remodeling in rats with diet-induced obesity. PLOS ONE, v. 9, n. ja 2014, 2014Tradução . . Disponível em: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0086447. Acesso em: 25 maio 2024.
APA
Oliveira Júnior, S. A., Martinez, P. F., Guizoni, D. M., Campos, D. H. S., Fernandes, T., Oliveira, E. M., et al. (2014). AT1 receptor blockade attenuates insulin resistance and myocardial remodeling in rats with diet-induced obesity. PLOS ONE, 9( ja 2014). doi:10.1371/journal.pone.0086447
NLM
Oliveira Júnior SA, Martinez PF, Guizoni DM, Campos DHS, Fernandes T, Oliveira EM, Negrão CE, Okoshi MP, Okoshi K, Padovani CR, Cicogna AC. AT1 receptor blockade attenuates insulin resistance and myocardial remodeling in rats with diet-induced obesity [Internet]. PLOS ONE. 2014 ; 9( ja 2014):[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0086447
Vancouver
Oliveira Júnior SA, Martinez PF, Guizoni DM, Campos DHS, Fernandes T, Oliveira EM, Negrão CE, Okoshi MP, Okoshi K, Padovani CR, Cicogna AC. AT1 receptor blockade attenuates insulin resistance and myocardial remodeling in rats with diet-induced obesity [Internet]. PLOS ONE. 2014 ; 9( ja 2014):[citado 2024 maio 25 ] Available from: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0086447

Unidades USP

ReP

Filtros

Autores

Ano de publicação

Assuntos

Título da fonte

Indexado em

Afiliação dos autores externos não normalizada